小學數學華容道

Ⅰ 小學二年級數學華容道游戲

卒佔一個方格，其他的各占兩個方格，規則就是在方格里移動他們，把路讓開，讓曹操從出口逃出去。

Ⅱ 小學二年級數學華容道游戲

是數字華容道吧，就是用盡量少的步數，盡量短的時間，將棋盤上的數字方塊，按照從左到右、從上到下的順序重新排列整齊。數字華容道游戲

Ⅲ 華容道游戲怎麼玩

華容道是一種滑塊類游戲，由放在方形盤中的10塊方片拼成，目標是在只滑動方塊而不從棋盤中拿走的情況下，將最大的一塊移到底部出口。

玩法——

像其他的種類的滑塊游戲，在一個方形盒子內放置了大小不同的方塊，一般是4x5大小。在這些方塊中有特殊的一個（一般是最大的）必須被移動到設計好的指定地點。玩家不允許拿起方塊，但只可向平行或垂直的方向移動方塊，常見的玩法是移動最少次數，或者用最少的時間來完成游戲。

另外，最早系統研究游戲華容道的是蘇州大學數學教授許蒓舫先生。1952年，他在《數學漫談》中對這個游戲作了詳細的分析，總結出8條規則。這8條可以歸納為以下4點：

1、四個小兵必須兩兩在一起，不要分開；

2、曹操，關羽，大將移動時前面應有兩個小兵開路；

3、曹操移動時後面還應有兩個小兵追趕；

4、以上三種狀況，其中各塊都可局部（不妨礙其他地方）任意移動。

(3)小學數學華容道擴展閱讀：

游戲來源——

華容道游戲取自著名的三國故事，曹操在赤壁大戰中被劉備和孫權的「苦肉計」、「鐵索連舟」打敗，被迫退逃到華容道，又遇上諸葛亮的伏兵，關羽為了報答曹操對他的恩情，明逼實讓，終於幫助曹操逃出了華容道。游戲就是依照「曹瞞兵敗走華容，正與關公狹路逢。

只為當初恩義重，放開金鎖走蛟龍」這一故事情節，但是這個游戲的起源，卻不是一般人認為的是「中國最古老的游戲之一」。實際上它的歷史可能很短。華容道的現在樣式是1932年John Harold Fleming在英國申請的專利，並且還附上橫刀立馬的解法。

Ⅳ 小學華容道數學題

9步
趙雲左1上1，關羽左2，小兵左1，曹操下3左1

Ⅳ 小學題，曹操怎麼移才能走出華容道

• 共八十一步

• 兵左1，飛下，關右，兵下，飛右，兵上1，兵左，飛下，關左，兵上折右

• 兵上，飛右，兵右折下，關下，二兵左，二飛上，二兵右，關下，兵下折左，二飛左

• 飛下，曹右，飛右，二兵上，飛左，飛下，曹左，飛上，飛右，兵上

• 兵左折上，關右，二飛下，兵左，曹下，兵右，兵上折右，兵上，飛上，飛左

• 兵左折下，曹下，兵下折左，飛左，飛上，曹右，兵下1，上兵下1，兵右，二飛上

• 兵左，兵下，曹左，飛下，飛右，二兵右，飛右，飛上，曹左，二兵下

• 飛左，飛上，兵右折上，關上，二兵右，曹下，二兵左，關上，兵上折右

• 曹右

  

Ⅵ 小學二年級數學題曹操怎麼從華容道逃跑路線圖

1. 《三國演義》的上述描寫，並非全是憑空之筆。曹操從赤壁敗退，走的確實是華容道，但並沒有關羽；曹操在途中確曾大笑，但不是三次，而是一次；曹操笑的也不是諸葛亮與周瑜智謀不足，而是笑劉備雖有計謀卻遲緩；曹操笑後確也出現了敵情，但已無驚無險。

2. 據《三國志》記載，曹操在赤壁中了周瑜的火攻之計，索性又一把火燒掉所剩戰船，率軍經華容向江陵一路敗退。孫劉聯軍則水陸並進，尾隨曹軍，緊追不舍。

3. 其實，當時曹操雖然戰敗，但面臨的形勢並不十分嚴峻。因為在赤壁交鋒之前，是曹操強大，孫劉弱小，孫權和劉備首先考慮的是如何挫敗曹操的強大攻勢，使曹操不得渡過長江，以保全自己的勢力范圍，或保證自己不被曹操消滅掉，在勝負未卜的情況下，他們沒有也無力抽出部分兵力去在曹操可能敗退的路線上去設伏。所以，曹操在敗退的路上，雖後有追兵，卻前無伏軍。可是，在通向華容的道路上，卻遇到了難以想像的困難。

4. 《三國志·武帝紀》裴松之注引《山陽公載記》說：曹操戰船被燒，率軍從華容道步行而歸。華容道上一片泥濘，根本無法通行，加之那天又刮大風，行走更加艱難。於是曹操下令，命羸弱之兵割草墊路，大軍才得以通過，而羸兵被人馬踐踏，深陷泥中，死亡無數。眼看大軍就要全部通過華容道，曹操不由哈哈大笑。諸將本已狼狽不堪，見曹操大笑，十分不解，問曹操為何發笑。曹操說道：「劉備的才智與我不相上下，但他的計謀總要晚我一步；假使他早派快馬至華容道放火，我等必全軍覆沒了。」曹操話音剛落，接探馬報劉備追兵在後面開始順風點火。但曹操大軍已通過華容道，奔江陵而去。

5. 《三國演義》寫曹操三次大笑，笑出三個英雄，是為了表現曹操雖奸詐，但不如諸葛亮神機妙算；寫關羽在華容道義釋曹操，是為了表現關羽知恩圖報、義重如山的人格，均系作者欲神化諸葛亮與關羽二人的演義之筆，並非史實。

6. 曹操在奪取荊州後，馬不停蹄，率領二十多萬 水陸大軍順江東下。計劃一舉消滅劉備和孫權，實現統一全國的宏願，可是他被勝利沖昏了頭腦，驕傲輕敵，結果被孫劉聯軍火燒赤壁，倉惶潰逃，敗走華容道。(史無此事，僅以《三國演義》論）

Ⅶ 蔡阿聰小學數學華容道

問什麼問題？

是華容道的答案，具體的步驟？
還是華容道是什麼游戲？
還是如何講解這個華容道？

問問題，要讓人知道你問的是什麼？

Ⅷ 華容道是什麼游戲，有什麼發現

華容道是古老的中國民間益智游戲

Ⅸ 問道小學華容道數學題！！！

4階以前還是比較簡單的，網上有一種叫插孔法還是什麼的 方法 用來玩拼圖是很快的，我說不太清楚具體的方法 你去看下 那個是陪了圖片的 我就是看了以後 現在自己拼4階的 一點不費力

Ⅹ 怎樣移動圖中的人物，才能讓曹操從華容道出來

關羽往左移動一格 曹操往下移動兩格 再往下 移動2格 就出來了 第二張圖 張飛往左移動一格 再往下移動一格 關羽往上移動兩格再往左 移動一格 之後曹操 往下移動三格 往左移動一格 再往下移動一格 就出來了