A. 我和xx作文
我和朋友
小時候，我以為朋友就是與我一起分享食物，與我一起玩耍的夥伴，對真正的朋友並沒有太多的理解與認識。後來，我認識了**，我們朝夕相伴，一起學習，一起玩耍，一起感受成長的快樂與痛苦，成為真正的好朋友。
去年暑假的一天中午，我正要吃午飯，電話鈴聲急促的響了起來，我趕緊抓起電話聽筒，原來是**「我有兩道數學題怎麼也做不出來，你能不能來我家給我講一講？」**焦急地說。我的數學成績一直就比**的好，所以他總是問我一些數學題。「你不知道現在是什麼時間了嗎，老兄？能不能等我吃完了飯呢？」我很不客氣地把他噎了回去，「哦，抱歉，我光顧做題了，沒看時間。對不起，那就等你吃完了飯再來，可以嗎？」**不好意思地說，「我知道了，就先這樣吧。」我不耐煩地說，然後摔下電話，去吃我的午飯了。說實話，我不太願意這個時候去他家，正是中午，屋外驕陽似火，熱浪滾滾。況且，我家住在六樓，他家住五樓，這一來一去就是二十二層樓，兩百多級台階啊，不把我熱死也得把我累死。我慢悠悠的吃著飯，邊吃邊打定主意，找個借口不去他家。
第二天上午我在家做英語作業，有幾道題我不會做，我焦急的又是翻筆記又是翻書，可還是弄不懂，我想也沒想就抄起電話給**去了一個電話。「喂，**，我有幾道英語題不會做，你能不能來我家給我講一講？」我說。**沒說話就掛斷了電話。我的英語成績沒有**好，所以我遇到不會做的題，總是要麻煩**。而他也總是有求必應，很耐心的不厭其煩地教給我。可今天這是怎麼啦？我感到疑惑不解。放下電話，一扭頭，不經意間看見了牆上的掛表，已經十一點五十了，我突然想起了昨天發生的事。心想：這真是常說的現事現報。昨天發生在他身上的事，今天就報應到在我身上了。我沮喪地回到自己的房間，剛要坐下，嘀呤呤，門鈴突然響了起來，是誰呀？現在這時候來。我打開門一看，竟然是**，只見他圓圓的臉上滿是汗水，一雙大大的眼睛裡飽含著真誠的歉意「等急了吧？」他喘著粗氣說，「沒有，沒有。你先歇會兒。」我一邊說著一邊趕緊把他讓到屋裡，給他倒了一杯水。我知道，這十一層樓一百多級台階，對於這個個子比我矮很多，身體又比我胖很多的他來說，是多麼大的運動量呀！他接過水杯咕咚喝了兩口，就開始給我講題。他認真地講解，非常耐心。過了一會兒，她媽媽來電話催他回家吃飯，只聽他對他媽媽說：是吃飯重要還是朋友重要！聽了這話，我心頭一熱，真的好感動，再聯想到昨天我的所作所為，我慚愧地恨不得找個地縫鑽進去。我紅著臉對他說：「昨天真對不起…….」「說什麼呢，我們是好朋友嗎！」他拍拍我的胳膊說。他沒有記我的仇，他還當我是最好的朋友。我無語，心中感慨萬千。
**，讓我對朋友又有了更進一步的理解。朋友不僅是心心相印、形影不離、無話不談。更重要的是能互相幫助，互相鼓勵，共同進步。
朋友像黑暗中的一盞燈，照亮你迷茫的前程。朋友像冬日裡的一束暖陽，帶給你光亮和溫暖。
「吃飯重要還是朋友重要！」。**的話時常會在我耳邊響起，時刻提醒我，好朋友要真誠相待，我們是朋友，一直都會是最好朋友
B. 我和xx作文
弟弟
C. 我和xx作文
幾乎每一本書都輕輕地發出一種聲音，扣人心弦，使人激動，把人吸引到奇妙的地方去。這種聲音，時而甜美，時而深沉；時而婉轉，時而慷慨激昂，這種飄渺而奇異的聲音，深深地把我吸引到這個浩瀚而廣闊的世界，這個永遠美麗，春暖花開的地方——書的世界。它的奇妙，它的絢爛，它的深邃，它的豐富多彩，讓我在天真幼稚的童年裡，與它結下了不結之緣。
我與書——這種復雜的關系，我們之間沒有親情可言，我們是朋友，是夥伴。我有我的內容，書也有書的內容，只不過，一個真實，一個虛幻。但是我們是朋友，是這個世界上最親密最真誠的朋友，它是一輩子的朋友，值得依靠，值得信賴。無論是強健還是病殘，書都會一視同仁，只要需要，立即伸出援助之手，讓我快樂，使我開心。每當遭遇挫折，每當疲憊不堪，每當灰心喪氣，每當孤獨寂寞，也只有書帶給我最大的慰藉，帶給我無言的關懷。然而，那些風雨兼行的日子裡，它總是默默地陪伴在我左右，告訴我人間最美麗的故事，贈於我最真誠的祝福。我和書的感情，與書的緣分，雖說不是與生俱來，但卻是與生共存的。
不識字的時候，總是喜歡聽媽媽講故事，喜歡看著她微笑著講述著千千萬萬有趣而美麗的童話，看著她手拿色彩鮮艷的薄或厚的漂亮的童話書，我總會無比開心。然而，在我學會了認字的那一天起，書就成為了我生命中格外重要的東西，與我的肉體，和二為一。那些方方正正的字體在我的眼中盪漾起美麗的漣漪，像是天使的羽翼，輕輕地抖動，白色羽毛的飛揚在深藍色的夜空，帶來無限的幻想和思緒，那麼奇妙，那麼美麗。從那時起，我就天真的認為，書，是世界上最美好的東西。當然，現在也是。
我在明凈而透明的藍色天空下一天天的成長，徘徊在那虛幻但又真實的世界裡面，我喜歡那些漂亮而優雅的文字，在白色的書頁上綻放，充滿神奇，充滿幻想。我看見母親無私的奉獻和偉大的愛在冰心的筆下緩緩流淌，看見朱自清對時間的嘆息，無奈而空虛，看見高爾基在他艱苦的童年裡堅強的長大，看見《天藍色的彼岸》這關於生命和死亡最深刻的寓言，字里行間充滿著人世間最真誠的情感，感動了千萬個善良的魂靈。
「善用你的眼睛吧，猶如明天你將遭到失明的災難。聆聽樂曲的妙音，鳥兒的歌唱，管弦樂隊的雄渾而鏗鏘有力的曲調吧，猶如明天你將遭到耳聾的厄運。撫摸每一件你想要撫摸的物品吧，猶如明天你的觸覺將會衰退。嗅聞所有鮮花的芳香，品嘗每一口佳餚吧，猶如明天你再不能嗅聞品嘗。」《假如給我三天光明》的作者海倫凱勒，這個堅強而偉大的女性，她高高地站在生命的終點，站在即將燃盡的火苗邊，依然昂首挺胸，那麼堅定，那麼頑強，只有她，這失去身體某部分的人才有如此深的體會，如此感人的肺腑之言。
《悲慘世界》、《飄》、《巴黎聖母院》、《聖經故事》……數不清的書帶給我數不清的情感和樂趣。雖然我不能真正理解文字中流露出的豐富的人生哲理和復雜的思想感情，但是我能感受到那些歡快亦或是委婉的節奏，美妙而奇異。我迷醉於書的世界，不管是那種散發著溫馨氣息，寄寓人生感慨的抒情之作，還是那些揭示人生真諦、抗議社會不公的作品，我同樣迷醉。
書的世界如同洶涌的海浪，在我的生命里一浪一浪地打來，如此澎湃，讓我知道了很多，懂了很多，遭遇挫折，長大了的愛麗絲是應該蹲在地上無奈的哭泣還是勇敢的站起來勇敢地前進。
這是不可否認的，與書結下緣分的人必定會幸福。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。不錯的，在人生道路上總會有無數的坎坷與挫折，也有燦爛的陽光和美麗的鮮花，多多少少的朋友來了又走了，惟有書可以與你相伴，與你的生命同在。
D. 我和xx作文300字
我和某某作文400字三：來我自和同學
今天，
我和爸爸
去他的同事家裡玩。
今天早上，我還在睡夢中就被媽媽的大嗓門給叫醒了。於是，我很不情願的起來了。洗刷好了後，便去只
吃早餐
，這些做好後，已經是8：30分了，我們急忙就出發了。
來到叔叔的家，他帶我去找他女兒玩。剛走進他女兒的房間，我和他女兒都呆了，叔叔問他女兒「：怎麼了，你們認識嗎？」我和她異口同聲的說「：認識，還很熟呢！」「你們怎麼認識的，怎麼以前沒聽你說過呀？」叔叔奇怪的問「我和她是同學，還是鼓號隊的隊友」我說。「那你們在一起玩吧」叔叔說完便走了。
我和她是一對好的要命的朋友。她問我：「你怎麼知道我家在這的？」「我爸爸帶我來的，我爸爸說，你
爸爸
是他的同事，我本來不想來的，我聽我爸爸說，這里也有小孩玩，所以我就來，沒想到，那個所謂的小孩就是你。如果我沒來就不會知道
那個小孩
就是你了。呵呵！」我們一邊聊天，一邊玩電腦可開心了!
到了吃午飯的時候了，我和她共坐一張桌。我們吃很多食物，有蝦，有燒鵝，還有牛腳筋等，可好吃了。吃完飯後，她帶我參觀了她家，我看見，她家的其中一個間房間里，整齊地放著很多用來舞獅的飾品。
E. 我和xx作文
1.我和媽媽
「你要好好努力，有理想，有目標，就要去奮斗，想考上哈佛，就必須勤奮學習……」聽，這聲音又是媽媽在教育我勤奮學習了。
有一次，我在數學單元考中得了93分，錯的都是些不該錯的地方，所以我不敢告訴媽媽。有一天，媽媽幫我檢查作業時，發現桌上那一堆書的下面，還藏著一張考卷。她翻開一看，看見那個鮮紅的「93」，一口怒氣油然而生，於是，媽媽把我叫到她跟前，二話不說，在我那剛寫完作業的手上狠狠地抽打了一下，這一下，把我的皮擦破了。我還不明白是怎麼回事時，媽媽把那張試卷遞到我面前，我愣住了，獃獃地看著媽媽。過了一會兒，我低下頭，像犯人似地，說：「媽媽，對不起，我錯了，我不該把試卷藏起來，請您原諒我。」「這就是你的認識嗎？」媽媽厲聲喝到。我哆哆嗦嗦地說：「我爭取下次考一百分。」這時媽媽更加生氣了，在我的腿上狠狠地打了一下，我哭了起來，媽媽說：「考試有了錯誤，應該認真分析錯誤原因，才能保證一百分。」我點了點頭，但心裡卻怨著媽媽，：哼！考一百分就考一百分，有什麼難的，下一次我讓你看看，讓你大吃一驚，信不信，咱們走著瞧。」
結果，第二次我果真得了100分，我開心極了，以為媽媽會表揚我。於是我一回到家，就把試卷遞給媽媽面前，沒想到媽媽又打了我一下。正當我茫然地看著媽媽時，媽媽意味深長地對我說：「佩珊，好好學習吧，學習功課像爬山，不怕流淚不怕難，你要從小勤努力，爬到山頂摸著天。」
直到今天，媽媽的這多句話還銘記在心。
2.我和老爸
春風無聲，吹綠了大地；父愛無言，滋潤了心田。
我的老爸是一位平凡而偉大的金融部門的員工，他五官端正，但五音不全。小時候，他沒讀多少書，文化水平不高。但他十分和藹可親，很少發脾氣。所以，他經常成了我和媽媽的「出氣筒」。
記得有一次，我和爸爸下棋。我中途上了一次廁所，出來沒多久便輸了。我不服氣，帶有懷疑地說:「爸，說老實點，是不是趁我上廁所時動了我的棋？」「沒有呀。」爸爸丈二的和尚——摸不著頭腦。「肯定有，不然你不可能贏我！」我強詞奪理了。爸爸委屈得沉默不語。又一次，對我管教甚嚴的媽媽上廣州聽課了，這下我可解放了。因為一點雞毛蒜皮的小事我在學校跟同學打了一架。回家後，爸爸給我做思想工作：「家暉呀，打架是不對的，君子動口不動手嘛！將來出到社會，你再這樣，到時連命也……」還沒等他說完，我就插進了嘴：「這是他先動手的，我只是以其人之道還治其人之身而已，而且誰的命遲早都會沒有的！」爸爸被我說得又是沉默不語，只是長長的嘆了一口氣。
盡管我平時目無尊長，但是他對我的照顧和關心卻一點也沒改變。
清明節後的一天，嘴饞的我吃了很多冰淇淋。這下肚子可受罪了，它向我抗議-----不斷的疼，吃過了葯也不管用。晚上很冷，細心的爸爸在我睡著的時候輕輕地幫我掖被子。可我那調皮的腳不知什麼時候又把它給踢開了。本來就鬧肚子，現在又著了涼，真是雪上加霜哇！那一夜，我又嘔又拉，上吐下瀉的。這可嚇壞了爸爸，雖然已是凌晨三點，但是兒子的病情就是軍令，他忘卻了午夜的疲憊，把我背上了他那寬大溫暖的脊背。大街上，冷清得讓人發怕。風夾著寒意不斷地向我吹來，我伏在爸爸的背上，才發現原來爸爸的脊背是那麼的結實、溫暖，摟住脖子的手不由得摟得更緊了。好不容易來到了醫院，經過一番折騰，直到第二天早上才回到家。第二天，為了更好的照顧我，爸爸還特意請了一天假來照顧我。在父愛的沐浴下，我很快恢復了健康。
父親是傘，在人生道路上為我遮風擋雨；父親是光，照亮我的人生之路；父親是舟，載著我渡過一切困難……現在我與我老爸已是一對好哥們了。
這樣可以么？
F. 我和XX作文
我和爸爸媽媽是朋友
我有兩位特別的大朋友，是他們將小小的我帶到了這美麗的世界，是他們在我幼小的心靈中注入了快樂的種子，你知道他們是誰了嗎？對了，他們就是我的爸爸和媽媽。
快樂一直伴隨著我成長，因此樂觀的我，總喜歡沒事偷著樂。
有一次，我在家悶得慌，卻又找不到朋友陪我玩，我就尋思著可以讓爸爸媽媽陪我玩，要是我去找他們玩，他們不願意怎麼辦？這下我可怎犯難了。對了，「山人自有妙計。」我三步並兩步的蹦到爸爸面前，甜甜的叫了聲「爸——！」經過我的軟磨硬泡，計劃成功，他們終於答應陪我玩了。
我們玩的游戲就是老鷹抓小雞。爸爸當老鷹，媽媽當母雞，我當小雞，游戲開始了。爸爸先飛快地跑到我的後面，不幸的是我和媽媽都靈巧的躲過了，結果爸爸撲了個空。正當我得意洋洋，放...我和爸爸媽媽是朋友
我有兩位特別的大朋友，是他們將小小的我帶到了這美麗的世界，是他們在我幼小的心靈中注入了快樂的種子，你知道他們是誰了嗎？對了，他們就是我的爸爸和媽媽。
快樂一直伴隨著我成長，因此樂觀的我，總喜歡沒事偷著樂。
有一次，我在家悶得慌，卻又找不到朋友陪我玩，我就尋思著可以讓爸爸媽媽陪我玩，要是我去找他們玩，他們不願意怎麼辦？這下我可怎犯難了。對了，「山人自有妙計。」我三步並兩步的蹦到爸爸面前，甜甜的叫了聲「爸——！」經過我的軟磨硬泡，計劃成功，他們終於答應陪我玩了。
我們玩的游戲就是老鷹抓小雞。爸爸當老鷹，媽媽當母雞，我當小雞，游戲開始了。爸爸先飛快地跑到我的後面，不幸的是我和媽媽都靈巧的躲過了，結果爸爸撲了個空。正當我得意洋洋，放鬆警惕的時候，爸爸看準機會，我還沒反應過來，就雞入鷹口啦！糟了！媽媽見情況不妙，一下子又把我從爸爸手中奪了回來。爭強中媽媽一屁股坐在了爸爸的身上。哈哈！真是無巧不成書啊！爸爸被投降啰！看著爸爸一臉的無奈，我只好去求媽媽饒了爸爸。爸爸感激地連聲稱我是好女兒呢。
聽了我們這家的故事，你一定也很喜歡他們吧。告訴你個秘密，我決定在父母結婚紀念日那一定要給他們一個驚喜。我要大聲對他們說：「爸爸媽媽我愛你們，你們是我永遠的朋友！」
G. 我和xx作文
師傅是個很實在的人，他工作認真，學習勤奮，樂於助人的人。從我到鉗工班工作開始，就被他認真負責的工作態度所感染，雖然，他學歷不算高，也沒有非常魁梧的身材，但他的知識和工作經驗卻相當的高，在我們班的工藝方向的技術改革中發揮著不可或缺的作用，他就是我的師傅——劉虎才
作為他的徒弟，我是幸運的。師傅一絲不苟的傳授著他的平生所學，很耐心的為我講解維修中的每一個細節，認認真真為我解釋每一個出現的問題。我深刻的記的。有一次，在裝配過程中遇到了彎管鏈接的問題，由於安裝的設備是密封強度很高的風管。因此，這並不是簡單的拼湊焊接就能解決問題的。這要求製作的人要有很深知識功底。但是師傅毫不畏懼，多年的工作經驗使他胸有成竹。他不緊不慢的拿起石筆和鋼板尺。有條不紊，認認真真地畫了起來。只見他有時眉頭緊鎖，有時又喜上眉梢的。彷彿腦海中已有千萬幅圖樣從中閃過。但是，我卻很茫然。師傅的所作所畫，我還是沒能領會到精髓所在。師傅，此時可能看出了我的心思。下班後，師傅走到我身旁。微笑著囑咐我，中午吃完飯去他家一趟。他再講解一遍給我聽！頓時我的心中一股暖流湧上心頭，心想師傅寧願中午不休息，也要講給我聽，這是對我多大的關懷。吃完飯，我是一刻也不敢停歇，馬不停蹄的就跑去了師傅家，可當我趕到時，師傅早已在樓下等候。地板的線料圖早已工工整整躺在了那裡，好像，每一條都被師傅賦予了生命。師傅，如此孜孜不倦的教育著我。令我心裡充滿了感動和感謝！通過，師傅的講解。我頓時茅塞頓開，因為師傅，再一次拓寬了我的知識面。我笑了，師傅也笑了。那種笑是發自內心最偉大的笑容，那種笑是對我最無私的關懷。也就在那一刻，我發現師傅的頭上早已留下了許多歲月無情的痕跡。
作為他的徒弟，我是幸福的。記得第一次去師傅家做客，心裡不由自主的緊張。生怕自己到時候，會做出不得體的事。所以，整個人都是硬邦邦的。當我按響門鈴的那一刻，砰砰亂跳的心直提到了嗓子眼。為我開門的是師傅，他穿著圍裙，滿臉笑容對我說：「星呢，歡迎歡迎。快進來，今天，我親自下廚。讓你嘗嘗我的廚藝！」我愣了一下，麻木的忘了搭話。今天的師傅好像沒有了以前的嚴肅感，更多的是長輩的和藹可親和無微不至。師傅是個三口之家，師母也是廠里的職工，而且也是我們車間的。自然很是熟悉，他們的女兒是醫科大學的學生，也是我妹妹的同窗好友。他們都非常熱情，客廳里充滿了歡聲笑語。漸漸的緊張的感覺，也消失的無影無終啦！終於到了開飯的時間，師傅的粗中帶細實在令人折服。想不到他的廚藝也那麼出色，今天我算是有口福啦！
隨著師傅不厭其煩的耐心指導，兩年來，很多地方我也可以獨立操作。可他身上值得我學習的地方太多太多了。他對知識的無限渴求，對工作的嚴謹態度，以及對我的耐心和責任心，並且把多年的工作經驗毫不保留的告訴我，雖然，他只是一名普通的維修工人，但是卻能嚴格把關每一道工序和每一個維修環節，這都讓我非常感動和敬佩。他也經常教導我：「只要多思考，多動手，沒有解決不了的問題。」還有就是他能和每位同事都能友好相處，他還告訴我對朋友要理解支持，包容開懷，少說話多做事，這些都是值得我學習的地方。
他是一名普通的維修工人卻能在自己平凡的崗位上一直默默無聞的工作者，用辛勤的汗水去充實自己，這種鍥而不舍的精神是我一輩子都需要學習的寶貴財富，我堅信：「平凡的崗位同樣能實現人生的真正價值，平凡的工作同樣能演奏出精彩人生的圓舞曲。」
H. 我和XX作文600字
我和學校
學校，與我整整30年的人生經歷始終聯系在一起，我也在見證著學校的變化和發展。
80年代中期我就讀於我們村的一所小學。那時我們村的小學是一所鎮中心小學，附近幾個村子裡的孩子都來這里上學，所以條件在當時的村小中也是最好的。總共有三排平房，每排大概5間房子吧。其中前兩排是教室和辦公室最後一排是老師的宿舍。教室里只有課桌和長長的板凳，那時的板凳是兩人合用的長板凳。房頂沒有吊頂，露著一根根木頭房梁，從房樑上吊下幾盞電燈。那時小學晚上也是要上晚自習的，所以電燈是非常有用的。
相對於現在的孩子來說，那時的童年也許是單調的、貧窮的，但在我的心裡卻是美好的。我們每個人的書包里都會有一塊小石板，幾根小粉筆棍，這種粉筆棍要比老師用的細很多。書包大都也是用布做的，當時雙肩背的書包還很少。而我卻有一個爸爸從黑龍江給我買回來的雙肩背的紅書包，同學們都特別羨慕我，我便把它作為我結交朋友的一個資本，和誰玩的最好我便和誰換著書包背。當時跟同學換著書包背、換著文具盒用是非常普遍的現象。因為每個孩子都只有一個書包、一個文具盒。所以為了既不讓大人花錢，還能感受不同的書包或文具盒帶來的快樂，孩子們便想出了這樣一個好辦法。想出這個辦法的人真是聰明。現在的孩子是永遠也體會不到這種快樂和友誼了。
不管哪個老師上課，幾乎都是一模一樣的景象：老師站在高高的講台上拿著課本，一邊說著，一邊用粉筆在黑板上寫著，畫著。每到要考試了，老師來上課時都會拿著一塊鐵板，一張蠟紙，一支帶著針頭的筆。給我們布置下作業後就開始把蠟紙鋪在鐵板上，用帶針的筆吱吱地寫著。那時的我對這一舉動特別羨慕，總是獃獃地看著老師想：用帶針的筆寫在蠟紙上是什麼感覺呢？我什麼時候也能有這樣的一塊鐵板，這樣的一支筆啊！
大概是1988年吧，我們的村小扒掉了平房，蓋起了一座兩層樓，那可是我們村裡的第一座樓。當時覺得可漂亮了，別村的小親戚來我家玩都特別羨慕我，因為我可以坐在樓房裡上課。小學的最後一年我是坐在全村唯一的兩層樓房裡學習的。
91年我上了初中，是在我們鎮上的初中上的，這可真是一所大學校啊，有三層的樓房，有數不過來的學生（現在想想也就1000來人吧），但那時已經覺得是很多了，因為鎮上十幾個村的孩子都來這里上學呢。在這里我第一次認識了「投影儀」，每當老師要上公開課了，就會讓同學們搬來放在講台上，然後在黑板邊上拉一塊白幕，這應該是當時最先進的教學儀器了吧。我們睜大眼睛看著這個新奇的東西，下課後忍不住把手放在展台上，屏幕上立刻顯出了一個大手掌。呵呵，電影難道就是這樣產生的？知識面的貧乏讓我沒有更深的想法。學習，只有學習才是一個農家孩子唯一的出路。
95年我考上了師范，帶著老師的祝賀、父母的期望，我第一次離開了家。在這更高層次的學府里我第一次認識了電腦。老師告訴我們它叫386，打開電腦看到的是黑黑的屏幕，老師教我們輸入一長串的DOS命令來完成一個個簡單的操作，不久我學會了用電腦打字、打游戲。回到家裡跟父母談起來，他們都不知道電腦是什麼東西。在學校里我努力的學習著，為了我童年美麗的老師夢。
98年我被分配到實驗小學參加了工作，剛剛走出校園，又重新走進校園，變的只是我的身份。那時我的心中只有一個感受：就是一個農村的孩子能在縣城裡的學校教書，那已經是很了不起了。父母教育我一定要好好的工作，我也始終記著父母朴實的教誨。
第一次來學校報到，我努力的尋找它與自己童年學校的區別。太大了：教室都是樓房，而且是四層樓呢，凳子不再是長凳子。還有微機室，語音室、舞蹈室、實驗室等等，竟和我的師范學校差不多，和我童年時的學校簡直是無法相比的。我暗暗想能在這里上學的孩子是多麼的幸福啊。這么好的環境也為自己提供了更廣闊的發展空間，我暗暗在心裡下了一個決心，一定要努力干出一番成績來。
剛參加工作時，教師備課還是主要藉助教科書，教本，筆，本子。那時辦公用的電腦也只有兩台：一台是586，一台還是486，586的操作系統是windows93，算是最先進的了，是用來給領導打文件的。因為懂一點點電腦，所以常常有幸被領導叫去幫助列印一些文件。在學校里學的都是dos，而工作時已經是windows93了，那時，我真是感覺到書本上學到的知識跟實際工作是有差距的。我便利用這個打文件的機會，偷偷的學習，不久我就熟練的掌握了製作各種表格。也第一次真正使用上了列印機，那時的列印機都是針式的，打起東西來特別響，而且很慢。但就是這樣也不是人人都可以去用的，我真慶幸自己提早掌握了一種新技術。教學用的電化設備也沒有太大的提高，還是「投影儀」。學校微機室里的微機全部是無硬碟的386、486，顯示器都是黑白的，學生們學的也是簡單的DOS命令和logo語言，這些枯燥的知識讓孩子們多少有些對電腦失去興趣。
要考試了，我想我終於也可以領到一塊鐵板和蠟紙了，可那時已經有了更先進的方法：在電腦上排好版面，然後用針式列印機列印在列印蠟紙上，既快又工整，當時我還真有一些小小的遺憾呢。
新科技的發展是越來越快的，快的讓你都有些追不上它的腳步。大概是2000年的一天吧，同事小王對我說：「走，帶你去個好地方。」 原來是壽光網通公司開通了上網業務，上網——這個詞第一次進入了我的腦海。首先要出示身份證做完登記後10元錢一小時，當時感覺真是太貴了，特別心疼。記得那時網速特別慢，要打開網頁需要等半天，所以也就只能看個文字資料，再說是第一次上網，我還真不知道該幹些什麼事。這第一次的上網經歷就在東看看西看看中結束了，事後還心疼那10塊錢呢。
2003年壽光開始了校園網工程，我們學校也在第一時間通上了寬頻，每個辦公室也配上了電腦，操作系統一下子就成了wondows98，既方便又快捷。老師開始用微機備課、辦公，製作多媒體課件，學校也弄上了多媒體教室。這所有的一切真是想也不敢想的事情，可短短幾年的時間就實現了，之後的我便開始貪婪的學習著，網路讓我的生活更豐富，讓我的工作更得心應手。
不知不覺離開校園，又重新走進校園已經整整10年了，今生註定我與學校有著不解之緣，我也將用我的眼睛見證著學校一天天的變化，為實驗小學更美好的明天貢獻我的青春和力量。
I. 我和xx作文
我和表妹
我的小表妹個子不高，五歲左右，瓜子臉，圓眼睛，一笑臉上立刻現出兩個深深的酒窩。又可愛又淘氣，有時真拿它沒辦法。
有一次，我表妹到我家來，見我們家的沙發上有許多玩具，就猛的一下子，蹦上沙發，把我的玩具、娃娃的一下子全抱起來，扔到地上，還要求我跟她一起玩「過家家」的游戲。當然我也不會拒絕了，於是我們就玩了起來。她十分喜歡當媽媽，並要求我當她的女兒。我滿口答應，並在地上裝睡著了，她像媽媽一樣很認真的在哄小寶寶（也就是我扮的）……，就這樣我們開開心心的一直玩到天黑。
我的表妹有時還很自私，沒辦法，我只能讓著她。
有一次，我去她們家玩，她們家特別大，還有一台掛壁式的3D電視，只要帶上立體眼鏡就可以看了。小姨夫剛好新買了一套游戲碟，說好了讓我優先體驗，可誰知小表妹卻不管不顧，誰說都沒用，爭著搶著要玩，沒辦法，我只能讓著她，看著她在地上亂蹦亂跳，揮舞著控制盤玩的好高興。正在我無聊的想走開時，她卻跑過來拉著我的胳膊邊搖邊說：「姐姐，咱倆比賽好不好嘛？」我看了看她，忍不住笑了。我倆開始了比賽，我先讓了她三局，結果她越玩越好，最後她贏了，她一邊高興地笑著蹦著，一邊嘴裡不停地喊著：「我贏了，我贏了……」我也高興地笑了。
我的表妹就是這么的可愛、調皮。
J. 我和XX作文
我和媽媽
「你要好好努力，有理想，有目標，就要去奮斗，想考上哈佛，就必須勤奮學習……」聽，這聲音又是媽媽在教育我勤奮學習了。
有一次，我在數學單元考中得了93分，錯的都是些不該錯的地方，所以我不敢告訴媽媽。有一天，媽媽幫我檢查作業時，發現桌上那一堆書的下面，還藏著一張考卷。她翻開一看，看見那個鮮紅的「93」，一口怒氣油然而生，於是，媽媽把我叫到她跟前，二話不說，在我那剛寫完作業的手上狠狠地抽打了一下，這一下，把我的皮擦破了。我還不明白是怎麼回事時，媽媽把那張試卷遞到我面前，我愣住了，獃獃地看著媽媽。過了一會兒，我低下頭，像犯人似地，說：「媽媽，對不起，我錯了，我不該把試卷藏起來，請您原諒我。」「這就是你的認識嗎？」媽媽厲聲喝到。我哆哆嗦嗦地說：「我爭取下次考一百分。」這時媽媽更加生氣了，在我的腿上狠狠地打了一下，我哭了起來，媽媽說：「考試有了錯誤，應該認真分析錯誤原因，才能保證一百分。」我點了點頭，但心裡卻怨著媽媽，：哼！考一百分就考一百分，有什麼難的，下一次我讓你看看，讓你大吃一驚，信不信，咱們走著瞧。」