❶ 《我想 的生活》小學生400字作文。
我想自由的生活
我想要一天的自由，這一天是屬於我自己的，不會再被家長控製版，不會再被作權業折磨，也不用上學，不用上補習班。我可以在草地上奔跑，可以放風箏，可以去游樂園坐過山車……總之自由是一件好事，我做夢都想的事。
有一天，媽媽答應給我一天的自由，所有費用由她來付。我想去的地方太多了，見識太少了。不如就去親近大自然，聞一聞泥土的芳香，看一看清澈的泉水，聽一聽百鳥歡歌，這是多麼美好！
我還想去游樂園里玩，可以玩過山車，可以玩很多的游樂項目。我中午可以吃漢堡、冰淇淋、可囗可樂，可好吃了。我下午去了電影院，看了一部電影，很搞笑。看完電影後去草坪上放風箏，風箏飛得可高了，就像一隻雄鷹。晚上我該回家了，今天真是豐富多彩。我醒了，才發現這是一場夢，我真希望能有這樣的一天。
❷ 小學生四年級日常生活的作文400字左右
母愛
一滴水就可折射太陽的光輝，生活中許多細微之處即可透露溫柔的母愛。
母親有個習慣，在春夏更替的時候總會把一家大小的衣服分門別類的疊好。那天，她照例收拾著衣物，我躺在沙發上翻著一本舊雜志，午後暖暖的陽光照進來，茶幾上一束純白的桅子花散發出淡淡的香氣。「王浩，你看，這兒有好多條手帕呢！」母親突然轉過身來對我說，似乎很興奮。
「手帕？」我問道。
「你還記得這些手帕嗎？十幾年的全都在這了。你看，這塊藍色的，還記得嗎？你四歲的時候，我常用一個別針將他別在你的外套上， 給你擦汗，看著你在我前面顛兒顛兒地跑，手帕一盪一盪的，真像一隻花蝴蝶呢！」母親絮絮叨叨地說著，並不看我，完完全全地沉醉在幸福的回憶中。我靜靜地聽著，不敢吱聲。我無法應和母親——因為我什麼都不記得了。
「還有這塊藍色白邊的，是你10歲那年特意訂制的。上面還印著字哩——『愛子王浩10歲生日快樂』。唉，一眨眼的功夫。」她輕輕嘆了口氣，把臉對著我，可她那慈愛的目光卻讓我不知所措。我是多麼希望自己能記得這些往事啊，哪怕是模糊的、零碎的也好!我無法想像，為什麼母親如此細心地收藏著往昔，如數家珍般地道出我的點滴，她不是常常抱怨說人老了、記性壞了嗎？
我承認，我是徹底的將手帕的故事忘了，很隨意地扔在了記憶的角落。況且，現在也不時興手帕了，取而代之的是紙巾，當我流汗時，取出一張，輕輕一擦，質感很好，還有一絲隱約的香氣，然後隨手扔掉，多方便。於是很自然的，手帕便不知不覺被遺忘了，若不是母親無意中提起，我實在無法記憶起這些手帕曾屬於我。我的思想很容易接受新東西，也會輕易地忘記一些什麼，包括那最基本最真實的愛。而母親則不同，她是歲月的收藏者，永遠走在我身後，悄無聲息的拾起我遺漏的心情和初始的純真。
我感到眼中有些潮濕，輕聲說：「媽，您怎麼還記得這么多呢？」母親沉默了一會兒，才回答說：「怎麼會不記得呢？」她像是在自言自語。我的淚悄然落下。是啊，怎麼會不記得哪？
因為愛著，所感動。
❸ 小學生寫景作文400字以上
春姑娘來了。她送走冬天的冷氣，帶著溫暖的風雨陽光，步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般，美不勝收。
春姑娘來了。她送走冬天的冷氣，帶著溫暖的風雨陽光，步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般，美不勝收。
那操場上的小草，在春風的吹拂和細雨的滋補下，仰起幼稚的小腦袋，笑盈盈地打著招呼：「春阿姨好，春雨、春風姐姐好！」朗朗讀書聲從教室里傳出，伴隨著綿綿細雨，讓人們的心情感到格外地舒服。
中午，太陽公公把溫暖的陽光灑向大地，把學校的花園小區映射得像個天國，美麗極了。把旁邊裝飾豪華的學校科學樓映襯得好像天上宮殿。看，一 只只蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛，一群群蜻蜓好像飛機特技表演那樣在空中比武。聽，「唧唧唧」，是誰在叫？哦，是一群活潑機靈的小鳥，在那告別冬眠，萌發出小芽的大樹上唱歌、比賽跳高跳遠。放學了，同學們在這鳥語花香的環境里溜達，盡情地沐浴著溫馨的陽光。教學樓前，有些同學已脫下厚長的衣服，玩起拋沙包的游戲。
晚上，校園里一聲聲朗朗的讀書聲，一陣陣拂面的春風，一習習醉人的花香，使人陶醉。電纜線上整齊地排列著數百隻燕子，似在召開滅蚊大戰的誓師大會。路邊的小樹抱著春雨給他的禮物，懷念著白天與陽光相聚的時光，伴著夜霧屈壯地成長著。春風撫摸著花朵。花朵竟然開心得得意忘形，跳起了溫柔的華爾茲舞『春風之歌』，姿態優美得不得了。天上的星星公主閃爍著小眼睛，好像在問：「他們是在開晚會嗎？為什麼不請我呀？」
啊！校園春色，好一幅精美迷人的風景動畫！
那操場上的小草，在春風的吹拂和細雨的滋補下，仰起幼稚的小腦袋，笑盈盈地打著招呼：「春阿姨好，春雨、春風姐姐好！」朗朗讀書聲從教室里傳出，伴隨著綿綿細雨，讓人們的心情感到格外地舒服。
中午，太陽公公把溫暖的陽光灑向大地，把學校的花園小區映射得像個天國，美麗極了。把旁邊裝飾豪華的學校科學樓映襯得好象天上宮殿。看，一對對蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛，一群群蜻蜓好象飛機特技表演那樣在空中比武。聽，「唧唧唧」，是誰在叫？哦，是一群活潑機靈的小鳥，在那告別冬眠，萌發出小芽的大樹上唱歌、比賽跳高跳遠。放學了，同學們在這鳥語花香的環境里溜達，盡情地沐浴著溫馨的陽光。教學樓前，有些同學已脫下厚長的衣服，玩起拋沙包的游戲。
晚上，校園里一聲聲朗朗的讀書聲，一陣陣拂面的春風，一習習醉人的花香，使人陶醉。電纜線上整齊地排列著數百隻燕子，似在召開滅蚊大戰的誓師大會。路邊的小樹抱著春雨給他的禮物，懷念著白天與陽光相聚的時光，伴著夜霧屈壯地成長著。春風撫摸著花朵。花朵竟然開心得得意忘形，跳起了溫柔的華爾茲舞『春風之歌』，姿態優美得不得了。天上的星星公主閃爍著小眼睛，好象在問：「他們是在開晚會嗎？為什麼不請我呀？」
啊！校園春色，好一幅精美迷人的風景動畫！
❹ 怎樣做一名合格的小學生作文400字
怎樣做一來名合格的小源學生呢？我一直在想這個問題。
我認為，做為一名小學生，首先要尊敬國旗，會唱國歌，升降國旗時脫帽.肅立.行注目，少先隊員行隊禮，其次要尊敬父母，尊敬老師，尊老愛幼，平等帶人，最後要按時上學，不遲到，不早退，不逃學，認真按時完成作業等。這是做小學生的標准。
怎樣做一名合格的小學生呢？我認為要在做到以上條例的前題下再分兩大類：生活品德和學習態度。在這兩個大類中，前者應該重要些。生活品德，主要在於生活中的點點滴滴，如《小學生日常行為規范》中的第5.6.7條：不打架，不罵人，不亂翻動別人的物品，不說謊話等。學習態度，又主要在第10.11.12條，上課專心聽講，大膽提問，課前預習，課後復習等。有同學要問了，學習成績不是更重要嗎？怎麼是學習態度呢？對，是更重要。但是你想想，學習態度好了，學習成績不就好了嗎？
一名合格的小學生，光做到以上幾點是遠遠不夠的，關見是要遵守《小學生日常行為規范》上說的去做，並嚴格要求自己。這樣，你離成功就不遠了。
❺ 小學生400字作文 8篇
當我面對挫折的時候 挫折，是我們生活中常見的字眼。是啊，有挫折並不是壞事，只要我們有自信，用心去對待，那麼你一定會戰勝它，揚起自信的風帆，駛向成功的彼岸。 看著無數張成績單，讓我想起了一個永遠不會忘記的人。是他，讓我懂得了挫折並不可怕。 記得那是上小學時。自從四年級上學期開始，平時名列前茅的我成績突然下滑，後退了十幾名。為這事，我無數次的自責，雖然父母、老師也十分努力地教導我，成績還是沒趕上去。於是，漸漸的我變得內向、自卑。成績也越來越差。 我不再相信自己是一個好孩子，我已不是曾經的我了。每次考試卷發下來，我都會痛哭一場。以前，我不知道挫折到底是什麼，我總是覺得它離我很遠很遠。現在長大了，我終於嘗到了挫折的痛苦，而我卻沒有信心去戰勝它。 一個清晨，我很早就出門了，無意間踢著路旁的石子。別的孩子三三兩兩的從我身邊走過，他們是那樣的高興，有活力，無憂無慮。我想，他們一定都是學習好的學生。這條通往學校、本來不長的路，我彷彿走了好久好久…… 終於到了學校，我大步地邁著樓梯。「哎呀……」只聽一聲尖叫，旁邊一個骨瘦如柴的小男孩摔倒了。見此情形，我急忙把他扶了起來。小男孩緩緩的拖著他那弱小的身子站了起來，還沒忘記用微弱的聲音對我說：「謝謝你！」我剛說了聲「沒關系！」，只聽「撲通！」一聲，他又重重地摔倒在地上。我急忙回來又扶起他。這時，我才發現，原來他是殘疾人。我輕聲地問道：「你沒事吧？我來幫你拿書包。」小男孩用堅定的語氣說：「謝謝你的好意，我不相信我站不起來，請讓我自己來。即使再痛苦我也不怕，我不會輸給挫折的……」聽了他的話，我頓時愣住了，我一下子醒悟了，我突然相信自信的力量。只見小男孩走一級台階便摔一跤，最後他終於走到了班級。小男孩笑了，笑的是那樣燦爛，還在和我招手，讓我分享他的快樂。我突然覺得挫折並不可怕，主要是對待它的態度。一個不健全的人都能戰勝困難，我卻不能嗎？此時，我笑了，我覺得我還有機會，我一定會有小男孩那樣的微笑。 是啊，挫折並不可怕，只要有自信一定會成功。相信我會揚起自信的風帆，駛向成功的彼岸。
❻ 做一名合格的小學生（400字作文）
同學們，你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨遊；你們聽，蔚藍的天空下，鳥兒在歡快地鳴唱……哦！這個世界最生機盎然的就是生命！正是這一條條鮮活的生命啊，讓我們的整個地球也鮮活起來。 每天清晨，當朝霞映紅了我的雙頰，當樹上的小鳥叫醒了我的夢想，我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命，是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶，他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個角落！ 是啊，生命就像一朵花，生命之花是絢爛的，也是脆弱的，稍不珍惜就會枯萎，凋零。 同學們，讓我們吸取生活中教訓，珍愛生命中的每一天。看時光飛逝，我祈禱明天，願我們每個小小的夢想，都 能夠慢慢地實現！從現在開始，從我們做起：不要因貪玩，而失去了寶貴的時間，健康成長，讓生命之花永遠綻放！我們是祖國的未來，祖國的明天就靠我們這一代去建設。作為其中的一份子，我深感自己肩上的責任重大，我決心時時刻刻以「八榮八恥」為行為准則嚴格要求自己。平時要做到勤奮學習，團結同學，尊老愛幼，不做有損別人和集體的事。我決定從現在開始，每天提前到校，為同學們打開教室門，做好學習准備；誰有了困難，就主動幫助，還要愛護小同學。光我自己這么做還不夠，我還要帶動全班、全校一起行動起來。讓「八榮八恥」走進每個人的內心，融入到每個人的實際行動中去。這樣，我們才能做到是非分明、公私分明、愛憎分明。做到擇善而從，見惡而棄。弘揚真善美，摒棄假惡丑。營造出文明、團結、和諧的校園，讓社會更加和諧。同學們，讓我們大家一起行動起來，從身邊的每一件小事做起，從小培養良好的社會意識和社會行為，長大成為社會主義事業的可靠接班人。其實想要成為一名「講文明，樹新風」的時代青少年並不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養成良好的習慣。。時時刻刻提醒自己：「在家做個好孩子，在校做個好學生。藍天和白雲的心一樣，希望白鴿自由翱翔。 老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。 花開的日子我們走進小學校園這個快樂的地方，在平安校園愉快歌唱； 花開的日子我們遨遊在小學校園這個知識的海洋，和老師一起編織夢想； 花開的日子我們願意用心情的音符，去譜寫和諧校園的歡快樂章。 構建和諧校園需建立和諧的師生關系。是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，老師給了我們知識的雨露，需要的是我們全身心的接受，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。師生互敬互愛，從而打造和諧的學習氛圍。 構建和諧校園需建立建立和諧的同學關系。關心幫助有困難的同學，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態，寬容帶待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處，從而打造和諧的人際關系。 構建和諧校園需建立誠信、文明的作風。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。考試時堅決杜絕舞弊現象，用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹、文明，從而打造和諧的校園文化。 同學們、老師們，構建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生我們將持之以恆。茫茫學海中，我們要做勇敢的水手，乘風破浪、共赴前程。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行。 讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學習； 讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操； 讓我們在人與自然和諧相處的環境下健康地成長！在這充滿和諧的芳香中，而這些芳香來自各種花香，你，我就是其中的一朵。人人爭做一名合格的小學生，讓我們為共建和諧社會，和諧校園做好其中的一份努力，相信自己，我們一定能行。不負於未來，不負於這教育我們的美麗校園
❼ 小學生5年級《我在努力》作文400字
努力，是成功的一半。人生道路上難免會遇到挫折，但我們不應後退，應向理想之路奮勇前進。
學生的任務是學習知識，運用知識，表達知識，提升知識。第一次月考的成績，每個同學都忐忑不安。結果，成績下降了許多，沒有達到理想的分數。心想：第一次月考都做成這個模樣了，下一次月考還得了！於是，我便下定決心，努力學習，挑戰即將來到的月考！
這幾天我將第一次月考的試卷拿出來仔細鑽探。這些題為什麼錯？還是自己對這些理解不夠深刻？我根據出現的問題都進行反省與思考，綜合出自己之所以犯的錯誤與老師供給的答案，反復研究。
閱讀語文書上所給的參考解釋，每個字，每個詞，每一句，都要懂得理解與運用。就比如文言文，不僅要會背，還要學會理解和運用。之前做的試卷。錯了的地方，需要運用自己所具有的輔導材料去理解、記憶，有時也要藉助老師和同學們的幫助。這樣，問題就很快得到解決了。
月考的時間漸漸逼近，但我不感到有很大的壓力，因為我在努力。
付出的汗水雖會蒸發，但付出的努力是不會白費的。正所謂：「一分耕耘，一分收獲。」加油！
❽ 爭做優秀小學生作文400字
今年全國第七屆城市運動會在南昌召開，在這塊紅土地，要向全國民眾介紹南昌的社會人文風情，突出展現南昌「科學發展，綠色崛起」的新成就。我們心中充滿了對七城會的喜愛。
現在城市的道路建設有大大的改善，鋪建了許多平坦干凈的柏油馬路，使得人行、車輛進出都非常方便。兩邊樹木一字排開，使得人們心情也舒暢多了，沿街的店面招牌也煥然一新，牆面也粉刷的精美亮麗。大街小巷垃圾也少了許多，小孩子們都會自覺把垃圾扔到垃圾桶里。我們每一個人都在為創建南昌文明城市貢獻一份力量。不能在公共場合大聲喧嘩，不說臟話，不隨地吐痰，不損壞公共財物，爭做一名文明學生。作為一個學生來說，做一個文明人是我們的義務。鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗。校園因文明而將更加進步。
❾ 小學生寫事的優秀作文 400字
我的雙休日
每次雙休日，媽媽總有一天陪著我，而爸爸則一天也沒有陪過我，可這次雙休日媽媽出差，爸爸正好雙休，所以我的雙休日就變成了兩個男人的世界。
星期六，倆人睡了個大懶覺。九點鍾，爸爸陪我去上電子琴。我在學電子琴四級，爸爸是「零級」。來到教室，我打開電子琴後，趕緊練了起來。爸爸則拿出報紙休閑地看了起來。我每次彈完，他都會嘖嘖稱贊「真不錯」 ﹑「這次彈得好」。好像報紙里就寫了這幾句話；好像教室里就我們兩個人。老師叫我上去彈，然後給我指出了錯誤的地方，還要注意節拍，我改正後回位子繼續練習。當我彈完一首後，爸爸驚訝地說：「怎麼有這么多錯誤？」教室里的同學和家長的目光都不約而同地射到爸爸的身上，我有些難為情，自言自語地說：「真是個傻冒，連對錯也分不清。」
那天的下午是安靜的下午。我做作業，爸爸在一旁看書，這也是一個學習的下午。
星期日又一個大懶覺。早飯午飯連著一起吃，之後兩人就更開心﹑更有趣了。「電腦爭奪戰」現在開幕了！我要看科幻電影，爸爸要看恐怖電影。一陣「舌戰」後，兩個人商定：一起看《X戰警》，兩個人看得津津有味，下午三點鍾，電影看完了。下面是自由活動時間。我想起還有作文沒做，趕緊寫作文，爸爸又看書，倆人各做各的事，房間又安靜下來。
叮咚！門鈴響了，唉！媽媽回來了，嘮叨也回來了，兩個男人的天地暫時告一段落，拜拜嘍！