㈠ 小學一年級數學94減6怎樣分解
94-6
=94-4-2
=90-2
=88
—、（1）26 30 （2）14 8 16 四、第一種：80 第二：50 第三：內85+50 第四：80*2+50 第五50*2+80 第六：50*2 第七容;80*20+50*20
㈢ 小學數學。1994個連續自然數的和是奇數還是偶數
是偶數
理由：
如果首先的第一個數是奇數。
那麼。奇數與偶數各為一半，
奇+奇=偶，偶+偶=偶，
偶+偶=偶。
㈣ 人教版 六年級上冊數學書91、92、94、95、96頁答案。
P91:1、（1）5，20（2）20 2、100000-70000=30000隻 30000÷70000×%≈42.9% 3、(16-14)÷16×100%=12.5% P92:5、（4350-2700）÷4350×100%≈37.9% 6、（1.25-1.2）÷1.2×100%≈4.2% 7、（1）（30-18）÷18×100%≈66.7% （2）930-12)÷12×100%=150% 8、5×4×6=60cm² 3×3×3=27cm² (60-27)÷60×100%=55% P94：1、6,3,6,40，2280 2、硬座：133.4,177.1 硬座下：258,337.2 3、（1）1600÷40%=4000 （2）4000×（1-40%）=2400 P95:4、87.5×80%=70噸 5、800×52%=416人 750×54%=405人 416-405=11人 8、61,15%，391÷85%=460人 9、480×（1-5%）=456人
㈤ 人教版六年級數學書上冊94~96頁全部答案，急用！！！！！
百花胡同小學有480人，只有百分之 ５的學生沒有參加意外事故保險。參加保險的學生有多少人？
㈥ 小學一年級下冊數學課本第94頁第三大題的第三小題答案
一、復習圖形。
實物出示七巧板。(課本第94頁第2題圖)。
(1)用4個正方形，可以拼成什麼圖形？拼一拼。
(2)你能用學過的圖形拼出一個有趣的圖案嗎？
二、復習分類。
出示課本第94頁的圖形。
師：該怎麼分呢?
讓生討論，得出自己的思路
蓮山課件
原文地址：http://www.5ykj.com/Health/yi/104900.htm
㈦ 請問一下有人知道小學五年級上冊數學書第94頁3.4.5.6.7題怎麼做急、急啊,謝謝大家篇
動過心思…
或許是
又重新嘀嗒,編織金色花樣
一陣沙沙響穿過樹林像穿過一片綠草地
久經考驗的朋友和發號施令者,
不是他們你得起的誓言哈哈
㈧ 人教版五年級上冊數學書94頁第一題答案
是做錦旗的那題嗎？
錦旗的面積，等於一個大長方形的面積版，減去下面小三角形的權面積
大長方形的面積：30×60=1800平方厘米
小三角的底，等於30厘米
高等於60-45=15厘米
小三角形的面積：1/2×30×15=225平方厘米
錦旗的面積：1800-225=1575平方厘米
㈨ 小學數學五年級上冊人教版課本第94頁，1、2、3、4題。要過程、答案、單位、答！ 急阿、明天要交！！速度
1.30乘以45
（60-45）乘以15除以2
2.30乘以20除以2乘以2+80乘以60
3.40乘以40-30乘以30
4.40+70乘以30-30乘以15