A. 小學生作文 我是怎樣化解同學之間的矛盾的
矛盾，是因為雙方當事人的心境不平和而產生的
解決的方法：1、保持您回的心境平和
2、其實只要答您的度量大了，對方自會無地自容的，從而化解
3、有的會將計就計，用你的笑容表示不甘示弱（好象有點笑裡藏刀的意思是吧，不是很贊成）
面對矛盾時應該放棄，因為兩方或多方都不願放棄的話，容易導致矛盾的升級或者持續
要想想自己，假如高二還有精力堅持，可是如果拖到高三
會導致自己心情不好，會影響學習，總之害處很多
度量大了，對方可能會意想不到，您周圍的同學也會因您寬容而看重您
即使是真要鬧矛盾也會幫助您
不過，如果對方無理取鬧的過分了
您也該適當的爆發，適當的反擊一下
不要被別人當作無聲的反抗
B. 作文 矛盾沖突
在所有人成長的道路上，矛盾的沖突是避免不了的。矛盾的沖突好比一把雙刃刀，你被傷了別人也不好受；它還是一座心靈的雪山，讓人感到陣陣的寒意……打開回憶的紀念冊，那件事總讓我十分懊悔。
在學校忙碌了一整天，回到家本想輕松一下。誰知，一打開房門媽媽又在翻我的東西，並抱怨起來：「看看你的成績又下降了，怎麼辦？」我不滿地說：「媽媽，成績不代表一切。」媽媽嚴肅地說：「那可不行，我不能讓你退步，你等等，我去拿些東西。」
一眨眼，媽媽捧來了一堆練習冊走進來，鄭重其事地說：「你聽好了，星期一晚上做兩本練習題，必須看一本書；星期二晚上……」我心裡開始抱怨起來：為什麼我的媽媽這么煩，什麼都逼我做。我滿臉不屑的說：「媽媽，我不想做！」話音剛落，媽媽臉色就變了：「不行。」我生氣的說：「媽媽，我像只困在籠中的鳥，我渴望自由！」說完，我把媽媽推到門外，用力地把門關了。
關上門後，我心裡一直不好受，強忍著淚水。覺得我這樣做太過分了，她畢竟是我媽媽。可我現在該怎麼辦？
直到晚上，我經過媽媽房門，隱隱約約聽到媽媽在嘀咕什麼，我不禁停下腳步在偷聽。原來媽媽在自責：「是不是我真的對兒子太嚴格了，他真的那麼恨我？」這時我的心震了一下，原來媽媽這么在意我。媽媽又說：「兒子，難道你就不明白我的良苦用心？」那瞬間，我心如刀割：原來媽媽所做的一切都是為我好。我毫不猶豫沖進了房間緊緊把媽媽抱住了，媽媽也把我抱住了。在那一剎那，一束陽光射入我的心，融化了心靈的堅冰，是千言萬語也比不上的！
這件事讓我明白了：在矛盾沖突時，多站在別人的角度上想，才能消除彼此之間的摩擦。
六年級四班 李正陽
C. 一件誤會,矛盾的事作文400字
我從家裡吃完早餐，背起書包騎著一輛自行車快樂的去學校。今天，天氣很晴朗，心情也像天氣一樣好。
剛進校門就有一排宣傳欄，裡面有一些學校里重要的事、紅榜、高興的事等。我像以前一樣只是留意一下。正巧，有一群人圍在一起看一則通知：今天下午放假。我心裡特別地喜歡，因為我可以輕輕鬆鬆地玩一個下午。
通常我來到自己的座位上就快要上課了，今天也不例外。我跟往常一樣，放下書包，拿出書，靜靜地等待老師上課。正在我放書包的時候，我看見我的課桌箱里有一張小紙條。我要打開的時候。鈴聲響了，這時，我先把紙條放在一邊。老師正在講課的時候，我准備打開紙條看一下。
我馬上拿到紙條打開一看，上面寫著：今天下午放假，我們一起去看電影好嗎？後面寫著一個女孩的名字。
我一想是一個女孩約的，有一些不好意思。我一定要去回絕她！古人說：男女授受不親。萬一她生氣了不拿我當朋友呢？現在正是我心情矛盾的時候，第四節課還有幾分鍾了。
一下了課，她就問我：「你想好了嗎？去不去？」我說：「不太好吧。」「這有什麼，同學之間去看一場電影有什麼大不了的。」她說。她又說：「別人都同意了，就你這么的麻煩。」我說：「還有別人嗎？」「大約十多個」他豪爽說道。
對不起，我誤會你了。
D. 誤會矛盾的作文，500字左右，謝謝
我從家裡吃完早餐，背起書包騎著一輛自行車快樂的去學校。今天，天氣很晴朗，心情也像天氣一樣好。
剛進校門就有一排宣傳欄，裡面有一些學校里重要的事、紅榜、高興的事等。我像以前一樣只是留意一下。正巧，有一群人圍在一起看一則通知：今天下午放假。我心裡特別地喜歡，因為我可以輕輕鬆鬆地玩一個下午。
通常我來到自己的座位上就快要上課了，今天也不例外。我跟往常一樣，放下書包，拿出書，靜靜地等待老師上課。正在我放書包的時候，我看見我的課桌箱里有一張小紙條。我要打開的時候。鈴聲響了，這時，我先把紙條放在一邊。老師正在講課的時候，我准備打開紙條看一下。
我馬上拿到紙條打開一看，上面寫著：今天下午放假，我們一起去看電影好嗎？後面寫著一個女孩的名字。
我一想是一個女孩約的，有一些不好意思。我一定要去回絕她！古人說：男女授受不親。萬一她生氣了不拿我當朋友呢？現在正是我心情矛盾的時候，第四節課還有幾分鍾了。
一下了課，她就問我：「你想好了嗎？去不去？」我說：「不太好吧。」「這有什麼，同學之間去看一場電影有什麼大不了的。」她說。她又說：「別人都同意了，就你這么的麻煩。」我說：「還有別人嗎？」「大約十多個」他豪爽說道。
E. 作文和人與人之間的誤會、矛盾5oo字
誤會是人與人之間最容易發生的。誤會就好象一個深不可測的」深淵」，你一不小心就會掉進去。就這樣，誤會開始蔓延，讓你的生活圖上了一色委屈。內疚的顏色。它使你讓你懼怕你的親人。長輩；讓你與好朋友反目成仇。一個誤會就此拉開了帷幕。你說，這樣是不是很不公平啊。這樣的不公平，我也承受過一次。那時幾年前所發生的。
那天，我哼著小調，蹦蹦跳跳地回到家裡，放下書包，正准備坐到椅子上看書。「哎呀，什麼東西在椅子上呀？」我大叫起來。我起身一看，原來是一個大包裹呀。好奇心使我拿起大包裹來看。心想：這個大包裹里裝著什麼東西呢？我打開一看，呀！這么多錢，這可不是開玩笑的。對了，肯定是爸爸媽媽買東西，不小心放在這的。我趕快吧大包裹原封不動的放回去，還像平常那樣看書。不一會兒，爸爸媽媽回來了，看他們的樣子，滿面春風，一定有什麼喜事，不然會那麼高興。他們一進來，第一眼便看到了那個大包裹。爸爸走了過來，從椅子上拿起那個大包裹數起裡面的錢來，數完了，便用一種我不常見的眼神---懷疑的眼神，看了我幾眼。又拿起大包裹數起來，數完了，便對我媽媽說：你數數看，是不是少了一張100元的？」然後，媽媽接過爸爸手中的錢數了起來，數完了，也是用那種眼神看著我。我暈了，天哪，我成了他們心裡的懷疑對象了。我可從來沒有拿過別人的東西，你們也知道：有一次，我在房間里看到一張20元的，不是還給你們了么？今天，你們怎麼懷疑起你們的親骨肉來呢？「我……我真的沒拿過，真的……真的沒拿。」不知是緊張過度還是什麼，我說起話來變得結結巴巴。我從媽媽手裡拿過錢，仔仔細細地數了起來，真希望爸爸媽媽數錯了，可是我怎麼數都是
F. 小學生作文集市上矛盾的事例
一縷記憶的游絲都和我那心愛的書在一起，它牽著我的魂，繞著我的夢……
兒時在山區里的我進學校念書了。老師常帶著我與同伴們坐在校園的草地上，繪聲繪色地講著：美人魚的善良，壞皇後的惡毒，唐老鴨的幽默等。從此，書像磁鐵那樣深深地吸引著我。
童年時，我更渴望擁有天下所有的好書，好讓自己在知識的海洋中快樂地成長。加上外公送給我好幾本厚實的《十萬個為什麼》、《上下五千年》、《世界歷史縱橫》等書。以後，一見到好書，那種想據為己有的感覺老揮之不去。
我最記得，那年與媽媽去山那邊的集市上賣菜，經過一家書店，我不由分說地鑽了進去。在那裡我看到了渴望已久的《世界著名童話全集》，我把它捧在懷里，生怕它會溜走，並津津有味地讀呀讀。也到了不知什麼時候，媽媽已悄悄地站在我的身邊，臉上露出一絲笑容，慈祥地說：「海兒，你喜歡？」我點點頭，隨後馬上搖搖頭 ，立刻把書放回原處，拉著媽媽的手，邁著沉甸甸的腳步走出書店。趁媽媽不注意時，還不時回過頭去瞧瞧那書店，想著那兒還有更神奇的世界等著我……
其實我並不是不喜歡那本書，我搖頭是因為我知道家裡根本就沒有錢為我買那本厚厚的《世界童話全集》。那時，父母親除了要供我和哥哥讀書外，還要負擔年老體弱的爺爺、奶奶的生活和醫療費用。可那本全集卻要65元！65元，哪有那麼多錢呢？一想到要與心愛的童話書無緣，我就很難過，唯有每天在夢里去書中遨遊。
媽媽卻比以前更忙了，她每天天剛蒙蒙亮就出門了，直到天黑才回來。因此，我也常說媽媽不好，因為她沒時間聽我講昨夜的美夢里我與灰姑娘見面的動人情景。日日如此，我決定去探個究竟。
那天早上，媽媽又像以往那樣早，隨著彎曲陡峭的山路，我在月光下跟著前方媽媽的身影顛簸不平地走著，好不容易來到了山那邊的市場。只見媽媽那一彎腰，一伸腰的樣兒，一隻只易拉罐不一會兒擠滿了那個大大的布袋。目睹眼前的一切
G. 人與人之間發生的矛盾誤會一件事作文400
小學生生活是多麼難忘，在這難忘的小學生活中又有怎樣的酸甜苦辣呢？然而，在這六年裡最令我難忘的卻是那件事兒！
步入六年級的我，在竭盡全力的保住我那優等生的位置，可最怕老師批評我，說我的不足。這不，還在為老師何時批評我而擔憂呢！
擔心，擔心，越擔心的事情就越發生，可不是么？這天下午，陽光燦爛明媚，是個多麼美好的日子。我去交數學作業，剛走沒一半路，路過好友的位置，順便去瞧瞧她在做些什麼題，獃獃地在她旁邊站了一會兒，才去交。當老師判到一道題時，筆卻停住了，用一種怪異的目光看著我，正當我感到非常奇怪時，老師終於開口了：「你的這道題怎麼與XXX(剛才那位好友）一樣呢？是你抄她的？還是她抄你的？……」哦，原來是以為剛才我在抄好友作業啊！我說：「我沒有抄，我星期日已經做完了！」的確，我說的是實話！可老師還是用一種奇怪的目光看著我，從這目光中我看到了她對我的不信任！我懷著心中不滿的心情回到座位上，在心裡默默地想著：老師啊老師！您為何就不相信我呢？我沒有抄啊！我說的是實話，為何您就不信呢？難道，在您的心裡我就是那種抄襲作業的人？
當我還在這心理之間抗爭時，李梓倩突然站起來把剛才那道題，重新說了一遍，老師也又驗算了一遍，果真我們對了，當老師說：「你們對了！」時，我的眼淚已經滴在了本子上。心裡想：老師啊，您終於理解了我！
此時，我感到我的心在劇烈地跳動，彷彿剛從死亡的邊緣上重新逃了回來。為了讓老師更加信任我，我更加努力起來，最終獲得了一個鮮紅的滿分，當從老師手中接到卷子時的那一刻，我多麼激動！我認為老師對我更加信任了！
老師，是您對我的誤會，幫助我提高了成績，我從心底里感謝您！今後我一定會更加努力的！相信我！
是這件事，是這個誤會，讓我明白了要加油，要努力，陽光才會出現在前方！
H. 關於矛盾、誤會的350字作文
E智網為你解答，希望可以幫助到你！
美麗的誤會
每周星期二都是我來值日。正好今天我們班來了一個新同學也被老師調到了星期二，這個同學叫鄭海陽，他第一天來就表現的像一隻在馬戲團玩耍的猴子，上蹦下跳地真不討人喜歡。上課的時候他也這樣，跟一個沒見過世面的人一樣，東張西望。而且鄭海陽還是我的同桌，班裡人都笑我說我的同桌像個神經病一樣，可每到星期二他就跟換了一個人樣變得特別安靜。
每到值日時他就把地掃的乾乾凈凈，桌椅擺得整整齊齊，整個教室煥然一新，我便問他：「你喜歡打掃衛生？」「對啊，我長大以後還想當個清潔工。」他自豪地說。「我喜歡干凈明亮的地方，雖然清潔工是很臟的職業，可是自己臟了，祖國干凈了，不是件很好的事嗎！」我不可思議地看著他，「那你下課為什麼跟他們打架，還有上課時候為什麼東張西望？」「我跟他們打是因為看見地上有紙想叫他們去撿，可他們不撿，就和他們打起來了，東張西望是因為我要看老師在寫什麼，我要記下來。」「哦，原來是這樣，我們都誤會你了。」我告訴了全班同學的真相，因此，他就有更多的朋友了。
I. 關於矛盾的作文 500字以上
早晨第一節課下課後，因我在外面玩，耽擱了些時間，直到上課鈴響了才想進教室，當我看見老師已站在講台上，面對著黑板寫字時，我深怕被老師發現。於是我不喊報告心情忐忑地從後門溜了進去，我正想從同桌背後跨過去，沒想到因空間狹小，我的腳被卡在了同桌的背後。我低下頭急忙輕聲對同桌說：「喂，麻煩你讓一下。」可他卻沒有反應，我還以為他沒聽見，我又低下頭提高了點嗓門兒，帶哀求的口氣對他說：「讓一下。」我本以為他這次會讓開，沒想到他居然還是紋絲不動，我氣急了。不巧的是老師正好轉過頭來，瞪了我一眼，我趕緊把那不肯讓開的同桌使勁向前推了下，這時腳才得以跨過，坐到了位子上，心情很不愉快……
終於下課了，同桌馬上把頭轉向我，破口大罵：「你有病呀，剛才推我干什麼呀？。」我已經稍息的怒火頓時燃起，心想：真是倒打一耙。「你才有病呢，誰叫你不讓我過去呀。」我怒目圓睜大聲地喊道。我們就這樣爭執著，誰也不肯相讓……
隨著爭吵的升級同桌的臉漲得比紅蘋果還紅，滿眼充滿了怒火，雙手握的緊緊的，怒火擠出的皺紋，看似凶神惡煞，活象一頭發怒的小獅子，似乎恨不得一口把我給吞了。當時我簡直被嚇呆了。似乎是我錯了，他一點也沒錯似的……終於我們都累了，安靜了些。戰火還沒熄滅多久，同桌又來推我，報復的心理驅使我使盡全力推他，同桌掄起了拳……眼看就要打起來了，此時圍觀的同學及時把我們拉開，才避免了沖突的升級。
事後，當我心平氣和的時候，我主動地向他道歉，我的姿態終於感化了同桌的心，融化了我與同桌之間的矛盾，我們又和好如初了。我終於知道了：當與同學有沖突時互相諒解，有困難時互相幫助，才能和同學建立和諧、友好的關系。
今天，與同桌孔望丁的一次爭吵讓我十分郁悶！
早上第二節課時，我從桌子上發現一張「讀書卡」。我還以為沒人要了，就拿起筆在上面展示我的「藝術細胞」。這時，孔望丁氣憤地沖我吼道：「這是我的，你干什麼在上面畫！？」額，好慘！惹中她了！「請聽我解釋！」我再三請求她的原諒。她好像不吃這招，氣呼呼地扭過頭去，不再理我。看來，軟的不吃，只好給你吃硬的了！你不原諒我，我也不理你了！
這種狀態一直持續了兩節課。
原來下了課，我和孔望丁都是手拉手一起去跳大繩，可是，現在呢？唉——好別扭啊！我再也忍不住了，決定給她寫個紙條賠禮道歉。唉，可惜上課了！直好再忍忍了。
一個豎笛讓我們和好了！
音樂課時，我們唱起了《迷人的火塘》這首歌——「點燃了侗家歡樂的時光，啊――啊――」這時，孔望丁吹起豎笛為我們「伴奏」。雖然聲音很小（只有我聽見了），但豎笛聲是那樣柔美，使我鼓起勇氣，決定給她道歉。好緊張啊！一開始，我只是慢慢地靠近她，生怕把她惹急了！後來，我找了許多借口問她關於豎笛的一大堆問題。開始，她只是用一個字「嗯、是、好―――」來回答我。漸漸地，你一句，我一句，我們像原來一樣開心地聊了起來。
啊！籠罩在我心頭的愁雲終於散去！
我們和好了！爽！！
J. 關於你與別人發生的誤會,矛盾400字作文
同學你誤會我了
在我們生活和學習中，常常會遭到別人或同學的誤會。當然，我也不例外。曾經被好朋友誤會過。
那是二年級上學期的時候，已經臨近期末考試，我的同桌趙同學買了一塊兒漂亮而又精緻的拖鞋式橡皮，當時我特別羨慕，也想有一塊兒，便問她在什麼地方買的，趙同學就告訴了我，還說要陪著我去，因為她認識那家店主，可以優惠，我高興地答應了。
可是沒過多久，趙同學的橡皮突然間不見了。當時，她急得像熱鍋上的螞蟻一樣——團團轉，怎麼也找不到，作為好朋友的我當然也在幫助她。這時，她似乎猛然間想起了什麼，噢，對了，她曾經說過我的橡皮好漂亮自己也想去買一個，會不會是……肯定是她。
「董一凡，是不是你偷了我的橡皮。」我真是張二和尚摸不著頭腦，迷茫地望著趙同學。什麼，她竟然懷疑到我的頭上來了。「沒有，我沒有偷你的橡皮。」趙同學瞪著眼睛，好像警察詢問小偷似的打量著我。「那你的文具盒裡怎麼會有和我一樣的橡皮呢？」「那是星期天晚上我讓媽媽帶著我去你說的那家商店買的。」我帶著哭腔說。「別騙人了，證據都在這兒，你還有什麼好說的，快拿出來吧！」「不是我偷的，真的不是我，你誤會我了。」我大聲地爭辯著。當時，我真是啞巴吃黃連——有苦說不出。
轉眼一個禮拜過去了，這件事在我的記憶中已漸漸變淡了。一天，我無意間在趙同學的課桌上發現了她丟失的那塊兒橡皮。突然，我的目光凝住了，簡直不敢相信自己的眼睛，臉上立刻顯出了氣憤的神色。「好你個趙同學，橡皮找到了竟然連一句對不起都沒有，我沒有你這樣的好朋友。」我在心裡怨恨著」。後來她知道後感到十分後悔，後悔當初不應該那樣對我。便給我道了歉。當然，我也沒有計較那麼多。不過，誤會終於解決了。要不，我真是跳進黃河也洗不清了。
事情雖然已經過去兩年多了，但現在每當看到我的那塊兒拖鞋式橡皮，心裡總會想起兩年前的那件事。