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小學生作文好段落

發布時間:2021-01-12 14:27:45

1. 五年級好段摘抄大全

1、空中沒有一片雲,沒有一點風,頭頂上一輪烈日,所有的樹木都沒精打采地、懶洋洋地站在那裡。

2、街上的柳樹像病了似的,葉子掛著塵土在枝上打著卷,枝條一動也不動。馬路上發著白光,小攤販不敢吆喝,商店門口的有機玻璃招牌,也似乎給曬化了。

3、那是一個久旱不雨的夏天,炎熱的太陽烤得田裡的老泥鰍都翻白了,村邊的小溪,溪水一下低了幾寸,那些露在水面的石頭,陡地變大了。

4、鮮紅的雞冠在遠處看像一團火。

5、如果光摘松果,不栽松樹,總有一天,一棵松樹也沒有了。

6、從遠處看,一株株桃樹活像一把把張開的大花傘。

7、我終於明白了春天的色彩為什麼這樣豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著;是稚氣的孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊,你為春天的色彩貢獻了什麼?

8、小蜜瓜羞得滿臉通紅,只好硬著頭皮向心蘭老師請教。

9、爸爸明明是個足球迷,卻把一場精彩的球賽關掉,這是為什麼呢?

10、盛夏,天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛,好像怕陽光傷了自己的翅膀。

2. 小學生作文好詞好句好段大全

時當三月 春寒時節 春寒季節 春天漸近 春天來臨 春天降臨
春令已到 春回大地 春歸大地 春到人間 春滿人間 大地加春
天地加春 春回地暖 天加地轉 冰雪消融 冰融雪消 冰消雪化
冰消雪融 天地回轉 冰雪融化 雪化冰消 萬物解冰 風和日麗
風和日暖 風暖日麗 日暖風清 風清日暖 料峭春寒 乍暖乍寒
春寒料峭 乍暖還寒 暮春氣暖 和暖如春 春光融融 春日融融
春意融融 春光溶溶 春水盈盈 春水淙淙 春水湍湍 春水潺潺
春雨綿綿 春草如絲 春草繁茂 春草發芽 春芽破土 春花怒放
春花盛開 春花萬朵 春木發枝 春大蔚然 春樹萌芽 春樹蔥蘢
春樹繁茂 春陽和煦 春光初露 春光盪漾 春光明媚 春光無限
春光萬里 春光勃發 春光艷麗 春風送暖 春風得意 春風和煦
春風輕拂 春風瑞雪 春山如笑 春山如黛 春意正濃 春意甚濃
春色怡人 春色迷人 春色正濃 春江如練 春山如妝 春和景明
春景優美 春燕回巢 春滿人間 春露秋霜 春種秋收 春暖花開

1:海濤拍擊岩石和沙灘的聲音永無休止地喧響著。幾乎像一條白線似的浪花從遠處奔騰而來,猛碰到岸邊,發出富有韻律的激濺的聲音,然後迸著泡沫,消失在沙石之間。後面一排浪花又緊接著追逐上來……
——秦牧《黃金海岸》

2:風親切地撫摸著海的綢緞似的胸膛,太陽用自己的熱烈的光線溫暖著它,而海,在這些愛撫的溫柔力量之下睡夢似的喘息著,使得沸騰的空氣充滿了蒸發的鹽味。淡綠的波浪跑到黃沙上來,拋擲著雪白的泡沫,它就在這滾燙的沙礫上輕輕地響著消散下來,潤濕著沙土。
——〔蘇〕高爾基《馬爾華》

3:他面前是一片壯麗寧靜、碧藍無邊、像光滑的大理石一般的海。在眼光所能看到的遠處,海和淡藍色的雲天相連:漣波反映著融化的太陽,現出一片片的火焰。遠處連綿的群山,在晨霧中隱現著。
懶洋洋的波浪親切地朝著腳邊爬過來,舐著海岸的金色的沙灘。
——〔蘇〕奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》

4:月亮已經升得很高了。天空和大海也顯得更加清明可愛了。風,輕輕地吹著,掠過了銀波閃閃的海面,帶來了周圍小島上的五月的花香。在那銀波粼粼的海面上,有一條顯得特別明亮的銀色的光帶,筆直地通往月亮升起的地方,使人聯想起這是一條通往月宮的大路。這大路,就好像是一片燦爛的碎銀鋪成的。我們的船,就沿著這條碎銀鋪成的大路,迎著月亮,向前飛馳前進。
——竣青《海燕》

5:春光充滿著生氣,遍地的野草,幽伏在地上,在每平方尺的綠色之中,總有少女們的唇瓣似的不知名的小花點綴著,似乎她們的風姿與面貌有些特殊。嫩綠的麥苗,受了微風的吹拂,顯出裊娜窈窕的姿態,嫵媚地談笑。小溝里的水也被晨風微盪著,起了細微的漣漪。高出地面的土堆,遍身裝飾著野草和小花。似少女初發育的乳峰,點綴著豐滿的肉體——美的世界,
——艾蕪《思潮》
1、當你身臨暖風拂面,鳥語花香,青山綠水,良田萬頃的春景時,一定會陶醉其中;當你面對如金似銀,碩果累累的金秋季節時,一定會欣喜不已。你可曾想過,那盎然的春色卻是歷經嚴寒洗禮後的英姿,那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉後的結晶。

2、在我們相聚的日子裡,有著最珍惜的情誼,在我們年輕的歲月中,有著最真摯的相知,這分緣值得我們珍惜。山還可以阻隔彼此,卻阻隔不了我的思念,距離可以拉開你我,卻拉不開真摯的情誼,時間可以淡忘過去,卻忘不了永遠的朋友。

3、最好的和最寶貴的書,讀了以後,會把你帶入一個嶄新的境界。這樣的書會在我們心裡喚起新的,崇高的意識,強烈的渴望,純潔的感情。這樣的書會推著我們向前,還會帶動我們周圍的人;這樣的書會從沉睡中把我們喚醒,使我們擺脫困惑的泥潭,引我們走上開拓生活之路的人生。

4、所謂平淡是真,背景必須的是無數的斑斕錦緞。如此,風吹煙雲散盡,才能讓人看到萬里蒼穹。這是閱歷的力量,這是底蘊的力量,這是紫陌紅塵的力量。只有經過這些力量清洗之後,才能達到一個境界。即使唐三藏,也得經過九九八十一難,才能修成正果。

5、仔細品味這個世上的人和事,你就會發現,那些突然得到大回報的人,那些有上突然掉下餡餅的人,當初一定是不計成本,甘願奉獻的人。世上沒有無緣無故的愛,更沒有無緣無故的餡餅掉在你的頭上,你一定曾經做過,付出過,給予過!而且真誠到忘了成本。

6、好事不必做准備,來了就來了,最多是個喜出望外。享用誰還不會;可對壞事總無思想准備,一旦突如其來,就會措手不及,天塌地陷。因而,還屬兩句老話:「向最壞出准備,向最好處爭取。在補加一幅名聯;發上等願,結中等緣,享下等福,擇高處立,就平處坐,向寬處行。」

7、有時候感情是一劑善變的葯,溶在愛人的酒杯中,苦澀里也終能品出甘潤;有時候,感情是一把雙刃的劍,握在敵人的手裡,縱輕輕揮下也覺傷痕累累。 朋友,鐵血的男兒也有情,沙場的將士也有淚。感情支配著心靈,左右著靈魂。可是,小心啊,切勿讓其變幻了你評判的目光。

8、重重疊疊的高山,看不見一個村莊,看不見一塊稻田,這些山就像一些喝醉了酒的老翁,一個靠著一個,沉睡著不知幾千萬年了,從來有驚醒它們的夢,從來沒有人敢深入它們的心臟,就是那最愛冒險的獵人,也只到它們的腳下,追逐那些從山上跑下來的山羊、野豬和飛鳥,從不攀登它的峰頂。

9、雨,出其不意的到來.讓所有的行人措手不及.雨滴噼里啪啦的打在窗戶的玻璃上,然後又迅速的散開.猶如一個生命,在來不及惋惜的時候就離開.那些還呆在房子外面的人,全都撐起了傘.紅的,藍的,淺紫色的,還有透明的.一個個的在雨里來回的走動.水汽迅速的升騰起來,遠景開始變得模糊起來.桌子上的咖啡卻給人一種安詳感.

10、這時野地里最熱鬧的,莫過於那些伶俐矯健的小麻雀了。嘰嘰喳喳,在稀稀密密的枝頭商量心事,成百成千隻會突然從樹上飄然而下,紛紛揚揚如無數片落葉。在雜草間蹦跳亂啄一陣,見得人來,又忽啦啦一齊飛去,向著太陽的方向,把雙翅染得淡紅,而淺語細聲,仍隱隱在耳邊迴旋。

11、我最喜歡雪青馬,總覺得它有大將風度。身披白色的匹毛,背部點點青斑,上肢修長舒展,十分瀟灑,活像從徐悲鴻的畫上偷跑下來的。每每我走近它槽前時,它便停止咀嚼,抬起頭來一動不動地看著我。我發現它眼睛很大,還是雙眼皮,眼睛是濕潤的,流露出那種預知命運的眼神。

12、時間好比一位妙手成春的良醫,它能幫助我們醫治流血的心靈。時間猶如一個萬能的慰藉者,它能開導我們忘記人生的傷痛。時間有如一位循循善誘的智者,他能引導求學者構築知識的大廈。時間好比一位點屏成蠅的畫家,他會幫助勤奮者描繪輝煌的明天。

13、一個碌碌無為的淺薄者是沒有欣賞可言的,既然不相信自己註定就是平庸之輩,就要在欣賞別人的同時,試著把自己投入到鑄就輝煌的烘爐之中,把自卑表達成自信,把不滿改寫成奮爭,把孤僻揮灑成壯觀,把委屈升華成冷峻,把失意擠壓成動力,把挫折摔打成練達。

14、帆的一生充滿了曲折困苦,它呼嘯在暴風中,騰躍在波谷里,急行在驟雨中,喧囂在狂浪中,穿行於礁石間……帆以它堅強不屈的意志年年月月與怒濤巨瀾搏鬥著。我贊美帆,在我的眼中,只有真正具有帆的性格的人,才是真正的英雄;只有真正具有帆的信念的人,才算得上崇高。

3. 小學生作文段落評語怎麼寫

1.你很善於觀察生活,能敏銳地捕捉一個個有意義的瞬間;你是個很有潛力的學生。

2.文章的語言很流暢,也寫出了老師的感受。你是老師的知音,希望我們共同切磋,在文學的百花園中采擷芬芳的一束。

3.你的字跡工整,書寫很優美,老師要向你學習。文章選材如果再新穎些,肯定會與書寫交相輝映。你認為呢?

4.太棒了!你的文章,再現了東北人的憨直爽朗,使讀者頓感神清氣爽。語言流暢至極,通感運用尤為巧妙。你的筆鋒具有徵服力和感染力。努力,再創輝煌!

5.你的文章象一條緩緩而流的小溪,清秀,流暢。文筆優美,感情真摯細膩,具有個人風格。願你在寫作路上繼續采擷生活中的朵朵浪花,讓自己的風格更趨完善!

6.涉世不深的少年走進復雜的社會,這本身就是一種睿智。文章語言平實而柔和,描寫很隨意,似乎引領著讀者在心靈的原野上漫步。不足是議論略感缺乏稜角。要知道,精粹的議論可起到畫龍點睛的作用,會使你的文章更加深刻。繼續練筆,你會更出色!

7.本文文筆優美清新,富有一定的哲理性。文中寫「我」在大海邊散步,大海不僅給予「我」美的享受,還引起「我」的沉思和聯想,可以說是大海給了我暢游的空間,「我」為大海注入了生命,使大海成為一個具有高尚人格力量的「人」。本文讀後給人以美感,引人深思。

8. 除了上課就是下課,學校生活似乎平淡乏味,但本文卻善於從平凡中發現不平凡,而且寫得津津有味:緊張的早晨,戰斗的中午,疲勞的晚上,每個時段都選取了極富生活情趣的鏡頭加以點染。清新活潑的語言,生動地展示了學生積極向上的精神風貌。

9.本文無論是思想性還是藝術性都是很高的,讀後讓人久久回味。構思巧妙, 運用對比手法,深化了主題;情節也頗具匠心,整個故事既出人意料之外,又在情理之中。語言朴實無華,採用白描手法,作者的愛憎包含在敘述之中,能讓讀者去體會,去深思。

10、文中對父親的介紹是全面的:從外貌到內心,從工作到生活;對父親的介紹又是有重點的:重在寫父親的感情。人物形象豐滿、真實,富於生活氣息。為這樣的父親自豪吧,再努力,不要辜負父親的期望!

11.你能夠由雪聯想到人生追求,從生活細節出發,創新精神可嘉。本文體現了你平白的文風,誰說「白開水」不是最佳的飲料?

12.全文幾句俗語的引用恰到好處,以懷舊為線索。這正體現了你的思想意識。

13.你的文章很有創意——用數學證明題的形式來完成構思。全文文學色彩很濃!

14.作為隨感,你的文章文思敏捷,意願紛呈。字里行間流露出的人生體驗的豐富和思想感情的細膩讓老師感到驚訝。希望你再接再厲,在今後的寫作中形成一道屬於自己的風景線!

15.你是個很有主見又不乏真知的學生,對你的觀點我十分認同,但如果行文安排中結構再緊湊些,那就是錦上添花了。

4. 小學生作文好詞好句好段大全風景200字

春天,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。操場上的小草也偷偷地探出了腦袋,操場東邊的木棉樹上開滿了火紅的花,像一團團燃燒的火。荔枝,龍眼滿樹都是花,引來了許許多多的蜜蜂,蜜蜂發出的嗡嗡聲,和著五彩繽紛的花朵把校園點綴得有聲有色。
夏天,樹木長得蔥蔥籠籠,密密層層的枝葉把操場封得嚴嚴實實的。操場中間的兩棵老槐樹像兩把撐開的綠絨大傘。操場東邊的太陽花開了,好像對我們綻開了笑臉。荔枝,龍眼葉叢中藏著果子,引得同學們天天去觀賞。
秋天,老槐樹的葉子變黃了,榕樹、黃金葉、九里香一點兒也不怕秋風的到來,還是那麼綠,操場上的小草也換上了新衣裳,同學們都愛到草地上來玩。

5. 小學生作文好詞好句好段大全

迫感受的人一定效率高,有危機感受的人一定進步快。

3
、別在樹下徘徊,別在雨中沉思,別在黑暗中落淚。向前看,不要回頭,只要你勇於面對
抬起頭來,就會發現,分數的陰霾不過是短暫的雨季。向前看,還有一片明亮的天,不會
使人感到彷徨。

4
、柔和的陽光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上,顯得那麼安靜肅穆,綠色的草坪和白色的水
泥道貌岸然上,腳步是那麼輕起輕落,大家的心中卻是那麼的激動與思緒波涌。

5
、生活的海洋並不像碧波漣漪的西子湖,隨著時間的流動,它時而平靜如鏡,時而浪花飛
濺,時而巨浪沖天„„人們在經受大風大浪的考驗之後,往往會變得更加堅強。

6
、當你身臨暖風拂面,鳥語花香,青山綠水,良田萬頃的春景時,一定會陶醉其中;當你
面對如金似銀,碩果累累的金秋季節時,一定會欣喜不已。你可曾想過,那盎然的春色卻
是歷經嚴寒洗禮後的英姿,那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉後的結晶。„„„„(何婷婷)

7


倘若希望在金色的秋天收獲果實,那麼在寒意侵人的早春,就該捲起褲腿,去不懈地
拓荒、播種、耕耘,直到收獲的那一天。

8
、生活是蜿蜒在山中的小徑,坎坷不平,溝崖在側。摔倒了,要哭就哭吧,怕什麼,不心
裝模作樣!這是直率,不是軟弱,因為哭一場並不影響趕路,反而能增添一份小心。山花
爛漫,景色宜人,如果陶醉了,想笑就笑吧,不心故作矜持!這是直率,不是驕傲,因為
笑一次並不影響趕路,反而能增添一份信心。

9
、愛心是冬日的一片陽光,使用飢寒交迫的人感受到人間的溫暖;愛心是沙漠中的一泓清
泉,使用權瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是灑在久旱大地上的一場甘霖,使孤
苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉。„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„





10
、日子總是像從指尖渡過的細紗,在不經意間悄然滑落。那些往日的憂愁和誤用傷,在
似水流年的盪滌下隨波輕輕地逝去,而留下的歡樂和笑靨就在記憶深處歷久彌新。

11


憂郁的心情蒸發了。

12
、褪色的記憶。

13
、硝煙又在和平的家中燃燒。

14
、有些記憶被焚燒掉,有些記憶被埋在心底,純真年代如流水劃過金色年代。

15
、我,要融化在粉紅的桃花瓣里,拭去整日在你心頭的牽掛。
16
、我完全讀懂了父母的
心。

17
、母愛是一本我終生無法讀完的巨著;母愛是一片我永遠也飛不出的天空。„„張維維

18
、當枯黃的秋葉隨風搖曳時,深秋飄然而立校外,月光下,父親的影子拉得很長,碩大
的風衣將瘦骨嶙峋的父親裹了進去,我心頭一陣酸楚。„„„„„„„„„„„„„„林
晶瑩

19
、人世間的真情就像一張大網,時刻溫暖著人的心扉,就如媽媽的愛一樣,永無止境。

20
、歲月,是一首詩,一首蘊含豐富哲理的詩,歲月是一峰駱駝,馱著無數人的夢想。

21
、船的命運在於漂泊;帆的命運在於追風逐浪;人生的命運在於把握,把握信人生,方
能青春無愧。„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„顧
緯亞

22
、往事如歌,在人生的旅途中,盡管有過坎坷,有過遺憾,卻沒有失去青春的美麗。相
信自己,希望總是有的,讓我們記住那句話:錯過了太陽,我不哭泣,否則,我將錯過月
亮和星辰。

23
、假如生活中你失敗了,請不要將憂傷的淚水寫在臉上。失敗也是一種收獲
,
生活中最得
要的是有一份十足的勇氣和一個創業的膽量。

24
、曾經以為,一次無奈的哭泣,便函是人世間所有的滄桑;一個小小的挫折,便函是人
生所有的失敗。是十四歲告訴我„„

25
、月光清幽。淅瀝的雨滴打在茅屋上,昏黃的燈光下,母親密密地縫著遊子的夾衣,忽
然,一陣冷風擠進茅屋的窗隙,母親似乎著涼,帶著濃濃的倦意咳嗽了幾聲。我夢中驚醒,
怔怔地看著燈下年邁的母親„„

26
、夜晚,春風柔和地吹著。我托著下巴,坐在落英繽紛的台階上,腦海里又浮現出一件
難忘的事。

學生作文好句好段摘抄

1
、如果黑板就是浩淼的大海,那麼,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教職工鞭
作漿,劃動那船隻般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢
生動如一隻飛翔的鳥,在講台上揮一條優美弧線——船隻穿過„„天空飄不來一片雲,猶
如你亮堂堂的心,一派高遠。

2
、希望源於失望,奮起始於憂患,正如一位詩人所說:有飢餓感受的人一定消化好,有緊
迫感受的人一定效率高,有危機感受的人一定進步快。

3
、別在樹下徘徊,別在雨中沉思,別在黑暗中落淚。向前看,不要回頭,只要你勇於面對
抬起頭來,就會發現,分數的陰霾不過是短暫的雨季。向前看,還有一片明亮的天,不會
使人感到彷徨。

4
、柔和的陽光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上,顯得那麼安靜肅穆,綠色的草坪和白色的水
泥道貌岸然上,腳步是那麼輕起輕落,大家的心中卻是那麼的激動與思緒波涌。

5
、生活的海洋並不像碧波漣漪的西子湖,隨著時間的流動,它時而平靜如鏡,時而浪花飛
濺,時而巨浪沖天„„人們在經受大風大浪的考驗之後,往往會變得更加堅強。

6
、當你身臨暖風拂面,鳥語花香,青山綠水,良田萬頃的春景時,一定會陶醉其中;當你
面對如金似銀,碩果累累的金秋季節時,一定會欣喜不已。你可曾想過,那盎然的春色卻
是歷經嚴寒洗禮後的英姿,那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉後的結晶。

7


倘若希望在金色的秋天收獲果實,那麼在寒意侵人的早春,就該捲起褲腿,去不懈地
拓荒、播種、耕耘,直到收獲的那一天。

8
、生活是蜿蜒在山中的小徑,坎坷不平,溝崖在側。摔倒了,要哭就哭吧,怕什麼,不心
裝模作樣!這是直率,不是軟弱,因為哭一場並不影響趕路,反而能增添一份小心。山花
爛漫,景色宜人,如果陶醉了,想笑就笑吧,不心故作矜持!這是直率,不是驕傲,因為
笑一次並不影響趕路,反而能增添一份信心。

9
、愛心是冬日的一片陽光,使用飢寒交迫的人感受到人間的溫暖;愛心是沙漠中的一泓清
泉,使用權瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是灑在久旱大地上的一場甘霖,使孤
苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉。

10
、日子總是像從指尖渡過的細紗,在不經意間悄然滑落。那些往日的憂愁和誤用傷,在
似水流年的盪滌下隨波輕輕地逝去,而留下的歡樂和笑靨就在記憶深處歷久彌新。

11


憂郁的心情蒸發了。

12
、褪色的記憶。

13
、硝煙又在和平的家中燃燒。

14
、有些記憶被焚燒掉,有些記憶被埋在心底,純真年代如流水劃過金色年代。

15
、我,要融化在粉紅的桃花瓣里,拭去整日在你心頭的牽掛。

16
、我完全讀懂了父母的心。

17
、母愛是一本我終生無法讀完的巨著;母愛是一片我永遠也飛不出的天空。

18
、當枯黃的秋葉隨風搖曳時,深秋飄然而立校外,月光下,父親的影子拉得很長,碩大
的風衣將瘦骨嶙峋的父親裹了進去,我心頭一陣酸楚。

19
、人世間的真情就像一張大網,時刻溫暖著人的心扉,就如媽媽的愛一樣,永無止境。

20
、歲月,是一首詩,一首蘊含豐富哲理的詩,歲月是一峰駱駝,馱著無數人的夢想。

21
、船的命運在於漂泊;帆的命運在於追風逐浪;人生的命運在於把握,把握信人生,方
能青春無愧。

22
、往事如歌,在人生的旅途中,盡管有過坎坷,有過遺憾,卻沒有失去青春的美麗。相
信自己,希望總是有的,讓我們記住那句話:錯過了太陽,我不哭泣,否則,我將錯過月
亮和星辰。

23
、假如生活中你失敗了,請不要將憂傷的淚水寫在臉上。失敗也是一種收獲
,
生活中最得
要的是有一份十足的勇氣和一個創業的膽量。

24
、曾經以為,一次無奈的哭泣,便函是人世間所有的滄桑;一個小小的挫折,便函是人
生所有的失敗。是十四歲告訴我„„

25
、月光清幽。淅瀝的雨滴打在茅屋上,昏黃的燈光下,母親密密地縫著遊子的夾衣,忽
然,一陣冷風擠進茅屋的窗隙,母親似乎著涼,帶著濃濃的倦意咳嗽了幾聲。我夢中驚醒,
怔怔地看著燈下年邁的母親„„

26
、夜晚,春風柔和地吹著。我托著下巴,坐在落英繽紛的台階上,腦海里又浮現出一件
難忘的事。

立夏

入夏

夏至

初夏

仲夏

盛夏

夏日

夏天

夏季

夏裝

夏夜

酷熱

炎熱

火辣

灼熱

悶熱

初夏時節

已近立夏

時值初夏

初夏之際

春去夏來

春末夏初

時當下令

時值盛夏

正值盛夏

夏天過去

正值炎夏

正值盛暑

盛夏時節

盛夏之季

盛夏之日

盛夏季節

酷暑季節

酷暑盛夏

盛暑炎夏

溽暑酷夏

溽暑盛夏

炎炎盛夏

五黃六月

時值六月

正值三伏

熱在三伏

盛夏三伏

三伏暑天

三伏盛暑

大暑酷去

伏梢末盡

已是夏末

多雨季節

陰雨季節

夏收季節

春種夏收

夏收夏種

夏收大忙

夏陽酷暑

六月炎暑

夏日炎炎

夏日可畏

太陽毒辣

太陽毒熱

烈日中天

赤日炎炎

夏日炎熱

盛暑炎炎

夏意正濃

夏山如碧

夏樹蒼翠

夏水湯湯

暑月蟬鳴

好句:

1
、春天隨著落花走了,夏天披著一身的綠葉兒在暖風里蹦跳著走來了。

2
、初夏的陽光從密密層層的枝葉間透射下來,地上印滿銅錢大小的粼粼光斑。

3
、青草、蘆葦和紅的、白的、紫的野花,被高懸在天空的一輪火熱的太陽蒸曬
著,空氣里充滿了甜醉的氣息。

4
、盛夏,天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛,好像怕陽光傷了自己的翅膀。

5

空中沒有一片雲,
沒有一點風,
頭頂上一輪烈日,
所有的樹木都沒精打采地、
懶洋洋地站在那裡。

6
、七月盛夏,瓦藍瓦藍的天空沒有一絲雲彩,火熱的太陽炙烤著大地,河裡的
水燙手,地里的土冒煙。

7
、太陽像個老大老大的火球,光線灼人,公路被烈日烤得發燙,腳踏下去一步
一串白煙。

8
、天氣悶熱得要命,一絲風也沒有稠乎乎的空氣好像凝住了。

9
、整個城市像燒透了的磚窯,使人喘不過氣來。狗趴在地上吐出鮮紅的舌頭,
騾馬的鼻孔張得特別大。

10
、太白星像有人小心地擎著走的蠟燭一般,悄悄地閃爍著出現在天空上面。

11
、暗藍色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鑽石的星星
——
啟明星。

12
、極美的星夜,天上沒有一朵浮雲,深藍色的天上,滿綴著鑽石般的繁星。

13
、幾顆大而亮的星星掛在夜空,彷彿是天上的人兒提著燈籠在巡視那浩瀚的
太空。

14
、星空倒映在這洶涌的海面上,便隨波上下跳舞,時現時滅。

15
、漸漸地,殘星閉上昏昏欲睡的眼睛,在晨空中退隱消失。

16
、好一顆流星在夜空里劃出銀亮的線條,就像在探尋著世界裡最美好的未來。

17
、星星比任何時候都要多,又大、又亮,它們既不眨眼,也不閃爍,是恬靜
的,安詳的。

18
、山溝被雪填平了,和山背一樣高,成了一片片平平的雪鋪的大廣場。

好段:

1
、站在這里一看,真怪,山簡直變了樣,它們的形狀與在平原或半山望上來大
不相同,它們變得十分層疊、雜亂,雄偉而奇特。往上仰望,山就是天,天也
是山,前後左右盡是山,好像你的鼻子都可隨時觸到山。

2
、只見遠處有一座迷濛的巨峰突起,周圍還有幾十座小石峰。仔細一看,那巨
峰像手握金箍棒的孫悟空,那些小峰就像抓耳腮的小猴。瞧瞧,孫悟空正領著
它的孩子們向南天門殺去呢。微白的天空下,群山蒼黑似鐵,庄嚴、肅穆。紅
日初升,一座座山峰呈墨藍色。緊接著,霧靄泛起,乳白的紗把重山間隔起來,
只剩下青色的峰尖,真像一幅筆墨清爽、疏密有致的山水畫。過了一陣兒,霧
又散了,那裸露的岩壁,峭石,被霞光染得赤紅,漸漸地又變成古銅色,與綠
的樹、綠的田互為映襯,顯得分外壯美。

3
、重重疊疊的高山,看不見一個村莊,看不見一塊稻田,這些山就像一些喝醉
了酒的老翁,一個靠著一個,沉睡著不知幾千萬年了,從來有驚醒它們的夢,
從來沒有人敢深入它們的心臟,就是那最愛冒險的獵人,也只到它們的腳下,
追逐那些從山上跑下來的山羊、野豬和飛鳥,從不攀登它的峰頂。

4
、生活是蜿蜒在山中的小徑,坎坷不平,溝崖在側。摔倒了,要哭就哭吧,怕
什麼,不心裝模作樣!這是直率,不是軟弱,因為哭一場並不影響趕路,反而
能增添一份小心。山花爛漫,景色宜人,如果陶醉了,想笑就笑吧,不心故作
矜持!這是直率,不是驕傲,因為笑一次並不影響趕路,反而能增添一份信心。

5
、當你身臨暖風拂面,鳥語花香,青山綠水,良田萬頃的春景時,一定會陶醉
其中;當你面對如金似銀,碩果累累的金秋季節時,一定會欣喜不已。你可曾
想過,那盎然的春色卻是歷經嚴寒洗禮後的英姿,那金秋的美景卻是接受酷暑
熔煉後的結晶。

6. 小學生作文好詞好句好段有哪些

一、小學生作文的好詞

紛至沓來、李代桃僵、毛骨悚然、衣冠禽獸、有鳳來儀、見微知著、

旗鼓相當、無與倫比、摸金校尉、牛頭馬面、鳳毛麟角、難得糊塗、

衣香鬢影、馬到功成、鳩占鵲巢、狹路相逢、春秋筆法、厲兵秣馬、

約法三章、豁然開朗、平步青雲、步步為營、蠅營狗苟、心如止水、

從善如流、殫精竭慮、十字路口、矢志不渝、九九歸一、井底之蛙

二、小學生作文的好句

1、自己活著,就是為了使別人過得更美好。——雷鋒


2、你若要喜愛你自己的價值,你就得給世界創造價值。——歌德


3、人生的價值,並不是用時間,而是用深度去衡量的。——列夫•托爾斯泰


4、一個人的價值,應該看他貢獻什麼,而不應當看他取得什麼。——愛因斯坦


5、人生只有在斗爭中才有價值。——赫爾岑


6、人固有一死,或重於泰山,或輕於鴻毛。——司馬遷


7、人生在世,不出一番好議論,不留一番好事業,終日飽食暖衣,不所用心,何自別於禽獸。——蘇轍


8、不是一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。——馮夢龍


9、人生價值的大小是以人們對社會貢獻的大小而制定。——向警予


10、人生只有一生一死,要生的有意義,死的有價值。——鄧中夏


11、每個人的一生都應該給後代留下一些高尚有益的東西。——徐悲鴻


12、即使我們是一支蠟燭也應該「蠟炬成灰淚始干」;即使我們只是一根火柴也要在關鍵時刻有一次閃耀;即使我們死後屍骨都腐爛了也要變成磷火了在荒野中燃燒。——艾青


13、人的價值並不取決於是否掌握真理,或者自認為真理在握;決定人的價值的是追求真理的孜孜不倦的精神。——萊辛


14、人生的價值是由自己決定的。——盧梭


15、人生最美好的,就是在你停止生存時,也還能以你所創造的一切為人民服務。——奧斯特洛夫斯基


16、我們的人生隨我們花費多少努力而具有多少價值。——莫利亞克


17、我們活在世上不是為自己而向生活索取什麼,而是試圖使別人生活得更幸福。——奧斯勃
人,就像釘子一樣,一旦失去了方向,開始向阻力屈身,那麼就失去了他們存在的價值。——蘭道

7. 小學生作文 寫人的精彩片段 急!!!!!!!!!

我目瞪口呆,完全沒有了反應,只覺得四周空盪盪的,寒風像無情的箭,扎進我的心窩里. 很無奈,只好平靜好自己的心緒,硬著頭皮回憶書本上的一頁頁文字,希望老天保佑,讓我靈光一現,把該要的內容給背出來。

那天是我的生日,我一回到家就飛速寫完了作業。6點了,按照平常的慣例,爸媽早就應該回來了,更何況今天是我的生日!可能是去超市給我買東西了吧?想到這兒,我便打開電視看了起來。6點25分了,我站了起來,不停地踱步,焦急地等著……難道他們出事了!我心裡一驚,又想:一定是想給我一個驚喜……「鈴——鈴——鈴——」電話鈴聲剛響我就沖過去拿起了話筒,「喂!吳翔,補充題第二題怎麼做?」我一聽又泄氣了,張雨這傢伙就會掃我的興。「我不知道,少打電話。」「砰」地一聲,我掛上了電話。

我只得坐在位置上發呆,這感覺是多麼難熬啊,更何況旁邊那位仁兄還在一個勁兒地抽煙,煙味把我熏得夠戧。鼻子難受得要命,我只好轉過身去。再看看周圍,大家有說有笑,沒有一絲煩躁。「他們怎麼那麼有耐心啊?」我生氣地想。時間似乎故意和我作對——走得慢極了,煩躁、焦急一起湧上心來,我不停地看錶,盯著那慢慢移動的秒針。41、42、43……我慢慢地數著,心裡冒出一股無名火——你咋跑得這么慢呢!

我的心綳得緊緊的。這怎麼忍受得了呢?我擔心這個年輕的戰士會突然跳起來,或者突然叫起來。我不敢朝他那邊看,不忍眼巴巴地看著我的戰友活活地燒死。但是,我忍不住不看,我盼望出現什麼奇跡,火突然間熄滅了。我的心像刀絞一般,眼淚模糊了我的眼睛。

上課了,我連作業都不寫了,一直在背書。(萬一老師抽查到我,看我背得結結巴巴,會不會批評我呢?要是老師抽查到我會 背的小節就好了,就怕老師抽查我不會背的段落,那我就慘了!)可等了半天老師還是沒有抽到我。一會兒,抽到我這組了,我的同桌被老師抽到了。他背得不熟,老師說下午還要抽查他。我心想:下一個肯定輪到我了,我會不會背得和他一樣糟呢……可是直到下課,老師也沒有抽查我。(今天我真幸運,要是老師明天接著抽查的話,我回家一定要好好地背,那樣就不會結結巴巴了,也不用挨老師批評了。)

8. 小學生怎樣才能寫好作文

小學五年級屬於小學高年級,對於寫作不應像三四年級那樣,應該是能夠將文章要表達的內容,除了寫清楚事情的來龍去脈之外,還要使文章具有一定的吸引力,這才是作文能拿到分數的關鍵.那麼小學作文培訓五年級寫好作文的技巧是什麼呢?

(寫作)

(4)多想:思考才能賦予你的做作於靈魂.要不然你的寫作就容易跑題,容易造成一種現象那就是像擠牙膏一樣的寫作,做不到文思泉湧.所以當你要寫作文時候,對於文字的整體首先要做的是構思,此外這點和你在進行閱讀的時候是否勤於動腦有很大的聯系.以上就是小學作文培訓五年級學生如何寫好作文的參考內容,希望能給你帶來有用的參考價值.

9. 小學生作文描寫感動、感激的好句好段

一、春
「這鬼天氣,說變就變,剛才還陽光燦爛,怎麼一下子就……」我心裡不住埋怨。又一陣冷風襲來,我不禁連打了幾個寒顫,那噴嚏一個接一個,鼻涕老是不聽招呼。我只好咬牙忍著,好不容易捱到放學,我顧不得招呼要好的同學,便趕忙向家裡沖去……
「叮鈴鈴……」怎麼沒人接電話呀,哦,對了,爸爸媽媽都在醫院值班。我迷迷糊糊地爬起來,我的頭怎麼這么昏,這么沉啊。我模糊看了看錶,「啊,糟了!」已經8∶30了。我拿起話筒,傳來熟悉的聲音:「××嗎?怎麼還沒到校,第一節課都下了。出了什麼事嗎?」「我……我昨天感冒,睡過頭了。」「原來是這樣,今後可要注意天氣變化,及時添加衣服,不過不用擔心,今天就在家休息吧,耽誤的功課我會想辦法給你上補上。」「嗯!……」我使勁點著頭,眼前又模糊了起來……
二、夏
太陽高掛在空中,操楊邊的樹熱得直冒煙,那片片綠葉就像一張張乾渴的嘴巴。一節體育課下來,我汗流浹背。同學們回到教室,擠在電扇下,一邊吹著涼風,一邊喝著美美飲料。我獨自坐在座位上,強自安撫著老提抗議的嗓子,都怪我這記性,媽媽昨晚就替我灌好的水,早上出門時又給忘了,自己都記不清是多少回了。到小賣部買吧,錢包已赤字多時,唉,還忍著吧。
正懊惱間,眼前忽地鑽出一杯正噴著涼氣的可樂,我不由瞪大眼睛。「喝吧!」「可你呢?」「我嘛,還有呢。」「那,那就謝謝了!」「沒事兒!朋友嘛,就應該互相幫助嘛!」我忙插進吸管,猛吸一口,啊,一股涼意直奔心底,那可真叫一個——爽!
三、秋
楓葉紅遍了山坡,落葉鋪滿了大地,如此美景豈能錯過。
我一個人漫步在小路上,享受著這無邊的勝景。遠處,一男一女促膝而坐,我這個第三者可不想攪憂別人的幸福,便掉頭向山坡爬去。走了一會兒,我忍不住又回頭偷望那對親密戀人。卻發現兩人正在激動地爭著什麼,沒多久,那男的便氣沖沖地走了,只留下黯然神傷的女孩。
我不由惋惜地搖了搖頭,繼續向前走去……
四、冬
寒冷籠罩著整個城市,我那凍得通紅的雙手,僵硬得不能動彈。母親用她的那雙溫暖的大手輕輕揉搓著我的小手,然後捂在她的胸口。我望著慈愛的母親,一股暖流湧上心頭,淚,從臉頰滑落。
我真希望這時光就此凝固……。
四季中的感動,讓我學會了珍惜。因為珍惜,我記錄下了這所有的感動。
回味感動 (來 自gw9080.com公文有約)
翻書的時候,一片銀杏葉悄然滑落。
我彎腰,拾起,驚覺這是初中畢業時同桌送給我的,背面上寫著「珍重,朋友!」不記得當時是否有種想哭的沖動,只是現在,枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。想起,這世上還有一種心情叫感動。
很長一段時間,我似乎已經忘了感動的滋味,是我心已冷漠,還是我的心被一些無關緊要的東西充斥得沒有了空間?
曾有朋友寫給我這樣一句話:「我們之所以會擦肩而過,不是因為無緣,而是我們的生活中少了兩個字——感動。」的確,我們的心因此不再敏感,我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫感動,只有當我們錯過它,再回首時,才發現原來我們真的失去了很多。
總有人抱怨這世上可感動的事情越來越少。可是,只要我們靜下心來想一想,你就會發現,其實感動無時不在,無處不在。
讀書累了,父母為我們削個蘋果,是感動;口渴了,朋友幫你打回一杯水,是感動;沮喪時,得到一句寬慰的話,是感動;高興時,有朋友與你一起分享快樂,是感動;平凡的日子,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片樹葉,也是感動……
人啊,每天被多少平凡的事情感動著!或許,有時正是由於它們的平凡才讓我們視而不見。有這樣一句話:「人之所以會感動,是因為他生活在愛之中。」紅塵有愛,人間有情,我們又有什麼理由要讓庸碌蒙住我們的眼睛而無法感受感動的滋味呢?
感動是什麼?一千個人有一千種答案。但,無論是誰,都無法對一個毫無感情的人說出感動究竟是什麼。因為感動不是用嘴說出來的,而是用心品出來的。
感動,如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉,我們的內心變得澄澈而又明亮。
感動,如熏人慾醉的海風。感受海風,我們的內心變得純凈而又寬敞。
感動,如令人心折的白雪。領略白雪,我們的內心變得安靜而又平和。
當這個世上已無感動的足跡的時候,那它也就隨之成了一個冰封的天地。冷酷,亦無情。
朋友,請把心從泥淖中拔出來吧!請騰出一點小小的空間來承載這足以讓我們回味一生的感動吧!

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