1. 小學生寫的中華文化我繼承的作文
中國,泱泱大國,一個有著五千年歷史的文明古國,作為一個炎黃子孫,了解中國歷史文化是理所當然的.在理解中國歷史的過程中,《中華上下五千
年》成為了我的良師益友.《中華上下五千年》講的是五千年來中國——這個大國的改革和變遷,生動有趣地介紹了中國歷史上重大的歷史事件、重要的歷史人物或
歷史現象.中華民族的歷史源遠流長,博大精深,從盤古開天到三皇五帝,再到中華民國,世事滄桑,歷盡了數不勝數的悲涼與歡喜.中華民族已經有了五千多年的
文明歷史了,我們祖先所締造的國家,是世界文明古國之一.中華民族是勤勞、勇敢、熱愛自由、熱愛和平的民族.我們的祖先,經過原始社會後,首先在人煙稠
密、物產豐富的黃河一帶的中原大地,建立了以華夏族為中心的多民族國家.從此,各族人民共同建造了中華文明的歷史和燦爛的文化.其中,我最佩服的要數古代
勞動人民的智慧,最典型的兩個代表就是舉世聞名的長城和秦兵馬俑了.《中華上下五千年》匯集了人間的喜怒哀樂,酸甜苦辣,當讀到越王勾踐為過犧牲時我為他
的滿腔熱血所振奮：當讀到大禹治水時,我被大禹頑強的毅力和不怕困難的精神深深地打動了；當讀到夏朝國君暴虐荒淫時,我的心中不禁生起團團怒火,為當時的
平民百姓抱不平；當我讀到清王朝腐敗而簽訂一條條喪權辱國的不平等條約時,不時覺得心寒.上下五千年,好漢千千萬.我們的祖先創造了燦爛的民族文化,我們
的民族孕育了許多傑出的人物：如思想家孔子、民族英雄林則徐、文學家陶淵明、科學家張衡等,他們以優異的成績為中華民族添光增彩.曾幾何時,巴比倫、古羅
馬等國家和中國一樣,有著燦爛的歷史文化,但在科學技術高速發展的今天卻失去了昔日的光澤,惟獨中國——這條東方巨龍還閃耀著光輝,中華浩浩五千年創造了
無數令人嘆為觀止的奇跡：世界上最大的皇宮是中國北京的故宮,世界上最高的宮殿是布達拉宮,世界上最早最全的醫葯書是李時珍的《本草綱目》,最早的兵書是
春秋孫武的《孫子兵法》,最早的傳記文學是西漢的《史記》……這些都凝聚著中華民族古代勞動人民智慧的結晶.歷史是一座取之不竭的知識寶庫,蘊藏著人類文
明的光輝成果與高深的智慧.「讀史使人明智」——這是英國哲學家培根在300多年前說過的一句話.的確,讀史能讓我頭腦變得睿智,讓心胸變得開闊,讓目光
變得敏銳,讓志向變得高遠,真正成為天地間一個大寫的「人」.中華民族的歷史上不知有過多少奇跡,我真為我是一個中國人而感到驕傲,為我們的祖國而感到驕
傲!書中一個個生動的歷史故事,一位位鮮活的歷史人物,激勵著我在今後的學習中一定要加倍地勤奮.我們在學習現代科技時,也要扎扎實實地學好我國的歷史文
化,我們要認識中華文化的博大精深,吸收民族文化智慧,尊重多樣化,汲取人類優秀文化的營養.我們要繼承和發揚中華民族的優秀文化傳統,把上下五千年的燦
爛文明代代相傳,這就是我們義不容辭的責任.
2. 作文《勿忘國恥,振我中華》小學四年級.
去的是歲月是歷史，卻不是一種情懷，去年跟隨老師去塔山烈士陵園掃墓，那時覺得高高的紀念碑有著說不出的巍峨和肅穆，一朵精緻的白花別於胸前，一條紅領巾默默拭去紀念碑上的塵土，卻擦不去內心的疑問，我們來這里做什麼，他們走了，我們來看他們，他們知道嗎，那高高的塔碑底下埋藏的又是什麼。帶著疑問而來，又帶著疑問而歸。一年一年，掃墓變成了習慣。
生死何懼！這就是我們中華民族的氣質，這也是我們每一個炎黃子孫的氣節。望著烈士陵園內那長長的碑林，那一個個刻在冷冷碑石上的名字本該是一張張鮮活的笑臉。他們卻長眠於此，他們有的犧牲的時候還不如我一般大，他們的人生那麼短暫，他們的幸福從何談起，可他們坦然的面對了生死，忠誠了自己的信仰。信仰最大的號召力就是讓人們為之無怨無悔地付出自己的熱血和青春，XXX這面鮮艷的旗幟永遠飄在了任何一個以民族為重任的心裡。這就是士氣！
今天我們四五六年級全體師生來到烈士陵園，站好位置，主持人站在塔前，為這些烈士哀悼，我低著頭，閉上了眼，為這些烈士哀悼，主持人又說：「哀悼結束！」我才睜開了眼，接著中隊長讓同學們舉起右拳，大聲宣誓：「我是ZG少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我決心遵照XXX的教導，好好學習，好好勞動，准備著為XX主義事業，貢獻出一切力量。時刻准備著，時刻准備著！
如今掃墓對我們而言真的不只是一個形式，它是一個民族的血痛。掃墓是追憶，掃墓是心和心的交流，掃墓是靈魂與靈魂的碰撞。光輝的思想是不朽的，英雄的鮮血是不能白流的，歷史的長河裡，閃耀著無比燦爛的精神光芒，繼承、發揚、光大，是我們中華民族永不丟棄的遺產！
3. 中華傳統文化小學作文
中華傳統文化—剪紙
剪紙，是我國的民間文化藝術瑰寶之一。一把剪刀和幾張紙，能做什麼呢？經過靈巧的雙手，它卻可以變成形象生動、風格迥異的精美圖案噢！剪紙的種類有很多，比如：窗花、喜花、禮花、鞋花、剪紙團花、剪紙漢字、剪紙圖畫等等。
爸爸有一套以剪紙十二生消印成的郵票，爸爸小心地珍藏著。看著剪紙世人剪的十二生肖栩栩如生，惟妙惟肖，真像活了一樣，有膽小的老鼠，肥胖的牛，兇猛的老虎，可愛的小白兔，威武的龍，長長的小蛇，雄偉的白馬，潔白的羊……。太精美了，它體現了民間藝人的心靈手巧，它是勞動人民聰明才智的智慧展示，是民間傳統文化藝術的結晶。
現在，剪紙更多地是用於裝飾。剪紙可用於點綴牆壁、門窗、房柱、鏡子、燈和燈籠等，也可為禮品作點綴之用。記得每年過年時，媽媽總會買一些剪紙，如大紅的「福」字，它在一個圓中套著，象徵著圓圓滿滿、福氣安康；還有那色彩艷麗、層次分明，又好似吐露著淡淡芳香的剪紙牡丹，它象徵著吉祥富貴。媽媽總是把它們貼在家裡最醒目的地方。看著這些剪紙，有的地方細可如春蠶吐絲，有些地方粗可如大筆揮抹，心想剪紙的人肯定是一個心靈手巧，有著聰明才智的藝術人，向人們展示了一副副精美絕倫的剪紙作品，讓其飛到世界各地，讓全世界的人都見識到中國的剪紙文化是多麼精彩。
剪紙，你真是我國傳統文化的精髓！
4. 小學三年中華傳統文化寫一片作文
我們的中復國傳統文化博大精製深，淵遠流長。今天，我要向大家介紹的就是中國的傳統文化——剪紙啦！
剪紙的種類有很多，比如：窗花、喜花、禮花、鞋花、門筏、灣州布影、斗香花、剪紙團花、剪紙旗幡、剪紙漢字、剪紙圖畫等等。剪紙的內容包含著濃濃的生活氣息。魚蟲鳥獸、花草樹木、亭橋風景這些人們熟悉而熱愛的自然景物成了人們剪紙的花樣。每逢過年過節或是喜事臨門，人們都要剪一些「福」字、「喜」字等表示慶賀。剪紙圖畫就是在一張紙上剪出一副畫來。你先看看這幅「書生」，上面有一位正在拿著書在讀的先生，一看他的樣子就是一位書生；再看看這幅「鳳凰戲牡丹」，上面有一隻鳳凰在一朵牡丹上玩耍，像一個小孩在玩耍……
中國還有很多傳統文化，比如：書法、刺綉、戲劇等等。怎麼樣，我們中國是不是有很多傳統文化呀!
5. 愛我中華小學作文
可以古今對比
也可以再談談今天的飛躍在世界中的位置
這些都可以上網路搜
自己的感想是必不可少的、要贊美祖國/很真誠的@發自內心
如果上補習班可以再讓老師修改
先列個好提綱很重要。。卟要讓文章看起來很亂
6. 小學6年級傳承中華文化作文400字
中華民族擁有五千年的悠久歷史,這樣的一個文明古國有著深厚的文化底蘊.
中國的文字也歷時久遠.從最初的倉頡造字,後來有了孔子的「敏而好學,不恥下問.」孟子的「生於憂患,死於安樂.」又經過李白的「君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回.」李清照的「尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚.……經過多年的流傳,有了如今的中華文化.
中華文化淵源流長,自然是學養深厚.
相傳,伯牙善彈琴,鍾子期善聽琴.伯牙彈到志在高山的曲調時,鍾子期就說「峨峨兮若泰山」；彈到志在流水的曲調時,鍾子期又說「洋洋兮若江河」.鍾子期死後,伯牙不再彈琴,因為沒有人能像鍾子期那樣懂得自己的音志.後遂以「知音」比喻對自己非常了解的人.一個「知音」里,就有這樣一個動人的故事,可以想像,成千上萬的詞語中,包含了多少中國的歷史文化.
「願得一心人,白首不相離.」希望能有一個一心一意的人,就這樣,和他一起走到白頭也不分離.這樣一句家喻戶曉的詩句,沒有堆砌的華麗辭藻,卻扣人心弦,因為它飽含著真情實感.
古語雲「百善孝為先.」那麼說起美德,孝順就是中華民族薪火相繼的傳統美德.父母給了我們生命,教育我們長大,不知付出了多少心血.我們應當感謝,應當報答.一篇廣告,至今讓我記憶猶新「一個小男孩吃力地端著一大盆水,笑著對媽媽說說『媽媽,洗腳!』」讓我記憶猶新的,不僅僅是那個小男孩的乖巧,還有他那份發自內心的感謝和至深的愛.他給了我們一個典範,一個讓年幼的孩子尚有這樣的感恩之心,我們又該怎樣做呢?
大家應該聽過這樣一個故事「一個人大學畢業,到一個公司應聘.他走進大廳,看見地上有一張紙屑,來應聘的人很多,卻都只顧著自己的事,沒有一個人撿起那張紙屑.於是,他走過去撿起紙屑,扔進垃圾桶里.就是這樣一個舉動,改變了他的命運.他並沒有很高的學歷,卻在這次應聘中脫穎而出,正是因為那一個小小的舉動.」這樣微不足道的事,但它足已顯示出一個人的品行.這也是中華民族的美德.
身為中華民族的一員,讓我們肩負起這個責任「傳承文明,弘揚文化.」
7. 小學生紀念抗戰圓夢中華600字作文
9月3日舉行抗戰勝利紀念日首都閱兵，不為仇恨，只為銘記歷史守望和平。這是對正義戰勝邪惡、光明戰勝黑暗、進步戰勝反動的偉大勝利的紀念；這是中國人民捍衛國家主權和領土完整，實現中華民族偉大復興中國夢堅定意志的彰顯；這是中國人民維護世界和平的堅強決心和不可動搖的原則立場的宣示！
「牢記歷史、珍愛和平、勿忘國恥、圓夢中華。」70年前那場決定世界前途命運的偉大勝利，永遠銘記在所有愛好和平與正義的人民心中。舉行抗戰勝利紀念日首都閱兵，隆重紀念那場偉大勝利，就是要牢記歷史、不忘過去、珍愛和平、開創未來，更好地推進全面建設小康社會、實現中華民族偉大復興的光輝事業，更好地促進人類和平與發展的崇高事業。中國人民抗日戰爭的偉大勝利，是中華民族全體同胞團結奮斗的結果，也是中國人民同世界反法西斯同盟國人民並肩戰斗的結果。中國人民為取得抗日戰爭的偉大勝利感到驕傲，也為同世界各國人民一道取得世界反法西斯戰爭的偉大勝利感到自豪。
70年後的今天，歷史的警示仍在，日本右翼勢力卻屢次公然踐踏國際秩序，企圖為侵略歷史翻案。從參拜靖國神社，到解禁集體防衛權；從拋出「侵略未定 2014年12月13日，在首個南京大屠殺國家公祭日。儀式上發表重要講話時強調，歷史不會因時代變遷而改變，事實也不會因巧舌抵賴而消失。
閱兵式紀念，是為了警告那些罔顧事實、篡改歷史的人，中國早已不是過去積貧積弱之民族；是為了提醒我們的同胞，銘記先輩們的犧牲，銘記今天和平生活的來之不易；是為了謳歌無數先烈浴血奮戰、窮其生命追求民族自強的精神。飽經滄桑、歷經磨難的中華民族，更加熱愛和平，更懂得珍惜和平。
中國政府隆重舉行中國人民抗日戰爭和世界反法西斯戰爭勝利70周年紀念活動，目的是為了銘記歷史、緬懷先烈、珍視和平、開創未來。我們希望通過舉辦紀念活動，喚起每一個善良的人對和平的嚮往和堅守，避免歷史悲劇重演，共同捍衛二戰勝利果實，開創人類更加美好的未來。
今天，我們比歷史上任何時期都更接近中華民族偉大復興的目標。我們要凝聚中國力量，為了共同夢想努力奮斗。抗日戰爭的歷史雄辯地證明，正是有了全體中國人民的心往一處想、勁往一處使，才匯集起奪取抗戰勝利的磅礴力量。我們要在愛國主義的旗幟下團結一心，捍衛人類尊嚴和歷史正義，維護國家主權和世界和平，我們就一定能夠開創嶄新的未來，共圓中華民族偉大復興的中國夢。
8. 小學作文《我愛中華》怎麼寫
「五十六個民族，我是六朵花，五十六個兄弟姐妹是一家；五十六種語言，匯成一句話：愛我中華，愛我中華，愛我中華！」在這首家喻戶曉的歌聲里，我看到了中國人民團結協作走過的六十年的風風雨雨，讓中國從百廢待興，走向繁榮富強。
追溯歷史，我國有著極其鼎盛的時期：中國在公元前221年嬴政統一中國史稱秦始皇開始，逐漸成為一個富饒、美麗的國度；張騫出使西域，創建絲綢之路；唐太宗李淵建立了大唐；明太祖朱元璋以一個農民的身份創建了明朝；大金大汗皇太極攻克了北京，創立清朝後……從「玄武門之變」到「康乾盛世」……從圓周率，四大發明，地動儀，渾天儀……從孔子，孟子……從王羲之，柳公權，顏真清……從李白、杜甫、陸游、葉紹翁、蘇軾、辛棄疾……中國每個方面都在逐步的昌盛，成為當時世界上發達國家之一。不光如此，我們的手工業也很發達：用CHINA命名的精美絕倫的陶瓷，細膩柔美的絲綢，價值連城的首飾和玉器！一切的一切，形成了我國文化的興盛。
雖然中國有一段百年的屈辱歷史，但是，是那些仁人志士的鮮血和中國共產黨的「呼喚」下，喚醒了中國這只任人宰割的肥羊，讓他變成了一直屹立在亞洲頂峰的雄獅。中國富強起來了：在2003年，中國修築了世界上線路最長且海拔最高的鐵路干線——青藏鐵路，這一事情響徹了大江南北，讓所有外國人對中國刮目相看；在2008年8月8日，我國首次舉辦了北京奧運會，不僅成為金牌榜，獎牌榜的第一名，而且外國的電視台毫不吝嗇地用「驚艷亮相」，「深深震撼」，「難以置信」，「完美的十分」！等字眼褒獎氣勢恢弘的開幕式以及國際奧委會主席羅格用「無與倫比」來形容中國舉辦的奧運會；在2008年9月27日16時41分，身著「飛天」服的在翟志剛飄出飛船，太空船來了她的聲音「我已出艙，感覺良好！」緊接著，翟志剛又結果劉伯明遞來的一面國旗在太空中盡情的揮動！這一壯舉，不僅預示著中國的航天事業的飛速發展，而且還讓外國人基於極高的評價；在2009年10月1日，中國迎來了六十年的華誕，這一天，中國新的國防武器展現在人民面前，標志著中國軍事業的飛速發展和國防力量的日益強大，讓中國真正屹立於世界的巔峰！
我愛你，中華；我愛你，祖國母親；所以，讓我們一起祝福我們的祖國母親，明天更加繁榮昌盛！
o(∩_∩)o 希望能幫助到你!
o(∩_∩)o ★★★★★請及時給予好評或採納，萬分感謝！ (*^__^*)
9. 小學三年級學生作文中華興盛我的責任
今天的語文課上，正當我們在做閱讀卷時，有些同學卻在「東張西望」。對此，老師特意在課堂上講了如何做個有責任心的人，以及怎樣加強道德修養方面的道理，我聽了後很受教育。
我知道一個人出生後，各種責任就伴隨而來。在家中，要對這個家負責；在學校，要對班級負責；在社會，要對社會負責。一個人要是沒有責任心，就會對自己所做的一切都不考慮後果，就會過分的放鬆自己。不承擔責任，也就不會有權利，今後在社會上也難以立足。所以，我覺得一個沒有責任感的人，是可恥的。
一個人說話也要有修養。修養是一個人品德素質的反映，它體現在人們的言行舉止中。可我們班的有些同學，總喜歡做一些令人討厭的事。比如，在下課時沒人理睬他，他就大聲嚷嚷，想通過這種辦法來讓別人關注他，其實，這是一種沒有修養的表現。這樣只會貶低自己在別人心目中的地位。一個有修養的人，在日常生活中是低調的，有品位的，談吐是健康的，他們沒有華眾取寵，有的只是友好和風趣。一個有修養的人，總能得到別人的尊重。
所以，我們要知道自己的責任，加強自己的道德修養。「少年智則國智，少年強則國強。」我們是祖國未來的建設者，不僅要學好科學文化知識，還要有良好的品德修養，只有德才兼備，才能對社會做出較大的貢獻。
10. 中華傳統美德小學 作文
論中華傳統美德
俗話說:"勿以善小而不為,勿以惡小而為之."這也許就是道德的宗旨吧!
有些人每天都在說一定要有道德不能貪贓枉法,要實現"三個代表"思想,可雖說是這么說,但實際做到的有幾的人呢?
今天我聽到一條新聞:一個反腐敗分子8年打倒一名腐敗官員.8年啊!整整8年才打倒一名腐敗官員,他歷盡了千辛萬苦,甚至妻離子散.只為人民服務,在采訪他的時候他說:"我身為一名共產黨員,我應該以身作則,為人民服務,讓人民過上好日子."這便是反腐敗與腐敗之間的道德差距.
就象莎士比亞說的:"僅僅一個人獨善其身,那實在是一種浪費.上天生下我們只要把我們當作火炬不是照亮自己,而是普照世界,因為我們的德行尚不能推及他人,那就是等於沒有一樣.
中國的傳統美德是中國古代社會形成的以儒家為主,以孔孟為代表的道德.人自我完善的過程是:自我--格物--致知--誠意--正心--修身--齊家--治國--平天下.
所以中國的傳統美德的主要內容可以歸納為:浩然正氣的愛國精神,愛人孝順的人道精神,學而時習的治學精神,自強不息的進取精神,經世致用的求實精神知行合一的實踐精神,潔身自好的廉潔精神,物物相依的群體精神,捨生取義的獻身精神和殺身成仁的犧牲精神.
作為炎黃子孫,傳承中華民族的傳統美德是義不容辭的責任,當中國這條巨龍騰飛在世界的天空,我們會讓全世界仰望!