小學語文專著

❶ 有哪些研究小學語文閱讀教學的著作

提高教學效率，學生全面發展的需要。在小學高段語文閱讀教學中安排課內書面練習，我們的專思考是屬與課文的課時教學目標緊密結合，在課堂四十分鍾內，安排十到十五分鍾的時間給學生完成一定的書面練習並進行當堂的交流和評價。課余時間多讓孩子們閱讀，多參加各種實踐活動，發展特長。由於課堂教學的時間有限，要安排一定的時間進行書面練習和反饋，就必須做到兩個精簡，一是要精簡教師的講，二是要精簡書面作業的練習題。這對教師提出了更高的要求，要杜絕婆婆嘴、邋遢嘴，給學生更多的語文實踐機會，提高課堂教學效率。

❷ 小學教師應該讀那些教育理論著作

《窗邊的小豆豆》是我們老師要求我們每一個打算當小學老師的都要看的。日本的。
《給教師的一百條建議》鄭傑著
《陶行知教育名篇》
《新教育之夢》朱永新
都是我們小學教育學老師推薦的哦。
在淘寶里找一下應該都有。

❸ 小學語文必考名著有哪些

《魯濱孫漂流記》、《駱駝祥子》、四大名著、《湯姆索亞歷險記》等。

❹ 小學語文教師必看的書有哪些謝謝了

小學語文教師必看的書有：
一、教育名著
1.《陶行知文集》陶行知，江蘇教育出版社，2001年3月
2.《新教育之夢》（朱永新）人民教育出版社，2002年7月版
3.《蘇霍姆林斯基選集》[蘇]蘇霍姆林斯基 著 譯者：蔡汀 王義高祖晶 主編，科學出版社出版。2001年8月
4.《終身教育引論》[法]保羅·郎格朗《終身教育引論》,中國對外翻譯出版公司出版,1985年版[教育管理專業必讀書目]
5.《明日之學校》（杜威著，趙祥麟、王承緒編譯，華東師范大學出版社1981年1月第一版）
6.《民主主義與教育》（寫於1916），[美]杜威,王承緒 譯,人民教育出版社, 1990年10月第1版
7.《教育和美好的生活》楊漢麟譯，作者:(英)伯特蘭·羅素出版社:河北人民出版社，出版日期: 2001年6月
6.《愛彌爾》[法]盧梭，李平漚譯，商務印書館, 1978年版
9.《教育過程》（美國，布魯納）邵瑞珍譯文化教育出版社1982年2月
10.《教育過程最優化》[蘇]巴班斯基 吳文侃等譯教育科學出版社2001-01
11.《課堂中的皮格馬利翁——教師期望與學生智力的發展》[美國]羅森塔爾、雅各布森著，唐曉傑、崔允潡譯，人民教育出版社 1998.3.
12.《學習，別聽學校的》（德國，菲拉·費·畢爾肯比爾著，江蘇人民出版社，2000年9月註：此書為德國中小學教師必讀書）
13.《和老師的談話》（贊科夫）［蘇］JI.B.贊科夫著 杜殿坤 譯，教育科學出版社出版、發行
14.《多元智能》 [美國]加德納 著，沈致隆譯，新華出版社出版
15.《教育詩》[蘇]柯著磊然譯人民文學出版社1957年版。（三七作家，專門在 2003-02-13的《南方周末》上推薦此書）
16.《大教育論》1957年，[捷克]誇美紐斯，人民教育出版社加以修改，用《大教學論》的書名重新出版。影響歷史進程的一百本（社會科學類）
17.《普通教育學》[德]赫爾巴特：《普通教育學／教育學講授綱要》，北京，人民教育出版社，1998
18.《教育論》（英）斯賓塞《教育論》HerbertSpencer1820--1903），19世紀下半期英國功利主義哲學家，社會學家和教育家。胡毅譯，人民教育出版社，1962年版
19.《教育漫話》（漢譯世界教育名著叢書） [英] 約翰·洛克 著/ 徐誠 、揚漢麟 譯/河北人民出版社/出版年：1999
20. 《人的教育》，福祿倍爾（福祿倍爾：幼兒教育之父）人民教育出版社，1991年版
21.《審美教育書簡》，席勒著,范大燦譯,北京大學出版社,1984年版。

二、理論視野
22.《葉聖陶教育文集》葉聖陶著，人民教育出版社，1994年版，獲得國家圖書獎
23.《陳鶴琴教育論著選》，呂靜等編：人民教育出版社1994年版，
24.《愛心與教育》1999年，李老師的《愛心與教育》一書出版，這本書同時獲得中共中央宣傳部「五個一工程」大獎、冰心圖書大獎和中國教育學會「東方杯」科研成果一等獎。李鎮西著,四川少年兒童出版社。
25.《學會生存——教育世界的今天與明天》聯合國教科文組織, 1972,教育科學出版社2000年版．
26.《別國的學校和我們的學校》；（英）埃德蒙·金著，王承緒等譯，，人民教育出版社，2001年版
27.《中國教育思想史》郭齊家，教育科學出版社，1987.6[專著《中國教育思想史》曾先後在大陸和台灣出版，獲全國第一屆優秀教育圖書一等獎及全國首屆優秀教育理論著作優秀獎，以後又被外文出版社譯成英文。
28.《教育基礎》（江蘇教育出版社）
29.《教育心理學》
30.《兒童發展》（江蘇教育出版社）[美]勞拉·E·貝克著，2002年12月

三、教改實踐
31.《為了中華民族的復興，為了每位學生的發展——基礎教育課程改革綱要（試行）》華東師范大學出版社，2001年10月
32.《當前中小學教育改革中的六大焦點問題》湖北教育出版社，2003年8月
33.《教育中國——50名流素質教育訪談》夏欣著，光明日報出版社，2002年7月
34.《素質教育學習提要》（教育部編寫）生活·讀書·新知三聯書店出版2001年
35.《當代教育學》（修訂版）袁振國著，教育科學出版社，2000年版.
36.《教育理想與信念》（肖川）嶽麓書社出版2002年6月
《我的教學生涯》，上海教育出版社，1982年，（斯霞著（1910-？））江蘇教育出版社，1985年
37.《我的教學生涯》，上海教育出版社，1982年，（斯霞著（1910-？））江蘇教育
38.《李吉林小學語文情境教學—情境教育》（李吉林）山東教育出版社，2000年
39.《向孩子學習》主編：孫雲曉；副主編：康麗穎。晨光出版社1998年12月出版。本書榮獲共青團中央第四屆精神文明建設"五個一工程"作品（圖書）獎。
40.《教師角色與教師發展新探》,葉瀾主編,教育科學出版社,2001年10月第1版。
41.《創造性思維與教學》《創造性思維與教學》陳龍安（台灣） 中國輕工業出版社，1999年版
42.《討論式教學法：實現民主課堂的方法與技巧》2002年1月（美國）布魯克菲爾德 普瑞斯基爾 著 羅靜 褚保堂 譯中國輕工業出版社出版
43.《教學機智——教育智慧的意蘊》[加]馬克斯·范梅南著，李樹英譯，教育科學出版社，2003年版
44.《走出教育改革的誤區》藤田英典[日本]人民教育出版社，2001年版
45.《中外教育小說選》（已經編寫好）
46.《中外教育散文選》

四、教育人物
47.《孔子評傳》匡亞明著,南京大學出版社,1990.12出版，此書獲得中國圖書獎
48.《中國教育家評傳》沈灌群上海教育出版社1989年,1989年全國優秀教育理論著作獎；1995年國家教委人文社會科學優秀成果二等獎（教育類碩士必讀教材）
49.《中國著名特級教師思想錄》江蘇教育出版社，1996年7月，獲1997年國家優秀圖書獎
50.《中國著名校長辦學思想錄》江蘇教育出版社朱永新博士（市長）主編
51.《中國著名班主任德育思想錄》朱永新主編，江蘇教育出版社
52.《教育的奇跡》（主編朱永新）
53.《窗邊的小豆豆》南海出版公司，黑柳徹子[日本]2003年8月
54.《仁愛一生：諾貝爾和平獎得主特里薩修女傳》屈雅君、劉鐵英編譯，珠海出版社，2002年7月

增補：
1.《教育科學與兒童心理學》，皮亞傑著,文化教育出版社1981年，傅統先譯。
2.《為了21世紀的教育——問題與發展》聯合國教科文組織編寫，教育科學出版社，2003年版
3.的教育科學圖書
4.《國際教育新理念》 2001年10月。由顧明遠和孟繁華主編的一書，海南出版社出版了。
5.《我的教育思想》（於光遠）蘇州大學出版社，2000年6月
6.《21世紀中國教育向何處去》蔡克勇著 1999年10月由吉林人民出版社出版。
7.《當代世界教育改革》徐輝、徐仲林撰寫 1997年1月西南師范大學出版社出版。
8.《教室的革命——語文主題活動新探索》(浙江教育出版社褚樹榮老師主編)2002年9月
9.《現代課程論》（鍾啟泉）、《現代課程論》（上海教育出版社1989年初版/1998年第五次印刷，台灣五南圖書出版公1991年繁體字版）
10.《德育新論》（江蘇教育出版社）（魯潔譯）江蘇教育出版社1994年10月第一版

❺ 求著名小學語文教育專家寫的關於小學語文教育方面的著作

小學語文名師課堂 小學語文名師古詩文課堂實錄 張文質、竇桂梅主編 2009.4 25.00
小學語文名師課堂 小學語文名師作文課堂實錄 張文質、竇桂梅主編 2008.10 25.00
小學語文名師課堂 小學語文名師課堂深度解析 張文質、竇桂梅主編 2008.10 25.00
小學語文名師課堂 小學語文名師同課異教實錄 張文質、竇桂梅主編 2008.10 25.00
小學語文名師課堂 小學語文名師課堂成敗探究 張文質、竇桂梅主編 2008.10 25.00
名師講壇 詩意語文——王崧舟語文教育七講 王崧舟 2008.10 25.00
名師講壇 可以這樣教作文——24位名師的小學作文教學經驗 余文森 主編 2009.6 25.00
名師講壇 支玉恆老師教語文 支玉恆 著 2009.6 28.00
課堂觀察 名師怎樣觀察課堂（小學語文卷） 余文森 林高明許玉蘭主編 2009.10 25.00
名師評課 聽王崧舟老師評課 王崧舟 著 2010.5 29.80
名師課堂 聽李鎮西老師講課 李鎮西 2005.1 29.80
名師課堂 聽竇桂梅老師講課 竇桂梅 2006.1 29.80

❻ 適合小學語文教師閱讀的教育專著有哪些

竇桂梅、薛瑞萍、王崧舟、薛法根

❼ 適合教師讀的教育專著

教師必讀的經典書籍
1.《讀懂孩子——心理學家實用教子寶典》
邊玉芳著，北京師范大學出版社2014年1月出版
上榜理由：
家庭教育是一門藝術，更是一門科學。家庭教育如何促進兒童、青少年的健康發展，是一個非常重要的研究課題，是眾多學科共同研究的重要內容。
該書作者邊玉芳教授是北京師范大學認知神經科學與學習國家重點實驗室的研究人員。作者多年來承擔了多項研究課題，掌握了青少年成長發展的第一手資料，同時，又為廣大中小學教師和家長提供學生心理健康教育的豐富經驗。該套書是她在總結百年來心理學、腦科學的研究成果與我國青少年發展特點的基礎上，結合自己的豐富實踐寫作而成的。
閱讀本書，能讓父母更了解自己的孩子、「讀懂」自己的孩子。

❽ 我是一名小學老師,有沒教育專著的書刊推薦幾本想學習了

專著名稱 專著作者
《給教師的100個建議》 蘇霍姆林斯基
《走進心靈》 李鎮西
《育人三步曲》 蘇霍姆林斯基
《新教育之夢》 朱永新
《素質教育在美國》
《更新教育觀念》
《縱論語文教育觀》
《愛心與教育》
《班主任工作漫談》 魏書生
《創新時代》
《教海漫記》
《小學數學課堂教學藝術》 黃愛華
《愛的教育》 亞米契斯
《學習的革命》
《我的小學語文觀》 張慶
《學習的革命》
《走進課程》
《卡爾。威特的教育》 卡爾。威特
《新教育之夢》 朱永新
《孫雙金語文教學藝術》 孫雙金
《於永正課堂教學藝術》 於永正

❾ 小學生適合看什麼書請推薦

適合小學生讀的書有：《窗邊的小豆豆》、《列那狐的故事》、《城南舊事》、《夏洛的網》、《唐·吉訶德》。

1、《窗邊的小豆豆》

《窗邊的小豆豆》是日本作家、主持人黑柳徹子創作的兒童文學作品，首次出版於1981年。

這本書講述了作者上小學時的一段真實的故事：小豆豆因淘氣被原學校退學後，來到巴學園。在小林校長的愛護和引導下，一般人眼裡「怪怪」的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子。巴學園里親切、隨和的教學方式使這里的孩子們度過了人生最美好的時光。

5、《唐·吉訶德》

《唐·吉訶德》是西班牙作家塞萬提斯於1605年和1615年分兩部分岀版的長篇反騎士小說。

故事發生時，騎士早已絕跡一個多世紀，但主角阿隆索·吉哈諾卻因為沉迷於騎士小說，時常幻想自己是個中世紀騎士，進而自封為「唐·吉訶德·德·拉曼恰」，拉著鄰居桑丘·潘沙做自己的僕人，「行俠仗義」、遊走天下，作出了種種與時代相悖、令人匪夷所思的行徑，結果四處碰壁。但最終從夢幻中蘇醒過來。回到家鄉後死去。

❿ 小學語文必考名著有哪些

肯定是四大名著啊,但有時也會有一些比較出名的著作,比如說最早的詩集,字典,什麼是四書五經啊、、、、等等,但一般以課本上的較多