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講小數點
⑵ 小學數學 一分有多長 課堂實錄
一分=十厘米=一百毫米=0.1米
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可以是最簡單的,就把師生對話記下來,師生師生的;也可以簡單點,大致環節記一下,比如導入什麼的大環節,然後記一下你覺得是亮點的環節,你可以具體寫一下……
⑸ 小學數學二年級上冊一分鍾能做什麼教學實錄
教目標:
主識字願望能認識鍾、零等8字確書寫欠、元等8字
能確流利朗讀課文
讀、議、演理解課文閱讀積累語言
讀體悟間重要能喜影響習要做遵守紀律孩
教准備:
鬧鍾字詞卡片課件
教程:
、談設疑揭示課題
1.師情朗誦首詩(鬧鍾顯示朗誦間1鍾)
2.首詩聽誰知道師用間朗誦完首詩
板書課題:鍾
3.設疑:我都知道鍾等於60秒今我元元同卻讓鍾等於20鍾事呢
二、初讀課文認讀字整體知
1.自由讀課文畫字詞字詞讀幾遍
2.指名讀字詞-火車讀(結合書33頁找找說說認記字)
3.再自由讀課文標自段序號喜歡段落讀讀
4.指名段讀-評議-齊讀
三、讀第自段指導書寫元、哈、欠、遲等4字
1.課件示段內容指名讀
2.讀段知道些
板書:鬧鍾響-元元打哈欠-再睡鍾-遲
3. 我發現段哪些字我課要書寫字
4.元元睡讓我其4字各寫寫吧
指導書寫4字、重點指導欠、寫
渡:事情真元元所想沒遲呢
四、自課文2~3自段
1.自由讀:教師別指導
2.匯報:自讀知道些
板書:遲20鍾
3.觀察書32頁圖用書句說說元元清
4.投影顯示句:元元非悔
(1)理解悔意思
(2)元元悔
(3)元元遲進教室才悔找能表現元元悔句讀讀
(4)朗讀面三句讀相應語氣:
A:元元打哈欠翻身想:再睡鍾吧鍾遲
B:嘆口氣說:我要早鍾
C:嘆口氣說:要早鍾
五、拓展課文實踐體悟(完目標4)
1.沒元元類似經歷
(許起床耽誤鍾能情況耽誤)
2.想元元說些呢
3.家願意演演編故事題目第二元元
故事發間段:鬧鍾響……校課
自由編、演
4.匯報演(演議議)
六、總結課文布置作業
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