小學作文愛在身邊

『壹』 愛在身邊作文500字

愛在身邊
有一個溫馨的字眼，叫愛。它無聲，但溫暖；它樸素，但溫馨；它如一縷陽光，溫暖人們的心房；它如一絲春風，安撫人們的悲傷；它如一滴露水，滋潤人們的心田。
溫暖--家
「乖乖，做作業累了吧，來，把可可奶喝了，把點心吃了，休息一會兒再做吧！別累壞身子。要臨近考試了，身體不好可不行啊!」我放下手中的作業，揉了揉蓬鬆的眼睛，伸了個懶腰，打了個哈欠，接過媽媽給我的可可奶和點心，又開始復習。要臨近期末考試了，我們都在夜以繼日的抓緊復習，想考個好分數。
「趁熱吃了吧！」媽媽又開始催促了。我不再推遲，喝一口可可奶，吃一口點心，媽媽在一旁滿足的看著。看見我吃完了，才微笑地收好殘局走出去。
看著媽媽恍惚的身影，我心裡一陣暖意與愧疚。想起平日對媽媽的冷漠，想起以往對媽媽的沖撞，再對比媽媽對我無微不至的愛，心裡陣陣酸楚和隱痛。
這時，窗外下起了小雨，一股寒意襲來，我打了個哆嗦，身上起了雞皮疙瘩，我仍然繼續復習。為了考個好分數，這點兒冷也不礙什麼。「甭冷著了，小心感冒。」媽媽拿了一件衣服走過來，披在我身上。
雨仍在下，可我一點兒也不冷。
溫馨—同學
「嗯，這個題是這么做的……」「哈哈哈哈……我還有個笑話……」教室里傳來同學們的朗朗笑聲。我們這個團體和諧、快樂，大家都和睦相處，真誠待人。
咦，大家怎麼都圍在操場中間呢？我也湊了個熱鬧。呀，是同學的腳擦傷了。鮮血如泉涌，那同學緊咬牙關，強忍住淚水。女生有的掏出紙巾，有的詢問傷勢，有的報告老師。男生有的扶起那同學，有的架起那同學去醫務室，有的想背起那同學。好不熱鬧。
看到這個場面，我就回想起那個溫馨的時光。
那時正在流行甲型HIN1流感，班上很多同學因病請假。好不容易流感完了，身虛體弱的我卻不幸感染了。在病床上無聊的我拖了幾天課，真想老師的講解，真想同學的笑聲，真想班裡的課桌和黑板。
那天，劉睿婷、高旭奇、吳喬木來病房看我，他們給我講笑話，講學校發生的趣事，輔導我做作業，給我繪聲繪色地講課文，把上課時做的筆記抄在我的書上。我露出了這幾天難得的笑容。
出院後，我回到了盼望已久的校園。同學們見我回來了，喜出望外，把我圍了個水泄不通，七嘴八舌地說這說那。我微笑地注視著他們，那些熟悉的臉龐永遠刻在我心上，那麼親切和溫馨。
溫情—人間
大雨不停的下，水有一厘米深了。
天烏蒙蒙的，天與地之間像拉了一塊雨簾，你看不見我，我看不見你。模糊的身影在不停的蠕動著。我在這清冷、無助的空曠街道上走走停停。
四周無避雨之處，我只穿了一件單薄的衣服，寒風刺骨，我冷得直哆嗦。「啊嚏！」我打了一個大大的噴嚏。糟了，我被淋感冒了！
「小姑娘，上完補習班在外面冷感冒啦？」一把大傘為我遮住了風雨。我回頭一看，是個拎著菜籃子的中年婦女。「嗯……」我支吾著回答。雖然阿姨的目光慈祥，沒有惡意，但我還是內心防備著，生怕透露出一點兒信息。
「冷吧？把這衣服穿上。」阿姨從籃子最下面拿出了一件大衣，遞給我。我猶豫了一會兒，但還是接了過去。大衣有棉花，所以暖暖的。我全身上下暖和起來。「你家在哪兒？」阿姨問道。「前邊右面那條小巷，再往左拐，向前再走一點兒就到了。」「你住在C區吧！我也住在那個小區，在A區。」
阿姨一路上一邊給我剝水果，一邊問寒問暖。像對待自己的孩子一樣對我。我心裡一陣愧疚，想到對阿姨的懷疑，真有點兒對不起她呢！
到家了，阿姨目送我上樓，我感激的擺擺手，可是阿姨早就走了。
愛就在身邊，它可能是一個無言的舉動，也可能是一句溫暖的話語，只要用心體會，你總會感受到的。

『貳』 愛在身邊作文600字

案例：有一個溫馨的字眼，叫愛。它無聲，但溫暖；它樸素，但溫馨；它如一縷陽光，溫暖人們的心房；它如一絲春風，安撫人們的悲傷；它如一滴露水，滋潤人們的心田。
溫暖--家
「乖乖，做作業累了吧，來，把可可奶喝了，把點心吃了，休息一會兒再做吧！別累壞身子。要臨近考試了，身體不好可不行啊!」我放下手中的作業，揉了揉蓬鬆的眼睛，伸了個懶腰，打了個哈欠，接過媽媽給我的可可奶和點心，又開始復習。要臨近期末考試了，我們都在夜以繼日的抓緊復習，想考個好分數。
「趁熱吃了吧！」媽媽又開始催促了。我不再推遲，喝一口可可奶，吃一口點心，媽媽在一旁滿足的看著。看見我吃完了，才微笑地收好殘局走出去。
看著媽媽恍惚的身影，我心裡一陣暖意與愧疚。想起平日對媽媽的冷漠，想起以往對媽媽的沖撞，再對比媽媽對我無微不至的愛，心裡陣陣酸楚和隱痛。
這時，窗外下起了小雨，一股寒意襲來，我打了個哆嗦，身上起了雞皮疙瘩，我仍然繼續復習。為了考個好分數，這點兒冷也不礙什麼。「甭冷著了，小心感冒。」媽媽拿了一件衣服走過來，披在我身上。
雨仍在下，可我一點兒也不冷。
溫馨—同學
「嗯，這個題是這么做的……」「哈哈哈哈……我還有個笑話……」教室里傳來同學們的朗朗笑聲。我們這個團體和諧、快樂，大家都和睦相處，真誠待人。
咦，大家怎麼都圍在操場中間呢？我也湊了個熱鬧。呀，是同學的腳擦傷了。鮮血如泉涌，那同學緊咬牙關，強忍住淚水。女生有的掏出紙巾，有的詢問傷勢，有的報告老師。男生有的扶起那同學，有的架起那同學去醫務室，有的想背起那同學。好不熱鬧。
看到這個場面，我就回想起那個溫馨的時光。
那時正在流行甲型HIN1流感，班上很多同學因病請假。好不容易流感完了，身虛體弱的我卻不幸感染了。在病床上無聊的我拖了幾天課，真想老師的講解，真想同學的笑聲，真想班裡的課桌和黑板。
那天，劉睿婷、高旭奇、吳喬木來病房看我，他們給我講笑話，講學校發生的趣事，輔導我做作業，給我繪聲繪色地講課文，把上課時做的筆記抄在我的書上。我露出了這幾天難得的笑容。
出院後，我回到了盼望已久的校園。同學們見我回來了，喜出望外，把我圍了個水泄不通，七嘴八舌地說這說那。我微笑地注視著他們，那些熟悉的臉龐永遠刻在我心上，那麼親切和溫馨。
溫情—人間
大雨不停的下，水有一厘米深了。
天烏蒙蒙的，天與地之間像拉了一塊雨簾，你看不見我，我看不見你。模糊的身影在不停的蠕動著。我在這清冷、無助的空曠街道上走走停停。
四周無避雨之處，我只穿了一件單薄的衣服，寒風刺骨，我冷得直哆嗦。「啊嚏！」我打了一個大大的噴嚏。糟了，我被淋感冒了！
「小姑娘，上完補習班在外面冷感冒啦？」一把大傘為我遮住了風雨。我回頭一看，是個拎著菜籃子的中年婦女。「嗯……」我支吾著回答。雖然阿姨的目光慈祥，沒有惡意，但我還是內心防備著，生怕透露出一點兒信息。
「冷吧？把這衣服穿上。」阿姨從籃子最下面拿出了一件大衣，遞給我。我猶豫了一會兒，但還是接了過去。大衣有棉花，所以暖暖的。我全身上下暖和起來。「你家在哪兒？」阿姨問道。「前邊右面那條小巷，再往左拐，向前再走一點兒就到了。」「你住在C區吧！我也住在那個小區，在A區。」
阿姨一路上一邊給我剝水果，一邊問寒問暖。像對待自己的孩子一樣對我。我心裡一陣愧疚，想到對阿姨的懷疑，真有點兒對不起她呢！
到家了，阿姨目送我上樓，我感激的擺擺手，可是阿姨早就走了。
愛就在身邊，它可能是一個無言的舉動，也可能是一句溫暖的話語，只要用心體會，你總會感受到的。

『叄』 愛在身邊作文400字左右

當朋友瞪大眼睛，驚訝地望著她：難道你不幸福嗎？
那一瞬間，她被震住了。
假如是在內平時，她一定容會毫不猶豫地搖搖頭：我現在沒有多少幸福感啊！一個人孤孤單單，很可憐的。然而這次，她開始懷疑自己：難道我真的是身在福中不知福嗎？
記憶中的閘門緩緩被打開了：清晨醒來，媽媽為她做好的早餐；半夜回來，餐桌上姐姐又幫她留有夜宵；生病了，朋友打來電話關心、問候；難過了，有懂的人耐心傾聽、安慰；哭泣的時候，有朋友在身旁遞來紙巾，告訴她不是只有一個人，還有很多的朋友關心她、愛她……
一幕幕都是她習以為常的平凡，如今卻成了一幕幕的感動，眼淚終於還是奪眶了。親情、友情，這些難道不能稱之為愛嗎？難道只有愛情的人還能算得上是幸福的嗎？「不，我是幸福的！」她帶著哭腔喊道。
身旁的好友笑了，輕聲地說：「其實，我已經你好久好久了。對你的愛，從來就沒有間斷過，一直埋在的內心最深處。」
她哭得更加厲害了，但這一刻，她比誰都堅信：我是幸福的，愛一直都在我身邊。

『肆』 愛在身邊的作文500字

母愛像春天的雨露，悄悄滋潤著我們的心田；母愛想和熙的春風，安撫我們的心靈；母愛又像一葉扁舟，載著我們越過一切困難。假如母愛是藍天，我們就是天空下自由鳥兒；假如母愛是森林，我們就是森林中快樂奔放的小鹿；假如母愛是大海，那我們就是水中自由自在的魚兒。我們的一切都來自於母親，母愛是世界上最無私最真摯的愛。

天空烏雲密布，有想下雨的徵兆，我急匆匆的上學去了，前腳剛進教室後腳就響起了「轟隆轟隆」的打雷聲，夾雜著陣陣的雨聲，接二連三的響了起來。看見那黑漆漆的天空如撒了墨水一般，雨水如懸泉瀑布一般傾瀉下來。我心裡頭就像打翻了五味瓶，我慶幸自己早到一步沒有被雨淋到；又悔恨沒帶傘的失策……

時間如同流水一般悄悄流逝了，很快，到了放學的時間，看到有的同學被父母接走，有的打傘結伴回家，心中不禁湧出一股酸意。爸爸出差了，媽媽在醫院照顧姥姥，走不開。心裡真是悲哀到了極點，眼眶漸漸有些濕潤。

正當我一籌莫展，束手無策的時候，迎面走來我再熟悉不過的身影，她—就是媽媽，眼中不經意的流露出種種疑惑和驚訝，但是包含著更多的欣喜和感激。在回家的路上，雖然媽媽沒有過多的表示什麼，但是，我已經真正的感受到了世界上最真摯的母愛。

父母為兒女送一把傘不是驚天動地的大事，只是微不足道的，可這些難道就體現不出最無私最真摯的母愛嗎？

沒錯，世界上最甜美的字眼，是母親；最美好的呼喚是，媽媽；最無私真摯的愛，就是「母愛」

愛在我們身邊，只是我們有沒有發現它。家中充滿愛；社會充滿愛；親人給我們奉獻愛，老師給我們奉獻愛，朋友給我們奉獻愛，連社會上的一些熱心人士也無時無刻地為這個社會奉獻愛。

愛是快樂的，無論是別人給予你愛，還是你給予別人愛，你都會覺得非常開心。

家中充滿愛，父母無時無刻地關心我們，愛護我們，只要是我們受到一點點傷害，他們都會十分心痛。而同時，我們看見父母辛苦的時候，也會無私地幫助他們，希望減輕他們的負擔。以報答他們對我們的愛。

社會充滿愛，在學校老師給我們傳授知識，當我們做錯事的時候，耐心地教育我們，給予我們改錯的機會。當我們在學校遇到困難，他們奮盡全力地幫助我們，為我們尋求解決問題的一切辦法。同樣的，學生也愛老師，如：認真聽好老師的每一節課，認真完成他所布置的作業。看見他，面帶笑容的向他說一聲："老師好。"這都是學生愛老師的表現。而這些微不足道的事，往往都會讓我們感到快樂。

朋友給予我們愛，在我們遇到困難的時候，他們在我們身邊鼓勵我們出謀劃策，和我們一起排憂解難。當我們遇到開心或不開心的事，都會很想很想與他一起分享。而我們看見朋友有難的時候，也會義不容辭地向前去幫忙。當我們能幫助朋友解決好問題的時候，心中同樣感到快樂。

愛，無處不在，只是我們有沒有發現它。愛，使我們快樂；愛，使我們感受到人間帶給我們的溫暖；愛，鼓勵著我們。

『伍』 愛在身邊作文 600字

愛在身邊

"輕輕的捧著你的臉,為你把眼淚擦乾.這顆心永遠屬於你,告訴我不在孤單.'每當我聽見這首歌時,我的腦海里就浮現出一幅幅美麗的畫面.
在一個烈日當頭的中午,一位兩鬢發白,身著深藍色布衣的老奶奶,提著一個黑色大袋,慢慢吞吞的走著.她走一段路便停下來休息一會兒,順便擦拭額頭上的汗珠.這時三位路過的小姑娘走了上去.其中一個搶先把老奶奶手中的大袋子提了過去.可能由於太重了吧她整個人傾斜了一下.另一個則脫起老奶奶的手,做了一個攙扶的姿勢.最後一個用自己手中的太陽傘擋住了照在老奶奶臉上的陽光,還掏出一張紙輕輕擦走老奶奶臉上的汗.也許是著一切來得太突然了,老奶奶愣了好一會兒.然後對著三為好心的小姑娘露出一個感激的笑容.同時著三位小姑娘也露出了甜甜的微笑.就這樣她們在炎炎烈日下不緊不慢的走著. 三為小姑娘的熱心和老奶奶的慈祥.告訴我們愛就在我們身邊,只要你細心觀察,其實你並不難發現.
每日都曾經過我們門前的清潔工人,他們用個人的臟換來了整條大街上的美麗與清潔.
還有我們最敬愛的老師,他們為了使每一個同學都的到平等的關愛,用心良苦的准備了一些小小的獎品鼓勵那些在學習上有進步的同學.這些小小的獎品不僅給了家中有困難的同學一些物資上的幫助,更多的是給了同學們一個前進的動力.
••••••
生活如同一杯茶水，只有細細的品嘗才知道蘊涵其中的香甜的味道。所以只要你細細去品嘗身邊的每一間事情你都會發現其中的亮點。到時候你就知道愛就在我們身邊。不慢的走著.
三為小姑娘的熱心和老奶奶的慈祥.告訴我們愛就在我們身邊,

愛在身邊
我們生活的這個地方有著兩種不一樣的人，一種是擁有愛的人，一種是不懂得珍惜愛的人。
我曾聽過一個故事：一個小姑娘在雪地中行走，身上穿著很厚的衣服，這時她看見了一個和她同樣大的小女孩：小女孩蹲在一棵樹下，雙手抱著腿，在發抖。那位可憐的小女孩子看到她，急忙走過去問小姑娘：「天真冷，你能把你的外衣給我嗎？」她笑了笑，把自己的外衣送給了小女孩，小女孩高興地走了。
她走呀走，看見了一個老人和一條小狗，她就走過去，老人說：「我有三天沒吃東西啦，你有吃的嗎？」小女孩拿出兩個麵包，給了老人。
她又走啊走，看見許多的窮人，他們個個骨瘦如柴。小女孩身上的錢都給了窮人。窮人們連聲說「謝謝。」一個光頭男人看到小姑娘有一頂帽子，就對小姑娘說：「你能把你的帽子給我嗎？」小姑娘取下戴在自已頭上的帽子，送給了光頭男人，他戴好帽子就走了。
她繼續走，遇上許多需要幫助的人，直到她身上只剩下一條小褲衩的時候，她還在走，忽然她的身邊鋪滿了金子，這是上帝給她的回報。因為她有著一顆善良的心。
在我們生活中也有像小女孩這樣的人，他們在5.12大地震的時候伸出了一隻只握滿錢的手，在莫拉克的襲擊中，他們也在搶救受害者……
我們應該學習小姑娘助人為樂的品質。讓我們從身邊的小事做起，使我們的生活充滿愛。幫媽媽做做簡單的家務；幫爸爸倒杯熱茶；幫叔叔送一本書，這都是溫暖的傳遞，都是愛。
我們每個人前進一步，祖國將會前進一大步。讓我們伸出愛的雙手，為祖國祝福吧！

『陸』 愛在身邊作文300

1.愛在身邊
還記得我小時候，那是一個下雨天，我發燒了，額頭非常燙。只見媽媽把毛巾用滾燙的水弄濕，疊成較大的長方形伏在我那滾燙的額頭上。接著，媽媽趕緊跑到葯櫃前，打開葯櫃拿出體溫計，拔開體溫計，摔下水印，讓我夾在腋下。過了十五分鍾，我拿出體溫計給媽媽看，媽媽看完立刻抱起我，跑出家門。現在，我已知道，我正在發高燒，媽媽准備抱著我往附近的門診打退燒針。
走在去門診的路上時，正下著傾盆大雨，媽媽怕我冷，就把自己的外套皮在我身上。我爬在媽媽那溫暖的肩膀上，看到媽媽跨過一個個泥坑，來到了小區里的門診。給我打過退燒針後，我才發現，媽媽的衣服濕透了，我的心裡很不是一番滋味。
在我們的身邊，處處都有不一樣的愛，而我得到的愛是那偉大的母愛！這些不一樣的愛時時刻刻都會出現在我們的身邊，時時刻刻都溫暖著我們的心田。

2.人們常說「世間處處都有愛，愛就在我們的身邊」，而我卻沒有發現愛，可近來發生的事情，卻讓我改變了以前的想法。
有一天，一個同學提議去一個比較陌生的地方玩，可一小會兒後，那個同學就回家了。當我們想回家的時候，卻突然發現我們迷了路。正在我們愁眉苦臉的時候，一個好心的老爺爺為我們指明了回家的路。
上次語文單元考試的時候，我的鋼筆突然沒有墨水了，我小聲向同桌借，可她也只帶了一支鋼筆。就在我一籌莫展的時候，坐在我前面的同學悄悄地將一支鋼筆放到了我的手中，我很感激他。
還有一次，我上學時沒帶雨披，而放學的時候卻下起了雨，老師微笑著遞給了我一個雨披，使我免受了淋雨之苦。
真不愧是愛在身邊啊！其實在我們日常生活中，時時處處都會有愛與被愛的點點滴滴，只要我們擁有一顆充滿愛的心，我們時時刻刻都會感受到愛與被愛的快樂和幸福。
3.愛在身邊
愛就像空氣無處不在；愛就像倒影一直跟著我；我無論走到哪裡；都可以看到愛的身影。
每當我看到那愛，就像掉進萬丈深淵，忽然一個大大的棉花毯接住似的。
曾經，我是個壞學生，總是不認真，不給父母爭氣，不給自己貼金媽媽說了我，我還和她頂嘴，現在我長大了，想給媽媽爭一口氣，可是沒想到不但沒有爭氣，反而卻丟臉了，一次一次地與老師交談學習的事。我真不知道怎麼跟媽媽道歉，但不說吧，會受到自己良心的譴責，哎，真是左右為難呀！但是，每次我忐忑地回到家時，媽媽非但沒有打罵我，反而給我擺了一桌子好菜溫和地說：「吃飯吧，一會兒好好寫作業，媽媽相信你。」此刻，我感覺到了媽媽的愛凝聚在那每個字眼裡……
啊，我在媽媽鼓勵信任的愛里一天天茁壯健康地長大！
4.有這樣一條公益廣告，一個可愛的小男孩，端著水盆，讓母親洗腳。這是一個普通家庭的孩子，這是一個懂得愛父母的孩子。愛，就在我們的身邊，離我們說近就近，說遠就遠。它是由我們自己控制的，有時候，給父母一個小小的禮物，他們會高興半天，可是，你想一想，你可以不送給他們，這樣不違法吧！可愛，就是這樣，擦肩而過，怎麼都是做，你為什麼不選擇好的呢？有人說，愛是無私的，愛是偉大的。對，我同意這個看法，愛，有對錯，從你出生帶現在，你父母給了你多大多大的愛？這是你一生都不能歸還的，他們奉獻了，你就要報答他們。寫到這里，可能有人會說：「我偏偏不這樣做，你能把我怎麼樣？」可以，並不是說，每個人都必須這樣做，你對待親人，可以不這樣，但你想過沒有，你一句關心他們的話，你一句指責他們的話，他們都會在意的，不管是好是壞，都是這樣的。或許，愛就是這樣——自私，偉大。

『柒』 愛在身邊作文400字

愛在身邊
愛幸福，這迷人的字眼使得人們得到幸福，又使社會得到了版永恆的穩定。它得到了千萬人的權認可，贏取了千萬人的歌頌，又有千萬人因有它而得到快樂……
我們仔細一想就會發現我們實際生活在幸福之中：
自從我們呱呱落地時，我們已是生活在幸福之中。隨著我們的降臨，就有兩種愛隨之而來，那就是來源於父母的愛，俗語不長說嗎：父愛如山，母愛如燈。你的衣食住行都來源於父母，包括你的作人交朋友父母都會指點你，假若你犯了錯誤，父親常常會斥責你，而母親則是在父親面前袒護你，保護你若小的心靈不受到傷害。從這可以看出父親往往是一鞭策為主將愛無形的奉出，而母親常以鼓勵安慰的眼神告訴你：別怕！這就是父母的愛。
愛之身邊，幸福隨之而來！
當你步入中學時又有兩種一樣愛象插了翅膀一樣向你撲來，這就是老師、同學對你的關愛 ，當你在困難的時候有人向你獻出一份愛心，一份關愛。如果你的成績下降了許多，不必擔心會有人向你現出一份幫助，這就是你在學校所得到的幫助，這也是愛的體現。
愛在身邊，幸福隨之而來。

『捌』 小學作文 愛 就在身邊

希望採納哦
說起「愛」，我們並不陌生。師生之間，親人之間，鄰里之間，甚至素不相識的人之間，都有愛的蹤影。愛在早上德的一杯香氣四溢的牛奶中；愛在燦爛溫暖的陽光中；愛在和熙的春風里；愛在任人之間親切的問候聲中和笑臉里。愛在我們身邊。
天氣涼了，媽媽拿來一件衣服為你穿上，全身立刻暖洋洋的，是衣服為你禦寒了嗎？不，更多的是媽媽的愛溫暖了你的心窩。寫作業時，錯字港寫出，同坐就遞來一塊橡皮，送來一個微笑。心裡一定特別高興，寫起字來也流暢，下筆如神。是干凈的作業本和整齊的字讓我們高興嗎？不，是同學的愛，大家的友情給了我們力量，讓我們心情舒暢，學勁十足。當考試成績發下來時，很不理想，正在自責和和悲痛之中，老師拍拍你的肩膀，安慰你，鼓勵你。暖流湧上心頭，立志一定好好學習，不辜負大家，不辜負辛苦培育自己的老師。這是老師的愛，師生之情讓你奮進，化悲痛為力量，勇敢個重新站起來。么么鳳霞耐心的人還有很多：貧困的洪站輝收了一個並無血緣關系的妹妹，並供她上學，叫他做人。對她無微不至的關心，呵護。試問，有誰能在一盆入席的情況下還收養一個素不相識，孤苦伶仃的小女孩呢？這既是中華民族的美德，這家的行動。愛在我們身邊。
花兒開放是因為陽光給了她們愛：柳樹發芽是因為雨露給了它么愛：桃李結果是因為大地母親給了它們愛：莊稼成熟是因為農民伯伯給了它們愛。我們悲哀保衛者，外我們身邊。
怪話開了，想起並不十分濃郁。但那米粒大小的花朵還是奮力散發全部香氣。這分香就是一份對世界的愛。它不圖回報，甚至很容易讓人忘卻。它在默默地為這個世界增添一份色彩，一份想起，一份愛。它是愛的化身。真正的愛是不圖回報的。世界上只要有能容的下桂花的地方就是愛的存在。
每一份愛都不張揚。平凡，卻有高貴無比。每一份愛都有化學分析不了的高貴硅元素。每個人都奉獻一點愛，世界將會更美好。願我們身邊的桂花香氣愈加濃郁。原生活愈加芳馨。願我們都能散發這醉人的芳香。原世界充滿愛。

『玖』 作文：愛在身邊

如果我們每個人都有一份關愛之心，那麼世界變得更美好，出處會洋溢著愛的光芒。
每個星期天，我都騎自行車去上課，途中需要穿過一個隧道，然後要爬一個很陡很長的坡，今天，我又要去上課了，可天空偏偏不做美，狂風呼嘯，還下著小雪，路上的行人都是低著頭。爬坡的時候，我也低著頭，有許多行人見風力太大就推著走，我可不想遲到，只能把自己的頭壓得低低的，風越刮越大，它好像一隻「大手」，使勁地向後推我，阻止我前進。我竭盡全力地蹬著，希望能擺脫「大手」的控制。突然，車速快了許多，我下意識地回頭一看後面，發現了一位滿頭銀發的老爺爺推著我的車，斗大的汗珠從她的額頭上流了下來，看他的樣子並不輕松，他發現我正回頭看，向我微微一笑，頓時我心裡暖融融的。我也來不及向老爺爺道謝，使出全身的力氣向前蹬，終於過了坡。我放慢了速度，這才仔細打量這位可敬的老爺爺，他年過半百，滿頭銀發，一張慈祥的臉，上翹的嘴角總是帶著微笑，讓你感到和藹可親。我連忙向他道謝，可是老爺爺只是對我笑笑說：「我還要接小孫子去上課，我先走了。」他加速前進，消失在風雪中。
風還在撒野似的狂吼，雪還在淅淅瀝瀝低下著，我再也敢覺不到風和雪給我帶來的困難，反而更感謝它讓我結識了這樣一位慈祥的老爺爺。回想著他的微笑，傳遞著他帶給我的溫暖，讓我感到一股使不完的力量再不斷的湧起，我蹬上車，冒著風雪朝著我的目標前進。
望採納

『拾』 愛在身邊作文

美，看似遙不可及；其實，它就在我們身邊。

——題記

星星燭火會使我們心情愉悅，點點梅花也會觸動我們的心弦。在梅山——位於南京市的一個景點，讓我有幸看到了「真正美麗」的梅花。

梅花一般開在一月中旬至二月上旬這段寒冷的時間。作為春節期間的一次外出旅遊，我終於能夠登上梅山，一覽梅花之美。

開始登山，由遠及近，我始終沒有看見想像中的那滿山一片紅的景象。問了媽媽，才知道梅山的梅花在山頂開得最好。我就更加期待山頂的梅花了。

終於到達了山頂。我迫不及待地下了車，大步流星地走進了梅花叢中。眼前的景象使我眼花繚亂：在經受嚴寒侵襲的情況下，梅花依然開得嫵媚嬌艷，迎風挺立在山頂。即使花瓣被風吹落了許多，也絲毫不影響她美麗高潔的形象。剎那間，我也體會到了多少年來，文人墨客們在贊頌梅花時的喜悅、激動的心情，那是一種怎樣的美啊！

斜陽籠罩著大地，天色越來越暗，遊人越來越少，它們提醒我：該下山了。梅花也像在目送著我們離開。我依依不捨地回頭望瞭望，將畫面定格在了那幅夕陽照射下的梅花圖上。

汽車緩緩開動了。我還在回味著那幅已經印刻在我腦海中的動人的梅花圖。

想著想著，車窗外的另一幕情景卻引起了我的注意。一位年輕的媽媽牽著自己的小女兒步行下山。小女孩的好奇心特別的強，不久她就發現路那邊盛開著一株美麗的花朵。她悄悄地將小手從媽媽的大手中抽出，自顧自地走到了路的中央。

在車內的我著實為那個小女孩捏了一把汗，可千萬別有什麼車經過呀！可惜事與願違，這時，有一輛麵包車閃著車燈，正慢慢地逼近。而這時候，小女孩的媽媽嚇壞了，沒有經驗的她竟然呆立在原地一動不動！就在緊要關頭，一位年輕人快速跑到路中央將小女孩轉移到了一個安全的地方。
我舒了口氣，心裡懸著的石頭也終於放下了。

其實，我們生活中，除了像梅花一樣的自然美，更多的還是在我們身邊體現的心靈美。它就像空氣，無處不在。只是我們需要有一雙發現美的眼睛，來認識它，感受它。

讓我們都做一個有心人吧！發現身邊的美，也去創造屬於自己的美！