⑴ 請問小學4，5,6年級數學分別具體學什麼知識 今年暑假去支教，負責講數學。求具體知識點，我好用來准備材料
你好我把4,5,6年級上下冊的知識點發過來哦,希望能幫到你.人教版的內容:
四年上冊一、大數的認識(數的讀寫、比較大小；用將整億、整萬數改寫成用億或萬做單位的數；用四捨五入法求近似數；數的產生、自然數、十進制計數法；計算工具的認識及電子計算器的使用。)●1億有多大？
二、角的度量(直線、射線、度、量角、平角和周角、畫角)
三、三位數乘兩位數(一位數乘兩位數（積在100以內）或幾百幾十的數的口算；速度的表示法；時間、速度和路程之間的關系；積的變化規律、乘法估算)
四、平行四邊形和梯形(垂直與平行、平行四邊形和梯形的認識)
五、除數是兩位數的除法(整十數除整十、幾百幾十的數（商一位數）的口算；兩三位數除以兩位數的筆算；商的變化規律；除法估算)
六、統計(縱向復式條形統計圖、橫向復式條形統計圖；運用數據進行推理判斷)●你寄過賀卡嗎？
七、數學廣角(運籌思想及對策論在解決問題中的運用---合理安排時間；)八、總復習
四年下冊一、四則運算(三步以內的含兩級運算的四則運算、三步以內的含小括弧的四則運算；相應的實際問題；關於0的計算的總結)
二、位置與方向(根據方向和距離確定物體的位置；描述簡單的路線圖。)
三、運算定律與簡便計算(加法交換律、結合律；乘法交換律、結合律和分配律；運用運算定律進行簡便計算；連減、連除運算中的簡便計算；需要變式後能簡算的題目，如12×25；題中只有一部分可以簡算的，如31×2+30×2+26。)●營養午餐
四、小數的意義和性質(小數的意義、計數單位、讀寫法、比較大小；小數的性質；小數點位置移動引起小數大小變化的規律；小數和十進復名數的相互改寫；用「四捨五入法」求小數的近似數；把較大的數改寫成用萬或億作單位的小數。)
五、三角形(三角形任意兩邊之和大於第三邊；三角形的內角和是180度；三角形的分類；圖形的拼組。)
六、小數的加法和減法(小數加減法；小數加減混合運算；整數加減法運算定律推廣到小數加減法運算中。)七、統計(單式折線統計圖；根據數據變化進行合理推測。)八、數學廣角(植樹問題)●小管家九、總復習
五年上冊一、小數乘法(小數乘法；整數乘法運算定律推廣到小數乘法運算中。)
二、小數除法(小數除法；去尾法、進一法取近似值；循環小數；用計算器探索規律。)
三、觀察物體(辨認從不同方位看到的物體的形狀和相對位置)
四、簡易方程(用字母表示數、公式、運算定律；等式的性質；方程、解方程；列方程解決簡單問題。)●量一量找規律
五、多邊形的面積(平行四邊形、三角形和梯形的面積計算；簡單組合圖形面積的計算。)
六、統計與可能性(等可能性事件及游戲規則的公平性；求簡單事件發生的可能性；中位數及求法；根據實際情況合理選擇適當的統計量來描述數據的特徵。)●鋪一鋪七、數學廣角(數字編碼)八、總復習
五年下冊一 、圖形的變換 (軸對稱圖形的特徵和性質、在方格紙上畫出一個圖形的軸對稱圖形；圖形旋轉的特徵和性質，能在方格紙上把簡單圖形旋轉90°；運用對稱、平移和旋轉的方法在方格紙上設計圖案。)
二、因數與倍數 (因數、倍數、質數、合數；2、5、3的倍數的特徵；)
三 、長方體和正方體 (長方體和正方體的特徵；體積(容積)和體積單位；長方體和正方體表面積的計算；長方體和正方體體積的計算；不規則物體的體。) ●粉刷圍牆
四 、分數的意義和性質 (分數的產生、分數的意義；分數與除法的關系；真分數和假分數；分數的基本性質；分數的比較大小；公因數與最大公因數、公倍數與最小公倍數；約分和通分；分數與小數的互化。)
五 、分數的加法和減法 (分數加減法；整數加減法運算定律推廣到分數加減法運算中。)
六、 統計 (眾數的含義及求法；根據數據的具體情況，選擇適當的統計量表示數據的不同特徵；復式折線統計圖；根據需要，選擇條形或折線統計圖表示數據；對數據進行簡單的分析和預測。) ●打電話
七 、數學廣角 (滲透優化的數學思想方法)八、總復習
六年上冊一、 位置 (用數對表示具體情境中物體的位置；在方格紙上用數對確定物體的位置。)二、 分數乘法 (分數乘法；整數乘法運算定律推廣到分數乘法運算中；求一個數的幾分之幾是多少的實際問題；倒數。)
三、 分數除法 (分數除法；已知一個數的幾分之幾是多少求這個數的實際問題；比的意義，比與分數、除法的關系，比的基本性質，化簡比和求比值；運用比的知識解決有關的實際問題。)
四、圓 (圓的特徵；畫圓；圓周率；圓的周長和面積的計算。) ●確定起跑線
五 、百分數 (百分數的意義、讀寫法；小數、分數和百分數的互化；折扣、納稅、利息的含義及簡單計算；有關百分數的問題。)
六 、統計(扇形統計圖) ●合理存款 七、數學廣角(雞兔同籠)八、總復習 六年下冊一、負數 (負數的認識、比較大小；負數在日常生活及數學中的應用)
二 、圓柱與圓錐 (圓柱和圓錐的認識、圓柱的表面積、圓柱的體積、圓錐的體積)
三、比例 (比例的意義、比例的基本性質、解比例；正反比例、正比例圖像；比例尺、圖形的放大和縮小；用比例解決問題；)● 自行車里的數學
四、統計 (統計圖的科學選擇和使用)
五 、數學廣角 (抽屜原理) ●節約用水
六、 整理與復習 1、數與代數 2、空間與圖形 3、統計與概率 4、綜合應用
⑵ 小學一年級數學題求各位支教：請列出豎式，萬分感謝！本人反對答案中的：52-9=43、52-34=1
樓主，您好！
先算出這個寫反了的兩位數。
52-9=43
再算出正確的兩位數是34。
最後算正確的結果。
52-34=18
如果滿意請採納，有疑問請追問。
⑶ 2010學年昌平區支教教師情況，
2009--2010學年昌平區支教教師情況
序號 派出學校 姓名 性別 任教學科 支教學校
1 昌平四中 李繼財 男 化學 大東流中學
2 昌平四中 王廣玉 男 語文 大東流中學
3 昌平三中 彭 焱 男 數學 流村中學
4 昌平三中 吳雪晶 女 英語 流村中學
5 昌盛園小學 於建華 女 語文 大東流中心
6 昌平五中 柏書君 女 語文 黑山寨學校（中學部）
7 昌平二中 韓飛鵬 男 語文 下庄學校（中學部）
8 昌平二中 郭高娜 女 數學 下庄學校（中學部）
9 實驗中學 邢連軍 男 數學 上苑中學
10 城北中心 王秋弟 女 數學 下庄學校（小學部）
11 城北中心 蔡雪梅 女 語文 下庄學校（小學部）
12 城關小學 門衛東 女 語文 長陵中心
13 城關小學 王麗娜 女 數學 長陵中心
14 南口鎮小 劉海燕 女 語數 高口中心
15 南口鎮小 穆 蘭 女 美術 高口中心
16 昌盛園小學 張愛林 女 語文 大東流中心
17 鞏華中心 於 靜 女 數學 北七家中心
18 鞏華中心 王劍梅 女 英語 北七家中心
19 二毛小學 賈秀萍 女 語文 馬池口中心小學
20 二毛小學 申 靜 女 語文 黑山寨學校（小學部）
21 沙河中學 王艷鴻 女 化學 平西府中學
22 沙河中學 王士清 男 美術 馬池口中學
23 回龍觀中學 杜雲光 男 物理 十三陵中學
24 進修學校 劉春艷 女 信息 流村中心小學
25 進修學校 王雪飛 女 音樂 興壽學校（小學部）
26 天通苑學校 賈玉岩 女 英語 小湯山中學
27 天通苑學校 王立華 女 語數 燕丹學校（小學部）
28 實驗小學 孫澤興 男 數學 西貫市回民小學
29 實驗二小 李海洋 男 信息 七里渠中心小學
30 城南中心小學 張海燕 女 語數 回龍觀中心小學
31 南口鐵道北中學 袁玉娟 女 英語 百善學校（中學部）
32 南口鐵道北小學 劉傑平 女 科學 南口中心
33 少年宮 王憶齊 男 美術 崔村中心小學
34 南口學校 張 越 女 語文 南邵中學
35 南口學校 黃春梅 女 歷史 流村中學
36 小湯山中學 王建興 男 英語 崔村中學
37 二一學校 韓 偉 男 數學 桃窪學校（小學部）
38 回龍觀中心 李晨曦 女 社會 二一學校（小學部）
39 實驗中學 李瑞霞 女 化學 十三陵中學
40 南口鐵道北中學 楊建華 男 化學 桃窪學校（中學部）
41 小湯山中學 劉永江 男 數學 中灘中學
42 南口職業學校 張 彤 女 政治 新疆和田
43 昌平實驗中學 韓雪寧 男 化學 新疆和田
⑷ 小學二年級數學題求支教：0+0+0+0+0表示0×5還是0×0還是都可以萬分感謝
2X4
1X5
0X5