❶ 小學語文成語填詞，一( ）窗戶
就是裡面的詞語。至於適合小學五年級的水平的成語【 幼（ ）（ ）朴 】。「爆竹一聲除舊，少見。但是。自己填上就行啦。幼年純朴，等等；如果說是四字詞語。它的原名叫做《幼學故事瓊林》，這是古代少年的常用的口訣式的知識集成。可能第四個字」朴「是」林「之誤寫；桃符萬象更新」，可以組成許多有一本古代的書叫做《幼學瓊林》。這也不叫成語
❷ 求小學語文常考基礎知識成語填空
成語常考題型
一、把下列詞語補充完整，使前後所填的字意思相反。
例：一（來）二（去）
前（ ）後（ ） 七（ ）八（ ）
三（ ）兩（ ） 推（ ）出（ ）
同（ ）共（ ） 無足（ ）（ ）
水（ ）石（ ） 舍（ ）為（ ）
危在（ ）（ ） 半（ ）半（ ）
（ ）倒（ ）歪 （ ）顧（ ）盼
有（ ）不（ ） （ ）（ ）頓挫
能（ ）能（ ） 坐觀（ ）（ ）
二、把下列詞語補充完整，使前後所填的字意思相近。
（ ）死（ ）傷 （ ）機（ ）算
（ ）謀（ ）計 高（ ）遠（ ）
（ ）峰（ ）石 （ ）古（ ）青
鬼（ ）神（ ） （ ）風（ ）雨
千（ ）萬（ ） 左（ ）右（ ）
東（ ）西（ ） （ ）花（ ）草
無（ ）無（ ） （ ）功（ ）績
（ ）途（ ）路 （ ）（ ）失措
（ ）身（ ）骨 自（ ）自（ ）
日（ ）月（ ） （ ）（ ）無路
三、根據要求寫成語
1、根據平時的積累，按要求分別寫出四個成語。
（1）來源於寓言故事的成語：
（2）來源於神話傳說的成語：
（3）來源於歷史故事的成語：
（4）描寫自然景物的：
（5）描寫人物神態的：
（6）描寫建築物的：
（7）表現人物的英勇行為的：
（8）形容知識豐富的：
（9）含有動物名稱的：
2、寫幾個含有疊詞的成語
AABB式：
AABC式：
ABCC式：
3、一、三位意思相反的成語（例：苦盡甘來）
4、二、四位意思相反的成語（例：化險為夷）
5、一三、二四位意思都相反的成語（例：大同小異）
6、一三相反、二四相近的成語（例：生死離別）
7、一三相近、二四相反的成語（例：瞻前顧後）
8、一二相反、三四相反的成語（例：陰晴圓缺）
9、含有修辭的成語
比喻手法：
誇張手法：
擬人手法：
10、不是四個字的成語。（二字、三字、五字、六字、七字、八字各一個）
四、寫出下面成語中的人物主角。
四面楚歌( ) 初出茅廬( )
入木三分( ) 三顧茅廬( )
望梅止渴( ) 圖窮匕見( )
紙上談兵( ) 背水一戰( )
煮豆燃萁( ) 破釜沉舟( )
望梅止渴( ) 圖窮匕見( )
指鹿為馬( ) 圍魏救趙( )
草船借箭( ) 完璧歸趙( )
卧薪嘗膽( ) 負荊請罪( )
毛遂自薦( ) 聞雞起舞( )
五、根據意思寫含有「手」的成語。
形容極為興奮：
形容情誼深如兄弟：
形容醫術高明：
形容做事機警、敏捷：
形容重歸於好：
形容心思靈敏、手藝精巧：
形容十分喜愛：
形容技藝嫻熟或做事順手：
六、根據意思寫含有「言」和「語」的成語。
1很少的幾句話：（ ）言（ ）語
2說了很多的話：（ ）言（ ）語
3自己對自己說的話：（ ）言（ ）語
4豪邁雄壯的話：（ ）言（ ）語
5像蜜糖似的話：（ ）言（ ）語
6隨口亂說的話：（ ）言（ ）語
7含有諷刺意味的風涼話：（ ）言（ ）語
8無根據，惡意中傷的話：（ ）言（ ）語
9毫無根據，污衊，誹謗的話：（ ）言（ ）語
10虛假而動聽的話：（ ）言（ ）語
七、在括弧里填上合適的詞語。
（）然大物（）然大悟
（）然淚下（）然大怒
（）然無存（）然若失
（）然起敬（）然一笑
八、選出意思相近或意思相反的成語，寫在括弧里。
引人注目一籌莫展相安無事
歡天喜地垂頭喪氣堅定不移
將信將疑舉世聞名竊竊私語
胸有成竹想法設法神氣活現
安然無恙交頭接耳愁眉苦臉
千方百計海底撈針驚弓之鳥
近義成語
（）－（）
（）－（）
（）－（）
（）－（）
反義成語
（）－（）
（）－（）
（）－（）
（）－（）
九、成語填空。
春意（）然有備無（）
日月如（）瓜熟（）落
勤能補（）觀者如（）
跋山（）水（）拳擦掌
（）犢之情艱苦（）絕
披星（）月根深（）固
一（）風順（）陽似火
目不（）接魚（）而入
傾（）而出（）天大廈
運（）帷幄滄海一（）
星羅（）布（）息萬變
有（）無恐出類拔（）
力（）紙背義無反（）
雷（）風行披荊（）棘
煙波浩（）（）驢技窮
鄭人買（）（）苗助長
發人深（）羊（）小道
花團錦（）永（）不朽
水（）不通晶瑩（）透
憨態可（）相得益（）
名列前（）滿腹經（）
（）古通今同舟共（）
開卷有（）循規（）矩
天道（）勤（）塞頓開
才華橫（）鞠躬盡（）
斬釘（）鐵聲色俱（）
含辛（）苦眼花（）亂
（）名而來閃（）其詞
驚濤（）浪（）才是舉
革故（）新身（）其境
（）然而止迫不（）待
（）然大波（）竽充數
（）流不息無（）之談
安然無（）（）篇巨制
家（）四壁化為（）有
膾（）人口哀（）遍野
（）而走險高（）遠矚
氣宇（）昂處之（）然
（）經風霜扶老（）幼
化險為（）驚濤（）浪
心（）誠服所向披（）
（）然開朗高深（）測
拾人牙（）（）波斬浪
不（）思索積水成（）
濃（）淡抹銀（）素裹
負（）頑抗悲憤欲（）
與世長（）（）然淚下
（）費心血頂禮（）拜
眾星（）月（）雀無聲
（）立雞群心急如（）
廣（）無垠艱苦（）絕
顛（）流離（）泊不定
（）息萬變相（）相成
回（）盪氣碩大無（）
風卷（）雲（）謀已久
萬（）俱寂同仇敵（）
（）不及防如火如（）
（）羞成怒明（）秋毫
顧名思（）匪（）所思
時光荏（）白駒過（）
莫（）一是（）往如來
窗明（）凈（）大精深
苦心孤（）（）者如斯
輕舉（）動螳臂（）車
十、成語接龍
①萬眾一心→心想事成→（）→（）→（）→（）
②一馬當先→先聲奪人→（）→（）→（）→（）
③發揚光大→大失所望→（）→（）→（）→（）
④急中生智→智勇雙全→（）→（）→（）→（）
⑤一衣帶水→水深火熱→（）→（）→（）→（）
⑥引火燒身→身體力行→（）→（）→（）→（）
十一、按要求，寫出相應的成語：
漫步在熟悉的校園，回響六年的小學生活，心裡久久不能平靜。
（1）校園的景色真美啊！（請寫出描寫優美環境的成語）
（2）教師里，我們曾經一起認真學習。（請寫出描寫認真學習的成語）
（3）操場上，我們曾經一起打球、賽跑、游戲。（請寫出描寫場面熱鬧的成語）
答案
一、
前（俯）後（仰 ） 七（ 上 ）八（下 ）
三（言 ）兩（語） 推（ 陳）出（ 新 ）
同（甘）共（苦） 無足（輕 ）（ 重 ）
水（落 ）石（出） 舍（己 ）為（ 人 ）
危在（ 旦）（夕） 半（信）半（ 疑 ）
（東）倒（西）歪 （左 ）顧（ 右）盼
有（恃）不（恐） （抑 ）（揚 ）頓挫
能（屈 ）能（伸） 坐觀（成 ）（敗 ）
二、
（救 ）死（扶 ）傷 （神 ）機（妙 ）算
（ 陰）謀（ 詭 ）計 高（瞻 ）遠（矚）
（奇）峰（異 ）石 （萬 ）古（ 長）青
鬼（斧 ）神（工 ） （呼 ）風（ 喚）雨
千（磨）萬（擊 ） 左（顧 ）右（ 盼）
東（張 ）西（ 望） （奇 ）花（異）草
無（邊）無（際） （豐）功（ 偉）績
（ 窮）途（末）路 （驚）（ 慌 ）失措
（粉）身（碎）骨 自（言）自（語 ）
日（新）月（異） （走）（ 投）無路
三、1、
（1）來源於寓言的成語：
驚弓之鳥 拔苗助長 南轅北轍 亡羊補牢
（2）來源於神話傳說的成語：
誇父追日 女媧補天 精衛填海 開天闢地
（3）來源於歷史故事的成語：
三顧茅廬 初出茅廬 入木三分 完璧歸趙
（4）描寫自然景物的：
萬古長青 奼紫嫣紅 崇山峻嶺 花紅柳綠
（5）描寫人物神態的：
呆若木雞 目不轉睛 目瞪口呆 聚精會神
（6）描寫建築物的：
高樓大廈 拔地而起 平地而起 高大挺拔
（7）表現人物的英勇行為的：
視死如歸 奮不顧身 為國捐軀 舍己為人
（8）形容知識豐富的：
博覽群書 見多識廣 知識淵博 博學多才
（9）含有動物名稱的：
牛刀小試 羊腸小道 膽小如鼠 呆若木雞
2、寫幾個含有疊詞的成語
AABB式：開開心心 快快樂樂 高高興興 平平安安
ABAC式：無邊無際 無緣無故 半信半疑 任勞任怨
AABC式：蒸蒸日上 碌碌無為 滔滔不絕 歷歷在目
ABCC式：千里迢迢 大名鼎鼎 小心翼翼 白發蒼蒼
3、一、三位意思相反的成語（例：苦盡甘來）
左鄰右舍 東張西望 左顧右盼 南腔北調
4、二、四位意思相反的成語（例：化險為夷）
化敵為友 貪生怕死 瞻前顧後 聲東擊西
5、一三、二四位意思都相反的成語（例：大同小異）
避重就輕 此起彼伏 前因後果 凌強扶弱
6、一三相反、二四相近的成語（例：生死離別）
天經地義 左思右想 東張西望 東倒西歪
7、一三相近、二四相反的成語（例：瞻前顧後）
街頭巷尾 談古論今 搖頭擺尾 博古通今
8、一二相反、三四相反的成語（例：陰晴圓缺）
悲歡離合 生死存亡 陰晴圓缺 輕重緩急
9、含有修辭的成語
比喻手法：視死如歸 守口如瓶 呆若木雞 揮金如土
誇張手法：逃去如飛 大步流星 狼吞虎咽 揮汗如雨
擬人手法：呆若木雞 龍爭虎鬥 百花爭艷 閉月羞花
10、不是四個字的成語。
二字：杞憂
三字：東道主
五字：八九不離十
六字：百聞不如一見
七字：不管三七二十一
八字：八仙過海，各顯神通
四、寫出下面成語中的人物主角。
四面楚歌(項羽 ) 初出茅廬( 諸葛亮 )
入木三分(王羲之) 三顧茅廬( 劉備 )
望梅止渴(曹操) 圖窮匕見(荊軻)
紙上談兵(趙括) 背水一戰(韓信 )
煮豆燃萁(曹植) 破釜沉舟(項羽)
望梅止渴(曹操) 圖窮匕見( 荊軻)
指鹿為馬(趙高) 圍魏救趙(孫臏)
草船借箭(諸葛亮) 完璧歸趙(藺相如 )
卧薪嘗膽(勾踐) 負荊請罪(廉頗)
毛遂自薦(毛遂) 聞雞起舞(祖逖)
五、根據意思寫含有「手」的成語
形容極為興奮：手舞足蹈
形容情誼深如兄弟：情同手足
形容醫術高明：妙手回春
形容做事機警、敏捷：眼疾手快
形容重歸於好：握手言和
形容心思靈敏、手藝精巧：心靈手巧
形容十分喜愛：愛不釋手
形容技藝嫻熟或做事順手：得心應手
六、根據意思寫含有「言」和「語」的成語。
1很少的幾句話：三言兩語
2說了很多的話：千言萬語
3自己對自己說的話：自言自語
4豪邁雄壯的話：豪言壯語
5像蜜糖似的話：甜言蜜語
6隨口亂說的話：胡言亂語
7含有諷刺意味的風涼話：冷言冷語
8無根據，惡意中傷的話：閑言穢語
9毫無根據，污衊，誹謗的話：流言蜚語
10虛假而動聽的話：花言巧語
七、在括弧里填上合適的詞語。
（龐）然大物（恍）然大悟
（潸）然淚下（勃）然大怒
（盪）然無存（悵）然若失
（肅）然起敬（嫣）然一笑
八、選出意思相近或意思相反的成語，寫在括弧里。
引人注目一籌莫展相安無事
歡天喜地垂頭喪氣堅定不移
將信將疑舉世聞名竊竊私語
胸有成竹想法設法神氣活現
安然無恙交頭接耳愁眉苦臉
千方百計海底撈針驚弓之鳥
近義成語：
（千方百計）－（想方設法）
（安然無恙）－（相安無事）
（交頭接耳）－（竊竊私語）
（垂頭喪氣）－（愁眉苦臉）
反義成語：
（歡天喜地）－（愁眉苦臉）
（將信將疑）－（堅定不移）
（千方百計）－（一籌莫展）
（垂頭喪氣） -（神氣活現）
九、成語填空。
春意（盎）然有備無（患）
日月如（梭）瓜熟（蒂）落
勤能補（拙）觀者如（市）
跋山（涉）水（摩）拳擦掌
（舔）犢之情艱苦（卓）絕
披星（戴）月根深（蒂）固
一（帆）風順（驕）陽似火
目不（暇）接魚（貫）而入
傾（巢）而出（摩）天大廈
運（籌）帷幄滄海一（粟）
星羅（棋）布（瞬）息萬變
有（驚）無恐出類拔（萃）
力（透）紙背義無反（顧）
雷（厲）風行披荊（斬）棘
煙波浩（緲）（黔）驢技窮
鄭人買（履）（拔）苗助長
發人深（省）羊（腸）小道
花團錦（簇）永（垂）不朽
水（泄）不通晶瑩（剔）透
憨態可（居）相得益（彰）
名列前（茅）滿腹經（綸）
（博）古通今同舟共（濟）
開卷有（益）循規（蹈）矩
天道（酬）勤（茅）塞頓開
才華橫（溢）鞠躬盡（瘁）
斬釘（截）鐵聲色俱（厲）
含辛（茹）苦眼花（繚）亂
（慕）名而來閃（爍）其詞
驚濤（駭）浪（唯）才是舉
革故（鼎）新身（臨）其境
（戛）然而止迫不（及）待
（軒）然大波（濫）竽充數
（川）流不息無（稽）之談
安然無（恙）（鴻）篇巨制
家（徒）四壁化為（烏）有
膾（炙）人口哀（鴻）遍野
（鋌）而走險高（瞻）遠矚
氣宇（軒）昂處之（泰）然
（飽）經風霜扶老（攜）幼
化險為（夷）驚濤（駭）浪
心（悅）誠服所向披（靡）
（豁）然開朗高深（莫）測
拾人牙（慧）（劈）波斬浪
不（假）思索積水成（淵）
濃（妝）淡抹銀（裝）素裹
負（隅）頑抗悲憤欲（絕）
與世長（辭）（潸）然淚下
（枉）費心血頂禮（膜）拜
眾星（拱）月（鴉）雀無聲
（鶴）立雞群心急如（焚）
廣（闊）無垠艱苦（卓）絕
顛（沛）流離（漂）泊不定
（瞬）息萬變相（輔）相成
回（腸）盪氣碩大無（朋）
風卷（殘）雲（蓄）謀已久
萬（籟）俱寂同仇敵（愾）
（猝）不及防如火如（茶）
（惱）羞成怒明（察）秋毫
顧名思（義）匪（夷）所思
時光荏（苒）白駒過（隙）
莫（衷）一是（鑒）往如來
窗明（幾）凈（博）大精深
苦心孤（詣）（逝）者如斯
輕舉（妄）動螳臂（當）車
十、成語接龍
①萬眾一心→心想事成→（成千上萬）→（萬國來朝）→（朝聞夕死）→（死纏硬磨）
②一馬當先→先聲奪人→（人高馬大）→（大材小用）→（用兵如神）→（神出鬼沒）
③發揚光大→大失所望→（望洋興嘆）→（嘆為觀止）→（止步不前）→（前仆後繼）
④急中生智→智勇雙全→（全心全意）→（意味心長）→（長生不老）→（老當益壯）
⑤一衣帶水→水深火熱→（熱火朝天）→（天下為家）→（家破人亡）→（亡羊補牢）
⑥引火燒身→身體力行→（行雲流水）→（水性揚花）→（花前月下）→（下里巴人）
十一、
（1）描寫優美環境的成語：
鳥語花香 山清水秀 百花齊放 春意盎然
（2）描寫認真學習的成語：
專心致志 聚精會神 全神貫注 目不轉睛
（3）描寫場面熱鬧的成語：
熱鬧非凡 人聲鼎沸 人山人海 熱火朝天
❸ 小學語文：趣味成語填空題
3.二四六八十——（無獨有偶） 輕舟已過萬重山——（一帆風順） 發票未蓋章——（不足為回據） 禁止答叫好——（妙不可言） 無底洞——（深不可測） 木偶戲——（裝腔作勢） 4.海內存知己，（天涯若比鄰） （東邊日出西邊雨），道是無情卻有晴勸君更盡一杯酒，（西出陽關無故人 ） 5.晴天打傘——（多此一舉）
❹ 小學語文暑假作業 成語填空
花團錦簇
春花秋月
柳暗花明
閉月羞花
光天化日
五光十色
發揚光大
一掃而光
❺ 小學語文題:在括弧里填上適當的詞語。 什麼(
繁茂的莖葉
美麗的莖葉
碧綠的莖葉
多姿的莖葉
芬芳的泥土
❻ 小學語文成語填空什麼的鮮花
五光十色···五彩斑斕···爭奇斗艷···萬紫千紅···望採納
❼ 小學語文題: ( )為一( ) 答案是什麼 是補詞語 是詞語填空題，把詞語補完整
並為一談：把不同的事物混在一起,當作同樣的事物談論.
混為一談：把不同的事物混在一起,當作同樣的事物談論.
融為一體：融合為整體.比喻幾種事物關系密切,配合自然,如同一個整體.
❽ 一個小學二年級語文題（成語填空）
一諾千金
擲地金聲
千鈞一發
金聲擲地
❾ 小學語文填空題（成語之最）
最值錢的書（一字千金 ） 最荒涼的地方（ 不毛之地）
最寶貴的時間（ 一刻千金）回 最重的話（ 一言九鼎）
最快的速度（風馳電掣 ） 最難做的飯（無米之炊 ）
最長的腿（一答步登天 ） 最吝嗇的人（一毛不拔 ）
最高的人（ 頂天立地） 最危險的時刻（ 一發千鈞）
最短的季節（ 一日三秋 ） 最怪的動物（虎頭蛇尾 ）
最遠的地方（天涯海角 ） 最反常的氣候（ 晴天霹靂）
最好的生意（ 一本萬利） 最公開的事情（ ）