❶ 對學校第一印象的作文500字左右
慢慢的，慢慢的，悄悄地走在路上，因為鏈子斷了，不會修……當然，只能這樣啦，不然，我估計自己都回不去了呢!
落葉一片一片，好似一個個刀片，劃傷我的心、我的臉，低著頭，數著落葉，一片片，這時，又想起了…一個月前……那個長長瞬間。
「啊哈哈哈哈哈……」周邊響起了朗朗的笑聲，看笑話的，是我的新同學們。
「喂喂，起來啊!這是我的座位!起來啊!」Y怒吼著，但是後面的X卻笑嘻嘻的不肯走開，是的，沒有男孩會喜歡坐在這里，因為挨著我，沒有一個人願意。
「喂喂，這是我的地方!起來!起來!」Y依然很生氣，但毫無辦法，只能，坐在這里生悶氣。當然，事情是有轉折的，在我的後面G坐在那裡!X立刻耷下了臉，對Y說：「嗨嗨嗨，我坐這兒的!起來!起來!」當然，我知道，因為，Y比我還……我還是不要說了，Y聽見會掐死我，因為他不喜歡別人道歉。「不起不起就不起，誰讓你剛才不起。」Y坐在位置上堅決的說。「對不起對不起，你讓開啊!起來!」「不，就不了!」「起來啊……」吵鬧聲傳遍教室，同學們都捂嘴偷笑。
最終，我的同桌是X，G的同桌是Y。當時，X調桌的時候，還有些後悔哩!「喂喂，同桌、同桌!」「幹嘛?」「你數學語文英語哪門好?」「呃...英語吧。」「誒，那你英語「幫幫」我吧。」「啊哈?」「英語考試幫幫我吧。」「呃，啊?哦，知道了。」天哪，我竟然答應了，不知道他學習好不好，不過他給我的第一印象……就是他那張嘴，好別扭啊……
班主任姓高，挺矮的，但是挺溫柔的，缺點嘛……就是嘮叨，不過呢~總體還是不錯啦!教數學的，上課不像小學老師上的那麼安靜，第一印象，就是好溫柔還溫柔吧……
最主要的，還是很驚訝Q，在網上認識的!竟然分到了一個班裡。一開始根本就不知道她是Q，很高興和Q成為了最最好的朋友~但是，持續了不到一個星期，斷掉了……不過，我真的很高興，我很羨慕Q，假小子氣概，還很愛笑。
一個班裡的同學都不是一個學校的，當然咯，肯定的，我和我們班的YY在一起呢，真高興!不過，人家好像不太喜歡我呢…..
在新學校，我認識了D(岱)、L(璐)、B(博)、Y(躍)、X(徐)、G(郭)、Q(秦)、M(曼)以及H(鶴)，他們都來自不同的學校，很高興認識他們!發生地一起「事故」的時候，我就覺得他們很親切了，畢竟是要在一起三年的同學呀!還有F，原來認識的，竟然兩天沒認出我來!還有W，我還以為再也見不到她了呢!新學校也蠻好的!
我的想法是對的，他們都很好。L文靜靦腆，其實後來證實不是那麼回事兒，因為她和我一樣，見到生人都會覺得要留好印象。D雖然是男生，但是很溫柔，很容易讓人接近，當然，這是我的感想，一定有人不這么想。他數學特別好，但是有些偏科。天天嘻嘻哈哈的，不怎麼被老師批評，生病也不忘開玩笑。「呦!發燒啦?放個地瓜看看能烤熟唄?」Y問，當然，這是他的強項嘛~「放個地瓜應該不行，煎個荷包蛋還是可以應付的。」D用同樣的口氣說。無語，真的是無語。不過他的總體印象還是很好的，因為至少他不像我同桌，其實，X也蠻好的。
用常人的話說，X簡直就是個搗亂專家，上課時不時插嘴讓大家哈哈大笑，老師生氣的時候也會閉著眼睛睡大覺，學習極差，不過人緣特別好，政治老師還讓人家當課代表了呢!不過事實證明，他根本就不夠資格，當然咯~我認為他的人生名言就是：只要開心就好，走自己的路，讓別人說去吧!
B學習不咋地，但是體育很好，至於是什麼學校的，不知道。有的時候可羨慕人家了，學習不好，天天樂呵呵的，上課睡覺，當然，TX的體育比他更好，學習也更糟，一般上課就是睡覺，可老實了，跟他坐同桌最好了。B的人緣挺好，只不過太…成熟了，至於為什麼……我想我最好還是別說了，免得他K我!
Y是二十八中旁邊學校的，理所當然進來啦!挺滑頭，學習也是一塌糊塗。和G坐同桌，不到一個月的時間，也迷上了寫小說，不過就寫了一點，好像是恐怖小說吧，不知後來是寫不下去了還是怎麼了，停了。封面是G幫他畫的，裡面也是G幫他寫的，甚至到，好多構思也是G引出來的。呵呵，不管怎麼說，還是過了一把作家癮嘛!筆名居然叫「長芽的土豆」!不了解含義是什麼，大概就是因為他的筆是長芽的土豆吧!
看見前頭那麼多關於G的，你一定想知道她是誰吧?她可是我們班的數學課代表呢!學習挺好，就是脾氣有點臭，經常生人家的氣呢~嗚嗚嗚，人家又不是故意惹您生氣的，幹嘛那麼津津計較呢?G很喜歡寫小說，大概都有上百篇了呢!寫的有傷感小說、恐怖小說、幽默小說等等等，凡是有靈感了就寫，寫的都不錯呢!我還看過好幾篇呢!她的音樂也不錯呢，這點是要幫幫我的呦!對音樂，俺是七竅已通六竅，一竅不通!
還記得Q嗎?我提到過的，他學習挺好的，抱歉，說明一下，他是個女生，至於我為什麼用「他」，因為，他給我的第一印象就是假小子哦~超小子的，好酷~因此可羨慕人家了~還有嗨，其實，我認識他，不是因為網路恰巧碰到，不過，我願意隱瞞這個秘密，我不想讓人知道。好啦~繼續說Q吧~Q是一個假小子，所以很還和男生混在一起，但他不至於是那種小混混，不過該害羞的時候還會害羞哦!Q是個快樂派，天天笑嘻嘻的，好高興!不過嘛，即使是天使派，都會有不高興的時候嘛，最近他還不高興了呢~原因嘛…我才不告訴你呢!
M是最近才認識的，她家裡學校可近了，每次步行就可以。她長得挺矮的，但是學習很好哦~原來還是音樂課代表呢!不過也不知道她怎麼當上的……怕什麼!人家也是美術課代表嘛!只不過是報名當上的，而且還是沒人當的那種……嗚嗚嗚，好命苦!M也很愛笑，但是人家可是很樂觀的!羨慕~
最後說H啦!H是我們班的班長，女生哦~人際關系不錯，就是忒高了點。學習老好了，可羨慕了，美術啥的都不錯，尤其是體育，可嫉妒人家了!只不過班長也是近視眼!而且還是……算了，不敢說了，再說班長又要幾天不理我了。H學過琵琶，聽說彈得可好了!我一門樂器也沒學過，舞蹈…呸呸呸，就我這身材還學舞蹈，欲哭無淚~~~
好啦~這是我對她們的印象，很深刻，很獨特，但是現在，換了座位，思想崩潰了，就像五年級的那一天，彷彿如同一場夢，暈暈乎乎卻不得不從夢里走出，接受了那個殘酷的現實，然我天天輕輕抹淚，的下午。
真的好想，好想X那一次次讓人哈哈大笑的插話;真的好想，好想H被氣的嘴一歪一歪的面孔;真的好想，好想D給L講題的溫柔;真的好想，好想在搞值日時看到G被蚯蚓嚇得愁容，以及，Q拿著竹掃把，追著X滿院跑的場景，好高興，好輕松。
可是，現在，那些場景都被遺忘在哪些角落?是的，換座位了，我再也聽不到X的插嘴，取代他的而是聽到Y不厭其煩的唱那首「老師，你好」;我再也看不到G每次因為收不全作業而悶悶不樂的面孔，取代她的而是看到B每天呼呼大睡無憂無慮的笑容;我再也嗅不到每一次G或L帶來的月餅的清香，取代它的而是Q帶來的果凍和棒棒糖的味道;我再也……
慢慢的，慢慢的，一步一步走在回家的路上，一片片落葉，一個個記憶，以及那一幅幅開心的忘懷。仍舊想著，一個月前，那一幅幅繁榮的景象……
❷ 寫關於校園印象的作文
當我決定寫這篇文章的時候，年流往復的三年時光像倒退的列車般一幕幕重新展示在我的眼前，使我深深感受到這些過去的日子---真真切切屬於我的日子--所有美好的滿足與遺憾歡笑與憂傷。請相信我是懷著最最真實和坦白的心緒來記下我青春的記憶。
明明白白地互望著，沒有曲徑通幽地浪漫，沒有陽光照不到地地方。
進校的時候，剛剛進入初秋花壇的桂花樹已經打起花苞，只等著吐芬芳了。它和冬青樹還有低矮的灌木叢渲染成一片濃濃的綠色。操場上四百米的跑道圈起裡面瘋長的草皮，讓新生驚嘆這種生命力的茂盛與蔥郁。當新鮮感一天天減少時，我方向我們已經溶入了初中生的角色。
校園有幾棵高大的樹，秋風蕭瑟時我總是愛望著他們，他們的葉子打著旋兒從空中飛下來像個調皮的孩子，那時我們稱他為『黃蝴蝶』。明天，一有時間總是喜歡躺在操場柔軟的草坪上，看著天上的白雲什麼也不想只是獃獃地在那盯著。操場的角落裡有一副鞦韆體育課時總喜歡在上面盪來盪去體驗那種想飛出去的感覺。
初二大概是個有點傻的年級，可是大人卻說這是學生時代最容易轉變的時期，我們依然過著從前的那種日子。春天來臨時，當任何樹木重新吐出綠芽時，我發現這一切綠的很可愛，有一種讓人憐惜的感覺。操場外不知是誰家的杏花在一夜之間爆滿了白里透紅的花朵，遠遠望去是一種遙不可及的罕有的美麗。
小杏嘆頭探腦的向初夏點頭的時候，我們開始發現我們應該努力了。畢竟初三是要分班的呀。
在學校里過了最後一個元旦時，大家都忙著在題海里奮斗，但每個人仍不會忘了對彼此的祝福，早晨哈著寒氣走進校園時，總會看見有人很認真的在商店裡選購自己中意的卡片，雪片似你來我往的祝福似乎並沒有上面意義，卻使得寒風中溫暖的心被驚喜充盈著漲起又漲落。
賀卡滿園飛舞的季節，老天也恩寵似的拋下滿地的雪花，十幾歲的我們總有一些浪漫的念頭，總喜歡在雪地里伸開雙臂去自由的奔跑象是去迎接什麼東西一樣。我們仍愛玩著兒時的游戲。於是，整個校園一團團雪球橫空出擊根本分不清敵我，大家鬧成一團。樹枝上也被灑滿了厚厚的雪花，不知是誰抱著那棵桂花樹搖了搖，於是大堆的雪花瘋涌而下那個男生也就成了一個名副其實的雪人，每個人都很開心，那種久違的笑聲使大家回到被遺忘的孩童時代。
最後的一個春天每當我看見那棵杏花滿樹的花朵時，我總想著那個冬天的日子，杏花象雪人一樣可人，沒有寒意只有馨香。轉眼間我們已成為校園中資格最老的主人了。我們像是在一夜之間明白了成長的含義。於是大家努力著，為夢中的那所學校。於是我們接受了這一切的轉變，因為我們知道我們沒有理由，沒有權利去拒絕成長。
不管願不願意，每個人都要長大；不管願不願意，許多有歡笑有眼淚值得紀念的往事會在記憶中輕輕地被淡忘，而新的日子新的時光會為每個人打開一扇新的窗，展示一片新的風景。與此同時成長的痕跡留下的紀念會深深刻在我們的心上變成一種深沉的印象。
❸ 我對校園的印象 作文 600字
習習秋風吹走了夏日的炎熱。在這個金色的九月，我們告別了為期六年的小學時光，同聚在 ******這個大家庭，開始了屬於我們的初中生活。在這里一切都是新的，一切都是全新的開始。
當大地浮起秋天最初的谷熟瓜田的縷縷芳香，依然枝青葉綠的校園敞開了門扉，迎接匆匆走進的九月……
****學校是一個小學、初中一體的校園。操場的北面就是我們的教學樓。大樓的正門朝南，全樓共有五層，從遠處看，整棟大樓樸素整潔，美觀大方。
七、八、九年級一次坐落在大樓的一、二、三層，間接還參雜著老師的辦公室和我們的課用教室。
我們的教室在第一層中間的位置，寬敞的教室里裝滿了排列整齊的課桌。上課鈴一響，大家紛紛坐好，在老師的課上汲取著每一點營養，來充實我們知識的口袋，在書海中自由翱翔。在知識的樹林里採集知識的果實。
操場上，陽光照著大地，溫暖著角落裡的那棵大樹。一陣秋風輕輕吹來，茂密的枝葉隨風舞動，發出沙——沙——沙清脆的響音，像在吟唱著生命的最後一刻。午後的操場上響起了孩子們清脆爽朗的笑聲，充滿活力。
我們的班主任是位語文老師。她那張和藹可親的面龐，總是那麼慈祥。高高的鼻樑上架著一副眼鏡，那雙沉穩又明亮的眼睛裡透露出炯炯有神的目光，那一張能說會道的巧嘴，讓她的語言總是那麼含意深刻，那麼奇妙。
我為我即將在這樣一個環境里學習而感到慶幸。相信在這里，經過各科老師辛勤教導後，在同學們耐心的幫助下，以及我的不懈努力，三年後，我一定會給學校，給老師，給家長，也給自己一份滿意的答卷，完成初中三年的主題——升學。
❹ 新學期對學校印象初一作文不少於400字
有人說，新學校就是一個新世界。對於一個就要邁進中學校門的我來說，這話一點沒錯，當我看到我的新學校的那一刻，激動和喜悅一同湧上心頭，我真想大喊一聲：新學校，我來了！
近了，近了，我來到我的新學校——XX中學校門前，只見兩根銀白色的大理石柱一高一低地立於門口兩側，像兩個威風凜凜的哨兵。其中高的一個門柱上掛著一座鍾，上面的時間始終指向九點，寓意我們初中生是八、九點鍾的太陽，朝氣蓬勃；頂端則安放著一個圓球，似乎象徵著地球，要我們放眼世界。跨步走入大門，只見一條筆直的水泥路面一直向前延伸，與周圍的水泥道路互相交錯。所有道路兩側都無一例外地栽上了香樟樹，它們就像列隊的士兵在歡迎我。雖然是秋天，但太陽還是那麼辣，正好，這些香樟樹可以為我們遮擋陽光。
順著校園主道向左轉，往前走，就可以看到一幢高大的樓房，這就是我們的教學樓，每層有兩間教室，共有八間。聽老師說，我們學校的九年級在原二小的舊教室上課，和我們七、八年級不在一起。這樣看來，我們的新學校實在是有點寒酸。真的，在這幢教學樓的旁邊，有一塊空地用絲網圍著，裡面隨處放著一些拆毀的磚石，讓人忍不住就要想起「圓明園的毀滅」。其實，這些只是暫時的現象，新教學樓正在規劃之中，馬上就要開工了。何況我還聽說，今年我們的新學校中考創造了輝煌的戰績，有32個同學考取了洪湖一中。能夠進入這樣一所教學效果非常好的學校讀書，我感到無比自豪。
教學樓後面是一個大的球場，外面有一條環形跑道。球場上長滿了野草，有的已經枯黃，呈現出一片衰草連天的景象；有的還是鬱郁青青，呈現出蓬勃生機。在這片草地的周邊，則分布著學校食堂、學生宿舍樓，還有公共廁所，都有水泥道路彼此相連。
從教學樓出來，穿過校園主道往前走，就見一幢呈「品」字形連在一起的樓房，樓層不高，多的也只有三層。這幢樓房坐落在一片幽深的杉樹林中，顯得是那樣靜穆。這里有賀龍元帥紀念館，有我們學校的理化實驗室、貯藏室，還有電腦室、階梯會議室等。平時同學們很少來，只有上實驗課，或是搞活動時才能到這里來。在這幢樓房的南邊，則是老師宿舍樓，從小橋過去就到了。
在學校門房室的旁邊，有一面宣傳櫥窗，裡面有上學期學校各年級各班的競賽優勝者的名單，還有他們的照片，有學校開展教育教學活動的安排等內容，圖文並茂，很吸引人。剛開學，每一個新來的學生，或者是新來的家長，看見這個櫥窗，都要湊近去瞧一瞧，相信他們在看過之後，會更加喜歡我們的學校。
上課了，我們快步走進教室。我被分在七（4）班，看見的是熟悉的和不熟悉的同學，我們友好地交談著，互相進行著自我介紹。是呀，這些同學將和我一起度過精彩的中學生活。桌凳是新的，走進教室來的老師也是我不曾認識的。剛開學，老師沒有給我們講新課，只是講了一些學校的要求，還有上課的紀律要求等。看著教室里暫新的桌凳，聽著老師熱情的講解，感受著同學之間的友好情誼，我對新學期的學習充滿了期待。
置身在這樣一個全新的世界中，要問我對新學校的印象，我只想高歌一曲，表達我對它的喜愛！
新學校，我來了！
❺ 新學校新印象作文四百字
這個新學期對我來說，有著不同的意義和感受。因為這是我進入中學的第一個學期。面對這么多新的事物，讓我感到新鮮又陌生。
比起以前小學的校園，八中的校園彷彿是一個大花園，漂亮的教學樓，寬敞的教室，讓我們在這里暢游知識的海洋，與老師和同學們學習一個個新知識，探索一個個新疑點，解決一個個新問題。
在校園許多的建築中，我最喜歡的要數那個很大，寬敞的風雨球場了。遠處望去，一個巨大的紅色的三角形屋檐，是那樣醒目。每當課間，放學，都會有許多的同學到風雨球場上打球。聽老師說，這是柳州市最大的風雨球場。可以容納全校幾千名師生在裡面開會。無論是烈日當頭，還是大雨傾盆，都能方便的在風雨球場中招開會議。如果上體育課，還可以容納六個班的學生在球場里做體育鍛煉。
校園中除了風雨球場還有地理園、植物園、小花園等建築，它們都是那樣的美麗新奇，讓我們在緊張的學習後，可以放鬆一下心情，投入花草樹木的懷抱之中。
面對新的班級，老師和同學，我感到很高興。僅管我們還不大了解，對老師的新教學方式還不太習慣。但我們都在盡自己的努力，多交朋友，多談心裡話；回家後，我們勤奮學習，按老師的要求把作業練習認真完成。
在許多的新老師中，給我印象最深的是語文老師。我覺得她上的課有一種獨特的風格。以前的語文老師注重作業，練習，讓我們從作業中去找方法。而中學的語文老師注重說和表達。上課時，讓我們把自己的感受說出來，有不懂的地方可以盡情的問，與同學一起討論解決。而不是僅僅讓同學們從作業中去找答案。而是在討論中尋求真諦。所以，以前並不太喜歡語文的我，已經被文學的魅力深深吸引，開始對語文這科目有了新的認識。
下課時，同學們有的盡情玩耍，有的圍在一團好像在議論著什麼，有的安靜的坐在位置上閱讀書籍。這些畫面對我們來說都是再平常不過的了，這一切一切，正是說明了同學們由陌生人變成了好朋友，慢慢地已經熟悉了中學的生活。融入了新的大家庭里。
說到這，我已經感受了許多「不一樣」，它們像一扇門，需要我們走進去，去適應，去學習。新的校園生活是一扇門，每一個學科是扇門，將要面對的困難也是一扇門。我現在要做的就是走進這一扇扇門中，打造出一個新的自己。讓自己盡快的成為一個讓老師、同學們滿意的中學生。
❻ 微作文《校園印象》100字左右 兩篇
我來到了一個新的環境，開始了中學的新生活。
從我踏進校門時，幕入我眼前的是一幅美麗的風景畫，一座座高大的教學樓，到處都是綠樹成蔭，給人一種寧靜的感覺，在這幅畫卷里也時常聽到小鳥的鳴叫，蝴蝶的翩翩起舞……這讓我更嚮往到這里讀書了。
在學校學習了一個星期給我的感覺又與剛開始截然不同，因為我在校園內發現了更多有趣的東西。
比如有許多新增的課程、張張都是陌生的面孔，多了許多自習課等等，但是有一個發現使我覺得不可思議，就是在我們教室後面就長著一條很長很長的紫藤蘿，它是一條從教學樓最低一直攀長上來的紫藤蘿，也長著綠葉子給整個校園增添了一份綠意，點綴了整個校園。
以前我是這樣想的：「他只會依靠教學樓來長，如果沒有教學樓在一直輔助他，他能長得這么高嗎？還不如那些蒼天的榕樹。」但我現在對他改變了看法：「他雖然是依靠別人才能長大，但是這也是它的生存需要啊，它為了生存而努力，這時可嘉的。」
它的形態彎彎曲曲，葉子沿著那條莖一直往上爬，在莖的外面也有生長出來的藤，都是一片鬱郁蔥蔥。
雖然他沒有撲鼻的香味；沒有婀娜多姿的美態；五顏六色的花朵……但我仍然是欣賞它，因為它有的是堅強，有的是勇敢，有的是頑強，它任而寒風的襲擊，人兒冰雪的侵略，它總是要拼搏向上攀登，同時也給校園增添了一份綠意。
它同時也象徵著學生們頑強不屈的精神，積極進取的態度，我覺得學校把這兩棵紫藤蘿種在這里是很恰當的。我們應向這兩棵雖沒美的外貌但有可貴精神的紫藤蘿學習。
有許許多多的發現都在於你的觀察。在我晚修走回教室的路上我發現有一股撲鼻的香味，我近看了，原來是有一個藏了很多書的圖書館，於是我邁著輕輕的步伐走了進去，圖書館靜得連根針掉在地上也聽得一清二楚，我輕聲慢步地走進去，不敢驚動正在看書的同學們，他們正在專心致志地讀書，彷彿他們的靈魂都被書中的主人公給帶走了，真是讓人不可思議。我在沒來一中時，也聽媽媽說過：『一中的學生個個都是「小書蟲」，個個都知識淵博的。』我看到的事實證明了這句話。
在走進圖書館，裡面有專門的工作人員，有很多書架，每個書架都分好類的，有故事、散文、文學、軍事……給學生們提供了很好的閱讀環境，滿足了讀者的各種需要，的玩術後會有專門的書車，只要放在車子上就能讓工作人員幫你放好在原位，保持整個圖書館的整潔，而且讓人清楚快速地找到自己想要的書籍。
許許多多的發現都是意想不到的，我打算我平時空閑是也向「圖書館」這位老師請教請教，讀書讓我豐富下我的知識，在學習上是很有幫助的。
在新的起跑線上讓我們共同努力創作美好明天，而且讓我們在這美麗的校園里，發現更多美好的事物，更多地去發現我們身邊的美麗環境，向優秀的同學學習。
一周又在你身後跑過，要知道生活的美好的，但是要那你在發現中體會。
❼ 校園印象微作文150字
懷著興奮的心復情 , 告別了快樂的童制年 , 迎來了期盼已久的初中生活 .
早上 , 走進校園 , 一眼望去 , 同學們那清一色的校服 , 矯健而又匆匆的步伐使我不禁感到一股濃濃的校園氣息撲面而來 .
走在樓道上 , 你會聽見從各個班傳來的琅琅讀書聲 . 課間時 , 聽到更多的是同學們交流學習的心得 , 以及對事物的見解或討論 . 偶爾的一次 『 面紅耳赤 』 , 也僅僅是因為見解或看法的不同 .
和藹可親的老師顯得是那樣的平易近人 , 使我們總是很樂於向老師提問 , 跟老師交流 .
在中午自習課時 , 教室里再也沒有了小學時的吵鬧和喧嘩 , 更沒有了同學們追逐打鬧的現象 , 更多的是同學們一個個埋頭學習 、奮發努力的身影 .
在這濃濃的學習氛圍之中 , 我不禁感到了一種緊迫感 , 也越發覺得時間的珍貴 . 我相信 , 在不久的將來 ,我們一定會取得更加優異的成績 !
❽ 開學對後田小學印象作文
新學期開始,天空剛下過一場雨,雨過天晴,大地像似被洗濾過，空氣非常清晰。
我帶著愉悅的心情來到長虹小學報名,剛剛踏入校園,迎面撲來的是一陣桂花香味,我一邊貪婪地呼吸著校園里的新鮮空氣。一邊靜靜的欣賞校園的美景。看！這里的花、樹、草被雨水洗了個"澡"。花兒紅的更紅了，黃的更黃了，紫的更紫了；樹葉青的更青了，綠的更綠了！學校里的草一塵不染，一陣微風吹過，小草的葉片上，偶爾會有些小水珠不停地在上面滾動著，學校的操場上、走廊里、葡萄架下……同學們個個興高采烈,有打球的、有跳遠的、有雙杠的、有跳繩的、有盪鞦韆的；還有一些酷愛看書的同學，他們都靜靜地坐在校園的花壇邊，牆腳下，走廊上，教室里，如飢似渴地閱著自己心愛的書籍。瞧！人與植物融為了一片生機勃勃的校園景象.
聽！從不遠處傳來一陣哭喊聲，我不經意地回過頭來，原來是一個剛入學的小女孩,不小心摔了一跤,膝蓋擦破點兒皮，只見一群有愛心的同學連忙圍了過來,有的扶、有的護、有的去找老師，有的把小女孩送到校醫務室。看！這是一個多麼有愛心的集體喲！
我隨意走進了教學樓，那寬敞明亮的教室里，一塊磁黑板上面寫著：熱烈歡迎新同學，幾個粉筆大字映入了我的眼簾，我心裡頓時流溢一股暖流.教室里桌椅擺放整齊、干凈,一台大大的電視機立在講台的右角落,老師的講台是由一台電腦和一架投影儀組成的。哦！這是一座多麼新型的校園！瞧！學生各自坐在課桌椅上,全心貫注地著聽課，老師站在講台上微笑地跟學生講著課。正在這時，教導主任把我領到六（3）班的教室門口，只見老師立刻向我們走來,並和學生介紹道:"歡迎吳璇同學!"然後把嶄新的課本捧到我的手上說：「你的位子在哪兒.」學生們都微笑的向我問好!我心裡感到無比的幸福.心理暗喜著：我能轉到這所學校來培養，真是我的福氣!
這就是我第一印象中的校園：同學們團結友愛,互相幫助.老師和藹可親,關心學生,校園環境優美、校園生活多彩,教學設備先進.就連操場、走廊、教室的牆壁也都是會說話的！
❾ 作文新學校的印象500字
告別了六年的小學生活，我很高興成為一名中學生，雖然剛剛來到新的學校，但它給我的印象卻很深刻……
美
開學第一天，我懷著一種激動而盼望的心情來到學校，剛進校門，一種寧靜、祥和的氛圍頓時包圍了我：一眼望去，眼底盡是一片「綠」，那「綠」青翠欲滴、那「綠」生機盎然！碧藍的天空透明而寧靜，幾片飄游不定的雲朵更是為它增添了幾分白凈的美！偶有一兩只小鳥從頭頂歡快的飛過，只留下清脆的鳴聲劃過寧靜的校園。校園里那褐色的泥土跑道是那樣的平整，幾乎看不到歲月給它刻上的「年輪」，只有深深的褐色透出一種古樸的氣息，似乎在向新生訴說它的年齡……左邊那一排松針樹，整齊而立挺，象一列儀仗兵，浸透著一種威嚴的美……我想，在這么美的環境中學習，學習也會成為一種樂趣！
親
分班以後，我帶著一絲恐懼和些許忐忑的心情走近教室，腦海里一遍遍地模擬著那些新同學的陌生面孔。剛踏進教室的門，就看見一張張溫暖的臉，那一張張如向日葵般陽光且充滿友愛和善的臉，讓我的陌生頓時感盪然無存，溫暖由然而生。
酸
第一天上課，老師給我和另外四名同學布置了一些任務。其中我的任務是把關於「教師節」的這期黑板報辦好。唉！這對於沒什麼經驗的我來說真是一個考驗，但更是一個挑戰！做完作業後，我就四處收集資料，根據我們班的黑板樣式一個一個的篩選，最後才定了一個「果樹」的版本：這上面畫著一棵大大的果樹，上面結了許許多多的蘋果，下面畫了很多小花小草……果樹喻示著老師，小花小草代表著正在成長的我們，看上去既朴實美觀，又能表達老師在我們心中的偉大。第二天中午，開始動工了，誰知道看起來簡單做起來難，我們五六個人忙乎了好久才把果樹畫完整，胳膊也酸了，手臂也麻了，我不由緊張起來，看著這螞蟻樣的進度，我決定發揚螞蟻啃骨頭的精神，再辛苦也一定要辦好！
甜
到了第三天，我和向夢雪同學終於把邊框畫好了，就只剩下文字填寫了。板報就是我們一個班級的臉面，不是隨隨便便寫上就行了，誰來寫又成了一個大難題！這時，小李同學的加入給我帶來莫大的幫助。只見他「刷刷刷」的寫著，如行雲流水般，一行行優美的行書就展現在眼前，大家不由打心底由衷的佩服。終於完工了，我的心裡像吃了蜜一樣甜，不僅因為得到了大家的無私幫助，更因為自己作為班上的一分子為班上出了一分力！
苦
上了初中，課目比小學多了很多，作業量也增加了很多，經常晚上做作業做到八九點，而且一周才一節我最愛的音樂課，苦啊……
同時因為數學練習冊的前兩個課時做時不認真，錯了六處，爸爸知道後狠狠批評了我，但同時也教了我很多學習心得，雖然心裡很不是滋味，但這更激勵了我上進的決心！
美、親、酸、甜、苦……它們匯成了一首美妙的交響樂，奏響了我新學期樂章！
這，就是我的新學校印象記！
❿ 寫校園印象的作文的題目 推薦
希望能採納：1、記憶中的校園
2、盪漾在春的日子裡
3、校園的一角