㈠ 下面是文匯小學體育場擴建前的平面圖,擴建後,體育場的寬度增加4米(長不變)。
嘗試80米 高是40米?
看不懂,我的理解:長為80米,寬為40米
周長:80×2+40×2+4×2=248
面積:80×40=3200
4×80=32
32+3200=3232
(單位你自己寫)
望採納
㈡ 誰有關於運動會漫畫的圖片,是用來上小學三年級的數學課用到的,體育中的數學這一課.
去搜狐查查~~~~~-_-應該有吧~~~~~~~~~~~找不到的話,也可以去別的網址查~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
㈢ 下面是朱廟小學附近的平面圖分別量出諸廟小學到體育管和少年館的圖上距離再算
下面是朱廟小學附近的平面圖分別量出諸廟小學到體育管和少年館的圖上距離再算?
深度訪談中
㈣ 小學4⃣️年級的體育手抄報怎麼做求內容和圖片版面設計。
你可以搜一些運動的做法,比如跳遠,打羽毛球,跳高,跑步等正確動作做法或者技巧,也可以搜一些運動的好處,或有關名言錦句,我這邊搜完載入不出來,網太慢,望諒解,
㈤ 下面是實驗小學六一班同學參加體育鍛煉情況統計圖 乒乓球20人,籃球15人,足球10人,其他5人
額 你要問什麼
㈥ 如何運用思維導圖提高小學體育課堂效率研究成果
心理學研究表明:學習是從感性認識開始的。游戲教學中生動有趣的活動就是直接的感回知材料,所以答開展游戲教學對於激發學生的學習興趣有著重要的作用。在以往的體育課中,如果在准備部分中安排一個小游戲,學生就會非常起勁,每次體育課前也都會有學生詢問今天這節課要不要做游戲,游戲不管是孩子還是成人都受歡迎
㈦ 希望小學四至六年級學生體育達標情況如下圖:(1)哪個年級達標人數最多哪個年級達標人數最少(2)哪
(1)四年級達標人數最多,六年級達標人數最少. (2)四年級:150-142=8(人), 五年級:140-134=6(人), 六年級:120-114=6(人); 答:四年級未達標的人數最多. |
㈧ 圖片小學體育器材木尺是什麼
必配類器材設施是根據體育教學和開展課外體育活動的基本要求確定的,各學校必須按照要求配齊。必配類分為一類必配和二類必配。一類必配是指各學校均須配備的最基本的器材設施;二類必配是指原則上學校也應配置齊全,但確因客觀條件所限,難以配齊的,學校可有一定的自主性,根據本校的條件因地制宜的選擇,其中足球、籃球、排球三項相關器材設施中不得少於兩項。選配類是指學校根據實際情況選擇配備的器材設施。選配類也分一類選配和二類選配。一類選配是根據學校進行體育教學、課外體育活動和課余體育訓練的需要確定的,學校應根據實際情況配置。二類選配則主要根據學校體育改革中不斷拓展的教學、課外活動的內容與形式以及各學校的傳統、特色確定的,學校應努力創造條件進行配置。對選配類器材設施,各地、各校應結合學校實際情況認真研究,有計劃地選擇配備。對常用易耗器材,各校要及時補充,保持常量。
㈨ 下面是實驗小學六(1)班同學參加體育鍛煉情況統計圖. (1)這個班有______人,喜歡乒乓球的人數佔全班
(1)20+15+10+5=50(人), 20÷50=0.4=40%, 答:這個班有50人,喜歡乒乓球的人數佔全班人數的40%; (2)(20-10)÷20 =10÷20, =0.5, =50%, 答:喜歡足球的人數比喜歡乒乓球的人數少50%. 故答案為:50,40,50. |