1. 愛學習的小夥伴作文400字。 急用
愛學習的她
她長著高高的鼻子，圓圓的眼睛，一張櫻桃小嘴。她很愛學習，也很愛畫畫，你們猜，她是誰？沒錯，她就是我的好朋友倪雨馨。 倪雨馨很愛學習，一聽到快要期末考試了，就認真復習。她早上到校讀課文，復習生字。復習完後，她自己考自己，一邊讀還一邊背。上課時，她積極舉手發言，下課後，她認真復習，真像勤勞的小蜜蜂。放學了，她回到家第一件事就是做作業，認認真真，態度端正，很少玩。考試時，她從來不抄別人的，一絲不苟，總在前幾名。有一次，她有道題不會做，向我請教，我告訴了她，就准備跟她去玩，沒想到，她卻說：「我去復習，你去玩吧！」倪雨馨，我從心裡佩服你。 倪雨馨也很喜歡畫畫。有一次，我讓她畫畫，她寥寥幾筆一個可愛的小姑娘就誕生了。我讓她畫山水畫，不一會兒，栩栩如生的山水話就畫好了。望著那高高的山.清清的水，我感到心曠神怡。
愛學習的小夥伴
他，胖乎乎的身子，肥肥的臉頰上有一雙炯炯有神的眼睛。他身上長了很多肉，跑起來身上的肉一動一動的。他有一個愛好―就是愛逗大家笑。這個人就是吳瀚煜。我們是很好的朋友，經常形影不離。他有許多優點，我主要想學習他那勞動精神和愛看書的好習慣。當然他還有許多好習慣，那是我想學也學不完的。
他愛看書的好習慣主要表現在：一天，我去他家時，一眼就看見了他家那排的整整齊齊的書。那些書不僅數量多，而且種類也很多，有科幻類，小說類，歷史類，文學類，音樂類等等幾類書。還有一次，我叫他出去玩，他頭也不抬，說：「我這本書還沒看完呢，你等我一下。」他真是個書迷呀！他的這種精神值得我們一起去學習。
他不僅是個書迷，他還是一個勞動積極家呢！這見事要從那個下午說起：那天下午，我們班負責清理的兩個垃圾坑裡的垃圾已經堆積成山了。我們班的「小戰士」們紛紛「請戰」最後，我們開始勞動了。
勞動一開始，吳瀚煜就一馬當先，把土箕放在垃圾坑口，光這一個下午，他就一個人來回倒了十幾趟垃圾。老師叫他休息一會兒時，他總是拒絕了，雖然他已經滿頭大汗了，我真佩服他有這種精神。
吳瀚煜，你真是我的小夥伴。
他，胖乎乎的身子，肥肥的臉頰上有一雙炯炯有神的眼睛。他身上長了很多肉，跑起來身上的肉一動一動的。他有一個愛好―就是愛逗大家笑。這個人就是吳瀚煜。我們是很好的朋友，經常形影不離。他有許多優點，我主要想學習他那勞動精神和愛看書的好習慣。當然他還有許多好習慣，那是我想學也學不完的。
他愛看書的好習慣主要表現在：一天，我去他家時，一眼就看見了他家那排的整整齊齊的書。那些書不僅數量多，而且種類也很多，有科幻類，小說類，歷史類，文學類，音樂類等等幾類書。還有一次，我叫他出去玩，他頭也不抬，說：「我這本書還沒看完呢，你等我一下。」他真是個書迷呀！他的這種精神值得我們一起去學習。
他不僅是個書迷，他還是一個勞動積極家呢！這見事要從那個下午說起：那天下午，我們班負責清理的兩個垃圾坑裡的垃圾已經堆積成山了。我們班的「小戰士」們紛紛「請戰」最後，我們開始勞動了。
勞動一開始，吳瀚煜就一馬當先，把土箕放在垃圾坑口，光這一個下午，他就一個人來回倒了十幾趟垃圾。老師叫他休息一會兒時，他總是拒絕了，雖然他已經滿頭大汗了，我真佩服他有這種精神。
吳瀚煜，你真是我的小夥伴。
2. 小學生四年級作文我的小夥伴四百字，
坐在往事輪回的搖椅上，時光正一分一秒的吞噬著我的生命。此時的我，正在沉鬱中艱難地爬行。不久前，一場大病奪去了我爺爺的生命，在沉痛萬分之時，突然感到一種前所未有的害怕，感到生命竟是如此的渺小，如此的不堪一擊。
頹廢而又膽怯的我令自己生厭，我想要重新開始，把握機會，戰勝自己，努力追求自己的夢想。我跑回書房，掀開了琴蓋，彈起了那漸遠悠長的曲子。於是，我又重拾了昔日的夢想。高山流水般的音樂，使我明白，人對於生的渴望原來是如此的強烈！擁有生命竟是世界上最大的幸福！現在的我，還有什麼不知足的呢？我應該在有限的生命中，努力地去追求自己的夢想，追求美好的人生。這樣才無悔一生！對！就是這樣！
走出了悲傷，我又有了一個嶄新的開始。我以追求為動力，努力地展現著自己的生命力。投入地練琴，靜靜地閱讀，認真地做作業，快樂地聊天，學會有序地支配生活中的每一分鍾。這一切都使我感受到了生命的美好和多彩，使我明白了追求後的充實和快樂！
追求是生命的雨露，因為追求，生命才變得珍貴；追求是生命的陽光，因為追求，生命才變得輝煌！
年輕的朋友們，努力吧，奮斗吧，追求吧！把我們的朝氣融進生命的每個角落，把我們的勇氣注入生命的每個篇章，讓我們年輕的生命永遠散發著誘人的芳香，閃耀著動人的光彩！
3. 求一篇寫我的小夥伴的作文400字，急急
我的小夥伴
在廣東讀四年級時，我有一個愛挑刺的小夥伴。
她的一雙機靈又敏銳的小眼睛，嵌在她那瓜子型的臉上，小巧玲瓏的鼻子下方一張櫻桃小口，顯得十分活潑可愛。一條高高梳起的馬尾辮上，系著一個別致的蝴蝶結。
她是四川人，喜歡吃辣椒。她還有一個最大的愛好就是挑刺兒。她是班裡的衛生員，誰的指甲或頭發該剪了，她要管，哪個女生戴的發卡的顏色和膚色不匹配時她也管。有人說：「你管得也太寬了吧！」但她照管不誤，所以就成了班上公認的：「挑刺兒大王。」
她不僅和我同班，還是同桌，又是鄰居。所以給我挑出來的刺兒，已不計其數了。一次語文課上，老師發下月考試卷，哇！我得了100分，令我欣喜若狂。剛一下課，「挑刺兒大王」拿去我的試卷，只見她一目十行地掃了一遍，隨後她那敏銳的小眼睛盯住一處，忙對老師說：「這道題您判錯了。」老師接過試卷一瞧，說：「你說對了，是老師的疏忽。」我的試卷一下子變成了99分。
不久我家遷居上海了。期末，考試完畢，當天下午我便隨家人出發了。
到上海不久的一天，接到廣東寄來的快遞，打開一看首頁下方三個醒目的大字——「挑刺兒大王」的名字，先映入了我的眼簾。我心想，這「挑刺兒大王」怎麼還追到上海來了。還是先看看信吧，我認真地讀著：「啊保，祝賀你！期末你考了雙百。老師和大家都很想你，過去我給你挑的毛病最多，請不要恨我好嗎……」
讀完信，看著試卷和獎狀，我不禁淌出了熱淚，心想：我真的應該感謝「挑刺兒大王」，要不是她平時幫我糾正那麼多錯，也難有今天的好成績。
現在，我還時常想起這位好夥伴，有這樣的朋友我會進步得更快。
參考資料：原創
希望我的回答能幫助你，祝你學習進步！
4. 我的小夥伴作文400字
我有一個親密的小夥伴，它其實是一隻小狗，渾身都是棕色的毛，眼睛圓圓的，耳朵大大的，腿短短的，非常可愛。
它很頑皮，所以我們給它起名叫皮皮。
一天，我拿了一個玩具老鼠逗皮皮玩。玩累了，我隨手就把小老鼠放到了一邊。皮皮一看馬上撲過來咬住小老鼠就跑。我看見了，一把就抓住了老鼠的尾巴，怎奈皮皮死咬著就是不放。我往這邊拽，它往那邊拉，最後，我好不容易才從皮皮嘴裡救下了小老鼠。又讓奶奶幫我把老鼠洗干凈。我們臭罵了皮皮一頓。它真是個不聽話的壞孩子！
但它也很討人喜歡。有一次，我在院子里玩，一不小心摔倒了，手也擦破了皮。我的眼淚很快就下來了。皮皮趕快跑過來舔了舔我的手心。手雖然還很疼，但心情卻好了很多。
我有一個小夥伴，名字叫小霞，她是我最好的小夥伴長著一雙水靈靈大眼睛和一張櫻桃小嘴，腦勺後的「馬尾巴」走路時，總是一甩一甩的。她雖然學習成績不太好，但是她有一顆樂於助人的心。
記得有一次一個大冷天，我和小霞一起去買文具用品。天氣十分陰暗，天也漸漸變黑了，慢慢的颳起了大風。我和小霞買完東西，直往家的方向跑，跑著跑著，看見前面拐彎處一個衣衫襤褸的老奶奶正坐在地上呻吟，手裡拿著一把破掃把，手和腳凍得發青，看上去可能是生病了吧！我笑嘻嘻地對小霞說：「看那老太婆的樣子，真可笑！就算她怎樣大吼大叫，也沒人管她……」話還沒說完，小霞便怒氣沖沖地對我說：「老奶奶病成這個樣子，你還笑，我們應該幫助她呀！你怎麼能在一旁說風涼話呢！」我聽了，不服氣地說：「你幹嘛，狗拿耗子——多管閑事呀！」小霞一字不說，沖到老奶奶面前，著急的問：「老奶奶您怎麼了是不是生病了？」老奶奶飽經風霜的臉上現出難以忍受的表情，說：「孩子，我沒事，沒事！」「您都病成這樣？」小霞心疼地說。「我，我……」小霞打斷了老奶奶的話，說：「老奶奶，我背您去看病。」小霞突然把老奶奶從地上背起來，踏著艱難的步伐，一步一步地前進。我跑了過去，我清楚的看見，小霞的眼神是那麼專注、凝重，雖是寒冬臘月，但小霞的臉上卻淌著成串的汗珠兒。小霞把老奶奶送到醫院，幫老奶奶看完病，才肯坐下來歇一歇。我索性問她：「你覺得這樣做值得嗎？」她嬉皮笑臉地對我說：「助人為樂嘛，老師不是說要像雷鋒那樣做好事，不留名嘛！」
啊，我的小夥伴——小霞，她樂於助人，喜歡幫助別人；成績雖不好，可她的內心裡卻藏著一顆愛心。我為有這樣的小夥伴，而感到非常自豪。我也希望全天下的人都能擁有一顆火熱的心，一顆助人為樂的心，讓這世界充滿愛！
板凳回目錄
我的小夥伴
我的小夥伴作文400字
我的小夥伴 這天上午,上體育課,我跑步的時候摔了一跤,腿上摔傷了.這時,陸洲看見了，急忙過來扶起我說：「你沒事吧？我說：「沒關系，只是痛而以。」於是，陸洲把我扶到衛生室，消了毒，包紮了一下。可陸洲還是很但心。他便把我背到教室，可教室在3樓。可陸洲還是用盡了力氣把我背到了教室。到了吃午飯的時間，我剛要去端飯，陸洲急忙拿了一碗給我，然後他自己又去拿了一碗自己吃。我把飯吃完了，要去放碗，陸洲見了，急忙放下自己的飯碗，把我和他的一起洗了。然後，他又幫我背到教室。快要放學了，我剛要起身回家，他就快速起來，幫我扶到校門口，交給了我的爸爸媽媽。最後，他自己放心回家。 陸洲的樂於助人的精神，是我學習的榜樣！ （三）
#4樓回目錄
我的小夥伴
我的小夥伴作文400字
雖然只和他相處了，但是她卻讓我無法忘記。 假期里，我在外婆家的一片空地里玩耍。突然，一個女孩冒然地闖進來。我仔細地打量了她一番：皮膚黑黑的，一看就知道經常到田裡幹活;眼睛挺大卻眯縫著；頭發亂亂的，好像好久沒整理似的；身穿一件紅色花衣服，衣服臟兮兮的；腳上的鞋也破了好幾個洞。我心想：這個人真土什麼年代還穿著花衣服，一定沒見過什麼大場面的，十足一個地道的鄉下人。他走過來，一邊盯著我，一邊說：「你好，我叫小花，我想和你做朋友，可以嗎？」聽了她的名字，我覺得她更土了。但是不知道為什麼，心裡還是想和她交朋友。便點頭答應了。她便成了我假期的朋友。 小花是一個活潑天真的女孩，他的腦子里總有很多新鮮的事，是我不知道的。她告訴我，我是她第一個朋友，因為其他小孩子都嫌她窮，紛紛都不理她。可能因為這件事，加深了我和小花的友誼，我們成了形影不離的好朋友。 一天，我和小花一起出去玩，准備回家時，我感到很口渴。小花指著一顆三四米高的果樹說：「我們摘果子吃吧。」我聽了，找到一根竹竿，准備把果子打下來。小花卻攔住了我：「這樣果子掉下來會摔壞的。」我放下了竹竿，乾脆兩手緊抱住樹，兩腳盤在上面，手腳並用往上爬，可我只爬了一尺來高便爬不動了，急得我滿頭大汗。一不小心，兩手沒抱緊，我便重重地摔倒在地上，疼得我哇哇大叫。小花看著我的狼狽樣子，捧著肚子笑。只見小花抓住樹桿，腳踩著樹樁，身子往前一靠，腳用力一蹬，一直重復這這幾個動作。一下子，她輕松的三下兩下便爬到樹上。望著她輕捷的動作，我的臉紅了。她坐在樹桿上，摘下了許多果子給我吃。我們一邊吃，一邊回家了。 假期結束了，我該回去了，我該與小花告別了。臨走時，小花西歐難過了我一片葉子。從此我們再也沒有見過面了，但是她的天真活潑我依然記在心中。
#5樓回目錄
我的小夥伴
我的小夥伴作文400字 | 2014-03-09 15:41
我的小夥伴和我同歲，而且我們是一個班級的，他叫馬仡。他長的還算漂亮，大眼睛，就是單眼皮，皮膚有點黑，但他一笑起來比較可愛，腮邊有個淺淺的酒窩。別看他是男孩子，卻特別愛「臭美」。記得那是去年夏天的一個早晨，我去找他跑步，可他硬是要我等一會兒，說是他還沒有洗臉，出去嚇死人的。我知道他不過是想好好打扮一下罷了。他還特別淘氣。一次我去他家找他玩兒，見他一瘸一拐的，就奇怪的問他怎麼搞的。哈哈，原來他爬梯子上房頂，不小心腳一滑，摔下來了，結果就這樣了。還好，只傷了皮肉，沒摔斷骨頭。這就是我那愛臭美又淘氣，卻很可愛的小夥伴。指導教師：蔡蘭雙
#6樓回目錄
我的小夥伴
我的小夥伴作文400字 |
我有一個要好的小夥伴，名字叫張玲玲。她可是個刀子嘴豆腐心的人。張玲玲長的機靈可愛，像一個水蜜桃，總是擁有燦爛的笑容。張玲玲有一張細皮嫩肉的娃娃臉，潔白整齊的牙齒長在她那張能說會道的嘴裡。同學們看到張玲玲長的如此可愛，都說她像個小頑童，可能不會相信這個小頑童卻是我們班學習最棒的！她還是我們班的讀書大王！ 記的有一天，老師講「豁然開朗」這個成語的意思，老師站在講台上問到：「誰來說說這個成語的意思？」剎那間，喧嘩的教室變的鴉雀無聲，老師見沒人舉手，說到：「張玲玲你看的書非常之多，記得你背誦過一段文言文中有這個成語，給大家背一背吧！張玲玲毫不緊張的站起來，胸有成竹的背誦起了那段文言文。張玲玲背誦的十分熟練，可同學們都在交頭接耳，這是因為張玲玲背的太深奧了，我們作為小學生還聽不懂。 張玲玲不但有一張刀子嘴，還有一顆豆腐心。 那天，張玲玲和媽媽一同去一角書屋看書，忽然來了一位可憐巴巴，衣著寒酸的老人。那位老人伸手向工作人員要錢，工作人員給了老人一個瞧不起的眼色，走開了。頓時，張玲玲的心軟了，跑到媽媽跟前，朝媽媽要了錢，給了老人。老人收下錢，對張玲玲不知道說了多少個謝謝，還深情的說：「世上還是好人多呀」張玲玲的所作所為感動你我，過路人和工作人員都向張玲玲投來了贊許的目光，還紛紛給老人捐來了不少的錢。 同學們，張玲玲真是個刀子嘴豆腐心的人
#7樓回目錄
我的小夥伴
我的小夥伴作文400字 |
我的小夥伴我的夥伴
我們班的高玉蘭同學是一位樂於助人的學生，也是我的好夥伴。
記得有一次，她看到班中有不少同學都在買吹泡泡的，當她看到一位女孩吹好泡泡後就去吸。她看到後對那個同學說「這個東西有毒，千萬不能碰嘴的，否則後果不堪設想。」從這件事情上你可以看出她是一個多麼關心同學多麼細心的人啊！
記得有一次，我正在玩，看見她正專心地作語文ABC卷。我奇怪的問她：「現在正是玩的時候，你怎麼在做作業呢？你為什麼這么認真和專心呢？」她認真地說「因為老師說過，要擠出時間來學習，而不是擠出時間玩，明白嗎？多做點作業可以知道自己上課在不在認真聽老師講課。」「噢，我現在明白了，只有不斷學習，才能得到豐富的知識。我一定要像她那樣勤學，我的成績才會得到提高。
通過和高玉蘭的交往我明白了：做什麼事都要認真、細心，只有做到這二點，你才懂得知識對一個人來說有多麼重要。
#8樓回目錄
我的小夥伴
我的小夥伴作文400字
提到「夥伴」這個詞，我腦海中總會掠過一個名字——「劉夢菲」，她可是我的最好的夥伴了。劉夢菲是那種大大咧咧的女孩兒，你沒有必要懷疑她說的話是為了滿足虛榮心才說的。她的特點，說也說不盡，數也數不完，那我就舉幾個顯著的特點說吧。
NO.1：熱愛探索如果你給劉夢菲一道題，她不想出來不罷休，「鑽研」這個詞好像就是為她而造的，就是玩游戲，她也要自己找到方法。一次，劉夢菲來我家玩電腦，我們點開一個小游戲，內容就是設想玩家在一所房子里，必須找到鑰匙才能逃出房子。剛開始，我們興致勃勃，點點這，點點那，可疑的東西都不放過。很快我們就從樓上的房間里逃到了客廳，眼看就要成功了，可怎麼也找不到鑰匙，這下可把我們急壞了，抓耳撓腮，一個拍桌子，一個皺眉頭。哎！這樣不是可以嗎？我頓時眼前一亮。我的眉頭舒展開來，叫住正在拍桌子的劉夢菲，說：「網上不是都有游戲攻略嗎？我們看一下不就可以了嗎？」看劉夢菲沒反應，我自作主張，伸手又點開了一個網頁，剛要輸字，就被劉夢菲擋住，她有點生氣地說：「你就不能再想想，咱倆一塊兒找，不就可以了嗎！」我聽了，臉上有點燒，就沒說話，和她一起找起鑰匙來。結果，鑰匙當然被劉夢菲找到了。就因為這件事，每次玩策略類游戲失誤，我總會提醒自己，要自己找到答案，看別人的答案等於考試抄襲別人的卷子！
NO.2：表情搞怪劉夢菲的表情，在我的幾個好夥伴中可是最好玩的一個。不知為什麼，劉夢菲臉上的任何東西，只要隨意的動動，就可以做出搞怪的表情。開始我們不知道（也許劉夢菲自己也不知道）她有這個神奇的能力，但到了一次好朋友聚會，她的這一才華就顯露無疑了。那次好朋友聚會，總共來了四個人，都是我的好夥伴。聚會的高潮，一隻蚊子跑到了劉夢菲的眉毛中間要吸血，我看見了，喊：「劉夢菲！你眉毛上有隻蚊子！」劉夢菲連想都沒想，眼睛就朝上看、眉毛皺緊，就連鼻子也縮成了一團，那樣子，活像海綿寶寶受委屈想哭的樣子，我們也顧不得拍蚊子，蹲到地上就哈哈大笑起來。劉夢菲不解地看著我們，又做出一副莫名其妙的樣子，笑得我們肚子都疼了。
想像力豐富我一向認為我的想像力之豐富，是無人能敵的，可是之後我才發現，我的想法錯了，應該改為除劉夢菲之外，無人能敵的。我們總愛一起編童話故事，但比起童話故事，我們更愛編打油詩和給人起外號。一次遇見劉夢菲，我突發奇想，讓我和劉夢菲舉行一個對稱比賽。我把這一想法給她說了，她很快就同意了。我們找來朋友，開始比賽。比賽很激烈，真可謂兩位想像力大師尖鋒對決，針尖兒對麥芒。到了最後一關，我突然想起趙本山演的一個電視劇《劉老根》，於是脫口而出，「劉老根！」我很得意，想：怎麼樣，看你怎麼運用我的姓對上來！劉夢菲略作思索，說：「王老吉！」（我姓王），我聽了愣到那兒了半天。那次比賽，我和劉夢菲不相上下，也就因為這次比賽，朋友們都叫我「王老吉」，叫劉夢菲「劉老根」。我聽了真是哭笑不得。劉夢菲現在是我的好朋友，以後也會是我的好朋友。我們之間的關系就像是魚離不開水，花離不開土一樣，永遠不分離。
5. 六年級作文我的小夥伴400字
我有一個要好的小夥伴，名字叫張玲玲。她可是個刀子嘴豆腐心的人。張玲玲長的機靈可愛，像一個水蜜桃，總是擁有燦爛的笑容。張玲玲有一張細皮嫩肉的娃娃臉，潔白整齊的牙齒長在她那張能說會道的嘴裡。同學們看到張玲玲長的如此可愛，都說她像個小頑童，可能不會相信這個小頑童卻是我們班學習最棒的！她還是我們班的讀書大王！
記的有一天，老師講「豁然開朗」這個成語的意思，老師站在講台上問到：「誰來說說這個成語的意思？」剎那間，喧嘩的教室變的鴉雀無聲，老師見沒人舉手，說到：「張玲玲你看的書非常之多，記得你背誦過一段文言文中有這個成語，給大家背一背吧！張玲玲毫不緊張的站起來，胸有成竹的背誦起了那段文言文。張玲玲背誦的十分熟練，可同學們都在交頭接耳，這是因為張玲玲背的太深奧了，我們作為小學生還聽不懂。
張玲玲不但有一張刀子嘴，還有一顆豆腐心。
那天，張玲玲和媽媽一同去一角書屋看書，忽然來了一位可憐巴巴，衣著寒酸的老人。那位老人伸手向工作人員要錢，工作人員給了老人一個瞧不起的眼色，走開了。頓時，張玲玲的心軟了，跑到媽媽跟前，朝媽媽要了錢，給了老人。老人收下錢，對張玲玲不知道說了多少個謝謝，還深情的說：「世上還是好人多呀」張玲玲的所作所為感動你我，過路人和工作人員都向張玲玲投來了贊許的目光，還紛紛給老人捐來了不少的錢。
張玲玲真是個刀子嘴豆腐心的人。 她是一個俊俏的小姑娘，兩條羊角辮夾著紅色的蝴蝶結，兩到濃黑的眉毛下閃動著兩顆寶石般的大眼睛，她是我最好的小夥伴——李之寧。
我們倆上大班的時候在一起，到了一年級，我們又是同班、同桌。她愛幫助同學，不愛多說話，但是辦事卻似快刀斬亂麻，從不猶猶豫豫。
一天下午，同學們在教室里上自習。正在這時候，我們班的李柱國班長拿著竹竿向我們教室走過來，誰對這傲慢的勁頭不反感呢？但是他在班裡稱王稱霸，誰也惹不起。
「啪」的一聲響，全班同學往後一看，原來是李柱國把一塊玻璃碰壞了。他愣了愣急忙把竹竿收起，揀起碎玻璃扔了出去，臉上顯出一絲驚慌的神情。看老師來了怎麼發落他！我們心理都在暗暗高興。
老師上課來了，臉上掛著微笑。她掃了一眼教室，馬上「晴轉多雲」，變天了。老師生氣地說：「誰打碎了玻璃，自己主動站出來！」一連問了好幾遍也沒人應聲。「老師，是李柱國。」老師萬萬沒想到回答的是一個女同學，我只顧為李之寧擔心，老師說說些什麼也沒聽清楚。
放學了，老師把李柱國叫到辦公室去，我們幾個女同學擁著李之寧往家走。一路上，我問李之寧：「你不害怕嗎？」李之寧說：「我一點也不害怕李柱國，他本來就做錯了事嘛。」
我為有這樣的好夥伴而感到自豪。
6. 我的小夥伴作文400字 要女生的
我的小夥伴
我有一個要好的小夥伴，名字叫張玲玲。她可是個刀子嘴豆腐心的人。張玲玲長的機靈可愛，像一個水蜜桃，總是擁有燦爛的笑容。張玲玲有一張細皮嫩肉的娃娃臉，潔白整齊的牙齒長在她那張能說會道的嘴裡。同學們看到張玲玲長的如此可愛，都說她像個小頑童，可能不會相信這個小頑童卻是我們班學習最棒的！她還是我們班的讀書大王！
記的有一天，老師講 豁然開朗 這個成語的意思，老師站在講台上問到： 誰來說說這個成語的意思？ 剎那間，喧嘩的教室變的鴉雀無聲，老師見沒人舉手，說到： 張玲玲你看的書非常之多，記得你背誦過一段文言文中有這個成語，給大家背一背吧！張玲玲毫不緊張的站起來，胸有成竹的背誦起了那段文言文。張玲玲背誦的十分熟練，可同學們都在交頭接耳，這是因為張玲玲背的太深奧了，我們作為小學生還聽不懂。
張玲玲不但有一張刀子嘴，還有一顆豆腐心。
那天，張玲玲和媽媽一同去一角書屋看書，忽然來了一位可憐巴巴，衣著寒酸的老人。那位老人伸手向工作人員要錢，工作人員給了老人一個瞧不起的眼色，走開了。頓時，張玲玲的心軟了，跑到媽媽跟前，朝媽媽要了錢，給了老人。老人收下錢，對張玲玲不知道說了多少個謝謝，還深情的說： 世上還是好人多呀 張玲玲的所作所為感動你我，過路人和工作人員都向張玲玲投來了贊許的目光，還紛紛給老人捐來了不少的錢。
同學們，張玲玲真是個刀子嘴豆腐心的人。
7. 小學生作文400字（要30篇）
去 別幫他解決
8. 關於「我的小夥伴」的作文（400字）。
我的小夥伴叫小利,她今年七歲,長著中等身材,梳著一條馬尾,她長得非常漂亮,笑起來的時候眼睛似乎全閉上。她是個樂於助人的小學生。
有一天下午放學的時候,天下起了大雨,我著急地在學校門口走來走去,被小利看見了,馬上跑過來,說: 「我有傘,我們一起 走吧!」於是我們倆一起回家了,不一回兒,雨下得更大了,小利看見了,連忙把雨傘推過我那邊,走了很久,我才發現小利全淋濕了!急忙說:「看你,全淋濕了!」說完 ,又把雨傘推到小利那邊,我們走啊走,終於走到了小利家了,善良的小利說: 「我到家了,雨傘你先拿去用吧!」我聽了,高興地說; 「謝謝你,小利.」小利聽了,回答說:"不用謝,老師經常教我們:同學之間應該互相幫助。再見!」我聽了,又說：「再見。」說完.便高高興興地回家了。
小利就是這樣一個樂於助人的小學生。
我的小夥伴叫何俊輝，他黑黑的臉給我們一個「非洲黑人」的印象，所以我們又叫他「黑人」。因為我們經常這樣叫他，總是氣得他牙癢癢的，想動手打人。
他是一個「搗蛋鬼」。有一次，他在我出門時，用腳踹我，害得我跌倒在地上。還有一次，他在我坐下時偷偷抽掉我的凳子，又害我摔跤。這也不能只看到他的壞處，他可是我們班的「跑步健將」，跑步時我使盡力氣也趕不上他，他有很多缺點：例如作業不按時完成，不更正錯誤的作業，虧得老師稱他為「六大金剛」。他很喜歡捉弄人，有一次我看見他在跟蹤別人，於是我來個「反跟蹤」，我看見他一直跟人跟到三樓，又從三樓下到樓下，只見他抓起一把沙，猛地向別人撒去，那個人是一年級的。我為了讓他吃點苦頭，在轉彎處等他靠近才大叫一聲：「原來你欺負小同學！」把他嚇了一大跳。他定了定神說：「原來你在跟蹤我。」「哈哈哈、、、、、、」
瞧，這就是我的小夥伴。
9. 小學生合作的作文400字
你好 樓主。
很幸運的看到你的問題。
但是又很遺憾到現在還沒有人回答你版的問題。也可能你權現在已經在別的地方找到了答案，那就得恭喜你啦。
可能是你問的問題有些專業了，沒人會。或者別人沒有遇到或者接觸過你的問題，所以幫不了你。建議你去問題的相關論壇去求助，那裡的人通常比較多，也比較熱心，可能能快點幫你解決問題。
希望我的回答也能夠幫到你！
祝你好運。