『壹』 小學作文課怎麼上才有趣的
新學期伊始，第一堂課後，只見教研室的辦公桌上擺上了一摞摞的作文本。我有些惶急（連作文的封皮都未寫好），回頭又想，「忙人幹不了好事。」還是備好課再行動吧。於是，順手翻閱了各班的作文內容，只見命題隨心所欲，內容顯得空洞無力，還出現了雷同作文，書寫零亂，字數不足。我為之一震。語文新課程認為：寫作是運用語言文字進行表達和交流的重要形式。是認識世界，認識自我，進行創造性表達的過程。還特別強調培養學生良好的文風。那麼，如何上好作文課呢？首先，重視學生寫作興趣的激發。學生作文感到頭疼的原因就是沒有興趣，而無興趣的根源在於寫作不入門。正如洛克在《教育漫話》中指出的「兒童學習任何事物的最合適的時機是當他興致高，心裡想做的時候。」「所有智力方面的工作都要依賴於興趣。」在作文教學中，教師要想辦法為學生創設寫作情境，組織形式多樣的活動，引導學生投入到有趣的活動中去，在活動中發現並抓住寫作材料，產生寫作慾望。教師因勢利導，指導興味作文。引導學生緊扣寫作話題，大膽地走進生活，從自己的親身經歷中找到寫作的素材。自由命題，喜歡說什麼就寫什麼，為學生營造一個自由的寫作天地。其次，重視作文的生成過程。以前，常見到學生作文時，一動筆就落在了作文本上，想到哪裡，寫到哪裡，碰到天黑就住店。作文寫成後，連讀第二遍的習慣都沒有，更不用說用心修改了。導致的結果是，老師爬彎了腰，學生放下了心，作文下發後，學生只看等級與評語，再無別感。更有學生為了應付上交，常常剽竊.轉抄他人作文。為此，老師應對學生的作文跟蹤，讓學生寫成腹稿後，反復閱讀，認真推敲，達到自我滿意的程度再定稿。第三，重視作文寫法的指導。 寫作就是努力寫自己想寫的話，每次寫作應鼓勵學生富有創意的表達。讓學生學會用自己的眼光觀察生活，親自去感受體驗生活。正如叔本華說：「讀書是走別人的思想路線，而寫作才是走自己的思想路線。」作文須有章法，而不是材料的拼湊。教師批閱學生的作文，應發現學生作文中的敗筆和成功之處。做好評語中的指導交流，同時讓寫作優秀的學生談談自己寫作時的想法，這樣有助於全體學生分享成功的經驗。最後還要強調一點，寫好作文必須注重寫作素材的積累。「巧婦難為無米之炊」，只要多閱讀，多積累，作文就不再苦，不再難了。
『貳』 小學作文《有趣的企鵝》
作文《有趣的企鵝》
小時候爸爸媽媽就跟我說起企鵝的故事。我真想親眼去內看看啊！可是，企容鵝住在很遠很遠的北極。那裡一年四季都是冰天雪地，很冷很冷，沒辦法去，我很傷心。
不過，現在企鵝來到了蘇州。爸爸媽媽終於可以帶我去看他們了！
一走進企鵝住的地方，我就感到冷極了。裡面有很多很多小朋友都在看企鵝。
我看見企鵝頭上是黑色的毛，就像一頂黑帽子；脖子是黃色的，就像我的黃圍巾；全身是白色的，象雪一樣白。它站在那裡一搖一擺地走著，樣子可愛極了！它的腳是黑色的，就像穿了一雙黑皮鞋，很有趣。臨走時，爸爸媽媽還給我買了一個小企鵝的玩具，我好開心啊！
『叄』 小學生有趣作文
[小學生有趣作文]2．有個同學作文總是習慣用象聲詞開頭，例如冬冬冬，一陣鼓聲傳來，啦啦啦，一陣歌聲傳來等等，實在是未見其人，先聞其聲，寒！！！3．我和同學某某某一起騎車出門玩，他的氣門芯壞了，我就把我的拔下來給他裝上，我倆一起高高興興騎車回家了，小學生有趣作文。 4．運動會100米終於開始了，同學們像一隻只脫韁的野狗奔了出去。 5． 解放軍叔叔一個個匍匐前進，就像一條條綠色的青蟲在地上蠕動。 6我因病故在教室里……我弟弟新剃了一個光頭，就像少林寺的小禿驢一樣…… 7． 長城長啊長，T.M.D真長。 8． 運動場上彩旗飄。老少爺們兒扔飛鏢。你一鏢，我一鏢。腸子肚子滿天飄！ 9． 我小學的時候，那時的作文很習慣寫好人好事。於是老是有人寫撿到錢。於是，有人為了誇大自己的功績，寫在公園撿到1億元，都是10元人民幣的，厚度有一語文書（四年級的）那麼厚，老師當場念出來，那同學估計是巨寒。 10． 老大娘拿出四張500元的人民幣。 11． 我有個同學，他長的不高也不矮，在1米76以上，1米78以下……偶初中同學的作品…… 12． 經典句子，每人都寫過：今天天氣真好，晴空萬里，天上飄著朵朵白雲…… 13． 小學老師出半命題作文：我的xxx隨便寫人寫物，結果我班同學作文題目：《我的戰友邱少雲》。 14． 我小的時候寫日記，老師規定要200字以上，當時四人一組，有小組長檢查字數，我同組的一位仁兄寫到今天媽媽讓我出去買菜，我問多少錢一斤，賣菜的說5分，我說：真便宜呀真便宜，真便宜呀真便宜……組長數了數還差4個字，於是仁兄又在後面加了一句，真便宜呀。 15． ……我的老師長得有點胖，頭大大的，眼睛大大的，鼻子大大的，連嘴巴也是大大的。……老師對人很和藹，他戴著一付變色眼鏡，就好比是一隻大熊貓一樣…… 16． 一輪紅日映朝陽……作為新時代的小學生，我們深知北京緊挨首都…… 17． 大家還記得小學時候的《小蝌蚪找媽媽》嗎？當時老師讓我們模仿這個寫一篇關於媽媽的作文……有個同學是這樣寫的： 我的媽媽雪白的肚皮，鼓鼓的眼睛…… 18． 以前偷看一女生作文，最寒的是：假如我以後當護士，我會像情人一樣對待病人，小學生作文《小學生有趣作文》。 19． 一姐妹的小侄子，用嶄新造句，一個嶄新的植物人誕生了……（趙本山的功勞）真人真事，絕對原創。 20． 我來到電視機前把電視機打開了電視機！ 21． 這同學寫道：國強（我的一個同班男同學）坐在凳子上，大大的屁股就像地里的南瓜，衣服下面露出一大JIE內褲老師在上課時讀了出來，還說這同學描寫得生動，下課後這同學被那同學打…… 22． 三年級的時候有一次是其他老師代課．要我們寫一篇《我家的一角》。於是就寫：我家的一角很漂亮，又圓又亮，是一隻馬桶。 23． 在一個伸手不見五指的晚上，池塘的蝌蚪在曬太陽！ 24． 日記————第一天：今天我到媽媽單位玩，玩的好高興呢。 第二天：昨天我到媽媽單位玩，玩的好高興呢。 第三天：今天我又想起前天我到媽媽單位，玩的很高興。 25． 同學的名句：天上大雁mie mie （咩咩）地飛過；圓圓的月亮像彎弓。 26．老師叫用更……更……更……造句。偶同學寫到安爾樂衛生巾更干、更爽、更安心。 26． 最真實的事：小學時同桌造的句。老師要求我們用果然這詞來造句，我那同桌就寫：我三個月沒洗澡，身上果然臭了。 27． 今天晚上和爸爸一起去散步，我突然對爸爸說：爸爸，我有一種不祥的預感，結果被爸爸大罵了一頓……我就很奇怪，為什麼雅典娜可以對聖鬥士說這句話，我就不可以對爸爸說呢？ 28． 小學時聽人說野驢跑得最快，就把一個同學比喻成他跑起來比野驢還快。後來老師說我不應該這么寫，我還納悶，為什麼不行啊…… 29． 我走進了一家百貨商店，啊，看來人民生活水平的確提高了，你看那位農民老大爺，左手一台電冰箱，右手一台電視機，一溜小跑。 30． 還有一篇寫老師的，介紹老師的外貌。應該是老師有一張瓜子臉，偶寫成老師有一張爪子臉。我們語文老師差點沒瘋掉。 31． 《我的同學》內容大概是：有一回我病了，他風雨無阻地給我補習。那天下著傾盆大雨，又打雷，我以為他不來了，可是他竟然冒著雨來了……第二天他因發高燒死了，我永遠懷念這個好朋友． 32．小學語文考卷上有一道閱讀題，大意是講一位母親為了孩子吃盡了苦，最後去世的事。閱讀後，要求學生在一年後的清明節對母親說幾句心裡話。某小學生這樣寫道：祝媽媽清明節快樂，福如東海，壽比南山！。〔小學生有趣作文〕隨文贈言：【失敗是什麼？沒有什麼，只是更走近成功一步；成功是什麼？就是走過了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。】
『肆』 小學生優秀作文生動有趣比較短的童話故事
有一隻小鴨子，名字叫聰聰，它是一隻愛學習、聰明的鴨子。
有一次，老虎急匆匆來到了它專家說屬:「聰聰，你必須幫我做一件事。」小鴨子疑問的說:「你不是來吃我的嗎?」「我怎麼會吃你呢?整個鎮都撞掉你是最聰明的。」老虎說道。小鴨子說:「有什麼是說吧!」「謝謝，今天鳳凰來我家，要把我兒子帶到天上」，「這是好事啊!」聰聰說到。老虎把鴨子聰聰帶到了它家，聰聰一看，驚訝地看到鳳凰把小老虎帶去做實驗，就立馬來到鳳凰面前說:「你為何帶它去做實驗?」鳳凰說:「這不關你事!」聰聰想平時鳳凰特別慈善，今天怎麼會如此凶惡?突然它看到了鳳凰後面有一條嘗嘗的尾巴，就知道是個陷阱。聰聰想了一想說:「鳳凰，我們來比賽，你贏了，你把小老虎帶走，如果我贏了，你就永遠別抓人做實驗。」鳳凰說:「好的!」鳳凰說:「預備開始」。鴨子飛呀!飛呀!終於飛到了樹上，而鳳凰一動也沒動。鴨子聰聰說:「老虎先生，咬爛鳳凰，它們是蛇!」老虎咬碎了鳳凰，裡面跳了一百條蛇，四處逃竄，老虎一家用爪子撕碎了蛇。
『伍』 關於有趣的小動物的小學生 作文
可愛的小貓
兩年前媽媽從街上買回來一隻小花貓，它的毛是白顏色的，還夾雜著黃色的花紋，它的腦袋上還有一塊咖啡色的斑點。它剛到我們家的時候還很小。還沒有一隻大老鼠呢，我把它放進一個小紙盒裡，它「喵喵」的對著我叫著，簡直就像一個害羞的小姑娘。
小花貓就這樣成了我家的一員了，媽媽經常買回一些小魚來喂它。我也經常逗小花貓玩，你只要拿一個小繩子在它面前輕輕的擺動，小花貓就會猛撲過去，然後就用它的小爪子來回的撥弄著繩子，像一個頑皮的孩子。每次我跟小花貓玩，我都感覺特別的開心。小花貓除了玩耍，就是喜歡睡覺，它喜歡卧在沙發上睡覺，它把自己的頭和屁股縮成一個半圓形，然後就眯起它的雙眼大睡起來，走近時你還能聽到它打呼嚕的聲音呢。睡足了它就在沙發上練它的「貓爪神功」, 你看我家沙發上的抓印都是它留下的。
小花貓一天天在長大，它再也不是剛來我家時那個害羞靦腆小花貓了。我寫作業時，它會跳到桌子上，用它的小爪子來阻攔我寫字，你把它抱下去它會不高興的「喵喵」叫幾聲，然後又會跑過來。沒辦法我只好先和小花貓玩一會兒再寫作業
小花貓有一雙炯炯有神的眼睛，它遇到什麼東西都會很好奇，有一次媽媽從菜場買回一些螞蝦，小花貓好像發現了敵情一樣，它弓起了脊背蹺起了尾巴，全身的毛都豎了起來，它踮起了腳尖小心翼翼的向螞蝦靠攏。等靠近時，它用爪子去撥弄螞蝦，螞蝦張開兩只大鉗子，也不甘示弱，就這樣你來我往小花貓和大螞蝦大戰了起來，最後，螞蝦乘小花貓不注意，張開大鉗子在小花貓鼻子上狠狠地夾了一下，小花貓「喵」的叫了一聲就跑開了，逗的我和媽媽大笑起來。
小花貓給我的生活帶來了很多的樂趣，可是，後來媽媽還是把小花貓送給了鄉下的奶奶，媽媽說小花貓在鄉下會生活得更好，因為貓是捕鼠的能手，在鄉下小花貓能幫著奶奶捉老鼠呢。
直到現在，我還特別想念我的小花貓
在寵物當中，最喜歡的寵物是「美麗、高貴的貴賓犬，巨型的大型犬，活潑好動的龍貓，還是活潑可愛的金魚」¨¨¨至於我，我卻喜歡小貓。
小貓非常的機靈。有一次，媽媽給我幾條剛從鍋里煎出來的小魚。叫我小心一點，別讓小貓看見了。我點了點頭，從媽媽手裡拿過剛剛煎好的魚向外面走去。剛走幾步，就聽見「喵喵」的叫聲，我想：小貓有可能在外面，於是，把門關的緊緊的，又跑到窗前，把窗關得嚴嚴的。心想：小貓不會來了，就放心大膽地吃魚，可沒咬幾口，腳邊好像有什麼似的。一看，原來是小貓。當時我非常驚訝，小貓是從怎麼地方鑽進來的呢？正在這時候，小貓跳到我的腿上，伸著抓子正要來抓我的小魚。我急了，連忙喊了一聲：「媽媽」。小貓馬上從我的腿上跳了下來，好像怕媽媽似的。過了一會兒，小貓見媽媽已經走了，又開始抓我的小魚，我不讓，把小魚舉得高高的。小貓用倆只後腳站在我的腿上，用倆只前腳來抓小魚，把我的手抓了幾條白印。我只好把小魚扔在地上給他吃。
小貓也很淘氣。有一次，家裡沒人，它就閑得沒事，就把家裡所有的拖鞋一隻一隻的把它放在了床底下，為了把拖鞋拿出來，還用了不少時間。還有一次，它爬到我的寫字台上走來走去，一不小心從上面摔了下來，幸好沒有摔傷。
小貓的鬍子本事可大了。它的鬍子可以當尺子，它用鬍子一量，就知道這個洞能不能進去。有一次，它正在追捕一隻大老鼠，老鼠鑽進了洞里，小貓見老鼠鑽進了洞里，走過去用鬍子一量，鬍子碰到了牆，不能進去，回頭走了。
小貓多麼機靈，多麼淘氣，鬍子本事多麼大！
我家的黑貓
今天，我忽然發覺我家的小黑貓變成了一隻大黑貓，胖胖的身子，閃亮閃亮的毛，一對圓圓的大眼睛，很有精神。我一下子喜歡它了，想去抱它，可它靈活的一閃跑掉了。
它為什麼不肯和我親近呢？我想小貓是一直怕我的，因為它小時候大小便老拉在屋子的角落裡，弄得屋子裡臭氣沖天。奶奶罵它，它不改。我真恨死它了，一見它就打，所以它就怕我，一見我就躲得遠遠的。現在，它長大了，好像一個孩子長大了一樣，懂事了，再也不把大小便拉在屋子裡了，又長得這么神氣，我當然喜歡它。可它不理解我，還不願和我親近。
我想：以後我對它好了，它會和我和好嗎？
可愛的小貓咪
我鄰居家有一隻非常可愛的小貓咪，它身上長滿了黑色的小斑點，圓圓的腦袋上長著一對象藍寶石似的眼睛，頭上豎著一對三角形的耳朵鼻樑的中間呈粉紅色，腳下著魚鉤似的爪子非常堅硬、鋒利。我給它取了個名字叫"咪咪"。
"咪咪"喜歡吃魚。有一次，我和我樓上的姐姐一起到河邊捉魚。回家沒過一會兒，"咪咪"舊馬上跑到我家玩，"咪咪"一進我家，用鼻子嗅了嗅，就馬上跑到廚房，我感到有點奇怪，便跟著它來到了廚房，咪咪正用它那鋒利的爪子在抓魚吃了。如果別人給它的食物不是魚，那它總是要先看一看、聞一聞，如果合它的意，它才會吃起來。"咪咪"一般白天睡覺，晚上捉老鼠。睡覺的時候總喜歡把身子縮作一團，形成一個橢圓形，好象一個大鴨蛋。
"咪咪"剛到鄰居家的時候，那些大人、小孩總喜歡逗它。有一次，"咪咪"正在鄰居家門口睡覺，有位叔叔就小心翼翼地走過去，突然一把抓起它，"咪咪"嚇得用力掙扎也沒逃脫，叔叔把"咪咪"放到鄰居家的一棵大樹的樹枝上，"咪咪"往下一看，差點摔下來，它小心翼翼的走來走去，想找一個比較好的地方跳下來，可是來回走了幾個圈，都沒有找到，它的腳開始有些發抖了，我可以看出它非常的慌張，看著它那可憐的樣子，我馬上走過去把它抱了下來，它剛要跑開，又把頭轉過來，對著我喵喵地叫，好象在感謝我。一個叔叔突然跺了一下腳，"咪咪"馬上跑開了。
貓情
我非常喜歡貓。貓是那麼的生氣勃勃，天真可愛，我一直想擁有一隻屬於自己的貓，但媽媽卻不允許我養貓。
一天，在上學路上，我看見幾位老人都抱著一隻貓，很是羨慕，一打聽，才知道農貿市場有貓賣，我決定要瞞著媽媽買一隻。
中午，我吃完飯，就來到農貿市場，在一個角落裡，有許多貓，我買了一隻。它小小的身子，玲瓏可愛。全身的毛滑油亮，渾身雪白，中間還三三兩兩地夾雜著一些俏皮的黑點子。一雙圓溜溜的眼睛嵌在瘦小的臉上，烏黑發亮，炯炯有神。幾根白色的胡須又長又硬，一抖一抖的。一條黑白相間的尾巴，毛茸茸，軟綿綿，甭提有多漂亮了。
我滿懷喜悅地抱著它往學校走，突然想到學校不能帶動物。怎麼辦呢？還是先寄在人家店裡吧。
到了中午，我像抱小孩子似地抱著貓回家，心裡已有些反悔了——這樣回去，怎麼向媽媽交待？對了，先藏在樓下阿婆家吧。
午飯後，媽媽上班了，我就把小貓抱上來，摸它，逗它，和它玩得好開心。可是想到晚上，又不開心起來，總不能一直藏在阿婆家呀。這樣想著，整整一下午，我心裡總像壓著一塊石頭，沉甸甸的。
到了傍晚，媽媽下班回來了，我急忙把貓藏在衣櫥里，還用衣服把它蓋住，好讓它叫的聲音聽起來輕些。媽媽見我鬼鬼祟祟的，大概已經感覺到有點異常了。這里，小貓突然「喵唔——」地叫了一聲，媽媽問：「我們家怎麼好像有隻貓？」 我心裡一驚，馬上又鎮定下來：「樓下白弟弟家有隻貓，是它在叫。」媽媽將信將疑地說：「哦，原來是這樣。」我輕輕地鬆了一口氣。
晚上，我和媽媽睡在一起，心裡好緊張，生怕小貓叫起來，或者竟跳出來，可我又不能過去看看它，翻來覆去地，就是睡不著。過了許久，我看媽媽已經睡得很熟了，就輕輕地從床上下來，躡手躡腳地來到小房間，打開衣櫥，把小貓抱出來，輕輕地撫摸它的頭，然後悄悄地把它抱下樓，放在車籃里再蓋上幾張紙，又輕輕地拍了拍它的頭，上樓去了。我睡在床上，心中踏實得多了。
第二天，我一早醒來，就聽見一陣陣「喵喵」的叫聲，就跑下樓去找，找了好半天，才發現那隻貓跑進了白弟弟的家，我把小貓要了回來，回到家，幸好媽媽依然在睡覺，我還是把它放進衣櫥，然後就像往常一樣，刷牙洗臉，上學去了。
中午，我吃完飯，媽媽問我：「慧慧，你有什麼事瞞著我？」難道媽媽已經知道我買貓了嗎？還是實話實話說了吧。於是，我把事情一五一十地全告訴了媽媽。媽媽聽了，想了想，心平氣和地說：「靈玲，你喜歡動物，我不反對，但是喜歡動物不一定要養，可以用別的方式。我們家房子本來就小，不適宜養貓。這樣吧，我們把貓養在大姨家，每個星期天，你都去看看它，好嗎？我心裡並不答應，但還是無可奈何地點了點頭。
從那以後，每個星期天，我都去看它。直到有一天，大姨打電話來告訴我，那隻貓已經死了。我聽了，感到有些惆悵，想：我和那隻貓的緣份從此也就結束了。
『陸』 小學生玩的有趣作文
今天,朱老師說道:"同學門,我們來玩個游戲吧!"同學們非常高興,齊聲說:"好!"等老師說完游戲規則後,我們就拉開了游戲的序幕.
朱老師首先拿出了四紙片,分別寫了四個字"官"「打""說""賊＂。接著朱老師把四張紙片疊好放在桌子讓,我們抓鬮.抽到"說"的人猜誰是"賊"猜錯了要挨打.我們為讓自己不當"說"個個在心裡念上幾百遍:別讓我拿到"說",千萬別讓我拿到"說"呀!念歸念,還要抽.我抖了抖身子,心想:算了!聽天由命吧!怕啥啥偏來.我把拿到的紙條打開一看,正是"說".我當時真想跑出去藏起來,唉!真倒霉!猜"賊"吧!呀.我看了看朱老師又看看王娜,又看看小不點兒,後來我看王娜一臉的陰笑,我想"賊"肯定是她,於是我說道:"王娜是`賊`!"可王娜把紙條放到我面前一看,天呀!他是"打",啊!太可怕了,因為她和我一樣都是同年級呀!下手一定很重.
當我回過神來,看到王娜正陰笑著向我走過來.我真想溜之大吉,可我發現我的手正被小不點抓著呢!唉!我閉上眼睛等著她們"宰割".
啪---,啪---,啪,啪!啪!我的手心已經變得紅了起來,任我痛的呲牙咧嘴她們也不管不顧.可怕呀!這場游戲終於結束了.
通過這場游戲,我認為王娜她們太"壞"了!只不過這場游戲還滿有趣的!要是還有一次的話,我一定還要玩!
『柒』 有什麼好玩有趣的小學生作文題目嗎
一件有趣的事
生活宛如一部情節曲折的電影，那一個個精彩的小鏡頭組成了絢麗多彩的生活。我熱愛生活，也熱愛那一個個小小的鏡頭，它使我生活中充滿了歡聲笑語，每當我心煩意亂的時候，便會想起那一個個有趣的小鏡頭。
一天，吃過晚飯，我突發奇想，說：「爸爸，媽媽，你們每天都在上班，多辛苦呀。不如，我來搞一場智力競賽，讓你們開心吧，好嗎?」爸爸媽媽點點頭。我這個「主考官」就上任了。
比賽開始了，第一道題：「請問，我國最先出產的汽車是什麼牌?」我高聲問道。
「解放牌」，媽媽迅速回答道。我看看老媽，她的眼睛笑得眯成一條縫，笑得合不攏嘴。我又看看爸爸，只見他在那裡唉聲嘆氣，我急忙說：「爸爸，你可要加油喲。」
「第二題，請猜一個成語：蟠桃宴。」
「聚精會神。」爸爸脫口而出，立刻來了精神。這時，媽媽瞪了爸爸一眼，小聲說：「咱們騎驢看唱本------走著瞧。」兩名選手現在打平了，下面只剩最後一個題了，誰答對誰贏。」
「詩怎麼寫?」「詩。。。。。。詩。。。。。。明知道你老爸不會寫詩，竟然考這種題。」老爸苦事冥想著，百思不得其解，最後在一旁的媽媽想出來了，：「詩，不就是一個言旁加個寺廟的寺嘛」「完全正確。」媽媽高興地「耶」了一聲，爸爸起的咬牙切齒。
這一件事讓我感到十分高興，它永遠是我腦海里嶄新的一頁。
『捌』 有趣的游戲小學作文
有趣的游戲小學作文
怎麼寫好文章的注意要點：
1、像敘述一個故事給好朋友聽一樣，口語化的語言就像錄音，非常生動有趣;
2、語言幽默一些，增加趣味性，這樣的文章一定能好;
3、想像類的題目不要表現什麼主題，只要寫得有趣有益就行;
4、結尾段千萬不能用議論或表決心，最後仍然是描寫，與開頭呼應，如果與開頭基本相同，也很有特色;
5、文章要求你體裁不限，並不是說你想用什麼體裁就用什麼體裁，而應該根據「揚長」原則來完成;
6、寫文章是要充分的思考，起碼要一個小時的時間，
『玖』 小學三年級作文 題目:一件有趣的事(做多三百字左右)
放眼自然，處處有著迷人的色彩：第一絲清風拂過，是萬木吐翠的春，這是一個細膩的季節；第一縷陽光灑下，是魚躍荷開的夏，這是一個清爽的季節；第一片金黃鋪開，是五穀豐登的秋，這是一個寂寞的季節；第一片雪花飄下，是凜冽蕭條的冬，這是一個溫馨的季節。自然，將我的世界妝扮得格外美麗。
春雨瀟瀟灑落時，總會牽動我的心弦，把我帶入那如煙如霧、如沙如塵的世界。那絲絲細雨，像滴滴甘露，讓我感受著生命的活力，它們讓我擺脫人間約束，放開心情，在虛空中狂奔，在寂寞中追逐。??
夏風輕輕吹拂時，綠色向我撲面而來。山綠如碧，水清如鏡，徜徉其中，你會感受到自然無窮的魅力。空閑時，我喜歡坐在窗檯上，打開窗戶，讓夕陽的余輝照在臉上，讓夏日的涼風無私地吹來。不管心中有多少怨恨、多少惆悵都可以任它吹走，只留下心靈的藍天，任思緒飛翔，此時，我總是禁不住在心裡高呼：多麼美好的人生啊！??
秋月掠過大地時，我總喜歡趴在床上，打開CD機，聽一段歡快的樂曲。窗外雖然秋雨不斷，夜空雖然風急雲低，但我的內心卻絲毫沒有染上半點愁緒。??
冬雪慢慢飄落時，屋內外的燈光交織著飄落的雪花，像一曲飄揚的音符，像一幅美麗的圖畫，讓你浮想聯翩。再過一陣，小孩們便會歡呼著堆起了雪人，打起了雪仗。想想自己小時侯的情景，一種歡樂莫名地湧上心頭。要是遇上聖誕節，這雪花便成了自然送給我們的最好禮物，看著窗外的雪花，帶著期待的幻想，美夢會伴你到天明。??
自然就像一條無比絢爛的彩虹，生活像一杯濃郁可口的咖啡；自然像一支悠揚委婉的樂曲，生活像一片蔚藍浩瀚的大海。不管生活是酸、是甜、是苦還是咸，看一看美麗的自然，我的生活便充滿了情趣。??
細細品味自然，我發現一切是如此色彩斑斕；細細感悟生活，我發現世界是如此美麗。
點評：自然對每一個人都是公平的，我們一樣享受明媚的陽光，一樣享受新鮮的空氣；我們一樣享受草木的碧綠，一樣享受天空的蔚藍。但是，享受了並不意味就能夠表達，不一定能夠有所收獲，這就是人與人的區別。本文作者細心觀察，深入感悟，用整齊而美麗的語句將四季的畫面刻畫得多姿多彩，尤其是排比句的運用，顯示了小作者不一般的寫作基礎。