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小學作文製作風車

發布時間:2021-01-11 15:22:56

1. 手工風車的製作方法作文

寫自己製作手工風車的製作過程。在這個過程當中都發生了怎樣的事情以及自己的心理活動。

2. 謝謝,製作風車真好玩作文怎麼寫

星期天,我和爸爸一起做了個很好玩的風車。
我先准備好了葡萄香的筆、剪子、黃色的硬紙,尺子、鉛筆和大頭針。
首先,把紙折成正方形。把這張紙折成最大的三角形,多餘的紙裁掉,再對折一下,就變成正方形了。對折的交叉點也就是風車的中心點。
接下來,把一個角對著紙中心折了一下,兩條對折處就是這一角和中心的中間點。我拿尺子從風車中心到這個中間點一量,7多四個格(爸爸告訴我是7.4厘米)。我按照這個方法找到四個中間點,然後用剪子從四角剪到這中間點,嘿,四角變成八個角了!我依次給八個角編上號:1,2,3,4,5,6,7,8。
將1,3,5,7四個角折到紙中心點上方,把削尖的鉛筆一頭對著紙中心鑽了個小孔,把鉛筆屁股一頭插進小孔。再把四角重疊一起,用大頭針插進四角,固定在鉛筆屁股上,風車做成了!
這個風車能不能轉呢?爸爸把窗子打開,我拿風車對著窗戶,風車一動也不動,原來風太小了。聰明的爸爸把風車拿到卧室的空調下,對著風口,哇,風車轉起來了,速度還真快!媽媽在旁邊很驚訝地看著我,還給我拍了幾張照片呢。
我的風車大功告成了!做風車真的很好玩。
下次我要用其他辦法做幾個更好玩的風車。

3. 紙風車的製作方法作文

在緊張的學習之餘,若能自己動手製作一架小巧精緻的紙風車,豐富一下自己的學習生活,那一定是很快樂有趣的。

第一步,剪紙製作小風葉。選擇一張稍硬的一點的紙,先把它裁成正方形。然後,用剪刀分別從四個角的頂點向中心剪裁三分之二左右,使得四個角破開來,形成八個角,以便捲起來做風葉。

第二步,選桿製作風車軸。選擇一隻筷子(或是其他木製的小棍棒),削成一頭呈圖釘模樣,一頭有尖的車軸。一頭削成圖釘模樣的東西,意在防止風葉滑落;一頭削尖了,意在能夠戳穿紙角,以便捲成「風葉」。風車軸直徑約兩毫米,長度與正方形紙的對角線相當。當然,如果用鐵絲做成風車軸也是可以的,只要一頭擰成小栓以防止風葉滑落即可。

第三步,連接車軸與風葉。提起正方形紙的每個大角左邊的一個小角,也可以提起每個大角右邊的一個小角,將這四個小角依次重疊在一起,用風車軸的尖端戳穿它們,並往底部按一點,按到四個小角捲成滿意的風葉為止。如果風葉的紙質太硬,四個小角容易往前挺,以致風葉蓬散開,還可以做一個小拴裝在車軸上管住它們。

這樣,一個簡易的紙風車就做成了。只要面對風葉使勁一吹,紙風車就會呼呼地旋轉起來。如想美麗一點,還可以在風葉的某一段塗一點有色墨水,轉動起來是非常好看的。

4. 關於製作風車的作文

前天,來科學老師讓我們做一個風源車。放學回到家,我就迫不及待地找做風車的材料:剪刀、膠水、正方形卡紙、小木棒、鐵絲、彩筆、彩紙、鉗子等。材料准備好了,我就動手做了起來。首先,我做風車葉子:先在正方形卡紙上畫出兩條對角線,得到四個完全相同的等腰三角形,對角線的交點就是中心點;再沿著對角線對稱地剪開(不要穿過中心點),然後從八個角中,間隔選出四個角分別向中心點折疊,並用膠水貼好。我還用了兩個圓紙片加固中心位置;最後,我又在風車葉子上貼了紙剪的小動物,畫了對稱的圖案。接下來,我就做風車手柄:把鐵絲的一端固定在小木棒上,並與小木棒垂直。把鐵絲的另一端穿過風車葉子的中心位置,並彎曲一小段,這樣,一個漂亮的風車就做好了。我手舉著風車,慢慢地跑著,風車在風中飛快地轉動著,風車上的小動物翩翩起舞,旋轉的圖案像一條彩虹,我心裡別提有多高興了。我得意地轉動著風車,我的家人也誇我做得好。

5. 作文製作小風車

今天,我要教大家作小風車。我先拿來正方形的卡紙、吸管、橡皮,還有大頭針和剪刀。首先,我拿來一張正方形的卡紙,然後,沿著對角折2次,用力壓一壓。然後,用剪刀把折線裁開,但是不能完全裁開,要流出1厘米的距離,展開,再用大頭針把風葉固定好。最後,把它固定在吸管上。瞧,一個漂亮的風車做好了!
篇二:我的製作--小風車
為了豐富我多彩的生活空間,今天爸爸難得在家休息,於是就提議教我製作小作品,我樂意的一口答應了。
我們想來想去,最後決定製作小風車。首先,我從五顏六色的卡紙中挑選了一張中意的橙色卡紙,由於卡紙是長方形的,於是爸爸教我如何先沿著紙張上折並剪出標準的正方形,接著,將正方形再次折邊成四個標準的三角形,通過剪刀對准正方形的中心點剪出四個不完全獨立的三角形,再將每個三角形的一邊上折貼至中心點,一個風車的模樣就顯現出來了,之後,看著爸爸用圓形的塑料片將風車的兩邊固定,最後用鋼絲穿插進去,而且爸爸還把風車做成有支架的,放置在家裡的時候還可以當成家裡的小擺設。
看到這完美的小製作亮在我的眼前,我高興極了。
篇三:製作小風車
今天,我在公園看到一個小朋友拿著風車在跑,風車飛快的轉動著。我看到了非常羨慕,就對媽媽說:「我也想有一個自己的小風車。」媽媽說:「那你就自己動手做一個。」
一回到家,我就迫不及待的拿出一張藍色蠟光紙和一個圖釘,又拿出了小木棒、剪刀和膠棒。我先把蠟光紙裁成正方形,再把正方形折成一個三角形,再對折一下成了一個小三角形,接著把蠟光紙打開,沿著每個三角形的邊剪開直到離正方形的中心只剩下一厘米的時候就可以了。然後將四個三角形的右角彎至正方形的中心點,用膠棒粘牢。最後用圖釘從正方形的中心點穿過,釘在小木棒上。記住千萬不要釘得太緊,否則小風車就轉不起來了。小風車終於做好了,我的心情別提有多高興了。
我拿著小風車飛快地跑出了家門,小風車迅速地轉動著,讓我眼花繚亂。今天做小風車太有意思了,以後我要多做一些有趣的小製作。
篇四:製作風車
小朋友們,你們一定做過很多手工吧!今天,我就教大家做一做小風車吧!
先准備好一把剪刀,一張彩紙,一枚工字釘,一根吸管。
首先,將彩紙裁成一個正方形,沿著對角線折疊,形成一個三角形,然後打開,再將另外兩個角對折,再打開,接著,用剪刀沿著4條折過的印子剪開,剪到離中心點約兩厘米的位置,變成了8個三角形,按照順時針的方向,將間隔的四

6. 小朋友做風車過程作文50字數

今天,老師讓我們展開想像,回家學做一隻風車。回到家裡,我放下書包版,就迫不及待地找到剪權刀、硬紙片、飲料吸管准備做風車。
風車看別人做起來簡單,可到了我手裡做了好幾個都做不起來。我很沮喪,把剪刀一扔真不想做了。這時候媽媽走來,摸著我的頭說:「孩子,萬事開頭難,做什麼事情都要有恆心,不能遇到一點困難就退縮不前。」媽媽說完就打開電腦,查詢起做風車的方法,一會兒工夫,電腦上就顯示了幾萬條做風車的方法。媽媽就帶著我按電腦上介紹的辦法,看著圖片一步一步地學做。我又試了兩個,終於功夫不負有心人,終於做起來了一個。我和媽媽把風車拿到外面,輕輕的風一吹,風車的風葉呼呼地轉起來,風車轉得真快啊!在做風車的過程中,我覺得既享受了做手工的快樂,又讓身心得到了鍛煉,更讓我明白了一個道理:世上無難事,只怕有心人!

7. 作文看圖寫話自作風車的過程

自從我看到班裡的一些同學的家裡都開的是名牌車。有奧迪了、A4了、Q7了。但是開寶馬、賓士得也不少……都可牛氣了。每次我一看見他們都非常羨慕。所以我經常做汽車夢,在我的夢里,有許多車,什麼品牌的車都有,比如:寶馬、賓士、紅旗、帕加尼、阿斯頓馬丁……
這些車讓我眼花繚亂,太多了,我又幻想我已經長大坐在一輛寶馬上開車,這輛寶馬看上去卻簡單,但它的功能十分強大,比如:MP3、MP4、導航系統、真皮坐椅……我把目的地設在新城,按照導航系統的路線很快就到了目的地,在開車的途中一邊開,一邊欣賞風景真是舒服極了,好車就是不一樣,接下來我又坐上了賓士的跑車,在開起之後速度一個字:快,兩個字:很快,三個字:非常快,感覺一個字:爽,兩個字:特爽。
喂,快寫作業。」我被媽媽從汽車夢里給叫了回來,如果我的汽車夢早點成為現實該多麼好啊。我自言自語的說。唉!為什麼別人家那麼有錢能買起好車呢?我還是接著做我的汽車夢吧。啊!我又來到了汽車世界,我大搖大擺地走上那輛路虎越野車,看那藍色的車漆,再看那長長的外形再坐上去別提有多舒服了,這時我打開車里的電腦,玩兒起了游戲。
開啟了自動導航,翹起了二郎腿悠閑自在的躺在椅子上。這輛車坐膩了。我又上了悍馬。你們要知道這車一般人買不起的,瞧瞧那速度、瞧瞧那造型、然後再瞧瞧坐上悍馬那飛一般的感覺。我上了車,先進的科技都擺放在我的眼前,我按了一下音樂四周立馬響起歌聲,又按了一下電視,一個屏幕忽然冒出來……
啊!終於醒了,咦!怎麼都快晚上了。哎呀作業還沒寫呢。還是先別做夢了,寫完作業要緊啦。

8. 製作風車的小作文,要寫出製作過程。

今天,我要教大家作小風車。我先拿來正方形的卡紙、吸管、橡皮,還有大頭針和剪刀專。首先,我拿來屬一張正方形的卡紙,然後,沿著對角折2次,用力壓一壓。然後,用剪刀把折線裁開,但是不能完全裁開,要流出1厘米的距離,展開,再用大頭針把風葉固定好。最後,把它固定在吸管上。瞧,一個漂亮的風車做好了! 請按一下採納哦~O(∩_∩)O謝謝~

9. 製作風車的過程寫作文

寫作思路及要點:保持一定真實性。

正文:

今天上午,有美術課和體育課。第三回節課是體育課,王老師答有事不能來,馬老師替王老師看班。正好第四節課是美術課,老師課前就告訴我們做風車或陀螺,所以這節課我想做風車。我看全班同學都是這么想的,他們也都在做風車。

我的風車是這樣做的:先把一張長方形的紙剪成一個正方形,把一張正方形的紙沿著對角線對折兩次,展開後沿著對角線向中心剪,中心不能剪開,這樣就成了四個三角形。沿著四個三角形的左邊或右邊的角向中心對折,用剪刀把中心穿破,用小棍從中心穿過,然後用膠布固定一下。這樣做好了一個風車。

看著我自己做好的風車,心裡特別高興。

10. 製作風車的小作文,要寫出製作過程。

前天,科學老師讓我們做一個風車。放學回到家,我就迫不及待地找做風車的回材料:剪刀、膠水、正答方形卡紙、小木棒、鐵絲、彩筆、彩紙、鉗子等。材料准備好了,我就動手做了起來。首先,我做風車葉子:先在正方形卡紙上畫出兩條對角線,得到四個完全相同的等腰三角形,對角線的交點就是中心點;再沿著對角線對稱地剪開(不要穿過中心點),然後從八個角中,間隔選出四個角分別向中心點折疊,並用膠水貼好。我還用了兩個圓紙片加固中心位置;最後,我又在風車葉子上貼了紙剪的小動物,畫了對稱的圖案。接下來,我就做風車手柄:把鐵絲的一端固定在小木棒上,並與小木棒垂直。把鐵絲的另一端穿過風車葉子的中心位置,並彎曲一小段,這樣,一個漂亮的風車就做好了。我手舉著風車,慢慢地跑著,風車在風中飛快地轉動著,風車上的小動物翩翩起舞,旋轉的圖案像一條彩虹,我心裡別提有多高興了。我得意地轉動著風車,我的家人也誇我做得好。

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