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找小學作文

發布時間:2021-01-13 09:01:34

小學生作文素材去哪裡找

一、朋友與敵人
1、有福同享,有難同當。
2、鄰居好,賽金寶。
3、遠親不如近鄰,近鄰不抵對門。
4、老鄉見老鄉,兩眼淚汪汪。
5、在家靠父母,出門靠朋友。
6、交人交心,澆花澆根。
7、歲寒知松柏,患難見交情。
8、路遙知馬力,日久見人心。
9、酒逢知己千杯少,話不投機半句多。
10、有緣千里來相會,無緣對面不相識。
11、多個朋友多條路,多個冤家多堵牆。
12、寧喝朋友的白水,不吃敵人的蜂蜜。
13、娶妻娶德不娶色,交友交心不交財。
14、朋友千個少,敵人一個多。
15、仇人相見,分外眼紅。
16、弱敵不可輕,強敵不可畏。
二、時間與金錢
17、不怕慢,就怕站。
18、機不可失,時不再來。
19、時間像生命,一刻值千金。
20、花兒凋謝不再開,光陰一去不再來。
21、今朝有事今朝做,莫將忙事待明天。
22、一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。
23、追趕時間的人,生活就會寵愛他;放棄時間的人,生活就會冷落他。
24、浪費時間,等於縮短生命。
三、求知與學藝
25、無事不登三寶殿。
26、精益求精,藝無止境。
27、台上三分鍾,台下十年功。
28、三百六十行,行行出狀元。
29、世上無難事,只怕有心人。
30、玉不琢,不成器;人不學,不知道。
31、水不流會發臭,人不學會落後。
32、活到老,學到老,一生一世學不了。
33、不怕學不成,只怕心不誠。
34、學如逆水行舟,不進則退。
35、內行看門道,外行看熱鬧。
36、鍾不敲不鳴,人不學不靈。
37、早起多長一智,晚睡多增一聞。
38、平時不燒香,臨時抱佛腳。
三、學習方法
39、書讀百遍,其義自見。(多讀)

㈡ 小學生作文以尋找――為題

尋找美麗的心靈 去年,當我親自經歷了一件事後,才真正明白了一種無私的偉大。那是一個寒冷的天氣,天空中偶爾飄著朵朵小雪花,寒風呼嘯著,令人瑟瑟發抖。我背著書包準備獨自去上學。可是,剛沒走到幾步,手就已經被凍的僵硬,忽然,一位清潔工引起了我的注意,她看上去大概已經四十多歲了,頭上裹著圍巾,身上穿著一件橘黃色的工作服,只見她拿著掃帚在馬路上挨著挨著掃著雪,難道她不怕冷嗎?一個好奇的問題在我的腦海里油然而生。走近一看,原來,她的手早已被凍的發青發紫了,有時,實在凍的不行了,就在手裡吹吹氣,暖和暖和。 她頂多二十幾歲,鵝蛋臉,皮膚白皙而紅潤,頭發裹在工作帽里。她不畏陣陣襲來的冷風,嘴邊掛著充滿活力的微笑,吃力的掃著,豆大的汗珠從她頭上落下。一雙炯炯有神的大眼睛仔細地看著路面。 不大一會兒,來了兩位青年,其中一位拿著剛抽完的煙頭,隨手一扔,便草草了事兒了,完全不顧清潔工的辛苦,說說笑笑的離開了。頓時,我心裡便有一種酸酸的感覺,總覺得他們對不起清潔工。說也正巧,又來了一對母女,那女孩見清潔工十分辛苦,就嚷著讓媽媽帶她一起去幫忙,可是,令人出乎意料的是,那位母親連看也不看清潔工一眼,就拉著小女孩離開了。天漸漸亮了起來,街上的人們也逐漸多了起來,上班的上班,擺攤的擺攤,總之各自都在干各自的事,但是,沒有一個人對這位清工注視過一眼。 她的身影遠去了。面容一新的路面,留著淡淡水痕,讓一群群可愛的孩子去上學,讓來往的行人舒適地邁著腳步,讓建設的車輛歡快地飛奔。路是清潔的,連空氣也清新了。這里留下的是新一代清潔工人平凡、美麗、聖潔的心!
清潔工還是再靜靜的掃著。人們怎麼會那麼不尊重清潔工呢?都像是看不見她們一樣。在我們社會主義祖國的大地上,能有多少個像她這樣的人!不怕嚴寒、不怕酷暑,雖然她們工作在極平凡的崗位上,可她們一直再為人民做好事;雖然她們沒有驚人的壯舉,可她們一直堅持再做;雖然她們被人們看不起,可她們從不放棄自己的信仰。因為她們有一顆美麗的心靈,用辛勤的勞動,為人們創造著幸福的生活。

小學作文

當我還只有七歲時,就被父母親的那寬大的手拉著進了小學校園。周圍有許許多多的陌生面孔,那時我不懂事,害怕時就緊緊地挨著父母親,父母親彷彿也總能及時明白我的害怕、及時地安慰我,讓我放下那顆懸著的心。
走進了教室,第一個迎接我的是我的班主任——任老師,她親切地對告訴我,讓我先找個位置坐下來,我就先坐了下來。接著,她讓大家安靜下來,她告訴大家她姓什麼、手機號碼我們這群不懂事的小孩子們紛紛拿出了筆和紙記下了一些父母親叫他們記的東西,教室里響起了一陣「沙沙」的筆聲,也許你以為我們在寫很多字吧,那你就錯了——其實我們只是記錄一些簡單的數字和文字而已。
任老師從一年級教到我們六年級,我們從幼稚、不懂事到懂事、明白事理,我們的這一切進步都要歸功於老師與父母的教導、鼓勵。
我在小學校園里生活學習了六年,我相信這六年裡我所學習到的道理會使我受益終生。

㈣ 小學作文大全

No.1
如水的朋友
生活中,常常會遇到這樣的人,初見時,言語不多,表情恬淡,甚至有些冷漠。他總是喜歡躲在房間的角落裡,靜靜地傾聽朋友們不同的見解,卻極少發言,那淡淡的微笑,不會給你留下多少印象,有時甚至讓人忽略他的存在。
交往時間久了,才了解他的內涵豐富,他的成熟穩健。他總是在人們嘰嘰喳喳爭吵辯論之後,淺淺的笑著,敘述著,慢條斯理地總結著,他的思路清晰,言語有據,讓人迅速從麻亂的事物中,整理出一條明朗的脈絡來。這樣的人,似一泓清泉,嫻靜,淡然與世無爭。與他交往,似用井水慢慢沏泡著一杯清茶,茶香裊娜,茶味悠遠,滋潤肺腑,另你久品不能釋手。
這樣的朋友,在你春風得意時,他躲在僻靜處默默欣賞你的輝煌,假使你贈他鮮花,他不喜不怒,不謙卑,不自傲,只把你的祝福悄悄藏在心底,卻在無人處,提醒你要腳踏實地,切不可妄自尊大。他言語不多,卻句句真情,他態度誠懇,卻不摻功利,時時閃爍著智慧的花火,給你忠告,卻不逆耳。
當你遇到困難時,他總是在第一時間給你送去關懷,也許是一本書,也許是一杯水,也許是一條擦淚的毛巾,也許是一聲低聲的問候,也許,僅僅是眼神的鼓勵。而當你身邊的親友漸多,溫情環抱時,他已悄然離去。
當你左右為難時,你第一個想到的人,肯定是他,他能讀懂你的憂傷,也明白你的需要,他知道你身處的環境,也了解你性格中的特質,他給你出的主意往往是最符合實際的,也是最行得通的。
像蓄了一池清水,他永遠那麼從容淡定,平和嫻靜,深思熟慮,波瀾不驚。在旁人眼裡,他的生活按部就班,不夠精彩,事業平淡靜波,不夠上進,理想埋在心裡,不夠遠大。但也正是這種人生態度,造就了他的與眾不同,他的清高,他的品行獨特。也正是這種性格,成就了你與他的友誼。

㈤ 查找小學作文:美好的回憶,和我的小夥伴。

美好的回憶

在我的相冊里,有兩張我最喜歡的照片。都是我和一隻小野兔的合影。每當翻開相冊,就想起我的小野兔。
那是兩年前的一天,我的表哥送給我一隻灰色的小野兔,我欣喜若狂,抱著小灰兔又蹦又跳,到了吃午飯的時候,我都捨不得放下它。表哥看我那高興勁,說給我和小兔照張合影。我抱著小兔站在擺滿鮮花的窗檯前,「咔嚓」一聲,拍下了這第一張照片,也為我留下了這「美好的回憶」。
這是一隻剛出生不久的小野兔,它還不會自己吃食物。媽媽便教我用針管喂它牛奶。它吸完牛奶,就用小眼珠怯生生地看著我們。漸漸地,小野兔和我建立起了深厚的感情。它每次吸完牛奶,都親切地看著我,我總是抱起它用臉蛋兒貼貼它的身子。小野兔能吃菜了。我每天都選最嫩的白菜葉喂它。聽說小兔愛吃蘿卜,我就到菜市場上買了一個大蘿卜,媽媽幫我切成片兒喂它,它吃得可香了。
有一天,媽媽對我說:「你看,小野兔長大了,咱們不能整天關著它了。它在屋裡不能跑也不能跳,它多不自在呀!你把它放了吧!」在媽媽的勸導下,我勉強答應了,但還是捨不得。媽媽看我和小兔難以割捨的樣子,說:「我再給你和小兔照張合影吧!」於是,媽媽為我拍下了這第二張照片。照片上的我若有所失,小野兔也好像明白了什麼,一動不動地呆在我身旁。拍下這張照片後,媽媽用自行車馱著我,我抱著小野兔來到一片麥子地旁,我把小兔放下,可小兔呆在那裡一動不動。我俯下身子,撫摸著小兔,說:「你已經長大了,應該到大自然中快快樂樂地生活了。」這時,小野兔好像聽懂了我的話,看看我,就向麥地深處跑去……
兩年來,我一直珍藏著這兩張照片。看著這兩張照片,我想了很多。我想:那隻小野兔現在一定當上媽媽了,它生下了十來個可愛的小兔。它正帶著它的孩子們在大自然里玩耍呢!

我的小夥伴

在我的身邊,有許許多多的小夥伴,但我有一個非常要好的小夥伴她就是——曾雨舒。她很喜歡撒嬌,也很可愛,很天真,很活潑。
雨舒胖胖的,有著一個圓圓的大臉蛋,長著一頭烏黑的長頭發,梳成一個辮子。雨舒那濃濃的眉毛下,有著一雙水靈靈而炯炯有神的大眼睛,眼睛下面有一個小鼻子。最可愛的就是她的那張嘴巴和那對小酒窩,她的那張嘴雖然不小,但是一些笑話和幽默的語句,就會從她的嘴裡快樂地蹦出來。當她笑的時候,小酒窩就會呈現在你眼前,看,她笑得多燦爛呀!
雨舒的優點可多了,但她最好的優點就是愛看書,因此,她的知識非常豐富。記得有一次,她讀三年紀的時候,剛上完課,同學們就一窩蜂似的跑出了教室,出去玩。同學們你追我趕的。我收拾好書,拿出下一堂課的書後,就出去玩了。玩了一會兒,我心裡想:雨舒呢?搞了半天,也沒見她一個人影。我又跑道教室里,只見雨舒剛拿出些課外書來看,便奇怪地想:這個雨舒也真是的,好好的下課不玩,卻在這里看書。我想著,我便走到雨舒身邊看了她一會兒,像只小鳥似的嘰嘰喳喳地說:「雨舒,你也真是的,下課了不去玩,還在這兒讀書。出來玩吧!」
我說完,拉起雨舒的左手,正要走的時候,怎麼拉也拉不走,那時,我就胡里糊塗地想:糟了,雨舒該不會是被誰給定住了吧!我回頭一看,雨舒就用兩眼直瞪著我,生氣地對我說:「我就是要讀,這樣才有知識。」聽了雨舒的話,我休得低下了頭。
雨舒的優點不止一個,她心胸寬闊、樂於助人、樣樣都很棒,我很佩服她。怎麼樣,雨舒是個不錯的女孩子吧!想和她交朋友嗎?

㈥ 要知道找適合自己方法 小學作文600

在我的學習當中語文課是我最喜歡的科目,也是我們學習的一門主科,下面我就來給大家說說我是怎麼學習語文這門功課的吧。

第一點,大家一定要記住,上課專心聽講,同時把不認得字和讀不準的字用筆圈起來,課下多讀幾遍,把它們記牢。

第二點,上課時認真聽老師說的每一句話,每一個詞,每一個字,把整篇課文理解透,這樣一個個小小的難題就不會在你的腦海里轉來轉去的,害得自己都不耐煩了,這樣就有時間輕輕鬆鬆的讀書,寫字,看電視了。

第三點,每天晚上要把所學過的課文,生字,詞語,都復習一遍,那樣才能更深刻的記住。

第四點,作文在語文課中是最重要的,為了提高我的作文水平,爸爸在新華書店給我辦了一個借書證,這樣我就可以從那裡借到我愛看的書,不僅使我認識的字多了也使我懂得了一些知識,對我寫作文也有很大的幫助。媽媽還給我買了一本小學生獲獎作文,每天晚上我寫完作業以後,就在媽媽的陪伴下大聲朗讀,當我讀完以後,媽媽都會給我講解這篇作文結構,叫我記一些好的詞語和句子。我每天早晨鬧鍾一響就會睜開眼睛,躺在被窩里拿起身邊的作文書選一片最精彩的作文把它大聲讀一遍。

第五點,復習是最重要的,不管是哪個科目一定要復習一下,這樣大腦就會根據所記得東西,印在大腦里,在最關鍵的時侯它就會有用。

這幾點你們都記住了嗎?如果你們像我一樣,考試的時候准能考個好成績,回報父母、老師。

㈦ 查找小學生《我期待》的作文.500字

我對即將到來的初中生活充滿了無限期待,一遍遍在心中描繪著未來的模樣——
我想,我的新學校將會是干凈整潔的.處處鳥語花香,處處盪漾著同學們的歡聲笑語.一走進校園,陣陣撲鼻的花香迎面襲來,使我心曠神怡.朝陽里,一束束金色的霞光灑在我身上,讓我倍增自信和朝氣.校園四周一棵棵茂盛的大樹,綠蔭如蓋,加上那一叢叢艷麗的花朵,點綴在跑道四周的圍欄旁,頻頻點頭致意,陪伴著我的朝來夕往.
我想,我的新教室將會是潔凈明亮的.教室里,一排排桌椅整齊劃一,在默默地等待著它的新主人的到來.如墨的大黑板前後呼應,在靜靜地等候同學們來描繪如畫的藍圖.多媒體播放器懸掛在教室中央,將多彩的人生舞台展現給我們這些求知如渴的讀書郎.哦!教室是知識的海洋,我們是吸收知識的魚兒,我們將在這無垠的大海里盡情地遨遊.
我想,我的新老師將會是和藹可親的.老師是我們最知心的朋友,他們無私奉獻,傳道授業解惑,就像蠟燭一樣,燃燒了自己,卻照亮了我們前進的方向.老師會把我們當成他們自己的小弟弟小妹妹一樣照顧,也會把我們當成他們自己的孩子一樣培養.他們和藹可親,與學生們教學相長.我們一天天健康長大,一天天茁壯向上,就是對老師最好的回報.
我想,我的新同學將會是友愛善良的.我們之間,會有新交,也會有舊識.我們年輕,我們活潑,我們友善,我們會在不斷的交往中成為志同道合的好同學、好朋友.我們互相幫助,團結友愛,共同進步成長.當朝陽升起的時候,我們並肩步入校園;當鈴聲響起的時候,我們齊聲誦讀篇章;當下課的鍾聲敲過,我們會一起奔向人生的跑道;當夕陽來臨,我們會互道再見,期待著新的一天相逢……
這就是我嚮往的初中生活.那麼令人憧憬,那麼多姿多彩,那麼美妙可愛.
我期待著我的初中生活快到來!看看要得不.鑒賞下吧.雖然不 是什麼大師作品!你認為哪裡有什麼問題的 自己發揮想像力 ,改下吧對你的寫作有好處的、

㈧ 找小學生敘事作文

寒假回到家,最喜歡的便是我們鄉村的路,再也沒有從前的泥濘,再也沒有從前的坎坷,大大小小的路全都變成了平坦的水泥路。 該有半個月還多吧,每天早晨就是踏著這樣的小路通去我家的田地,傍晚又是走這樣路回家,總是挑不會有太多人走的路走,總是就那樣走著走著,然後,一言不發。於是,我是靜的,路在我腳下也是靜的。有時候會駐足觀看一下我周身的田野,有麥苗,有溫室大棚。她們在我眼裡似乎永遠是安靜的,好像過去很多年了,而他們依然靜靜的矗立在那裡,像我一樣很多年了依然靜靜的從這里走過。沉默不語。不管承認還是不承認,我想,那種憂傷情愫便在這安靜的一年又一年的路上沉積下來了,早已沉澱到骨子裡去,也曾掙扎,也曾試圖喧鬧,可是那些令人憂愁的東西就那樣一絲絲往骨頭里滲,不知不覺,無可抵擋。 清晨,推開門,白茫茫的有些耀眼,好厚的雪啊。一腳踏過去,竟然埋過腳,沒有我出去的路了。這時候自然的想到魯迅的一句話:世上本沒有路,走的人多了,便成了路。我笑笑,還是抬腳破壞了一片完美的雪,回頭看看,我親自踏出的路--兩串深深的腳印。雪早已停了,接下來的便是掃雪開路,不一會兒功夫,樓梯,屋門到大門便被我開出兩條窄窄的路。等我再走在街上,也早有勤勞的人們掃開那路上的積雪,露出平坦乾燥的水泥路。總是有人想辦法去開路,只是每個人都走著一條不一樣的路,一步一個腳印,我相信都是有軌跡可循的,就像印在白雪裡的深深的腳印,無論走的艱辛還是愉悅,他們也永遠都回不來了,那是一條條不能歸去的路。但是,我們卻依然帶著希望上路,因為,雪再厚,依然會有人幫我們掃開,雪再大,依然有路。 我家挨著一條寬寬的街道,每逢周日還有一個集會,蠻熱鬧。今天是星期天,但這樣的天氣街上也只有稀稀落落的幾個攤位和稀稀落落的幾個人。我走在那街上,這是個冰天雪地的世界。街面也快被車輛碾成了冰面,和我外甥女倆人一路走著滑著,笑著鬧著。童年的樂趣一下子就回歸了。我時常就想那樣不顧一切的快樂起來罷,是不難的事啊。可當在那各色的路上走著走著的時候,便不知不覺憂傷起來,習慣起來,安靜起來。可還是想走走,因為不想就那樣蜷在寂寞的角落裡,只想流淚,無可救葯。只是希望多看一些風景,多一些經歷和感觸,不管憂傷還是快樂的,都終究無悔,不想記憶里都是蒼白。可是總還覺得自己的路太過單調,自己的青春太過單薄,我期待我的路上有洪水猛獸,有暴風驟雨,可唯獨承受不了青春的蒼白還有單薄。不可承受的生命之輕。 走著,看到一個初中的同學,當時記得在一起玩的很好的女生。也該有五六年甚至更久沒見過了。我熱情地跟她招呼,她差點沒認出我來。自然談到各自的近況。我嘛,還是學生,似乎改變無多。而她已經結婚了,孩子都一個多月大了。她說得自然,我回答:"也不奇怪啊,想想咱們都是過二十的人了,看你們一個個都結婚了,多好啊,我連男朋友都還沒呢。"我都驚異於自己說這些話可以那麼自然,不管真心與否,起碼證明我們都已經不再是孩子了,可我的心似乎還是孩子氣的,突然就很害怕長大,很害怕說「結婚"兩個字,可我還是那麼自然的說出來了。她笑著說;好什麼啊,我跟俺家老頭兒(老公)一天不打過不去,天天打. 她說得是辛苦,臉上洋溢著的分明是幸福的笑,發自內心的那種。還有提到她孩子時也是,我雖不能完全理解體會那種幸福,但是我確信她是幸福的。那是一個女子最尋常不過的幸福,她甚至連高中也沒有上,初中畢業,打拚幾年,然後結婚生子,不會過多的憂慮我們是誰的誰。可我真心祝福她,她是真的幸福。千回百轉,每個女子追尋的也大概不過是一種尋常的幸福罷了吧,我想。 而,我的幸福在哪裡呢?如果也有那樣一條路放在我的面前,我會走嗎,如果也有那樣的幸福放在我面前,我要嗎,更確切的說,如果願意,那應該是唾手可得,隨時,很早以前。可是,時光倒轉,肯定依然是這條路,求學的路。而我生命的過客都似乎離我好遙遠,我兒時的玩伴,也幾乎都不再上學了。彷彿我也離他們那麼遙遠,於是,「幸福」總是離我也若即若離,而寂寞時常伴隨我。我不知道幸福是不是就在前頭,我也似乎總是抓不住幸福。於是就這樣註定了希望著,失望著;失望著,希望著。冥冥中似乎也故意如此等待著,夢想著,因為總是覺得還一下子接受不了已成定局的幸福。想想還是有些懼怕,這一生也終究要那麼定下了。冥冥中總是這樣等著,讓自己一個人,忍耐寂寞的時間長一點,再長一點,讓自己一個人一個人久一點,再久一點。因為心裡一旦放進一個人,那麼這一生恐怕再也丟不開了,永遠不可能再一個人了;一旦遇見一個人,也好懂得寂寞已盡的幸福,懂得珍惜,緊緊地握住幸福的手不松開,再也不松開。 走在那條寬寬的白雪覆蓋的馬路上,寂寞的路,我抬起頭;有什麼呢,這條路,即使寂寞,也是自己選擇的。

㈨ 找小學生的作文啦,復制的都可以

我給你找了15篇。
今天開始放暑假了。暑假到了,但是暑假要干什麼呢?覺得是想做一些不同的事情,但是不知道從哪裡開始,又從哪裡結束……或許本來就沒有開始,沒有結束。暑假是這樣,生活也是這樣。
在孩子們的眼裡,社會總是充滿著真善美,生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中,社會是有兩面性的,既有真善美,又有假丑惡,生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那麼大的差別?結論只有一個:這是成熟與稚嫩最根本的區別。
大千世界中,任何事物都具有雙面性。大人們的閱歷豐富,決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟,就必定需要經歷一些事情。有人說:「生活是一個大練兵場,是磨礪人的舞台。」在這個特殊的舞台上,每個人將會遇到開心的事情與悲哀的事情。悲哀的事情會使人承受巨大痛苦,開心的事物會讓人擁有美好的心情。如果整日面對悲事,人容易喪失信心進而自暴自棄、頹廢沉淪;而整日面對喜事,人又會被眼前的事物所迷惑,缺乏社會經驗,容易上當受騙。正如植物不能缺少陽光與雨水一樣,人的經歷中不能缺少快樂和悲傷。

2.
暑假裡面最愛做的一件事情之一當然是看《快樂男生》了。我最喜歡陳楚生了,我想很多人都喜歡他,有人喜歡他的聲音,有人喜歡他抱著吉他的神情,有人喜歡他的故事,有人喜歡他的為人……我喜歡他,似乎不需要因為什麼,又似乎是因為他的一切。
當再次看到他的時候就已經很是被他吸引了,是因為他的聲音,還有他抱著吉他用心歌唱,用音樂講故事的神情,記得當時聽他演唱的時候,整個人就完完全全的陷進去了,似乎是你走進了他的故事,又似乎是他走進了你的內心深處,這種感覺是當時在場的其他所有選手都沒有的,別的選手唱歌時就是簡單的機械的在聽,而對於楚生是聆聽。
在後來一場一場的比賽中對他的喜歡一次次加深。決賽在陳楚生和蘇醒之間,歌迷分成了兩派,評委分成了兩派,主持人似乎也分成了兩派,最終結果出來後,何老師還口誤把陳楚生說成蘇醒。陳楚生和蘇醒,完全是兩個世界的人,一個賣盒飯度日,一個少年留學海外。最後冠軍是陳楚生,我興高采烈地大聲疾呼,我贏了,我們楚生贏了。
這個世界上,我相信每個人付出的堅持與努力都是回得到回報的。

3.
炎熱的夏季往往是考驗人毅力的時候,每個人的毅力不同,但求知的大門永遠敞開。就看遠處的你我願不願走進。走過了炎熱,也就代表你走上了一個新的起點。今天我無意中看書,看到童第周這篇課文,童第周學習十分差,但他艱苦努力,早上、晚上都合理利用學習,從最後一名成為第一名。我從中受到很大的啟發:無論做什麼事要想成功,必須付出辛勤的勞動和汗水,才能獲得豐收的喜悅。這又使我想起一句名言:「一分耕耘,一分收獲。」多麼好的名言,我的精神一下子提上來了,我找到了精神需要的補品。向以往那樣,我又好好學習,每天老師帶我們去知識的海洋,攻破了一道道難關。得到了一份份美好的戰利品。
使我堅定了信念,鍛煉了意志和不斷學習攀登的精神。等待下一關的挑戰......

4.
呆在家裡做作業,不免覺得有些乏味,除了看看書或電視,陪著外公外婆打幾副牌,尋開心。媽媽對我非常苛刻,時常在我耳邊嘮叨,定要讓我復習語數英,說什麼「馬上畢業了,升初中還那麼放鬆!」我只好乖乖認命,僅5天,就做完了作業的一半!驚人啊!我的暑假雖吁了口氣,但還是「閉門自習」的,唉,倒霉!
游泳是我在夏日中必不可少的運動,在碧波里狠狠一個猛躥,便會讓那碧湛湛的、清涼的池水,涼便全身,浸透心田。雖說在游泳池裡偶爾喝幾口水,但在池裡感覺還是很棒、很爽的!在炎熱的夏,來幾個狗爬式,幾下蛙泳,有一種休閑時尚的感覺。
暑假,平淡中也有自在,也有快樂。無聊而快樂的生活啊!呵呵。

5.
暑假裡,我看見媽媽總是心事重重的,還總是在鏡子前照來照去,我知道,媽媽是為自己逐漸變胖的身材而苦惱。暑假以來,媽媽的客戶經常請媽媽吃飯,這些東西不知道有多少卡路里呢!唉,可不是嘛,《大長今》過後,媽媽愛上了韓劇,每天晚都要看,而且天天都到10點多鍾,早上怎麼能早起?媽媽下班晚,根本沒有時間去運動,怎樣才能讓媽媽變瘦呢?
我先讓媽媽做健美操,其實就是廣播操,媽媽才做了一半,就已經氣喘吁吁了,接下來,是轉呼啦圈,媽媽接過那個特大號的呼啦圈。只見媽媽踢踢腿,彎彎腰,扭扭脖子,甩甩手,很認真地做著每個動作。一會兒工夫,就見她全身大汗。我趕緊拿來毛巾和水杯,關心地說:「好了好了,今天到此為止。」媽媽擦了擦汗,一下子喝完了整杯水,這才舒了一口氣。
一個星期後,媽媽站上台稱。她驚喜地喊道:「減了減了,1公斤呢!」「耶!減肥成功!」我歡呼道。
原來只要能堅持,減肥一定也會成功。

6.
今天去吃肯德基了。一進去,我們一家三口立即分了工,爸爸去訂餐,我和媽媽去找座位。好不容易找了個座位坐了下來,趁爸爸還沒來,我又打量了一下肯得基店堂:大廳很寬敞,桌椅整潔漂亮,設施齊全,四周的牆壁上畫滿了兒童卡通畫和肯得基宣傳畫,有清涼的飲料、酥焦的薯條、香噴噴的漢堡包、色香味具全的大雞腿,看著畫上的食物,我饞得直流口水。「可以吃了!」隨著我的一聲歡叫,爸爸端著滿滿一托盤食物走來了。爸爸給我買了兒童套餐,我往餐盤里一看,哇!兒童套餐原來還送玩具呢!一個小巧玲瓏的肯得基小人正在翻油桶,可每次他都運氣不好,總是一頭栽進桶里去!看著他那滑稽的樣子,我不由得「咯咯」地笑出聲來!「洋洋,你要是不餓,我們可要全吃了!」媽媽故意逗我,只見她拿起漢堡包大大地咬了一口,我一看急了,左手抓起大雞腿,右手拿起漢堡包,也啊嗚啊嗚地吃起來,不一會兒,一套兒童套餐就被我「報銷」了!
走出肯德基店門,肯德基的美味還在我嘴裡回味。我心中一直在想,其實國外真的有很多好的東西值得我們學習。

7.
今天,因為天氣炎熱,所以爸爸帶我到河邊去玩,還帶了瓶子裝魚。來到河邊,爸爸坐在大樹下乘涼,我呢,就在河裡玩水呀、捉魚呀。
忽然,我看見一隻蝦,還以為是魚,就迫不急待地正想把它摟了起來,沒想到它卻跑了。我又去追,好不容易才用手把它圍住了,摟到瓶子里,仔細一看,呀,原來是一隻蝦。這時,我像一個泄了氣的皮球,一下子軟了。我想:好不容易才把它抓住,還是把它養起來吧!接著,我又捉住幾條魚放在瓶子里,和蝦做伴。
我抬著瓶子得意地往前走,不小心踩到石頭上的一塊青苔。只聽「咚」的一聲,我像一隻落湯雞,渾身是水。而且瓶子里的魚和蝦也趁此機會跑了,留下一個空瓶子泡在水裡。我撿起瓶子悶悶不樂地向岸上走去。真是「偷雞不成,反失把米」。結果我就這樣濕漉漉地回家了。
平時的我,總是在學校,很少和大自然親密接觸,對於大自然的很多東西,我都很陌生,以後有機會我一定多接觸接觸大自然。

8.
長長的路的盡頭是一片滿是星星的夜空。
長長的世界的旅程充滿太多物質的誘惑。說不清對你承諾的一切還有多少沒有實現過。
不願放開手,不願讓你走,不願眼睜睜的看你走出我的生活。
------------CHEER 華麗的冒險
今天早上醒來清晰的記得自己的夢里,有CHEER的臉。整個夢里全是逃命後來LOG站在窗口前拉著我的手,對著我說,沒事。跳下去。有我在。你的生命如同我的一樣重要。這句話直到我醒來都還在我腦海里揮之不去。我想我肯定是很想念她了。親愛的,快快回來。
剛剛看完一部短片《尋找黃金時代》是一部王小波先生的記錄片吧。其實挺無聊的,整整27分鍾不斷的在追敘這個作家的過去。我大概感興趣的內容就是其中有太多的來自於王小波本人的錄影和他的作品。說起這個短片的由來有點好玩,今天去了兩個書店,在第二家書店的時候,看了一個下午,腰都直掉了。准備走了,工作人員說有碟子可以免費贈送給你。不過是電腦碟,出於貪小便宜的心理,想的反正我家有電腦,就去看了是什麼碟。碟到很多最後只淘出來這么一張有興趣的。說起來也算沒有白費我站在那裡腰酸背疼的看了一個下午的書。總是有收獲的嘛。

9.
暑假已過了一半兒,我的作業早寫完了,剩下的日子裡,我本想好好玩幾天的,可是,家長逼著我學這學那,如果我不情願,他們就問我是不是驕傲了,然後就莫名其妙的訓我一頓,講一大堆道理,還說是為我好,真不知道他們是怎麽想的。
早上我起床,先洗漱完畢。然後,媽媽連吃早飯的時間都不給我,逼著我寫奧數作業,寫完就該吃中午飯了,吃完午飯,媽媽也不讓我睡午覺,就讓我寫作文,寫完後,我知道該在網上學英語了。學了三四個小時。
吃完飯,出去轉一圈,回來就得沖澡,然後爸爸就催我早點睡,迎接新的一天。
哎,一天就這樣模模糊糊過去了。晚上,我趴在床前,看著星星自由的眨著眼睛,心想:我今天都幹了什麽有意義的事?沒有啊!我進入了夢想,我做夢都在寫作業。
我期待的暑假不是這樣的!是勞逸結合,是很燦爛、很陽光的。並不是像考試前一樣,整天掙扎在學海里,在習題中苦苦煎熬,我不要!
也許在家長們的眼裡,暑假是學習的黃金時段,而在我們這些小學生眼裡,暑假是放鬆的日子。
爸爸媽媽,請尊重我們,我的暑假,我做主。

10.
暑假的一天,在爸爸、媽媽的陪同下,我走進體育館的大門,我彷彿置身於一個奇妙無比的世界裡:噴水池前,兩盆大月季傲然怒放,數百朵小月季環繞簇擁,爭氣斗艷,真是好一派佳景呵,東邊的鮮花白似飄雪,西面的鮮花金黃如金,陽光之下,黃白交映,分外清馨宜人,噴水池傍邊,還開滿了雅灑脫,多姿華麗的俏月季,枝頭低下來,好像一個臉紅的少女。還沉靜在遐想中我,突然,聽見一聲「嘟嘟,快過來呀」,我嚇了一大跳,原來是媽媽在叫我,我風一樣地跑了過去,媽媽給我報了暑假補習班,有奧數、作文和主持人,我開心極了,因為我最喜歡的就是這些,只是報主持人課的老師沒有回來,所以沒有上,多少有些遺憾。
不管刮風下雨,還是身體有些不舒服,我都堅持上課,說實話,雖然這個暑假比較辛苦,學習任務比較重,但是苦中有樂,在爸爸、媽媽的鼓勵和陪同下,在老師們辛勤的培養下,我逐步攀登知識的智慧寶塔,在智慧的世界裡散步,飲著智慧仙泉,品嘗智慧之果……

11.
今天我與媽媽去了鄉下,我一個人在田間的小路上散步。走著走著,一隻正在緩慢爬動的小動物進入了我的眼球。
仔細一瞧,原然是一隻小蝸牛。我突發奇想,我想與這只小蝸牛一起散步。於是,我慢慢得走著,生怕這只小蝸牛跟不上。當我走了幾步,回頭一看,那隻小蝸牛竟離我這么遠。
我在它後面推了推,可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它,我唬它,我責備它,蝸牛用抱歉的眼光看著我,彷佛在說:「我已經盡力了!」
蝸牛它雖然爬不快,但是它仍舊爬著。為的就是能到達自己想去的地方,為的就是能完成給自己定下的目標。
我們的目標是什麼?我們是怎麼樣完成這些目標的?蝸牛它靠自己的努力,永不放棄的精神,完成了自己的目標。我們要學習蝸牛的精神,去完成自己的目標!
生活常給人以啟示,然而,生活卻不會主動把"啟示"送上門。生活按照它自己的模樣和規律進行著,每個人都有權利從它那裡獲得啟示。它給每個人以機會,而問題在於我們自己能不能從中去發現"啟示"。勤於思索的人,在某種意義上,就是在辛勤尋找啟示的人------帶著懸而未決的問題去找,懷著種種疑團去找。思索生活本身,思索生活中的種種現象,你才會受到生活的饋贈。

12.
在我們的身邊,也曾經有一些小事或正在發生:同學們因為作業多而長吁短嘆;因為成績不好而怨天尤人;兩名學生為了一個榮譽而爭得不可開交;吃飯插隊引起眾怒……
這些現象,有的我們曾聽說過,有的親眼見到過,更有的在我們自己身上發生過。面對這些,我可以把它歸結於一種原因,即「內心不寧靜」。試想,如果我們以寧靜的心態去面對每一天,用微笑面對每件事,心中不會再有憤懣與急促,而是坦然與幸福,這正是「不以物喜,不以己悲」的和諧。
售貨員收了假幣,她吸取了教訓;車主們到咖啡廳商議了賠付事宜,佩服對方的理智成了朋友;仇恨的雙方相約懇談,卻發現是一場誤會……
我們耐心認真地寫了作業,全對;我們努力了,有進步了,便不後悔;大家投了票,雖然只有一個優秀,在我們心中有兩個;排好了隊,一會子便到了你。
於是,人們見了面都有舒心的微笑,朋友,哪兒都有。一個近乎理想的和諧社會,悄然地建立了起來!

13.
暑假,夏天,紅。我喜歡夏天的紅,紅色象徵著火熱,陽光下,燦爛的心情彷彿只有紅色可以映襯。這個季節,火紅、粉紅、橘紅,不同的顏色,相融在一塊布藝上,也為它增添了一份時尚的美感。我喜歡紅色,因為我心裡總有一團火在燃燒,我熱愛生活,熱愛身邊的每一個人,也總喜歡幫助需要幫助的人。外向且很容易滿足的我,經常為自己有了一點點小進步而欣喜萬分;會為自己的一個小願望得到了滿足而感激萬分;傷心難過也只是幾分鍾的事。不管在學校還是在家裡所有的一切都給我一種暖暖的感覺。對我來說,生活中沒有過不去的坎,所以我每天都很快樂,心情像紅色的火焰始終在歡樂的跳躍著。

14.
在暑假裡,我看了《瘋狂的石頭》。裡面有一段情節深深的映在我的腦海中,至今還記憶猶新。
有一個提著皮箱的人,剛下飛機在路邊等車。突然一個人沖過來蒙住他的眼睛,問道:「猜猜我是誰?有三次機會,想好後再回答。」被蒙住眼睛的人說:「先生,我想你大概是認錯人了。」「還有兩次機會。」被蒙住眼睛的人想:這個聲音這么的陌生,他肯定認錯人了。被蒙住眼睛的人放下皮箱,與此同時,有一個過來提走皮箱,攔了一輛的士走了。被蒙住眼睛的人說:「先生,你真的認錯人了,請你把手拿開。」「好的,我放開,你不能偷看。」放開手的那一瞬間,蒙住他眼睛的人不見了。他正要提皮箱,這時才發現皮箱不見了。
在日常生活中,有時一個很隨意的動作,性質居然是大相徑庭,一個是為了竊取東西,一個是為了保護幼小的心靈。這使我懂得了:我們的世界並不盡善盡美,正義有時也未必完全理性,邪惡有時也未必不能情有可原。謊言有時會騙人騙己,謊言有時也很美麗。

15.
聽聽新聞,看看報紙,那些聳人聽聞的事情並不鮮見。有的貪污官員本來是兩袖清風,因為自己的貪念,他們將自己推入了深淵;有的不良少年本來是品學兼優,卻也因為經不住花花世界的誘惑,而一步步走向墮落。而他們,本來都不想這樣的,只是因為一念之差,因為在一瞬間失去了管束自己的毅力,而斷送了自己的前途。
回想我們學過的課文《許仲平義不苟取》,我們也能感覺到,一念之差,對人的影響是巨大的。許仲平「暑中過河陽,渴甚」,面對「道有梨」的誘惑和「眾人爭取啖(吃)之」的影響,居然能「獨危坐樹下自若」,彷彿絲毫不為所動。難道他不想在驕陽下吃個梨解解渴嗎?難道他不吃也不會難受嗎?不,都不是。他可能一次一次的與自己做心理斗爭,可能幾次想伸手去摘梨卻又縮了回來,幾次有了這樣的「一念」,卻沒有造成「差錯」,只因為「梨無主,吾心獨無主乎?」
所以,在錯誤發生之前,我們就應該管好自己,不讓一念之差使自己受傷——多想想「吾心有主」吧!

㈩ 小學作文

[小學作文我想變成]因為我喜歡在太空遨遊、飛翔,喜歡探索宇宙的奧秘,所以我非常渴望變成一個外星人,小學作文我想變成。變成外星人,我就可以在各個星球間飛來飛去,看看那些星球上的人長得什麼樣?看看那裡的小朋友喜歡玩什麼樣的游戲?他們是否也和地球的小朋友一樣每天背著書包去上學?我變成外星人一定比現在更快樂,因為我可以按照我自己的想法做很多事情。不過,我想我會非常想念地球的。有時間我會再回到地球看看有沒有什麼新變化。還要偷偷地回到我現在居住的小區去看望以前的好朋友,他們看見我是不是會感到非常驚奇呢?他們是不是找到了一個自己喜歡的好工作?然後再回到我現在的星球,告訴那裡的人:我以前是一個地球人!他們肯定也對我十分好奇。指導教師史曉麗我的心願新建路小學 三年八班 陳蕊伊我想變成一隻美麗的蝴蝶,在芳香宜人的花叢之中翩翩起舞;在亭亭玉立的花朵上舒展開美麗的翅膀,展示自己的美麗動人。我想變成一朵芬芳的鮮花,夏天一起與我的兄弟姐妹們給人們帶來芳香,給蜜蜂蝴蝶製造一個舞蹈的天堂,讓它們自由自在地飛翔。我想變成一條活潑可愛的小魚,在玉帶般的小溪里游動,和岸上的小羊聊天,告訴它我是多麼快樂,告訴它溪水有多麼甘甜。我想變成一個新的地球,那裡有一望無垠的綠地,有清澈見底的河水。那裡沒有污染,沒有戰爭,所有的人都在這個美麗的地球上快樂地生活!我想變成一條魚萬柏林區大唐實驗小學二年二班 段旭雅有一天,我變成了一條魚,生活在海里,我和章魚哥哥玩耍,聽烏龜伯伯講故事,幫小蝌蚪找媽媽。看到了我最喜歡的海星,和小夥伴們在珊瑚中游戲。給小夥伴們講陸地上的故事,給他們吃他們從沒吃過的好吃的。我做了一輛小火車,帶小夥伴們在海里旅遊。我還做了一架小飛機,帶他們飛向陸地,讓他們看看陸地上是什麼樣子,天空是什麼樣子。我還會告訴海里的小夥伴們別吃掉進海里的食物,小心會被人們釣走。我喜歡大海,喜歡在海里生活。假如我是一朵荷花太師二附小 三年四班 王泱陽我想變成一朵盛夏的荷花,穿著粉紅色的衣裳,站在陽光下。腳下的小魚快活地游戲,好像在玩捉迷藏,蔚藍色的天空里,美麗的小燕子自由地飛翔,好像在跳舞。一陣微風吹過我的衣裳,微風拂過我的面龐,我也輕輕地舞動起來,哦,我身邊的朋友們也都一起舞動起來了!我們就像一隻只一塵不染的蝴蝶,在綠色的荷葉中盡情地躍動徜徉!風漸漸停了,我們也慢慢地停止了舞動,靜靜地站在明媚的陽光里,小學生作文《小學作文我想變成》。我想變成宇宙飛船濱河小學 三年三班 杜嘉煒我非常喜歡宇宙飛船,因為宇宙飛船能讓人們飛向太空。我嚮往太空,因為那裡有很多的奧秘。我想變成宇宙飛船,載著航天員們,在宇宙中自由翱翔。我要載著他們去各星球上轉轉,去採集標本、做實驗。我要在宇宙中找一找到底有沒有UFO飛船,還想看看有沒有外星人生存。如果能見到外星人,我要和他們討論地球和宇宙的奧秘。我想變成宇宙飛船,我要載著外星人來地球做客。我真想變成宇宙飛船,去了解我不了解的宇宙的奧秘。我想變成春雨建設路小學 二年四班 陳雪純前些天,我從電視上看到我國普遍出現了嚴重的旱情,禾苗枯死、土地開裂、樹木乾枯、大地缺水……我想變成春雨,讓我的雨水灑遍祖國各地,讓禾苗重新發芽,讓小花更加嬌艷,讓土地重新滋潤,合上她那乾涸的嘴唇。讓清澈的泉水重新敲打起歡樂的鼓點,讓缺水的人們重新洋溢出幸福的笑容。我想變成一隻小鳥新西小學 二年四班 張津睿我想變成一隻小鳥,飛上藍天。摸摸雲彩的臉,與星星捉迷藏,再到月亮上拼圖。我想變成一隻小鳥,飛入太空。看看銀河繫到底有多大,與外星人聊聊,再去嫦娥姐姐家做客。我想變成一隻小鳥,飛到南極。嘗嘗冰雪的味道,與企鵝合影,再坐著雪橇去看幻日。看我變……建設路小學 二年四班 宗子翔我想變成一隻雄鷹,展翅飛向那廣闊的藍天,自由自在地任我翱翔。我想變成一條小溪,永不停息地奔向那神秘的大海,沿路結識很多夥伴。我想變成一位著名的建築師,用我的雙手設計出一幢高聳入雲、造型獨特的樓房。我想變成奧特曼,用我的生命忠誠地守衛家園、保衛地球,做一個地球永遠的守護神。看,我的變化有多神奇!我想變成小天使雙西小學 二年四班 何昕我想變成一個美麗的小天使,長著一雙長長的翅膀,穿著漂亮的花裙子和金色的舞鞋,無論我走到哪裡,都能為人們帶來幸福和歡樂。我想變成一個美麗的小天使,去幫助那些走不動的老人幹活,讓他們都擁有強壯的身體,不再生病。我想變成一個美麗的小天使,去幫助那些窮孩子買書本、買鉛筆和橡皮,讓他們有大房子住,有吃的,還有穿的,有書讀,還有學上,和我一樣,都能變成快樂的小天使。我想長出一對翅膀羊市街小學 二年一班 馬婭楠假如我長出一對翅膀,我會環游世界,飛到太空,看金星、木星、火星、水星、土星,還有天王星,還會飛到空中,摘幾朵白雲,給媽媽做棉被,再飛到花叢中,和蝴蝶跳舞,然後再飛上月球,體會楊利偉等宇航員叔叔在太空遨遊的感覺。假如我長出一對翅膀,我會尋找一條廢氣吸收袋,將地球周圍的一切廢氣統統吸入袋中,讓地球彷彿經過一場細雨的洗禮,到處充滿綠色的空氣,那麼清新,天空是那麼明朗,河水那麼清亮,讓地球媽媽臉上永遠掛著微笑,不再掉淚。我渴望長出一對翅膀,自由地在藍天飛翔,飛向我的理想……指導教師 楊彩霞我想變成一隻熊貓羊市街小學 一年一班 郝帥瑤一天晚上,我照鏡子的時候發現自己變成了一隻熊貓,黑黑的耳朵,胖胖的身子,模樣還真可愛。爸爸媽媽把我送上了一架專門運送大熊貓的飛機,飼養員把我抱到了一個籠子里,飛行了很長時間,我來到了寶島台灣的動物園。第二天,我醒來發現身邊放滿了竹葉,餓了一晚的我把所有竹葉都吃完了,打著飽嗝坐在地上。這時外面圍了一堆小朋友來看我,看見他們興奮的樣子,我也笑著坐了起來,噢,原來是個夢啊!〔小學作文我想變成〕隨文贈言:【失敗是什麼?沒有什麼,只是更走近成功一步;成功是什麼?就是走過了所有通向失敗的路,只剩下一條路,那就是成功的路。】

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