❶ 我的小夥伴，作文，600字！
童年是幼稚的年代，是天真快活，無憂無濾的年代，然而玩耍卻成了童年時光里的一道美麗的風景。
玩耍是每個孩子的天性 ，這樣也就會少不了有1些小夥伴了。我的童年好夥伴很多，但是我的腦海的記憶當中給我印象最深1個的至今還是我的摯友。
他是一位地道的農村孩子。中等個子，眼睛不太大但卻有1種霸氣。兩道濃黑的劍眉，給人1種畏懼而羨慕的感覺。
我們兩家裡的很近也許是因為這個原因吧。我們之間有種默契。他與我同齡，按月份他比我大，但論輩分他還的喊我『叔』。當時我們就是1對形影不離的好朋友，無論干什麼都在1起，有時候也斷不了鬧個矛盾。必定是小孩子什麼都不太懂。但我們不久就又會和好。
隨著時光的消逝年齡的增長，我們被送入了當時幼稚，貪玩思想中的監獄-----學校。既然在不樂意也無能為力呀。畢竟是一道必要經過的人生程序。
上小學的時候我們的友情不但沒有淡化反而更加親密。冬天無論多冷他都去喊我，因為我愛睡懶覺。以後的日子依舊這樣。
我們最喜歡夏天。每當那時候我們放學後就可以到我們村莊的西邊河裡去游泳，每逢星期天我還與他1起去放羊說是放羊不如說是放縱我們自己。我們到了草地之後把羊1撒，我們就去地里挖紅薯，還有玉米。弄到以後他還會燒紅薯。我們當時誰比誰弄的臟。有時想吃的急切把嘴都給燙起泡了，然後就抓螞蚱，蟋蟀來玩，當近黃昏時分我們就該回家了 。不管羊吃飽了沒有 。反正我們已經差不多飽了。當時還喜歡下雨的天氣。至於為什麼嗎？現在讓我說出口還有點害羞。但畢竟是童年的幼稚，就是去地里偷東西，每到雨下到極大時我們幾個就光著腳挽起褲腿就出發了，偷甜瓜，去林場偷水果之類的， 我最難忘的是被捉之後，主人非的讓我們把偷的未成熟的果實吃掉。真的難以下咽呀。
思想的成熟，年齡的增長。我們步入中學，但是不久他就輟學了，以後就我一個人了。每天我都走在那熟悉的鄉道上，日復一日我們成了兩條路上的人了。我學生而他非。但是唯一沒有改變的是我們的友情。
我深信培養出有感情基礎的兩個人是永遠可以走到1塊兒的，而如今我已經進入了更高1等學校，但我們倆在1起的時候仍然有共同語言，仍然親密無間。
現在雖然我們各在異鄉，但是我們的心靈卻是永遠在1起的。我堅信無論何時何地我們的感情依舊。
❷ 我的小夥伴作文600字
看到這個題目，我就會想起我的小夥伴--王安。她不高不矮的個子，一雙小小的眼睛，瘦瘦的身材，扁平的鼻子。你不要看她長得不是很好看，可她最大的優點是：非常愛幫助人。
你看吧，在那綠油油的草地上，一個小弟弟摔倒了，立刻會有一雙溫暖的小手扶起了他，還替他拍拍土。在川流不息的馬路邊，一位要過馬路的盲人老奶奶被那喧鬧的噪音嚇著了，一雙溫暖的小手拉她過了馬路。在樓梯旁，一位小妹妹從樓梯上摔下來了，豆大的汗珠從她那蒼白的小臉上流下。這時，一雙火熱的小手抱著她，向衛生室跑去。她，就是王安。
記得那是去年的一天，大地熱得像蒸爐似的。放學後，我和王安一起回家，在路上，王安突然拉著我，指著離我不遠的一個包裹，悄聲對我說："走，咱們去看看。"我隨著她來到那裡，原來是一封信，可能是郵遞員送信的時候不小心丟下的吧，我拉了拉撿起信的王安，說："快走吧，不然該寫不完作業了！"可王安卻看著信，搖搖頭，說："可是，失主要是不見信該多著急呀！""好吧。"我只好點頭同意了。我們一看地址，嚇一跳，我們倆誰也不知道順義街怎麼走，無奈之下，只好去問路人，可得到的不是怎麼走，而是幾個白眼。最後，我們只好把它交給了警察叔叔。
有一次我們出去玩，路上我們看見一個老奶奶，托著一大袋米在路上走，累得老奶奶氣喘吁吁，不住的喘著粗氣。王安見狀，連忙跑過去對老奶奶說："我來幫您吧。"老奶奶笑著點了點頭。於是，王安把米袋搭在肩上，我在後面托著。就這樣，我們把米送給了奶奶。
我在王安家玩。一個阿姨急著有事要出去，她來找王安，讓她幫著看孩子。王安答應了。我們抱著孩子，哄著他玩，可不多一會兒，那孩子就不停的哭鬧，王安去熱牛奶，我拍著孩子的肚子，哄著他。王安拿來了牛奶，孩子一邊喝，一邊睡了。
這就是我的好朋友--愛幫助別人的王安。
❸ 寫小夥伴的作文600字
我的小夥伴
要論起我的小夥伴，從幼兒園到現在小學五年級有很多很多，但我最要好的夥伴，要數我們班上的吳泊靜了，從幼兒園開始，一條友誼的鏈子就把我們拉到一起了，可以說，我上學以後，幾乎和她是同班同學，所以我對很了解，她瘦瘦的，中等個子，大大的眼睛，高高的鼻子，一張嘴巴能吃會道，但嘴唇不是很紅潤，而是乾巴巴的，皮都起皺了，一看就知道她不喜歡吃水果。
有一天，我和吳泊靜走在一起，突然她走開了，我以為有什麼事就也跟著去了，只見她跑到小賣部前，問：「這個橡皮多少錢？」「五角。」店主回答說。於是她掏出錢買了一塊橡皮，我莫名其妙問：「你不是還有橡皮嗎？怎麼還買呢？」「不告訴你。」我一再催她告訴我，她才說：「我家附近有個小女孩，特別可憐，她的爸爸媽媽都出去打工了，她和她弟弟就靠她們爺爺奶奶那微薄的工資養著，她頭上扎辮子用的皮筋都是用那種粗糙的毛線做的，她現在眼睛不是那麼有神，從眼光里發出的是一種猶豫的眼光，本來他們倆個是很幸福的，她爸爸媽媽開了一家公司，沒想到倒閉了，只有去打工……」吳泊靜把她們的遭遇講給我聽，「那個女孩和她弟弟共一支鋼筆，他們也沒有圓珠筆，鉛筆只剩下一點了也要堅持寫完，今天我給她買了橡皮，明天我給她買支帶圓珠筆的鋼筆。」我突然也想捐獻點什麼，可我沒說。
第二天，吳泊靜果真買了一隻圓珠筆的自動筆，我說：「昨天那處橡皮她收了？」吳泊靜點點頭。下午回家，吳泊靜又把筆給了她。
她這種樂於助人的品質我佩服，所以那條友誼的鏈子拉得更緊了。
❹ 我的小夥伴作文600字。。。。。。。。。
我的小夥伴
我有一個特別好的同學，也是我的好夥伴，我們一起玩、一起快樂的學習，留下了許多美好的回憶。
從成為一年級的小學生開始，我們就同班，直到四年級才分開，這更讓我留戀我們在一起的日子了。
她有一頭烏黑的頭發，剪著一排整齊的劉海，一雙不大不小的眼睛總是迥迥有神，她的嘴巴雖然不小，但有一些笑話和幽默的語句常常從她的嘴裡快樂地蹦出來。笑的時候，別提有多燦爛了！
記得在這三年裡，我們同是班長，同是競爭對手，在學習上常常是你追我趕，從不妒嫉對方，在私底下，我們也是非常要好的朋友，雖然也有時為某件事情爭執，但過不了一會兒，就馬上和好了。在上二年級上學期的時候，我們班發生有一場傳染病「水逗」，好多同學都被傳染上了，全身長滿了痘，有些還沒有完全好的同學怕學習掉課，沒等好了就來上課。這樣也是有傳染的。老師沒辦法，只好採取了分隔的形式來上課，沒得的坐在前面，得了的坐在後面，中間還隔了一個走廊。有些同學在上課進教室時很慌亂，我們做為班幹部，要維持紀律，同學們總是發出一陣陣尖叫聲，我也有些不知所措了，但這時，她緊皺著眉頭，眉宇間形成一個「川」字，拿起教鞭就在講台上使勁地敲起來，喊道：「安靜、安靜……」同學們一愣，都安靜地進取教室。我對她在慌亂中表示鎮定的心態暗暗的表示佩服。
我就是這樣喜歡她、留戀她，多麼想再在一起呀！
我的小夥伴
我有一個好朋友，他有一雙炯炯有神的眼睛，鼻子高高的，一副飽讀詩書的樣子。他有三隻耳朵，多餘的一隻耳朵一點點大，長在右耳根的前面。
他的學習很好，他每次寫的作業都非常認真。字也寫的非常好看，還得過寫字比賽的獎狀呢！
他很喜歡說話，在我們班裡面沒有人能說得過他。他最喜歡的事是講笑話，每次都可以讓人哈哈大笑。
有一次，記得那是三年級，那天正好是國慶節，我們的節目是由葉曉東來主持，他說的話非常有趣，那天他就用自己的動作語言，把我們搞得哈哈大笑。他說我選兩個人，一個人先出去，另一個就坐好，看那個人可不可以把那個人找出來。而葉曉東在旁邊亂摸亂說，把找的那個人氣的臉都紅了。
我的小夥伴就是這樣的人。
❺ 童年的夥伴600字作文
記憶，雖無重量，卻可以把人壓得喘不過氣；無體積，卻可以使人擁抱世界的東西。有些人會用相機將那抓不住、留不下的記憶封存在相簿里，以免時間將它帶走。
和妹妹在整理書櫃時，偶然發現一張舊照片，那是小學一年級和同學的合照。那時學校正在舉辦活動，蔚藍的天空上艷陽高高掛著，不時有幾朵白雲飄過；園游會上擺著各式各樣的攤位，賣的東西五花八門，應有盡有。我們倆幾乎每個攤位都玩過，玩得不亦樂乎；為了將回憶永遠留下來，我們用相機將這天變成永遠。
雖然三年級時她就轉走了，兩個人的友誼也因為時光的流逝而漸漸被淡忘，但是這張照片證明了我們倆的曾經。這張照片，讓那棉花糖的甜味，丟水球清涼的刺激感和贏得獎品的勝利滋味全部保存在記憶里，成為永遠留下的童年，在心中留下無法抹滅的痕跡。
和她在一起玩耍的時間，有過許多歡笑，雖然常有意見不合的時候，但我們總是很快就和好了。有了這張照片，我會永遠記得在一起的時光，那充滿歡笑的日子。或許，這張照片是刻意出現，希望我不要忘記她，可以好好收藏她。每個人的記憶都是自己的私人文學，於是我將這張記憶的照片，放進充滿回憶的相簿里。
一張舊照片，勾起了小時候的回憶，想起了童年的時光。記憶是寶貴的財富，讓我們成長，學會珍惜。這張照片，留住了童年，也留住了快樂的時光。
❻ 我的夥伴作文600字
我的夥伴
她，一雙迷人的眼睛，濃黑的眉毛，一張櫻桃小嘴，瓜子似的臉，襯托出她的可愛，她就是我的好夥伴??小婷。她是一個脾氣暴躁的人，但關心起朋友來，總是讓人感動，就拿這件事來說吧！
那是一個晴朗的下午，我們第一節是體育課，上課鈴一響，我高興得一個勁沖出去，突然，不幸的意外發生了：由於我跑得太快，不小心摔倒在地上，我的臉紅腫起來，膝蓋好幾塊淤青，手擦破皮，並流出血來。這時的我緊張的哭了，這時，小婷看見了，馬上跑了過來，問我說：「怎麼了？佳妮，怎麼摔成這樣？」我一一告訴她事情的經過，她聽了，不但沒說我魯莽，還對我說：「快！我背你去醫務室，不能耽擱太久，以免傷口感染。」說完，她背起我，往醫務室走去，盡管我很重，她都沒說一句。 到了醫務室，她馬上拿消毒水，剛要幫我擦時，她還安慰我說：「佳妮，待會擦時會有一點痛，你要忍住，一下就過去了。」她認真地幫我擦著，沒有一點馬虎，還跟我說：「忍忍就過去了，沒事的！」擦好後，她像老奶奶一樣，嘮叨地對我說：「佳妮，你以後要注意點，不要太魯莽，回到家不能下水……」
那一天，我看出了她的關心，還看出了她待人的真心，我真感謝他，感謝她那天無私的幫助，無私的關心。
雖然事情隔了整整四年，但我的記憶里還清晰地看見我那個愛關心、愛發脾氣的小夥伴。
❼ 小學六年級 我的新夥伴 作文（600字）
1, 我有一個「朋友」，那就是我家的小貓。它的四肢靈活，行動敏捷。玲瓏的小面孔上，鑲嵌著兩顆閃閃發光的「夜明珠」，身上那黑白相間的毛，摸起來軟綿綿的，讓人覺得很舒服。一條彎彎的尾巴時常向上翹著，顯得格外漂亮，非常討人喜歡。
小貓吃食很有趣。有一天，我見它好像悶悶不樂的，於是就給它送飯。剛開始的時候，它一個勁地盯著我，我明白了它的意思，它是在觀察動靜，看看我有沒有惡意。於是，我輕輕地放下飯，然後偷偷地躲著看。只見它探頭探腦地，左瞧瞧，右瞧瞧，見沒有人走來才放心地出來。它津津有味地啃著魚骨頭，不大一會兒就吃完了。它吃完了，生龍活虎地跑來跑去，還發出了叫聲，「喵喵喵……」一副洋洋得意的樣子。
在無聊的時候，小貓會去鮮花盛開的後院玩。一到院子，它便一個勁地耍個不停，在花盆上摔跤，抱著花枝打鞦韆。經過它這么折騰，院子里枝折花落。可是我絕不會打它，因為它有著與眾不同的性格。我喜歡它還來不及，怎麼會去打它呢？
小貓玩累了，自然顯得懶洋洋的，它會找個既暖和又舒適的地方睡大覺，真是太挑剔了，頗像在住賓館一樣，要仔細挑選房間。
這就是我的「朋友」，正因為它是那樣的天真可愛，所以我才特別疼愛它。
畫龍點睛：文章語言輕快，作者能夠抓住小貓的主要特徵，展開細致描寫，刻畫其活潑可愛的形象，情節生動，讀來親切自然。
2, 在五一節期間，我有幾天是在老姑家住的。老姑家在沈陽的農村，就在那裡，我真是了兩個朋友。猜猜它們是誰，是兩只機靈、可愛又能看家的狗。它們中最大的一個叫黃黃，它身上的毛是土黃色的，兩只耳朵立著，為把總是翹著，你一看它明亮的眼睛，就能感覺到它很機靈，它的嗅覺也很靈敏。另一隻狗和黃黃差不多的，叫黑豹，它身上的毛大部分都是黑的，就是臉、腿、尾三處有點兒黃毛。它那個總立立著的耳朵和黑色鼻子比黃黃的還要靈敏。
黑豹雖然有條腿瘸了，但是仍然盡自己的全力看家。當有人路過或有陌生人進這個院時，它總會第一個奔到門口汪汪地叫。黃黃也跟過去汪汪地叫。
我第一次進門的時候，它們也沖我汪汪的叫，但我並不害怕，昂首闊步往裡走。後來幾天，我有空就到院子里走走，有時給它們些食物和水，後來它們漸漸認識我了。在我每次走進院子里的時候，它們總是上前先聞聞我的氣味，感到正常後就圍在我身邊，好象管我了要吃的。
有時候我已經給它們許多事物了，不能再給了，我就說：「沒了，沒了。」又沖它們汪汪汪叫幾聲，它們好像明白了我的話，就走了。有一次，我對黃黃說：「你長得真漂亮！」黃花聽後低下了頭，好像害羞了似的。有時候，我也和它們一起在院子里走來走去，有時候還給它們講故事，和它們討論事情，它們每次聽後的動作彷彿都在回答我，但我也不清楚它們聽沒聽懂。
我非常喜歡它們。我喜歡我的新朋友。
❽ 寫我的小夥伴的作文 600字左右
那一刻，我讀懂了友誼
隨著時間的滑過，我們漸漸變得成熟、穩重，我逐漸學會了如何與人相處，如何與朋友交流，如何維護友誼，呵護友誼的那份純潔，而這些對友誼的體味卻是從一個朋友給我的一張三個字的字條開始的。
上小學五年級時功課比較簡單，我經常有空就做一做我的《學習與鞏固》等老師布置作業時我便不用再寫。
有一天數學老師布置作業，一共四面，我全部都做過，心裡暗喜，誰知得意忘形，說了一聲：「寫完了！」這如蚊子般的聲音也讓老師聽到，老師「砰」的一聲把黑板擦重重地摔在講台上，大吼一聲：「你們都聰明！無師自通？誰提前寫了？都給我站起來。」老師的臉漲得通紅。
我自恃人緣好，自認為沒有人會舉報我。這時從後面傳出了一個讓我膽戰心驚的聲音：「駱暢然。」我順著聲音傳出的方向一看竟是他？朱海洋？我最信任的朋友？老師大叫：「站起來！」我極不情願的站了起來。懲罰極其嚴厲，把這四面抄一遍。我扭過頭怒目圓睜，死死地看著他，他不敢正視我的眼，慢慢的低下了頭。
放學了，我平靜地對著他說:「你不是我的朋友，我沒有你這樣的朋友！」這幾個平靜的字卻向海嘯向他瘋狂地席捲而去，他臉上的笑一下子凝固了。說完我靜靜地走了，留下他一個人愕然地站在原地發呆。
第二天，當我走出教室時我感覺整個世界都成了灰色，這世界上所謂的友誼就是這樣嗎？這時世界難道就沒有一個值得信賴的人了嗎？這時他跑過來塞給我一張紙條，然後飛快地跑了。我打開紙條，上面清晰地寫著三個字——和好吧。好像在這一剎那間籠罩在我上空那個灰色的牢籠一下子破了，陽光又灑了進來我的心裡湧出了一股暖流。我們又和好了。
一個人在自己朋友面前，應該毫不掩飾地表達自己的情緒，而不是虛假地說客套話，在自己真正的朋友面前，要做一個最真實的自己，勇敢地面對雙方。
那張紙條，我至今還保存著。因為，它讓我讀懂了友誼的真諦！
❾ 小夥伴作文600字
他是我從抄小到大的玩伴，光是院子前的小土堆，都可以讓我們兩人玩到瘋，一起追逐路過的廣播車鬼吼鬼叫，一起跳到充滿農葯味和福壽螺的水溝里，什麼瘋狂的事情，我們都一起做過。
我的個性內向，但只要跟他在一起，我就搖身一變，變成一個令大家跌破眼鏡的小瘋子，他就是我最好的朋友「流星」，一直都是大人眼中怪人的他，卻是我的最佳搭檔。
炎炎夏日丟水球是一件很好玩的游戲，被流星顛覆成從四樓陽台往下丟手榴彈的升級版，甚至用結冰的水球來k人，盡管好痛，我還是心甘情願的像個小部下，忠心耿耿的追隨著他。
流星最詭異的行為，就是會跟路邊的廣告車對話，他都會跟著喊回去：「壞電視、壞電風扇！攏系壞的，大家不要買！」，駕駛一聽到立刻停下來罵：「你這個孩子，安靜啦。」真的非常天兵。