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小學作文暑假生活

發布時間:2021-01-13 13:59:53

A. 作文:我的暑假生活

放暑假咯,雖然不少人臉上還掛著期末成績帶來的點點淚珠,但想想接下來的兩個月:不用再起早貪黑地刻苦學習,不會再錯過精彩的電視劇,終於可以一覺睡到自然醒。我禁不住樂開了懷,快步到宿舍收拾好,一路狂奔回家。
趁著在學校里還殘留的一絲干勁,暑假伊始,我立馬盤點作業,每天以「上刀山,下火海」的精神去完成能完成的暑假作業。對漫長的暑假來說,作業真的不多,幾天的苦戰,已完成的差不多了,在做完最後一道題後,我伸伸懶腰,想必要徹底解放了。
接下來的幾天,我快樂自由得不得了。每天一覺醒來,看看電視,玩玩電腦,讀讀閑書,偶爾還跟父母走走親戚、串串朋友,偷偷關注一下快樂男聲,我以為這就是我最美好的暑假生活了。
這期間,爸爸還為我們安排了一次去重慶旅行。不過在四十度高溫下,我真正體驗到火爐城市的威力,那美景全都變成明晃晃的陽光,調皮明朗刺眼,想像中裙角飛揚的浪漫夏天,因了這次旅行,讓我覺得有些黑黝黝的刺痛。
就這樣,不知不覺中暑假已過去了一大半,我細細回味著這個初中的第一個暑假,一絲空虛摻雜著恐慌湧上心頭。猶記得小學時,每個暑假,我都會用來拉琴、練書法、學游泳、媽媽經常帶我去圖書館,傍晚時分我們也會去爬爬山,那時覺得自己被安排的滿滿當當的暑假最悲摧了,可現在回憶起來是多麼充實。有生以來,第一次覺得,沒有了學習和追求進步的暑假是多麼令人不安。
唉,既如此,就權把這篇文章作為我前半段無聊暑假的一個告別,我該為我僅剩不多的假期重新安排。

B. 我暑假生活小學生作文

[我暑假生活小學生作文]我暑假生活小學生作文我的暑假生活
兩個月的暑假生活即將結束了,我暑假生活小學生作文。打開記憶的背包,我開始翻看、檢查。
帶來了什麼?
丟棄了什麼?
又將帶回什麼?
起程
這是陽光燦爛但還不大灼熱的七月,是剛誕生的夏天。
月末,我去襄樊參加了小提琴十級的考級。之後,便踏上了去寧波的旅途。帶著隱隱的期待,些微的不安。在不知不覺中跟著我同行的,或許還有很多的其他的東西。
觀雨
八月,陽光開始灼熱起來了。
寧波在浙江沿海地區。在這里,夏季的雨水不象我所習慣的江南水鄉那麼多。常常很長一段時間都沒有降雨。天氣也就隨之一天天灼熱起來。偶爾台風登陸席捲來一場狂風暴雨,也就那麼兩三天就沒了。雖然我很喜歡陽光明媚的天氣,但那畢竟只是在寒風刺骨的冬日。相反,在夏季,我更喜歡狂風暴雨的日子。
習慣了家鄉三天兩頭陰雨連綿的日子,經常是雨天,但絕對和這里的雨截然不同。
在這里,我見到了從未見過的狂風暴雨。似乎那不是雨,而是漫天狂舞的粉末。然而,走近來看,卻又是一根接一根的銀針,大概有八厘米左右的長度,密密麻麻,漫天砸落。在這風雨中,大樹搖擺著,狂舞著汲取這生命之泉。或者,它又是在屈服,屈服於這駭人的狂風暴雨。狂風暴雨,那漫天狂舞的粉末,是大自然的奇絕壯絕的力量!
站在陽台上,狂風吹來。竟讓我在這炎熱的夏季感到寒冷。
只要可以不出門,狂風暴雨的日子其實也是美好的。躲在家裡,聽窗外噼里啪啦的雨聲,聽狂風撼動樹干樹葉搖晃碰撞嘩嘩啦啦的聲音。感覺到的不是恐懼、驚慌,而是家裡的溫暖與美好。狂風暴雨,那漫天狂舞的粉末,是家的溫暖與神奇!
「讓暴風雨來得更猛烈些吧!」
濟南的夏天
在驕陽似火的八月。
八月中旬,去了濟南,那個冬天很溫暖的濟南,那個被稱為泉城的濟南,那個乾隆與夏雨荷相識相知的濟南,小學生作文《我暑假生活小學生作文》。
我們到的時候,那裡下著大雨——很大很大的雨。真是如傾盆之水從天而降。這不再是那漫天飛舞的粉末,而是泛濫的銀河水傾盆而下。即使打著傘,還是渾身被淋得透濕。
在老舍筆下溫和得如一位慈祥的老人的濟南竟給了我如此盛大的見面禮!
街上,雨漫上了15厘米左右的高度,把行人的腳都給漫過了。積水深的地方甚至還漫過了小腿。車開在街上,輪胎開過的地方都是長長的浪花。
看來,濟南的夏天是暴躁的。
遺失的美好
這件事發生在一個度假山莊,連綿起伏的山上。
實在無聊。沒有把作業帶過去,除了電視,再沒別的可以消遣的了。我出了客房,准備到處轉轉。
我正在研究游泳池旁那個空的自動販賣機。卻聽到一個稚嫩的聲音叫我:「姐姐」。那是一個白白胖胖的小女孩,胖乎乎的小臉上有一對亮如黑珍珠的大眼睛。
她指著旁邊的兩只小白貓「你能給它們拿點吃的東西過來嗎?它們餓得不行了。」似乎她有一種天生的感染力。與她完全陌生的我馬上飛奔著上了樓拿了一些魚片下來給她。看著小貓一點點的在那吃著,我走開了。
過了一會,她又跑過來「走,我們去那邊。」因為沒大聽懂,我站著沒有動。「怎麼,就喜歡貓不喜歡狗啊?」這一句才讓我明白過來。不由我說什麼,她便拉起我的手「走,跟我去看看那邊的小狗吧。」那小手,真的很溫暖。
我站在一邊看著他們給小狗梳毛,覺得自己實在無事可做,還有,似乎感覺自己與周圍的氛圍格格不入。所以,我逃走了。
看著自己被路燈拉長的影子,我忽然發覺:我失去了什麼——在很久以前。
匆匆
已經是八月十三日。濟南之旅結束了。
我所收獲到的似乎有很多歡笑,但更多的我想應該是各種美好的情感。坐在回杭州的火車上,我忽然意識到了時間的匆匆——我的暑假生活已經過去了四分之三了。那麼,我該如何去面對馬上就要到來的初二生活呢?
明朗
回家了,我思考了很多很多。比如,在父母寺抽簽時,那個和尚所說的話。它讓我開始重新思考自己——我不信佛,也不信神。但我卻還是很在意他說的「沒有把全部精力用在學習上」這句話。或許,是吧。我還應該更努力,更用心呢。
離中考還剩下兩年了。在初一上學期的時候,我曾和一個朋友談論今後的打算。他說,他要考上師大附中,而我說我想拿到一張去五中的通行證。今年,是他中考的日子。他的夢,破滅了。盡管也是個市重點,但多少還是有些不如意。那麼,我呢?
在xxxx,我走進我的中考考場的時候,會是以怎樣的心情呢?胸有成竹?或是滿心恐慌?或許,它的決定權就在今後的兩年了。
在瞬間,豁然開朗。我終於明白,今後的路,該去怎麼走。我的得到與失去,又該是如何去衡量。
過去已成為歷史,我要以一個新的面貌來迎接未來。
歸途
車票已經定好了,是28號晚上的。
盤點過往,明晰了的一切。
我帶來的:期待、寂寞、彷徨、不自信、放任自我。
丟棄了的:寂寞、彷徨、不自信、放任自我。
將帶回的:自信、希望、感悟、力量。還有一點點的遺憾。畢竟那個在很久以前就失去了的東西,今後再也找不回了。
結語
今後的路,或許更加難走。但我會一直勇往直前!〔我暑假生活小學生作文〕隨文贈言:【失敗是什麼?沒有什麼,只是更走近成功一步;成功是什麼?就是走過了所有通向失敗的路,只剩下一條路,那就是成功的路。】

C. 小學生作文,題目是:《暑假生活》

小沖鋒號手

D. 小學生作文 我的暑假生活

我的暑假生活
在暑假裡,我做了許多家務活,不僅如此,我還當了半天的「媽媽」,學到了一個本領-做飯。暑假裡的一天,爸爸媽媽因為有事要回家鄉,所以一整天,都是我與表姐照顧兩個妹妹。早上爸爸媽媽出發了,妹妹她們還沒起床,所以我與姐姐先去買早餐,買完看見表妹起床了,就叫她照顧一下小妹,我與姐姐就去市場買菜。我們買了一些鵝肉、一個捲心菜和一些新鮮的豬肉,回到家,我先電飯鍋淘米到里煮,姐姐就洗菜,我切菜,姐姐炒菜。接著,我按照媽媽平日的煮法:先將沙茶、豬肉和番薯粉攪拌,再往鍋里導入少量的油,等油冒煙的時候,把攪拌好的豬肉倒進鍋里,一盤香噴噴的豬肉就OK了。接著姐姐菜也炒好了。我問妹「我煮的的好吃嗎?」妹妹露出一臉的笑容,說:「姐姐,雖然你是第一次下廚,但是你煮的真的很香!」聽了她的話,我的心裡甜滋滋的,感到從未有的歡樂。我們都津津有味地吃著。吃完我當起了小老師,復習這一年內學的知識,全部熟悉後,我接著教她們准備下一年的知識。
妹妹即將上一年級了,我叫妹妹把學前班的考卷容易錯的題再做一遍。接下來我叫表妹先教妹妹,畢竟她已經上過一年級。我利用這個時間把家裡打掃一番。姐姐洗碗和擦窗戶,我掃地和拖地。姐姐洗得又快又干凈。姐姐先打開窗戶,又提了一桶水,拿上兩塊抹布,把其中一塊布用水浸濕,就開始擦玻璃。她先用濕布擦,再用干布擦去濕布留下的痕跡。不多時,一塊玻璃就擦好了。姐姐走近一看,挺干凈,就一口氣擦了好幾塊。我掃地一會兒就好了。我把拖把在水桶里涮了又涮,再擰干,然後用力地拖,不一會兒就好了。我們客廳打掃完後,就開始整理房間,我把抹布拿來,把整張桌子上上下下打掃了一遍。全部打掃完後,我就繼續教妹妹們知識。下午五點半,爸爸媽媽回來了。這時,媽媽坐在椅子上,笑眯眯地對我說:「做的不錯,你和佳璇真是兩個愛勞動的好孩子!」聽到,媽媽的贊揚,我心裡比喝了蜜還要甜,一點兒也不覺得累。爸爸問我:「是不是老師叫你們暑假要在家裡多幫父母做家務活?」我回答:「是的,老師教我們要尊敬大人,幫大人多做些事情,體驗一下爸爸媽媽是多麼辛苦。」這時候,我聽到窗外的小鳥在唱歌,看見陽台上的花在對我微笑,還看見小樹在微風中向我點頭,它們彷彿都在說:「你真是一個愛勞動的孩子!」此刻我才明白:原來勞動是一件多麼快樂的事啊!我的暑假就是這么輕松自在,你們喜歡這樣的暑假生活嗎?

我的暑假生活
今年的暑假,我過的快樂而有意義。我從我的暑假中不僅玩的開心,而且學的也很開心。不僅學習了知識,還學習了人生很多的哲理。
在暑假,我媽給我報了新東方的課外班,在課上的活躍,在課下的興奮,以及踴躍回答問題,這些不僅是我的寫照,其他的同學也是如
此,就連老師。在下課是也會和我們一起聊天,調侃。但是在上課的時候,並不是毫無秩序可言,不是沒有秩序,而是比較的活躍,在
該說話的時候,就說話,在不該說活的時候就不說話。有些時候,我們也會和老師開兩句玩笑,調節一下課堂的欺氣氛,我們非常的喜
歡上課,在最後一節課上完了以後,我們AA制和大家在旁邊的麥當勞一起吃了一頓,一邊吃,一邊聊天,最後我們互相留了電話,聯
系方式。現在,我有時還會和老師討論問題!
在暑假的的末期,我還回了老家看了我的奶奶,奶奶看上去很健康,爸爸和我給奶奶買了一個小禮物,奶奶一聽是孫子給買的,很興奮
很喜歡那個小禮物,我也很高興。奶奶很愛我,在很多哥哥中,我的地位甚至比我的哥哥還要高很多。奶奶現在很擔心我的學習,我在
心中暗自下了決心,就是為了我的奶奶,我也要把學習搞上去。爸爸很孝敬奶奶,不光在經濟方面,很多次戰友邀請他去吃飯,他都拒
絕了。只有一次爸爸去了聚會回來得很晚,但他還是提前給奶奶打了電話,讓奶奶放心,不讓奶奶擔心,這次回老家我懂得了孝順的真
正含義:孝順不能僅僅體現在金錢和物質方面也要在精神方面對長輩百依百順不要和長輩對立,當然在長輩不對的時候不能放縱,也要糾正。在這個暑假裡我不僅因為上了課外班而學習了知識和結交了很多新的朋友,還因為爸爸帶我看奶奶而學到了孝順。總之這個暑假不僅快樂,還讓我學習了許多知識,我真的希望,以後的每一個假期都能向這個假期一樣有意義!!!!

E. 小學生作文 我的暑假生活 300字 急急急!!!!

我的暑假生活

想起這個夏天時,明晃晃的陽光就會一直跳躍在我的眼前,調皮明朗刺眼,像這個夏天我遇見的人與路過的風景。
坐在書桌前,偷閑地眺望對面樓頂上那一長條藍色的天空上飄過的大朵大朵的白雲。身旁的小朋友正在安靜地做著數學題。如果碰到難題時,他會一甩筆,一頭趴在桌子上抱怨道:煩死了!聽我講解時,他會不知不覺地坐到書桌上,我便會拿出老師的姿態叨叨著直到他無奈地又從書桌上坐回椅子上。
有一天,我把我喜歡的一句尼採的話告訴他:有一天要點燃點火花的人,必須長時間做天上的雲。他便指著英語雜志上的Steven Jobs問我:他也做過雲嗎?在後來的日子裡,我看見了一朵想像Jobs一樣點亮電火花的雲默默地跟著視頻補習著音標,晚上十點半興沖沖地發來簡訊說:My composition is great!看見了他讀著拗口的英語時認真的模樣。那句帶著天真口吻說的:我也要像他一樣。當時我只是隨心地聽著,習慣地把它當做一句空洞的豪言壯語,但轉念一想,誰說這不可能呢。怎能預料生猛的青春會吐出日後多少的芳華。
就像初夏時無意埋進陽台花盆中的幾粒苦瓜籽竟會枝枝蔓蔓地爬滿整個陽台,沒指望能長出果實,就是看著那滿眼綠色便已滿足。一日,父親提著一袋泥土小心地問我能不能騰出點地方來種剛買的蔥苗,和善得近乎是商量的口吻在我聽來卻刺耳,騰起的火氣將那些無用的綠藤拔得一干二凈。父親默默地看著,臉上帶著無辜與無力的神情。之後的兩天,刻意避開在家中與父親的碰面,後來找一個家常的事說起話來,再後來便又回到了往日的狀態。我們沒有提那件事,沒有解釋,沒有道歉,只是那空空的陽台上堆著高高的泥土的空花盆顯得刺目。
在公交站常常會遇見一個胖乎乎的小男孩,和我等同一班公車。有一天互相打了招呼,後來就常常一起坐車。當我下車時,他都會從車最後一排左邊的窗戶向我揮手再見。會對陌路的孩童真誠微笑的我也常常對最親近的人發脾氣,我將其歸咎於自己的年輕,有著易怒的脾氣以及容易後悔的柔弱。
這一個夏天離我漸行漸遠,想像中裙角飛揚的夏天帶著爛漫的氣息,而生活中的夏天真實得如同陽光般明麗但也有些刺痛。就像夢寐以求的夏日海島游,帶回船兒悠悠白雲悠悠的記憶中夜裹挾著黝黑膚色的尷尬。而我正在開始學著欣然接受這些硬幣的正反面。

F. 寫一篇關於<我的暑假生活>的作文

我的暑假生活

一、 快樂章
「時光如水,生命如歌。」在白駒過隙間,我們又送走了緊張的一學期,迎來了又一個暑假。
「從今天開始放假了。」老師話音剛落,同學們便歡呼起來:「放假了!放假了。」老師還說了些什麼,沒有誰聽清了。大夥像放飛的小鳥,擺脫了書本的束縛。一擁而出,奔向回家的路。
走出教室,我深呼了一口氣。我覺得自己猶如一隻單色的氫氣球,上學的日子裡,老師緊緊的牽著我。放假了,老師放鬆了手中的線,讓我飛向我夢想的地方。
放假的感覺真好。早上睡到十點多才睜開惺忪的睡眼。不緊不慢地穿著衣服,不用在擔心爸媽的催促。細細地品味那武漢的風味小吃。空調吹來的涼風令我不由得想到同學。他們一定和我一樣此時都在家享受著空調所帶來的清涼。
放假的感覺真好。抱上一本閑書故意地從爸媽面前走過。他們的臉上掛著笑,似乎原來所反對的閑書,此時再看起來已經不閑了。
放假的感覺真好!
二、 痛苦章
好日子似乎永遠都是那麼地短暫。對於明年即將成為畢業生的我,這樣的好日子就更加的短暫了。
為了讓我在最後一年裡,成績能有突飛猛進。媽媽給我訂下了目標:抓緊假期的每一天。
母命難為。我的好日子迅速地終止了。每天的學習任務安排得居然比上學的時候還滿。幾點到幾點學英語,幾點到幾點完成作業,幾點到幾點學數學,幾點到幾點學語文。時間經過媽媽精心的安排,居然連一點玩的時間都沒有了。真煩!像這樣。我的暑假生活何樂之有。
居然懷念起上學的日子來。平時,在學校只不過多一些條條款款的限制,多一些上課的疲憊,多一些作業……但用心地去體會,卻可以發現同學之間的友情其實很純潔,學習生活不僅很有規律,而且那緊張的學習、生活其實很充實。如今,我聽不見悅耳的鈴聲,看不見同學們歡快的身影,只聽得見媽媽無休止的嘮叨,只看得見爸爸一臉的嚴肅。我只有滿腹的無奈和無盡的煩惱。
三、 憤怒章
在暑假裡,同學們像一隻無拘無束的小鳥,沒有學習沉重的負擔,沒有母親斷續地嘮叨,在屬於自己的空間里自由地飛翔,到游泳池邊盡情地嬉戲,任由晶瑩的水珠在四處跳躍,到風景如畫的東湖,體會那湖水浸濕群衫的別樣風情,走進熱鬧的超市,品味那空調所帶來的那份清涼,坐在電腦桌前,讓電腦鍵盤在指間奏出「噼哩啪啦」的美妙樂章。而我呢?不僅被安排了令人窒息的學習任務。而且,還失去了家長原有的地位。
回想上學的日子。每天早上媽媽都會早早地起來為我端來專為我設計的營養早餐。可現在到好。肚子餓得咕咕叫,媽媽推爸爸,爸爸推媽媽。最後一致認為是我不講道理,自己放假在家,卻不讓父母睡懶覺,好好休息休息。太不體諒父母的辛苦了。最後只能餓著肚子學到了中午,早飯都省了。
下午,我正在做習題。爸爸在外面喊了起來:「女兒,給我們倒杯水。」原來趁我放假在家,不必擔心影響我的學習。老爸邀了一幫子同事前來「碼長城」。這下好,倒上一杯水,剛想出來的答案一下子給忘記了。平時一下午可以寫四個練習,現在好,一下午只能寫一個。以前總是抱怨自己一人在家寂寞無聊。現在呢?熱鬧了, 卻成了服務生。
. 每個人在夏天就盼冬天,到了冬天就盼夏天,一開學我就盼放假,可一放假又想上學了。這個意識,在今年這個暑假特別強烈。

暑假生活
伴隨著暑假的來臨,夏天的屏障拉開了!
夏天的清晨是美麗的。當東方的天際還未清晰時,跑到陽台,吸一口清新的空氣,會使人感到心曠神怡。等到太陽初起,拿出一本書,一盤磁帶,盡情閱讀,盡情播放,耳邊沒有喧囂的吵鬧聲,沒有汽車喇叭的怪叫聲,只有微微的晨風在你耳邊低吟,沒人回去打擾,做什麼事都回覺得舒心愜意。過了一會兒,遠處傳來汽車的喇叭聲和人們的歡笑聲,一天的生活開始了......
夏天是多雨的。瞧,一陣呼嘯著,卷著地上的碎物,向我們逼近。天色突然暗了下來,緊接著,雨啪啪的下了起來。雨中的樹葉被風吹著,被雨打著,嗚嗚地撕叫著;雨中的人們,打著傘,在雨里急速的行走,頑皮的小孩在路上嬉戲,他們在雨中玩著,跳著,唱著,任雨點兒打在他們身上,他們是那樣的天真,無憂無慮,玩得是那樣的快樂,開心。窗外的雨聲越發大了,此刻,打開音箱,放上幾首喜愛的歌曲,拿起鋼筆,臨上幾幅字;或是打開鋼琴蓋,彈上幾曲優美的名曲,把自己帶入另一個意境,竟有點與世隔絕的感覺。
雨過天晴,一道艷麗的彩虹悄悄地掛上了天空,彷彿在兩座高樓上架起的虹橋,與火辣的太陽爭艷,為夏日抹上了一片新的色彩,為學生們的暑假增添了幾分生機,連樹兒也樂得動起來,欣賞著這場美好的爭斗。
哦,是否該出去活動活動了,別辜負了這片好時光。驅車到了海灘,展現在眼前一片海天相接的景觀。遠遠的,幾只漁船隨風盪漾,海面掀起一簇簇微波。光著腳丫,踩在沙灘上,走向海邊,浪花爭吵著向你靠近,浪尖像千萬個舌頭舔著你的小腳。雇上一隻竹排,撐向海中央,一頭扎入水中,盡情地游上百米,再浮上水面,望著藍天白雲,沐浴著姣好的陽光,一切一切都已不存在,包繞著你的只有海水,天,陽光......享受著大自然給予的溫暖! 天色漸暗,紅紅的夕陽正一點一點的落入大海,波濤泛起一閃一閃的紅光。晚餐時間到了,在附近找一家小酒店,吃一頓海鮮大餐,哇,夠鮮,好棒!
夜幕降臨,打開電腦,上網看看新聞,跟朋友聊一聊,何樂而不為呢!夏日有個奇妙的夜晚,窗外的星星在向你眨眼,皎潔的月亮在雲層里穿梭,使你想起蟐蛾奔月的故事,牛郎織女的佳話。突然間,一聲沉悶的雷聲打斷了我的思緒,一道閃亮的光刺進我的眼裡,我輕輕的閉上了眼睛。我知道,明天迎接我的是一片燦爛的曙光!

難忘的暑假生活
二十多天的暑假作文學習即將結束,在這些天里,我們每天都是在快樂、充實、而有意義的學習生活中度過的。現在大家就要分別了,我還真有點戀戀不舍呢。雖然我們幾個人在一起的時光只有二十多天,但我們的友情卻架起了一座五彩的長虹。

在這期間,我結識了幾個新同學,本來我們並不熟識,但很快就打成了一片,我們在一起時,那歡樂的笑聲充溢在每個房間。天真的李曉靜,活潑的曹新宇,可愛的王夢媛, 文雅的郭曉彤,還有忠厚的孟維康,都給我留下了深刻的印象。我們能在一起學習,是一種緣分,一種幸福。我感謝緣分讓我們走到一起,給了我許多快樂和收獲。但是,快樂的時光為何這樣短暫?想起王夢媛被小狗追逐時那滑稽的模樣;楊魯寧說自己可以生出黑雞……回想起那一幕幕,我就會情不自禁地笑起來。而今天,我們就要分別了,我心裡很不是滋味。

徐老師是我最喜歡的一位老師,她講課與眾不同,風格獨特。大家都知道,在自己不喜歡寫作時,如果老師硬逼著我們寫,那麼我們只會絞盡腦汁,挖空心思,像擠牙膏似的擠出毫無生氣的語句來。而徐老師從不生硬死板地給我們講解作文的方法,而是聯系我們的生活實際,讓我們在生活中學作文,由課內延伸到課外,從狹隘的書本拓展到廣闊的生活。她在講作文的時候,還經常聯系自己的親身經歷,這更引發了我們極大的興趣,覺得這樣學習不但輕松,而且有趣,也使我們對作文產生了濃厚的興趣。就如那次來說吧,老師講怎樣寫童年趣事,她不但結合例子告訴我們怎樣選材,怎樣圍繞中心來寫,怎樣安排詳略等等,而且還給我們講她小時侯的故事。有一次,她上山采蘑菇,正當採得起勁兒時,不小心撞上了馬蜂窩,嚇得她大叫一聲,扔下籃子,掉頭奔逃,結果還是被一隻大馬蜂蜇了一下,第二天半邊臉腫得老高,樣子十分滑稽。徐老師還給我們講了她小時候的外號「老三扁」的由來:因為她爺爺不太會抱孩子,出門時總是把她夾在腋窩下,日子長了,頭就有些扁了,由於她排行老三,人們就給她取了「老三扁」的外號……老師講得生情並茂,我們聽得津津有味,聽著這些有趣的故事,我們總能在開懷大笑的同時,領悟到作文的某些真諦。

徐老師講作文的獨到之處還在於,我們寫作文時,徐老師也跟我們一起寫,她寫出來的作文只要稍加修改便是一篇佳作,讓我們好佩服呢。徐老師非常愛寫作,她經常在夜深人靜的時候,敲擊著鍵盤,寫下一篇篇文章。那次她為了給我們寫一篇下水文,一直寫到凌晨四點多呢,她這種敬業精神更令我們欽佩。徐老師在我們臨走之前,寫了一篇兩千字左右的贈文送給我們做紀念,文中句句都飽含著老師對我們的殷切期望。她還把自己比較滿意的文章一一列印出來,發給我們,讓我們閱讀,交流……我們不會辜負老師對我們的期望,今後一定多讀多寫,將來也能寫出像徐老師那樣的作文來。

對了,徐老師家養了一隻小狗——可魯小姐,它可熱情啦。每次我們來,它總是熱烈地歡迎我們。它可是我的好朋友哦,我每天去都會和它玩上一陣,與它說說話。我與它說話時,它聽得可認真了,兩只烏黑的大眼睛一眨不眨地注視著我,尾巴不時搖晃幾下,像是聽懂了似的。有一天我因事沒來,第二天去,可魯見了我就像見了久別重逢的老朋友一樣,使勁兒地搖著尾巴,熱烈地歡迎我,我為有這樣一個動物朋友而高興。

在這些日子裡,我既收獲了許多課本上學不到的東西,又收獲了很多喜悅與快樂。

這段美好的時光將永遠留在我的記憶深處

G. 關於暑假生活的作文三篇

我的暑假生活 四年一班 陳駿安
當…當…大家聽到鍾聲格外的興奮,因為期待已久的暑假終於來臨了。同學們有的要出國旅遊,有的要在家大玩特玩電腦游戲,每個人都計劃很多事情要在暑假完成。
今年的暑假生活對我來說很特別,因為參加幼童軍露營活動,第一次和老師同學住在外面,我們白天一起玩水上游戲,滑翔翼,闖鬼屋…等,晚上我們一起呼呼大睡進入夢鄉。
這次暑假我還去了一趟大陸廣東省深圳市,我們先搭飛機到香港,再搭船到福永碼頭,最後換大巴士終於到達爸爸公司,陸海空三種交通工具我都坐了。
這次暑假我學會了游泳技能,我可以游來回五十公尺,但踢水的速度不是很快,教練一直糾正我的姿勢,雖然很辛苦但想到待會可以玩水上游戲就很開心了。
漫長的兩個月暑假一眨眼就開學了,快樂的暑假生活結束了,回想整個暑假生活我過得還算充實,但還是有不盡完美的地方,希望下一次的假期我可以再多安排一些活動,讓整個暑假更充實豐富。
我的暑假生活
今年的暑假,我們全家人去了好多好多好玩又有趣的地方玩,我們去了一零一大樓,月眉探索樂園,高鐵探索館……等好玩又有趣的地方玩,我覺得快樂的時光總是過的很快,今年的暑假我過得很快樂,所以我才會覺得快樂光總是過得很快。
我記得今年的暑假我們全家有去台北市的一零一大樓,電梯還沒有到頂樓時,就可以看到台北市,我覺得自己好像是大巨人,房子就像是玩具房子,車子就像是玩具房子,人就像是小螞蟻一樣小,我覺得非常有趣。
除此之外,我們全家還有去月眉探索樂園,那裡好大喔!我們先去玩摩天輪,
摩天輪可以到很高的地方,後來我們去玩海盜船,海盜船左右搖晃非常刺激,我們還有去玩很像旋轉咖啡杯的游樂設施,這項游樂設施非常好玩,如果沒有扶好扶手就會一直滑來滑去,這一點我就覺得很有趣,我們還有去玩皇冠鞦韆,這一項游樂設施不會很刺激,旋轉的時候有微微的風吹過來,這個感覺就好像在吹電風扇,不過,它大自然的電風扇,除了這一些好玩又有趣的游樂設施外,還有好多好玩的游樂設施喔!
今年的暑假,我們全家除了去一零一大樓和月眉探索樂園玩,還有去高鐵探索管參觀,高鐵探索館裡面有好多好多關於高鐵的東西,有:影片欣賞,打魚的游戲,駕駛高鐵的游戲,為甚麼高鐵的形狀是三腳形的原理……等一些好玩又有趣的設施,我在高鐵探索館裡面學到了很多知識。
我覺得這一個暑假雖然過得非常的快,不過,我在這一個暑假去了好多的地方玩,也在好多地方增加了好多的知識,我在台北市的一零一大樓看到了台北市,也在高鐵探索館了解了高鐵,現在已經開學了,不過我希望細一次的暑假快點來臨,就可以到各地參觀和遊玩了。
多彩的暑假生活
今年的暑假,過得既輕松又愉快,還很有意義,是屬於我自己的暑假。你們瞧:
剛放假,爸爸就帶我去了橫店影視城,我們遊玩了江南水鄉,明清宮苑,清明上河圖等景點,我還穿上小格格的服飾拍了照,這兒別有一番農村風味和山城氣息呢,游完了影視城,我真正體會到了祖國大好河山的壯麗。7月13日至 15日,我去參加了"勇敢者夏令營",這次夏令營不僅讓我增長了知識,鍛煉了膽量,更是讓我學會了自己照顧自己,懂得了如何跟同學們相處融洽,配合默契。8月中旬,我又到四明山森林公園觀光了一番,領略了青山綠水的風光,享受了秋天般的涼爽。
游覽祖國的大好河山給我的暑假生活增添了幾分精彩,而學習和運動也讓我的暑假充滿快樂與活力。我每個星期天上午都去劍橋少兒英語培訓班學習,這樣既培養了我學英語的興趣,又提高了我的英語水平。我還堅持天天練習電子琴,讓我高興的是,在8月13日的四級考試中,我順利地通過了。真是"一分耕耘,一分收獲"啊!7月17日至31日,我參加了游泳的培訓,在學游泳中我體會到了"我鍛煉,我快樂"的滋味。為了增強我的體質,每天晚飯後,我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區健身場所活動。暑假裡,學習和鍛煉的收獲可真不小呀!
這就是我今年的暑假生活,一個多彩又有意義的暑假,而我更希望以後的寒暑假都能這樣,讓我們小學生真切感受到"減負"後帶來的快樂。

H. 暑假生活的作文,400字

人生有許許多多快樂的事,可這件事是我與這世界打了十年交道中,最快樂的一件。

去年夏天,那是一個星期天的下午,天氣很熱,大地被太陽烤得像一個燒餅,只有頤和綠苑的草地上在噴水,假山上在流水,給這個炎熱的夏天創造了一個即涼快又能玩水的絕好時機。我和妹妹在頤和公園玩耍,我轉著賊溜溜的眼睛機靈一動,說:「我們打水仗吧!」妹妹說:「好呀」「好呀」,於是我們買了兩把水槍,裝上水玩了起來。「游戲規則還沒定呢」我喊著說:,於是我們又定了規則,我扮「警察」,妹妹扮「小偷」。我入戲太慢,才開始玩就被「小偷」打了一槍,好啊!看我的!妹妹正得意時我連打她兩槍,妹妹滿身是水鼻子都快氣歪了,我大笑說:這叫加倍奉還!

再後來她可小心了,我這個水仗女警也提高了警惕。由於我跑得快,很快便捉到了她,可她突然說:「瞧天上的飛機好漂亮啊!」就在我抬頭看的那一剎那,她給了我一槍,然後就溜走了,我知道上當了,又窮追不舍,終於又捉到了她。她又使用了她的「障眼法」說:「天上有架飛機」我回答:我才不會上你的當呢!她又來了一招說:瞧這兒有伍角錢,我又回答:那你去撿吧。最後她沒有招了,只好束手就擒。

就這樣你一槍,我一槍,不知不覺我們兩個人便都成了落湯雞,可我們仍然很高興,因為我們度過了一個無拘無束的下午。

I. 暑假生活作文五百字

難忘的暑假生活
光陰似箭,日月如梭。時間過得太快了,轉眼間一個多月的假期結束了,馬上就要開學上五年級了。這個假期我很忙碌,也收獲了不少,看看都幹了些什麼吧。
印象最深的當數參加了幾次有意義的暑假活動:剛一放假,就參加了學校組織的中韓少年兒童文化交流考察團,第一次離開父母遠行到韓國,體會了異國風情。出國回來,馬上准備鋼琴考級,參加了8月10日的鋼琴五級考試,現在還沒有通知成績,但我感覺考得不錯。之後又參加了媽媽單位組織的QQCT海洋世界夏令營活動。在假期末,還參加了青少年OP級帆船訓練營,體驗海上駕駛帆船的膽量和樂趣。除了上面的活動外,每周兩次的佳音英語課程一直在上,一周三次的網球訓練照常參加,餘外還報了小學奧數班和游泳班,特別是今年假期我學會了游泳,能在海里游到防鯊網了。還有一件我最開心的事,就是寫作文並積極投稿,整個假期投稿了20多篇作文,通過寫作文我與一個在青島工作的韓國大夫、浙江的曹丹霖同學通信聯系,結交了杭州的同名同姓哥哥「孫天霖」,還拜讀了網上許多同學的優秀作文。昨天,和爸爸的朋友一起聚會吃飯時,叔叔問我假期參加這么多活動和學習累不累時,我說:除了彈鋼琴有些枯燥累人外,其他活動我都非常喜歡。對了,因為整個假期太忙了,媽媽早就許諾我一起去看《哈里·波特與鳳凰令》還一直沒能抽出時間去看哪!
這就是我飛快過去的、有很多收獲的、令人難忘的暑假。

J. 小學生怎麼寫我的暑假生活這個作文

我的暑假生活

在學校里一個學期的緊張學習結束了,迎來了輕松多彩的暑假生活,真是讓人心花怒放啊!
暑假很長,可以做很多事,還可以玩得很痛快!
我喜歡讀書。書,是我的最愛。從小我就最愛爸爸爸爸給我講故事。書中有許許多多非常有意思的人和事,媽媽在暑假的第一天就給我備足了精美的精神食糧——賣了12本好書,有《中華民族上下五千年》、《少年網路全書》、《皮皮魯總動員》、《外國經典小說》、《童話世界》……暑假裡,我讀了好多書,給我打開了一道道知識的大「門」,讓我眼睛界大開,真是太美了!讀書還使我的寫作水平不斷得到提高,我愛寫作文,寫了就請爺爺給我修改,這個暑假裡,寫了好幾篇作文,爺爺都誇我,「真棒!大有進步!」
我喜歡學習英語,媽媽到「少年英語班」給我報了名,每兩天去上一節課,我學了許多英語單詞、用語和語法,用英語表述的能力大有進步,口語水平也提高了!
我喜歡體育活動。在完成假期作業後,我跟爸爸去游泳,特別是8月份,天氣熱極了,我們在游泳池裡,清涼、舒適,……在爸爸的指導下,我不僅學會了自由式,還學會了蛙式、仰式、潛泳,等等,雖然水平不高,但心裡還是樂滋滋的!還跟媽媽打乒乓球,跟爺爺打羽毛,還有跳繩、溜滑板車、玩呼啦圈、……體育活動使我飯量大增,身體更棒,還給我帶來了快樂!
我喜歡上網,網上的世界真是太精彩了!但我的眼睛不好,媽媽只許我完成作業後,上網二三十份鍾,常常正在興頭上,媽媽發出了警告,我只好念念不舍地下了!
我也有不喜歡的,那就是練習彈「古箏」,每天上午九點半,是媽媽給我規定的彈箏時間,可我就是厭煩彈箏,我彈了八九個月了,煩死人了,真想不彈,可媽媽就說,當初是你同意了的,怎麼不能堅持呢?其實他們說得對,我也在鼓勵自己要堅持下去!
……
暑假過得真快,有趣的事也蠻多,豐富多彩的暑假讓我精力充沛,精神煥發, 我將以飽滿的精神迎接新的學期!

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