最悲傷小學生作文

A. 小學四年級作文,我最悲傷的一件事

[小學四年級作文,我最悲傷的一件事]小學四年級作文,我最悲傷的一件事正文：

我不大的時候，隨著爸爸媽媽工作的調轉，從老家來到了山海關，小學四年級作文,我最悲傷的一件事。仍在老家大興安嶺工作的爺爺沒有給我留下什麼印象。

隨著我一天天長大，和爺爺遠距離接觸也一天天多了起來。從我會說話的時候起，爺爺每周都會打電話或寫信給我，說說生活學習的事，還告訴我很多道理。爺爺經常對我說：「你要好好學習，等爺爺退休了就去陪你。」幾年時間，爺爺給我買的各種讀物和用具就幾乎堆滿了我的小屋。我的心裡總是滿溢著爺爺的溫情，我是爺爺的孫女，也是爺爺的心肝寶貝。

聽老家來的人講，爺爺是位著名的外科醫生，他不圖報酬、不計名利，救治好很多生命垂危的病人，在當地德高望重，小學四年級作文《小學四年級作文,我最悲傷的一件事》。我覺得爺爺是個知識淵博、可親可敬的人，特別期盼能和他見上一面，所以每天夜晚都要計算一遍爺爺距離退休的日子，平時積攢著想給爺爺買小禮物的零用錢，設計著爺爺來後的小藍圖。

可是，我不但沒有聽到爺爺要來的消息，九歲那年反而聽到爺爺去世的噩耗。當時我傷心無比，摟著媽媽流淚不止。我們要回大興安嶺去送爺爺。坐在火車上，我心急如焚，和爸爸媽媽一樣，一夜沒有合眼。我將自己送給爺爺的禮物：兩個作業本抱在懷里不鬆手。

我終於回到了爺爺身邊，那諸多花圈圍繞的靈柩里躺著的就是我的爺爺。「爺爺……」，我凄慘地哭叫著，想用一聲聲哭喊喚醒我的爺爺。然而爺爺好像累極了，沉沉地睡著，不肯睜眼，沒有聲息。我給爺爺跪下，把作業本擺在他的頭頂，一頁一頁地給爺爺翻看著我的學習情況。

爺爺出殯那天，我的眼睛都哭腫了，嗓子也叫不出聲來。來給爺爺送葬的人很多，醫院的大院里、馬路上擠得都是人。我一直用手把著靈柩的邊沿，想緊緊牽住爺爺的手，生怕爺爺就這樣離我而去，可靈車還是無情地拉走了我的爺爺，爺爺真的離我而去了。悲痛撕扯著我的心……

由於過度悲傷,我當天就病了。媽媽說：「孩子太想念她爺爺了」。我們實在想不出寄託哀思的辦法，只得借用民間的土法，用紙扎了一個大大的彩電和一部電話，將它在關心國家大事的願意和我說話的爺爺墓前化為寄託哀思的塵灰。

爺爺去世已經三年多了，但我始終忘記不了那讓我心碎的日子。我每天對著爺爺帶著柔和微笑的照片在心裡和遙遠的爺爺說些悄悄話，我的心傷痛著……

B. 最悲傷的小學作文老師怎麼點評的

者調查發現，網文中提到的作文《淚》的作者名叫木苦依五木，是涼山彝族自治州越西縣普雄鎮寶石小學四年級學生，今年12歲，父母分別於2011年、2013年因病去世，家中還有爺爺、奶奶、姐姐、哥哥和兩個弟弟。目前，木苦依五木的哥哥、姐姐均在外地打工。
涼山州委宣傳部相關負責人表示，作文《淚》系木苦依五木寫了一篇作文後，由支教老師改寫，再由木苦依五木照著手稿進行原文抄寫形成。記者從涼

C. 最悲傷的小學生作文，你怎麼看

最悲傷的小學生
《淚》

爸爸四年前死了。
爸爸生前最疼我，媽媽就天天想辦法給我做好吃的。可能媽媽也想他了吧！
媽媽病了，去鎮上，去西昌。錢沒了，病也沒好。
那天，媽媽倒了，看看媽媽很難受，我哭了。我對媽媽說：「媽媽你一定會好起來的，我支持你。把我做的飯吃了，睡睡覺，就好了。」
第二天早上，媽媽起不來，樣子很難看。我趕緊叫打工剛回家的叔叔，把媽媽送到鎮上。
第三天早上，我去醫院看媽媽，她還沒有醒。我輕輕地給她洗手，她醒了。
媽媽拉著我的手，叫我的小名：「妹妹，媽媽想回家。」
我問：「為什麼？」
「這里不舒服，還是家裡舒服。」
我把媽媽接回家，坐了一會兒，我就去給媽媽做飯。飯做好，去叫媽媽，媽媽已經死了。
課本上說，有個地方有個日月潭，那就是女兒想念母親流下的淚水。

D. 世界上最悲傷作文的介紹

今天，推薦一篇小學作文，一篇世界上最悲傷的小學作文。文章的作者名叫苦依五木(筆名柳彝)，一個來自大涼山的小學四年級彝族小姑娘。

E. 多少人淚奔，這一定是世界上最悲傷的小學生作文

爸爸四年前死了。

爸爸生前最疼我，媽媽就天天想辦法給我做好吃的。可能媽媽也想他了吧。

媽媽病了，去鎮上，去西昌。錢沒了，病也沒好。

那天，媽媽到了，看看媽媽很難受，我哭了。我對媽媽說：「媽媽，你一定會好起來的，我支持你。把我做的飯吃了，睡睡覺，就好了。」

第二天早上，媽媽起不來，樣子很難受。我趕緊叫打工剛回家的叔叔，把媽媽送到鎮上。

第三天早上，我去醫院看媽媽，她還沒有醒。我輕輕地給她洗手，她醒了。

媽媽拉著我的手，叫我的小名：「妹妹，媽媽想回家。」

我問：「為什麼了?」

「這里不舒服，還是家裡舒服。」

我把媽媽接回家，坐了一會兒，我就去給媽媽做飯。飯做好，去叫媽媽，媽媽已經死了。

課本上說，有個地方有個日月潭，那就是女兒想念母親流下的淚水。

F. 最悲傷作文內容

世界上最悲傷作抄文的作者名襲叫苦依五木(筆名柳彝)，一個來自大涼山的小學四年級彝族小姑娘。
在這篇被稱作世界上最悲傷作文的小學生作文中，作者開篇便寫到，爸爸四年前死了。後面還提到，媽媽也病了，在住院。後來，媽媽說不想住院，想回家住，把媽媽接回家後。小苦依五木給媽媽做好飯，去叫媽媽吃，結果媽媽也……
世界上最悲傷作文全文如下：
爸爸四年前死了。
爸爸生前最疼我，媽媽就天天想辦法給我做好吃的。可能媽媽也想他了吧。
媽媽病了，去鎮上，去西昌。錢沒了，病也沒好。
那天，媽媽到了，看看媽媽很難受，我哭了。我對媽媽說：「媽媽，你一定會好起來的，我支持你。把我做的飯吃了，睡睡覺，就好了。」
第二天早上，媽媽起不來，樣子很難受。我趕緊叫打工剛回家的叔叔，把媽媽送到鎮上。
第三天早上，我去醫院看媽媽，她還沒有醒。我輕輕地給她洗手，她醒了。
媽媽拉著我的手，叫我的小名：「妹妹，媽媽想回家。」
我問：「為什麼了？」
「這里不舒服，還是家裡舒服。」
我把媽媽接回家，坐了一會兒，我就去給媽媽做飯。飯做好，去叫媽媽，媽媽已經死了。
課本上說，有個地方有個日月潭，那就是女兒想念母親流下的淚水。

G. 最悲傷的小學作文的原文《淚》

爸爸四年前死了復。
爸爸制生前最疼我，媽媽就天天想辦法給我做好吃的。可能媽媽也想他了吧！
媽媽病了，去鎮上，去西昌。錢沒了，病也沒好。
那天，媽媽倒了，看看媽媽很難受，我哭了。我對媽媽說：「媽媽你一定會好起來的，我支持你。把我做的飯吃了，睡睡覺，就好了。」
第二天早上，媽媽起不來，樣子很難看。我趕緊叫打工剛回家的叔叔，把媽媽送到鎮上。
第三天早上，我去醫院看媽媽，她還沒有醒。我輕輕地給她洗手，她醒了。
媽媽拉著我的手，叫我的小名：「妹妹，媽媽想回家。」
我問：「為什麼？」
「這里不舒服，還是家裡舒服。」
我把媽媽接回家，坐了一會兒，我就去給媽媽做飯。飯做好，去叫媽媽，媽媽已經死了。
課本上說，有個地方有個日月潭，那就是女兒想念母親流下的淚水。
柳彝
2015年6月20日

H. 「世界上最悲傷的小學作文」文筆怎麼樣

很感動，抄但不知道是不是孩子的文襲筆， 因為太冷靜了，冷靜的讓人害怕。而且也沒看見過小學生這樣像古龍一樣分段的。我想起了阿城的《孩子王》裡面孩子王福的作文，同樣質朴感人，卻沒那麼壓抑。我的父親我的父親是世界中力氣最大的人。他在隊里扛麻袋，別人都比不過他。我的父親又是世界中吃飯最多的人。家裡的飯，都是母親讓他吃飽。這很對，因為父親要做工，每月拿錢來養活一家人。但是父親說：「我沒有王福力氣大，因為王福在識字。」父親是一個不能講話的人，但我懂他的意思。隊上有人欺負他，我明白。所以我要好好學文化，替他說話。父親很辛苦，今天他病了，後來慢慢爬起來，還要去幹活，不願失去一天的錢。我要上學，現在還替不了他。早上出的白太陽，父親在山上走，走進白太陽里去。我想，父親有力氣啦。

I. "最悲傷作文"悲傷在哪裡

最悲傷作文
2015年一篇四川涼山彝族自治州四年級小學生寫的作文《淚》，讓無數網友為之揪心。「飯做好了，媽媽卻離世了」，作文被網友稱為「最悲傷的小學作文」，它的作者彝族女孩木苦依五木也因此得到廣泛關注。
12歲的彝族小女孩木苦依五木（漢文名：柳彝），在作文中描述了她的母親離世前的場景。2011年她的父親也已去世。作文短短300餘字，悲傷滲透紙面。一日間，各網路平台接到的網友捐款達數十萬。
當地政府與一家人商議後，決定讓木苦依五木和弟弟繼續在村裡的學校讀小學，減免學雜費，同時也為已經輟學的哥哥和姐姐安排好了學校，讓他們重返校園，每月還可得到300元左右的補助。
中文名
最悲傷作文
作者
木苦依五木（漢文名：柳彝）
時間
2015年
作文名稱
《淚》
事件發生地
四川涼山彝族自治州
背景
一個來自大涼山的上小學四年級彝族12歲小女孩木苦依五木（漢文名：柳彝），在作文中描述了她的母親離世前的場景。2011年她的父親已去世。「飯做好了，媽媽卻離世了」，這一篇名為《淚》的作文被網友稱為「最悲傷的小學作文」，它的作者彝族女孩木苦依五木也因此得到廣泛關注。
作文全文
爸爸四年前死了。
爸爸生前最疼我，媽媽就天天想辦法給我做好吃的。可能媽媽也想他了吧。
媽媽病了，去鎮上，去西昌。錢沒了，病也沒好。
那天，媽媽倒了，看看媽媽很難受，我哭了。我對媽媽說：「媽媽，你一定會好起來的，我支持你。把我做的飯吃了，睡睡覺，就好了。」
第二天早上，媽媽起不來，樣子很難受。我趕緊叫打工剛回家的叔叔，把媽媽送到鎮上。
第三天早上，我去醫院看媽媽，她還沒有醒。我輕輕地給她洗手，她醒了。
媽媽拉著我的手，叫我的小名：「妹妹，媽媽想回家。」
我問：「為什麼了？」
「這里不舒服，還是家裡舒服。」
我把媽媽接回家，坐了一會兒，我就去給媽媽做飯。飯做好，去叫媽媽，媽媽已經死了。
課本上說，有個地方有個日月潭，那就是女兒想念母親流下的淚水。

J. 有關令人悲傷的時刻作文小學作文430字

公元二零零八年五月十二日十四十二十八分,我國四川省汶川縣發生了八點零級特大地震.在救災過程中,無數人都伸出了援助之手.
最令我感動的一刻是：一名穿著高跟鞋的女教師,在地震發生的幾十秒時間中,她完全有時間逃脫這慘痛的大災難,可是,她並沒有這樣做,而是奮不顧身的去救助她的學生.這位女教師是多麼的堅強,多麼的勇敢,多麼的有責任.此時,有誰能不被這位女教師的所做所為而感動呢?時間過去了,地震像一隻餓極了的豹子,忽面而來,這位女教師在房屋倒塌之時,用身軀護住了她的三名學生.這位老師是多麼有毅力啊!現在,沒有一個人聽了您的故事後不留下感動的淚水.然而,當一名名的子弟兵用速度責任來就住著一個個脆弱 、鮮活的生命時,愣住了,他們好像不相信眼前的一切,不相信那個年輕漂亮的女孩是一位教師,可是,這就是事實,當時,有許多觀眾不相信女孩是一位教師,可子弟兵們證明那就是一位年輕的女老師,因為從她腳上的高跟鞋和身軀下護著的那幾位學生們都足以證明,她就是一位女教師.子弟兵們向女教師行了一個莊重而嚴肅的軍禮.
那位女教師,不顧自己的生命,不存思念的去保護她的學生,她是有責任心啊!我由衷敬佩她這種精神.我非常感動,感動她的堅強,感動她的毅力,感動她的
責任心,感動她的……
這次地震,白衣天使,武警官兵,老師,領導為此獻出了很大的心血,這些人和那位女老師的所作所為都值得尊重!令人感動的!都是我們久久不能忘懷的!