小學里發生難忘的事作文500字作文

A. 最難忘的一件事 作文500字

要點：

1、可以採用順敘法敘述。順敘是按時間的先後順序來敘述事情，這就跟事情發生發展的實際情況相一致，所以易於把文章寫得條理清楚，脈絡分明。運用順敘，要注意剪裁得當，重點突出。否則，容易出現羅列現象，犯平鋪直敘的毛病，像一本流水帳，使人讀了索然無味。

2、採用第一人稱。由於敘述人是當事人，所以敘述的人與事，只能是「我」活動范圍內的人物和事件。活動范圍以外的人物和事情就不能寫進去,要具體分析。

3、寫明難忘的原因。

正文：

我不是一個視錢如命吝嗇的人，但也不是視錢如糞土高尚的人。金錢，在我眼裡雖不是「萬能「的地位，卻也是「沒有錢萬萬不能「的標准。一直以為自己在錢面前還是比較「清高「的，但有一次發生的事竟讓我在金錢面前彎下了腰，做了個不折不扣「見錢忘原則「的人。

記得那是上小學的時候，有一次老師聽寫字詞，寫完後同位倆交換互相檢查，然後再把同位錯字的個數報告給老師，懲罰措施是一個錯字寫50遍。我大體看了看同位的，三十幾個字他竟錯了接近二十個，心裡不禁為他有點擔心。

老師詢問的腳步越來越近了，同位竟也著起急來，突然他從口袋裡掏出一元錢硬塞到我手裡說：「一會兒給我少說點兒，謝你了。「我接住錢，有些不知所措，要知道一元錢在當時可以買不少我需要的東西呢！可這樣會害了同位的「王小夢，曾順錯幾個？「「五個。「我飛快地答道，卻連看老師的勇氣都沒有。

下課了，我看著早已被汗浸濕的一元錢，心裡卻像打翻了的五味瓶，酸甜苦辣什麼都有。為了它，我欺騙了信任我的老師，害了把我當朋友的同位，更是出賣了自己的良心，違背了自己的原則。同位投來「感激「的目光，卻比嘲笑的眼神更容易灼傷眼睛

這件事已經過去很久了，我卻無法因為時間的流逝而淡忘它。有時，一元錢竟也如此沉重，只因它不只壓在箱底給我深刻的教訓，更是深深地烙在了我的心裡。

B. 校園里難忘的事500字作文

校園里難忘的一件事
對於校園,我想：那是我們再也熟悉不過的一個學習天地。有人說，學習是一件非常以及極其無聊的事情，更別說校園生活的枯燥乏味了。可我卻覺得在學校是一件快樂的事情,校園生活是多姿多彩的。因為在學校里能認識許許多多的同學和老師，下課，中午休息還可以和同學們玩游戲，有困難的時候同學還會拔刀相助。

記得那是一個爽晴的日子。下午的體育課，太陽火辣辣地烤著大地，天氣乾爽、燥熱。嗓子里幾乎要冒煙了，渴死了，想喝水的念頭愈來愈強烈，如果能喝一口清涼的冰水，那該是一件多麼開心的事情啊！
正想著，下課的鈴聲響了。大家都沖上了樓，（在樓上）我沒有瓶子，該怎麼辦呢?左右為難時，看到我們班的同學拿著一個瓶子走下樓。我眼前一亮，飛快地跑過去，「渴死了，我幫你灌水，順便喝口。」我說，他說：「不行。」我不願再多問一句。「哼！幫你灌水只是喝口都不行，太不夠意思了。」我垂頭喪氣地回到教室座位上，趴在桌子上，口渴的就像傳說中的誇夫，嗓子幹得都冒煙了。我覺得委屈極了，最好的朋友在我最困難的時候竟沒有一個肯幫我的，眼淚在眼眶裡直打轉。張瑞，看到我的不快，問清事情的原因，毫不猶豫地拿出了自己的水。我心中的感謝無法用語言表達，心快樂得像只飛翔的鴿子，我大口大口地喝起來，水，真甜、真爽啊！這友誼的滋味，比水更甜、更爽。
謝謝張瑞解決了我的燃眉之急。以後，不論遇到什麼事，我會記得在別人最需要的時候，毫不猶豫地給予，像張瑞一樣。贈予玫瑰之手，手留余香。

C. 一件難忘的事 500字 小學作文

我家從前有一隻很可愛的小狗，它很可愛我也非常喜歡它，我養了它六年，雖然它已經不在了但是我的記憶中卻仍然殘留著它那模糊的影像，記得那時的它長得很可愛，白色的毛色，一雙潔灰色的眼睛以及一雙靈敏的鼻子，和一雙討人喜歡的嘴，尤其是每當家裡來客人時，它走是伸出舌頭來嘴中還不時的旺旺叫，很討人喜歡，就連來我家的客人也被它那迷人的神情所吸引，而對它贊不絕口，都說他可愛。我家的那隻狗我叫它小白，也正是因為它毛色純白所以我才想起小白這個名字，在與小白相處的那六年光陰里，我與小白有著親密的關系，每當我上下學，當我一進家便聽到小白那熟悉的汪汪叫聲在耳邊徘徊，以及小白那最讓我熟悉的動作，當我一進家門第一眼看見小白時，小百便纏著我的腿不放知道許久，平日我寫作業的時候小白總是卧在地上，一動也不動地看著我寫作業時的神情，吃飯時我總會給小白很多吃的東西，小白每次見到我盛給它的那豐碩的餐點，小白的神情便沸騰了起來，小白總會汪汪的叫起來，從嘴中伸出半截舌頭來，一卷一卷的尾巴翹的很高，小白的尾巴是捲起來的樣子很像蛇，但我卻是很喜歡小白這樣，因為只有這樣才能讓我感覺到我也小白之間的親密感，當我把一盆豐盛的餐點遞給小白後，小白動作迅速，狼吞虎咽般的享受著我遞給他的餐點，雖然小白吃飯時聲音很大但是我已經習慣它這樣了，因為小白是一個比較活潑的狗，平時在家裡總是喜歡亂蹦，自然餓的也非常的快，小白與別人家的狗一樣，平時在家喜歡亂跳亂跑，但也正是因為小白這樣活潑可愛我才更喜歡它，小白不僅僅是我家的寵物同時也是我最好的夥伴，平時在家我與小白為伴時，每當我用手去撫摸小白的頭或者小白身上那潔白的毛色時，小白總是很舒適、很享受、不抵抗般的享受著我對它的撫摸，大概這是因為我與小白相處太久我們慢慢熟悉之後的結果吧，有時我用手撫摸小白時，小白甚至還用他的舌頭舔過我，那些我與小白之間的回憶都歷歷在目，我每當想到這里我難免有些傷心、難過。我總會想起在我家以前的這只狗，我的心很痛，弄的的的淚水濕漉漉的，淚珠不停地掉下來，我怎麼也停不下來，
現在每當我路過賣狗的地方或者聽見路邊的汪汪叫聲總會讓我想起我與小白之間的點點滴滴，算了不想了傷心、傷心。小白對我的感覺只有那段曾經溫存的回憶，但是那種曾經的感覺我卻再也感受不到了，只有那曾經傷感的回憶很淚水。

D. 難忘的小學生活作文500字（寫事）

時光逃去如飛，六年的時光就這樣轉眼間過去了。昨天，我還是一個剛入學的新生，今天，我竟要含淚說這句：「再見了，母校！」
母校，是你讓我從一個什麼都不懂的頑童，變成了一個有理想、有抱負的少先隊員，是你把我領進了那無窮盡的知識海洋。母校，是你把我和敬愛的啟蒙老師聯在一起，是你讓我交到了這么多的知心夥伴。
在這六年的小學生涯中，我從啟蒙老師那裡學到了多少知識，從小夥伴那裡得到了多少歡樂。母校，您讓我懂得了要熱愛祖國，要勤奮，要做正直誠實的人。想到這里，我的心裡多了一絲恐懼，多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學們玩耍嬉笑，好害怕不能再用老師諄諄的教導來補充頭腦，害怕......母校，我好想讓時間在此刻停留，讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。
母校，在您的懷抱里，我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲，曾記得，老師站在講台上的黑板前認真地寫字，曾記得，我與夥伴們在操場上玩耍，曾記得......親愛的母校，雖然您的教室不大，雖然您的操場不寬廣，雖然您的器材不高級。但是，我一點都不嫌棄，我仍然深深地愛著您，因為，是您讓我們學到了很多知識，懂得了很多道理，是您培養出多少國家棟梁，是您造就了有用人才。你是有功的呀！
親愛的母校，我要和您說再見了，我能憧憬一下您的未來嗎？十年後，我再回到母親，教室寬敞明亮，器材先進高檔，綠色布滿校園，那是多好呀！
親愛的母親，我深深地祝福您，祝您桃李滿天下，祝您成為三晉名校，噢，不，您要走出山西，走向中國！
再見了，我親愛的母校！
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難 忘 的 小 學 生 活

光陰似箭，歲月如俊，一晃眼，5年的光陰像雲彩一般離我遠去，我已六年級了。小學的生活令我懷念；令我迷戀；令我回味。如今，我們的同窗生活只有一年了，想起過去種種往事不禁感概萬千。
在母校的時間只剩下短暫的一年了，在這個上千多個日子裡。我就像一根幼苗，像一根小草，像一個種子，在「園丁」——老師精心的照料，用心的灌溉下，茁壯成長，長成一棵蒼天大樹，將來回報祖國，回報母校，回報老師。聽著老師一遍又一遍的叮囑，聽著老師一遍又一遍的教誨，靠著同學們的互想幫助，互相鼓勵，我們同學都一起日漸成長。似乎在班級里還回盪著我們琅琅的讀書聲，在操場上彷彿繚繞著我們的歡聲笑語，在校園里還有我們嬉戲的身影，在每一個角落裡，我們曾留下過難忘的回憶。往事還厲厲在目，記憶猶心。
在這五年的小學生涯中，我從啟蒙老師那裡學到了多少知識，從小夥伴那裡得到了多少歡樂。母校，您讓我懂得了要熱愛祖國，要勤奮，要做正直誠實的人。想到這里，我的心裡多了一絲恐懼，多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學們玩耍嬉笑，好害怕不能再用老師諄諄的教導來補充頭腦，害怕......母校，我好想讓時間在此刻停留，讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。
母校，在您的懷抱里，我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲，曾記得，老師站在講台上的黑板前認真地寫字，曾記得，我與夥伴們在操場上玩耍，曾記得......親愛的母校，雖然您的教室不大，雖然您的操場不寬廣，雖然您的器材不高級。但是，我一點都不嫌棄，我仍然深深地愛著您，因為，是您讓我們學到了很多知識，懂得了很多道理，是您培養出多少國家棟梁，是您造就了有用人才。你是有功的呀！
俗話說：書是生命的源泉。母校是成長的搖籃，老師是啟蒙的向導。我又陷入了沉思：啊！記得我小時候學習成績不好。為此老師費盡心思。記得有一次，我的乘法口決背不得。放學後，老師把我領到他家裡，讓我讀乘法口決，然後背給他聽，自己確連飯都顧不上吃。在母校中我從一個無知，不懂事的小孩搖身變成一個懂事，講文明的六年級學生。這都要歸功於母校和敬愛的老師。還有一次，我不會做一道應用題，老師就絞盡腦汁的教我，可我就是學不會，老師不氣妥，直到把我教會。母校啊！是你匯集了知識深淵的老師，讓老師辛勤的教育我們，讓我們成為明天的棟梁，讓祖國的明天更加繁榮。母校你是成千上萬小學生的家庭。您猶如一個知識的海洋，而我就是其中一個小小的浪花；您彷彿一棵茂盛的大樹，而我就是其中一片小小的樹葉；您好像一個神秘莫測的宇宙，我則是一個小小的星球。
母校啊母校，您將成為我生命中一個快樂的回憶

難忘的小學生活
時間過的真快，一晃眼，六年的光陰就要像雲煙一樣的過去了，我就要畢業了。小學的生活是多麼令人迷戀而依依不捨，現在我們就要各奔前程了。
我就要畢業了，在這二千多個日子裡，我們就像一珠幼苗，受老師的灌溉。
似乎在教室里還有我們琅琅的讀書聲，在操場上還有繚繞著我們的嬉戲聲，在校圓里還有我們歡笑的身影。在每一個腳落，我們都曾留下難忘的回憶。
在母校的教育下，我們得到了許多。我們得到了許多朋友，得到了許多新知識，使我們成為彬彬有禮的學生。我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事，更多的得到了今後為人處事的指南針。但是我們現在就要畢業了，驀然回首，彷彿督促我們的老師，鼓勵我們的師長，還有可愛的校園，都要從我們的歌聲中消失。而且，不知何時我們已成為校園中的大哥大姐，成為弟妹的榜樣。
如今我們就要畢業了，老師的教誨，我們琅琅的讀書聲，同學們的歡笑聲，都還圍繞在耳邊，把我最後留校的幾天，看一看可愛的校園，看一看教導我們的師長，看一看鼓勵我們的同學，珍惜最後幾天相處的日子。
天下沒有不散之筵席，光陰一去不復返，我們永遠記住師長的教育，作個有作為的人。

E. 發生在校園里難忘的一件事 作文500字（四年級）

開學了，同學們像一群快樂的小鳥，涌進校門，走進教室。

發新書時，一件發人深思的事在這充滿歡樂氣氛的教室里發生了。

嶄新的教科書一摞一摞擺在講台上，同學們都被嶄新的書本吸引住了。拿到書的同學急迫地聞著油墨的芳香，摸著光滑的紙張；，沒領到書的同學像坐在針墊上似地焦急等待著。再看看負責發書的何老師，她滿面春風，腳步輕盈，手中的書一本本地發了出去，歡笑聲在教室里激盪。

忽然，何老師的手停在一疊語文練習冊上不動了，她皺起了眉頭，不停地拍著那一捆書。

「快發呀！怎麼不發了？」全班同學急迫地叫著。

「為什麼不發了！」又一次緊急呼喊。

全班同學都用詫異的目光看著何老師，何老師環視了一下全體同學說：「同學們，這套練習冊，我們班少了十本，這十本練習冊可能要上課才能來，誰願意先不拿書！」這時，同學們大聲喊道：「我不拿！我不拿……」有的同學雖然沒喊叫卻把手舉得高高的，我也不例外。何老師這時又高興又有點為難了。何老師說：「我高興是因為同學們都有高尚的品質，為難是因為這么多同學舉手，不給誰呢！讓誰不發書呢？」同學們聽了說道：「這幾天，我們互相幫助、關照，住得近的同學合用一本書，這樣我們的學習也不受影響。」何老師點頭叫好，書又一本本往外發了。我們這些拿到書的同學也非常願意幫助他們，因

為我們這樣也是為他人著想。

「我們」、「他們」同在一個大家庭學習。助人為樂是社會公認的美德，助人為樂就要表現在平時，表現在一點一滴的小事。發生在校園里的這件事後，那些沒發到練習冊的同學的確遇到了不少困難，他們有的一周後才拿到練習冊，寫作業時，有的只好借著抄；有的別人寫作業時，站在旁邊看；還有的乾脆輔導成績差的完成作業。同學們都知道，沒拿到書的同學並不是為了加分；也不是想得到老師的稱贊；更不是不想寫作業，而是想把方便讓給別人，困難留給自己。他們不就是雷鋒式的好少年嗎！他們的精神永遠值得我們學習，永遠值得我們贊揚。

F. 在寫字時發生的難忘的事作文500字作文

今年我已經是六年級的學生了，每當吃西瓜的時候，或是看到同學隨手亂扔東西，我就會想起一件往事．
這件事發生在我讀二年級的時候．那天，天氣特別悶熱．下午放學一回到家，我就迫不及待地從冰箱里拿出兩片西瓜狼吞虎咽地吃著，吃完後隨後將西瓜皮扔到家門前，就去做作業了.
過了好一陣子,聽到鄰居家五歲的小男孩胖胖的哭聲.我立刻把頭伸出窗外一看,哎喲!原來小胖胖踩著西瓜皮摔倒了.不好,這下闖禍了.媽媽知道後定會.......我趕快回到原處,裝著若無其事的樣子.
晚飯後,爸爸、媽媽都在看電視.我一人躲在自己的小房間里,想著白天發生的事,心裡很不是滋味,想到這件事瞞下去吧,又覺得對不起可愛的小胖胖,心裡很矛盾.這時,我耳邊響起了老師常說的"要做誠實的孩子,做了錯事,要勇於承認.」於是,我鼓起勇氣，低著頭來到媽媽跟前,說:"媽媽,我今天做了件錯事.我吃西瓜後將西瓜皮隨手亂扔,還得鄰居小胖胖摔倒了.」媽媽聽後,沒有打我,而是撫摸著我的頭,和藹可親地說:"孩子,今後無論做什麼事,不能只圖自己的方便,要考慮後果.能主動認錯是誠實的孩子........」
這件事雖然過去了三年多了,但是我始終不能忘懷.它告訴我:不管做什麼事,不能只圖自己方便,不考慮事情的後果;做了錯事,要勇於認錯,做一個誠實的孩子.

G. 難忘的小學生活作文500字以上，要寫出一件事（學校里發生的和老師同學一起）

光陰似箭，時間在滴滴答答的鍾聲中流逝。歲月的風鈴在校園中回響。一眨眼間，六年的小學生活即將結束。每次想到這里，我的心如波濤洶涌的大海，久久不能平靜。掩卷沉思，感慨萬千，一瞬間許多十分美好的回憶都浮現在我的眼前，運功場上留下過我們矯健拼搏的英姿，語文課上朗朗的讀書聲，校園里留下過我們追逐嬉鬧的背影……這些生活縮影，將在我記憶里永存。
六年級（6）班，52個同學在一起，這便是緣分。我們一起為班級爭光，一起嬉戲打鬧，一起在知識的世界裡遨遊……這些寶貴的友誼說忘記就可以忘記的嗎？
我永遠忘不了。那是上個學期學校的田徑運動會，同學們個個踴躍報名參加，他們成了體育的健兒，從失敗中爬起來，從最後到全級第一。王老師聽到六(6)班的田徑運動會全級第一，臉上洋溢著燦爛的笑容。同學們個個歡呼雀躍，手舞足蹈，一蹦三跳足有三尺高，真叫人難以忘懷！
我永遠忘不了，那堂口語交際課。同學們對「是冷漠還是真愛」展開了激烈的討論，雙方都振振有詞，唇槍舌劍。這一方提出一個理由，對方馬上又進行反駁，兩方都不甘示弱。為各自的觀點據理力爭，真叫人記憶猶新。
忘不了，忘不了，永遠忘不了那一幕生動的畫面，那一個個感人的事物，是我永生難忘。
天下沒有不散的筵席，奈何韶關荏苒，光陰一去不復返。我們要永遠記住老師的訓勉，做個堂堂正正的中國人，記住：今日我以母校為榮，明日母校以我為榮！

H. 小學生活最難忘的事 500字

學生活中最難忘的一件事

時間過得真快，一轉眼，六年的小學時光就要結束了，但卻留給了我們太多美好的回憶，其中有歡樂也有憂愁，這份情懷伴隨我們成長了六年，是我們人生當中的寶貴財富，我會將它好好珍藏。
六年來，我們身邊發生過許多事，但最讓我難忘的還是——六年前的六.一節。那天，陽光明媚，微風吹拂，我走在去學校的路上，一縷縷陽光照射在身上，暖洋洋的。路旁的小鳥嘰嘰喳喳叫個不停，好像在跟我打招呼。我的心情也格外激動，因為，老師說今天要給我們帶紅領巾了，我就要成為一名少先隊員了，想到這我不禁加快了步伐。 進入校園，到處都洋溢著節日的喜慶氣氛，每個班都在積極地准備著六.一的節目，真是熱鬧非凡。我們班也不例外，處處可見同學們爛漫童貞的笑容。不一會兒，我們的班主任老師走了進來，「一二三」，隨著她的一聲口令，我們立刻肅靜了下來，坐得端端正正。她說：「今天，你們就要成為一名少先隊員了，我來給你們佩戴紅領巾。」她讓我們排好隊，依次站在她面前，然後認真地給我們每一個學生都繫上了紅領巾。當戴上紅領巾的那一刻，我心中感到無比神聖和榮耀，因為我們繫上的是——國旗一角，那是無數先烈用生命鑄就和用鮮血染紅的。當我們隨校大隊輔導員宣讀完入隊誓言後，校長和老師宣布我們正式成為一名少先隊員，那
時我認為自己是全校中最可愛的一位小朋友。

回想這六年的小學生活，還有許多有趣的事，而唯獨這件事讓我記憶猶新，難以忘懷，它象徵著我從童年走向了少年，邁出了我人生中重要的一步。