貼鼻子游戲小學作文

A. 貼鼻子游戲的作文 要動作描寫

貼鼻子
「叮零零」上課零響了，老師邁著輕快的腳步來到了教室，對同學們說：「今天我們來做一個游戲，貼鼻子.」 同學聽了一蹦三尺高歡呼到：「老師萬歲！」老師先在黑板上畫一張臉，有耳朵、有嘴巴，還有眼睛，就是沒有鼻子，老師先請一位男同學來貼鼻子，老師先用紅領巾蒙住他的眼睛，再把鼻子遞給他，讓他在原地轉三圈，那位男同學被轉得迷迷糊糊的，好不容易才走到了黑板前，他隨手把鼻子往黑板上一貼，下面的同學全部鬨堂大笑，有的笑得用拳頭敲著桌子，有的捧肚大笑，還有的笑得流出眼淚了，原來他把鼻子給貼到耳朵上面了。
輪到我上場了，用紅領巾蒙住眼睛，接過鼻子，原地轉三圈之後，我一搖一晃的往前走去，終於到了黑板前了，我把手伸到了臉四周，正想往下按的時候，下面的同學七嘴八舌的喊了起來 「往左一點。」「往下一點。」「左邊，左邊。」……我頓時六神無主，心裡緊張得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，我把鼻子往下移了移，這時同學們你一言我一語的又叫了起來「對了，對了，方向對了。」「沒錯，快按啊！」我心裡萬分歡喜，終於找對位子了，於是我輕輕一按，同學們見了都哈哈大笑，我好奇的摘下紅領巾，往黑板上一看，連自己都忍不住笑了起來，原來是我把鼻子給貼反了。
「叮零零」下課了時間到了，快樂的時光總是那麼短暫。

B. 貼鼻子真有趣 作文

教室中久久得回盪著歡樂的笑聲、熱烈的掌聲。

其實，這是我們班正在舉行「貼鼻子游戲」。

劉老師神秘得在黑板上畫了一個天真可愛的小男孩。他的眼睛笑得眯在了一起，嘴巴都快裂到耳朵根上了。美中不足的是他沒有一個鼻子。我心想：劉老師一定是要讓我們玩貼鼻子游戲。果然，劉老師拍了拍手，微笑著對我們說：「誰先來！」大家你看看我，我看看你，只見佳銘同學興奮地站了起來，自告奮勇得舉起手，嘴裡還喊道：「我來！我來！」劉老師和藹得說：「好的！你來。」佳銘走到劉老師身旁，老師從袋子里拿出了一條鮮艷的紅領巾，佳銘被紅領巾蒙了起來。劉老師又把鼻子遞在了佳銘的手中。

「貼鼻子」開始了，佳銘右手拿著鼻子，左手輕輕得摸索著黑板。這時他把鼻子放在了頭上，同學們一看笑得前仰後合。我看了，直拍大腳。佳銘聽到這笑聲，皺了皺眉頭，就把鼻子向下移了些。同學笑得更加厲害了：瞧，凈力同學捂住肚子，笑得合不攏嘴。佳銘同學猶豫不決，到底要貼在哪兒呢？只聽「啪」的一聲他把鼻子貼在了額頭上，教室里爆發出了歡樂的笑聲。佳銘覺得「情況不妙」立即扯下了紅領巾，往黑板一瞧，呵，好樣的，這是個怪人呀：鼻子長在額頭是行。佳銘同學漲紅了臉，急匆匆地跑向自己的位置，低下了頭。但是教室中的笑聲仍舊持續不斷，佳銘同學抬起頭，從大家做了一個鬼臉，自己也忍不住也笑了。

劉老師親切得問道：「還有誰想上來試一試嗎？」我自信得舉起了受。劉老師說：「你來！」我走向了講台，劉老師用紅領巾蒙住了我的雙眼，把手中的鼻子遞給了我。劉老師清了清嗓子說：「開始！」我使出了自己的「貼鼻法寶」：用自己的手老估量離右邊有一尺，後面也有一尺，好傢伙，就是這了。我心想：一定是這了，如果貼錯，就可要「出洋相」嘍！我不管三七二十一，好不猶豫地把鼻子貼了上去，教室里格外安靜，隨後又爆發出了一陣掌聲，簡直要把屋頂掀起來。我迫不及待地扯下紅領巾。「耶！我成功了」我把這鼻子端端正正地貼在了臉中間，劉老師疑惑地問：「你有沒有看見呀？」我搖了搖頭。這次活動在同學們的掌聲中結束了。

這堂課讓我受益匪淺，讓我知道辦事是要講究方法，這樣才能使事情辦得越快越好。

下課了我還沉浸在歡樂的海洋中。

C. 貼鼻子的游戲作文怎麼寫

貼鼻子

「貼對了」，「錯了，左邊」……教室里傳來一陣陣此起彼伏的笑聲，叫喊聲，不知道的還以為我們班正在大鬧天宮，其實我們正在進行一個有趣的游戲——貼鼻子。

今天，老師一進教室，什麼也沒說，就在黑板上畫了一個笑臉，笑臉上有耳朵，有眼睛，有嘴巴，就是缺了一個鼻子，老師拿了一塊小磁鐵當鼻子，讓我們在黑板上貼，大家一聽要做游戲，都把手舉得高高的，第一個「幸運兒」是尹昕，老師用一條紅領巾，蒙住了他的眼睛，尹昕開始貼了，只見他摸索著，同學們看著他左摸摸，右塗塗，就是不下手貼，就忍不住提醒他，有些同學還故意嚇指揮，「左邊」、「不對，要往右邊」，尹昕更加著急了，不知道該聽誰的，只見他猶豫片刻，對准黑板，「啪」的一下，貼了上去。

頓時，教室里像炸了鍋的開水一樣，沸騰起來，原來，他把「鼻子」貼到了眼睛的上面，有的同學笑彎了腰，還有的同學捧腹大笑，教室里一下成了笑聲的海洋，後來，老師叫我上去，我揣著一顆怦怦的心，小心翼翼的走上台，因為有了尹昕的經驗，我再也不敢相信同學們的話了，我看準了黑板上鼻子的位置，又在心裡記了幾下，當老師把我的眼睛蒙上的時候，我頓覺眼前一片漆黑，我拿著磁鐵，一下不知道到底往哪貼，此時又有同學們在下面幫忙了，大家的叫聲讓我心中更加慌亂。

「不管了，貼了再說」我把磁鐵使勁的往黑板上貼去，「哈哈哈……」又是一陣笑聲，我摘下紅領巾，自己也忍不住笑了，我把鼻子貼在了嘴巴下面。 「叮鈴鈴……」下課鈴不識趣的響了起來，我們依依不捨的走出教室，大家還沉浸在剛才的歡樂中，不停的談論著，這樣的游戲真有趣！

D. 貼鼻子游戲的作文 要動作描寫

（1） 第一個「幸運兒」是尹昕，老師用一條紅領巾，蒙住了他的眼睛，尹昕開始貼了，只見他摸索著，同學們看著他左摸摸，右塗塗，就是不下手貼，就忍不住提醒他，有些同學還故意嚇指揮，「左邊」、「不對，要往右邊」，尹昕更加著急了，不知道該聽誰的，只見他猶豫片刻，對准黑板，「啪」的一下，貼了上去，頓時，教室里像炸了鍋的開水一樣，沸騰起來，原來，他把「鼻子」貼到了眼睛的上面，有的同學笑彎了腰，還有的同學捧腹大笑，教室里一下成了笑聲的海洋。

（2）第一個上場的是葉培榮，他貼的時候異常小心，第一次貼到了。他很開心，第二次時他是多麼認真啊！看他那個神態，皺著眉頭，他又貼中了。接著是我貼，這么這么快就到我了。我被轉得頭暈目眩！我只得定了定神，打起精神，我也認真地琢磨、打量著，眼前一片漆黑，我貼！我貼！我貼貼貼！我終於貼中了。

（3）老師先請一位男同學來貼鼻子，老師先用紅領巾蒙住他的眼睛，再把鼻子遞給他，讓他在原地轉三圈，那位男同學被轉得迷迷糊糊的，好不容易才走到了黑板前，他隨手把鼻子往黑板上一貼，下面的同學全部鬨堂大笑，有的笑得用拳頭敲著桌子，有的捧肚大笑，還有的笑得流出眼淚了，原來他把鼻子給貼到耳朵上面了。

E. 貼鼻子游戲300字作文怎麼寫

□□上課了，老師在黑板上畫了一個可愛的卡通娃娃。
□□它多美呀！戴著一頂美麗的帽子；尖上還有一個白色的小絨球；它細長的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛；一頭藍色的長發；扎著兩條小辮子；辮子上還系著兩只蝴蝶結。一張彎彎的小嘴好像在對我們說：「請跟我貼個鼻子吧。」
□□同學們看了看，說：「周老師，它怎麼沒有鼻子呀？」
□□周老師說：「這節課我們就是來幫娃娃貼鼻子。」大家一聽，開心極了。老師要點名了，同學們都把手舉的高高的，好讓老師看到自己。
□□周老師一點就點到了洋博涵，只見周老師用紅領巾蒙住了他的眼睛，再讓他三圈，沒想到他竟然暈了，不知道黑板在哪裡，差一點就摔到了講台前，還好周老師扶住了他。老師讓他再玩一次，仍然用紅領巾蒙住他那明亮的眼睛。讓他三圈。這次他鎮定了，但是他貼貼貼，還是把鼻子貼錯了，把鼻子貼到眼睛下面。可憐的娃娃好像對我們哭訴：「啊。我的鼻子長歪了。」 而洋博涵他那狼狽相引的大家嘴都合不攏了。

F. 有趣的添鼻子游戲作文300字三年級7班

今天的班隊活動課，抄老師和我們玩了貼鼻子的游戲。首先，老師在黑板上畫了一個大頭娃娃，它長著一雙明亮的大眼睛，一張小嘴巴，美中不足的是，它缺了一個小鼻子。老師又拿出一塊橡皮泥做成的鼻子，讓我們給這個娃娃貼上鼻子。老師第一個叫到我上場，我大步流星地走向講台，老師拿起一塊布條，輕輕地蒙上了我的眼睛。這時，教室里鴉雀無聲，大家都在等待著。我先在原地轉了三圈，然後毫不猶豫地把鼻子貼上去。這下，全班沸騰了，同學們發出了哈哈大笑聲。我連忙摘下布條一看，原來我把「鼻子」貼在了「臉蛋」上。最有趣的是吳奇了，他轉了三圈後，左碰碰，右碰碰，連黑板都找不到了。大家鬨堂大笑，有的笑彎了腰，有的不停地拍桌子，有的眼淚都快笑出來了。最厲害的就是應若杉，只見他果斷地往臉上一貼，正好貼在「鼻子」的位置上，大頭娃娃顯得更美了。同學們情不自禁地鼓起掌來。這個游戲太有趣了，教室里回盪著一陣陣歡笑聲。

G. 貼鼻子游戲作文300字

□□上課了抄，老師在黑板上畫了一個可愛的卡通娃娃。
□□它多美呀！戴著一頂美麗的帽子；尖上還有一個白色的小絨球；它細長的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛；一頭藍色的長發；扎著兩條小辮子；辮子上還系著兩只蝴蝶結。一張彎彎的小嘴好像在對我們說：「請跟我貼個鼻子吧。」
□□同學們看了看，說：「周老師，它怎麼沒有鼻子呀？」
□□周老師說：「這節課我們就是來幫娃娃貼鼻子。」大家一聽，開心極了。老師要點名了，同學們都把手舉的高高的，好讓老師看到自己。
□□周老師一點就點到了洋博涵，只見周老師用紅領巾蒙住了他的眼睛，再讓他三圈，沒想到他竟然暈了，不知道黑板在哪裡，差一點就摔到了講台前，還好周老師扶住了他。老師讓他再玩一次，仍然用紅領巾蒙住他那明亮的眼睛。讓他三圈。這次他鎮定了，但是他貼貼貼，還是把鼻子貼錯了，把鼻子貼到眼睛下面。可憐的娃娃好像對我們哭訴：「啊。我的鼻子長歪了。」 而洋博涵他那狼狽相引的大家嘴都合不攏了。

H. 作文有趣的貼鼻子游戲

哈哈！你知道我最喜歡的游戲是什麼嗎？嘿，那當然是貼鼻子游戲啦！你知道嗎？這個游戲可伴隨著我的童年呢！接下來就好好的讓我介紹一下我最最喜歡的游戲吧！