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體育比賽小學生作文

發布時間:2021-01-10 21:16:22

① 記一次體育比賽作文400字

十一月運動會
熱鬧歡騰運動會,貿易學子顯雄威。在這秋高氣爽的十一月里,我們迎著秋日的陽光,伴隨著收獲的季節,迎來了歡快精彩的第七屆校運動會。
此次運動會我校共有455名學生參加了9個項目的角逐。一大早,全校師生就來到了運動場,他們有的安排場地,有的整理服裝,有的安放運動器材,忙得不亦樂乎,原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。

太陽剛剛露出赤紅的笑臉,我們班的同學們就興高采烈地排著隊在老師的帶領下向體育場出發,參加偃師第一實驗小學秋季田徑運動會。
運動會的項目真多,有長跑、鉛球、壘球、跳高、跳遠、接力……
比賽開始了,體育場上頓時熱鬧起來。體育場東邊的跑道上是跑接力的,只見運動員們像一隻只疾奔的小鹿,快速地在跑道上你追我趕,努力拚搏。體育場上的同學揮動著手,高喊著:「加油!加油!」幫他們吶喊助威。我們班的楊佩英跑了第二名。
接下來的是激烈的1500米長跑比賽了!每個運動員都活力十足,做好了准備運動,以最好的狀態參加比賽。「嘭」的一聲,槍聲響了。1500米的比賽已經開始了。運動員在比賽的過程中面不改容,你追我趕,勝負難分,不到最後沖刺的一刻也不知道誰勝誰負。有的運動員在比賽途中摔倒了,不灰心,站起來,繼續前進;有的輸了,不生氣,奮鬥起來,下次再努力!在整個比賽的過程中,觀眾們都在為運動員加油,喊得聲嘶力竭。有的運動員跑完以後,大家都跑過去扶住他,遞水、治療、問寒問暖……像照顧自己親人一樣。這就是偉大的關愛。整個體育場充滿了熱鬧的氣氛。比賽持續了兩天,工夫是不負有心人的,在這次運動會中,每個班都取得了好成績。
這次運動會在領導的宣布下結束了,在沸騰聲中結束了。在運動會當中,大家都感到充實和有意義。期待著下一屆運動會的到來。

② 體育比賽作文300字以上

記得有一次,那還是幼兒園的時候,我們比賽了一場體育比賽跑步。那是同學們個個懷著緊張而又激動的心情看了一場扣人心弦的比賽校運動會女子100米賽跑。那場比賽讓我至今難以忘懷。
比賽進行了一個上午,到了下午漸入佳境。因為馬上就是我們班趙佳梅的100米賽跑了,所以同學們個個緊張而又激動的萬分。預賽還沒開始,同學們就嘰嘰喳喳,七嘴八舌的議論開了。
中班的比賽結束了,輪到大班的100米預賽,我向前望瞭望,哦!
趙佳梅分在了第二組。趁著第一組比賽時,同學們有議論起來:「看吶!第二組人都很高,唯有她最矮,沒問題吧?」「當然沒問題,短跑可是她的拿手好戲!「對,我們要相信他的實力!」終於輪到趙佳梅登場了!瞧啊,運動員們擺好姿勢,依次排開,像戰士們等待將軍的號令一樣,迎接挑戰。「各就各位,預備~~~~~砰」隨著一聲槍響,觀眾沸騰了!有的同學急切的都站在凳子上了;有的同學拿著自己做的標語牌,在空中揮舞著,為運動員鼓舞士氣;有的同學歡呼著,為自己班的同學吶喊助威。趙佳梅像一隻美麗的大蝴蝶。在最後幾米時趙佳梅超過了第一名。
現在回想器那場比賽的情景,心情還久久不能平靜。同學們的歡呼聲,趙佳梅健步如飛的身影仍然歷歷在目,揮之不去。

③ 關於體育比賽的作文500字

我愛體育,我更愛運動,我尤其酷愛跑步。跑步,能活動四肢,強壯肌肉, 增加肺活量,溫暖的陽光灑在賽場上,男子組標槍的比賽即將開始。賽場上,一道道優美的弧線將輕盈地劃過天空。健兒們用手中的標槍向距離的許可權發起一輪又一輪的挑戰。標槍在空中輕盈的姿態,是健兒們強健的力量和熟練的技巧的結合。誰能在這場激烈的競爭中獲勝?讓我們拭目以待,讓我們為他們吶喊、助威吧......

平時,不經常運動的我在一開始有一些吃力,但是經過這么長時間的鍛煉後,也已經適應了,覺得自己的身體也比原先強壯了許多,生病的次數也少了,漸漸熱愛起這令人興奮的體育運動。陽光體育不但可以促進同學間關系和諧發展,而且還可以帶來歡樂,調節情緒,減少郁悶,舒展身心,陶冶情操,還有利人體肌肉的生長,真是一舉幾得啊。當明媚的陽光灑滿校園的時候,當洋溢著運動氣息的旋律在我們耳邊響起的時候,一排排整齊的隊伍會准時映入你的眼簾。看,同學們正邁著矯健的步伐跑步進入操場,校園里頓時充滿了蓬勃的活力。我們的大課間活動開始啦!「一二一,一二一……」

每到大課間活動時,操場的同學們有的跳繩,有的踢毽子,有的打籃球,有的打羽毛球,還有的玩一些體育小游戲。同學們玩的真是不亦樂乎,每位同學臉上都洋溢著快樂的笑臉。

如果整天只知道知道學習或者工作的人,即使聰明也會變成傻瓜的。」學好文化知識固然重要,但有好身體素質也同樣重要。因為只有身體好了,學習才能夠更好。

因此,我向同學們提議,讓我們一起手牽著手,走出教室,走向操場,走向大自然,親近陽光,進行各種體育活動。只有這樣,才能讓我們的身體和精神世界更健康、更有活力!青春是充滿活力充滿陽光充滿歡聲笑語的。因為我們都有大量的時間去玩。沒有任何的思想包袱。哪怕是參加跳繩皮筋之類的游戲,也是體育活動。因此,「陽光」和快樂其實離我們很近,只需要我們走出那最關鍵的一扇門,那麼「陽光」的生活也會朝你起來。少年智則中國智,少年富則中國富,少年強則中國強,少年進步則中國進步。所以,身為21世紀接班人的我們,更應該鍛煉身體,好好學習。

陽光已經撥開了雲霧,天氣也慢慢明媚起來;我已經准備好,欲振的羽翼正待打開翱翔。迎著風雨,我們在這里出發;向著陽光,我們舞出生命的精彩。

④ 《體育影響了我》小學生作文 500字和《( )影響了我》小學生作文 500字

體育是什麼?體育是競爭,是決出勝負。不,體育還是一種藝術,它以自生的魅力吸引著一切。
以前,我只知道體育無非就是跳跳繩、跑跑步、做做運動而已,可奧運會場上跳動的音符卻張顯它另一面的風采。現在,我知道了,體育不僅僅是做做運動,它也有自己的精神,就是體育精神。體育精神就是一種公正、公開、公平和客觀性集於一體的精神,它連接著世界的和平、友誼,體育點燃我們的體育激情,他讓我們渾生充滿朝氣。體育所蘊藏的青春、力量、讓我們這個飽經風霜的地球重新煥發活力,迸發朝氣,讓整個地球脫胎換骨。
我愛體育,不只是愛體育帶給我們的笑聲、緊張、精彩,還有的就是體育帶給我們的精神,正是應為這種積極向上的精神,才使得那麼多人迷上這個以向上的精神為主的體育。體育比賽的精神將影響每一個人,他不會把勝利看得那麼重,體育比賽素來不是以成敗看英雄。體育和我們一起成長,體育精神也將被發揚光大。

⑤ 關於小學生體育比賽的作文,400~500字,急急急急急急啊!!!!!

拔河比賽

歲月象湍湍激流,不斷沖刷我的記憶,許多事情已經模糊,但在我心靈深處,有一件事,一直令我難忘。
記得那是去年的秋天,在作文班上,老師為了讓我們鍛煉身體,陶冶情操,培養我們的觀察力,組織了一場拔河比賽。
老師把我們分為兩個隊,一個是猛虎隊,另一個是雄鷹隊。我被分到了雄鷹隊。
兩隊實力相當,互不相讓,同學們一個個英姿颯爽、昂首挺胸,一場針鋒相對的比賽即將展開了。
隨著隨著老師的哨聲,比賽開始了。雙方隊員握緊繩子,他們一個個腳蹬著地,身體向後傾,拚命向自己的方向拽繩子。繩中間的紅綢帶一會兒移向猛虎隊,一會兒又移向雄鷹隊,互不相讓。雙方啦啦隊的隊員們,也齊聲吶喊,不停地為自己隊擂鼓助威。我的手都拽紅了,可繩子還是不動一下,雙方進入僵持狀態。
此時,我方的隊員們一個個都紅了眼,有的人臉憋得通紅,有的人齜著牙、咧著嘴在叫勁,還有的人雙手緊握繩子鉚足了勁向自己方向拉。最後,我們隊使出了全力,隨著啦啦隊的喊聲,紅綢一下子移向了我方,我們雄鷹隊勝了。
後來兩局我們隊乘勝前進,連續獲勝,最終我們取得了勝利。
這次拔河比賽,使我明白了團結力量大的道理,更激勵我在走向未來的道路上,要樹立克服困難的信心,我永遠也不會忘記這次拔河比賽。

⑥ 記一次體育比賽的作文500字

一年一度的春季運動會開始了,同學們都十分高興。
運動會有四個項目:個人跳繩賽,個人50米賽,接力賽和拔河。
首先進行的是個人跳繩賽和個人50米賽,這兩項比賽都很精彩。但最精彩最激烈的就是接下來的接力和拔河了。
接力賽開始前,同學們都整裝待發。隨著裁判員一聲哨響,各班的第一棒都像發射出的子彈一樣沖了出去。我們班的陳明星像箭一樣沖在最前面,別班同學也緊隨其後,但還是被速度最快的陳明星落下一截。我們班的啦啦隊攢足了勁兒,扯著喉嚨喊加油,臉都漲得通紅。有了同學們助威,參加比賽的同學更加賣力,與別的班相隔二三十米呢!但意外還是發生了,我們班還是掉了一次棒,使得別班超過了我們,我們得了第四名。六二班是第一名,當他們班最後一棒郭一鳴飛速沖向終點時,還做了個劉翔沖向終點時一個敞開雙臂的動作,雙手舉出「V」型,高興得不得了。看著他得意的樣子,我們心裡很不服氣。掉了棒的同學受到同學們的責怪,痛哭起來,覺得很對不起大家。但是,我覺得大家不應該責怪他們,畢竟他們也不想讓掉棒啊。
最後一場是拔河。開始是我們班VS六二班。哨聲一響,雙方就抓繩往後拉。我們班和六二班實力不相上下,掛在繩子上的紅領巾總在中間擺來擺去。我們班的同學猛地一用勁兒,一下就把繩子拉了過來,全班一片歡呼,舉出勝利手勢,激動得一蹦三尺高!和六二班的第二場比賽也同樣贏了,同學們更激動了!誰也沒想到,我們決賽的對手竟是實力最強的六四班。同學們的心都提到了嗓子眼兒,到底能不能贏呢?「噓---」哨聲響了,比賽開始了。我們班一開始就被六四班拉過一截,我們班同學們的心差點從嗓子眼兒跳出來,幸好我們班的拔河選手用力往回拉,沒被他們班拉過去。我們啦啦隊都萬分緊張,心怦怦直跳,緊握拳頭,希望我們班不要輸,大聲喊:「六三班加油!」唉!還是被六四班拉去了。第二場開始,還沒一會兒工夫,六四班可就輕而易舉地贏了比賽,看著他們高興的勁兒,我們心裡很不是滋味,有不少同學都落淚了。
回到教室朱老師並沒有責怪我們沒得第一,反而安慰起大家。閆老師也風趣地說:「我一個瓜子還沒嗑完呢,這比賽可就結束了!」惹得大家都開心地笑了,似乎忘記了剛才的悲傷。
雖然這一次比賽成績不太理想,但我們盡力了,就是最好的,重在參與嘛!友誼第一,比賽第二!我們應該增強體質,更健康!奧運會就是提倡友誼第一!輸贏不在乎!

⑦ 關於體育比賽的作文。

一場特別的拔河比賽

今天早晨,我們學校舉行了科技節開幕式,有很多活動,例如:試飛模型飛機、進行OM拔河比賽……令我最難忘的事就是那場特別的OM拔河比賽了!
早晨在班裡時,班主任黃老師為我們講了OM拔河比賽的規則。這場拔河比賽與傳統的拔河比賽截然不同:這次拔的不是麻繩,而是同學們用報紙親手製作的紙繩!當時,我們驚訝萬分,想:報紙不是很脆弱嗎?更何況這是拔河比賽呢?但聽老師講完,我們才恍然大悟,原來用報紙做繩子的技巧是先把報紙沿對角線捲成一根根長紙條,再把幾根卷好的長紙條拼接在一塊兒,最後用膠帶固定連接處就行了。
到了操場,伴隨著老師的倒數聲,我們迫不及待地擺好架勢,隨時准備開始製作。當老師一聲令下,我們便以迅雷不及掩耳的速度製作起繩子來:卷得卷,捏得捏,纏得纏……還有「保鏢」在外圍驅趕探秘者呢!十分鍾後,在我們和老師的共同努力下,一根結實的紙繩在我們的手裡誕生了!
接著,五年級各班捉對廝殺,比拼紙繩的結實程度。我班先與五(4)班PK。他們的繩子看上去很粗大,但介面處不牢固,一拉就斷,我們輕松獲勝了。
決賽是我們與五(1)班比拼。只見五(1)班的兩位女選手扛來了一條粗粗的「麻花辮」,那根麻花繩看上去就非常結實,再瞧瞧我班的那根紙繩細多了,我不由擔心起來。「開始!」老師一聲令下,雙方選手一齊用力往後拉,兩根紙繩綳得緊緊的,我緊張得心都快要跳出來了。一秒,兩秒,三秒……兩根紙繩蹦得筆直,卻都沒有被拉斷的跡象,周圍的同學激動得直喊「加油!」最終兩個班都沒有分出勝負,我們只能看誰的繩子長,誰就贏。我好擔心:我們的繩子會不會沒有他們長?可是驚奇的是,兩個班的繩子居然一樣長短,最終我們兩個班並列冠軍,同學們立刻歡呼雀躍起來。
這場特別的拔河比賽使我難忘,它使我明白了:生活中處處都有科技,大到最近的「嫦娥二號」探月衛星,小到我們這次的紙繩拔河比賽。我們的生活是離不開科技的,科技使生活更美好!

⑧ 小學生作文:我和體育之間的故事

與奧運相伴的日子裡,時間、自然、人文都彌漫著運動的氣息,這種感覺讓人充滿活力。每天早上一睜開眼睛,我會很自然地打開電腦,看看賽程,在網上欣賞酣暢淋漓的比賽。跟人們一起歡呼,一起失落,一起為中國加油。 賽場上每一個瞬間都蘊含著拼搏的信念和意志,這就是奧林匹克的魅力,是奧林匹克帶給人類最有價值的財富。 唯有體育能讓全世界人民走到一起來,唯有體育能最燦爛地綻放民族自尊心與自豪感。在奧運會的日子裡,我們那樣的舒暢,那樣的忘我,那種感覺真好。 那些歡呼與熱情不由得讓我摩拳擦掌、躍躍欲試。是的,我熱愛體育,崇敬體育,因為我跟體育有過一段不得不說的往事。
記得五六歲的時候,暑假裡和妹妹在爺爺家玩。爬桌子,鑽床下,把被和枕頭當大馬,一個上午就玩得大汗淋漓,我渾身無力的坐在牆根那兒,模仿著戰斗英雄犧牲前的樣子,有氣無力的拉著妹妹的手,說的不是「這是我的黨費」,而是「我要為國爭光。」也許就是這樣一句幼稚的話,讓我的人生不得不與體育產生交集。 上了小學,看到高年級同學打球、賽跑,我都會跑過去很羨慕的看著,放學回家路過操場的籃球架,我都會伸出手,跳一跳。我多麼希望能跟他們一樣在賽場上飛奔。
真正讓我與體育親密接觸,源於小學的校隊挑選運動員。當時是四年級,一堂體育課上,田徑隊老師讓想參加田徑隊的同學站到前面。也許是因為靦腆,我站在那並沒有表現出生龍活虎的樣子,體育老師上下瞄了一下就不再看我了。又一次體育課,給我們上課的是籃球老師。這次我不再站出來,可能是怕再一次落選會很丟面子吧。但是班上幾個好打籃球的同學一直鼓動我。我終於站了起來,就是這一站,開始了我的運動生涯。 我接受了系統的訓練,各種運球,體能,上籃,傳接等等,那段時間,雖然不能象其他同學那樣放學回家看電視或者玩其他的游戲,但我在籃球場上,我知道了喬丹、約翰遜等一個個偉大的名字,我找了另一種樂趣,我有了屬於自己的籃球,一有空我就會到家附近有籃球場的地方去玩。隨著球技的逐漸成熟,我慢慢開始參加各種比賽,班與班之間,學生與老師之間,校與校之間。跟隨球隊征戰於市內的各個小學。賽後取得了好成績後,球隊發給每個隊員二十幾元。我高興的拿著錢去給媽媽看,媽媽摸著我的頭,開心的笑了。我用這些錢買了一個簡易氣筒,還讓籃球隊的老師們給我簽了名留念。
到了六年級的一天,下午學校各個體育項目隊的人都在訓練,籃球隊先練完了就解散了,田徑隊還在繼續。我正要往家走,對面幾個同學在練鉛球,鉛球正好軲轆到我腳下,場上也沒幾個人,於是我撿起鉛球,模仿著電視上運動員推鉛球的動作推了過去。也就是這一推,讓田徑隊的老師看中了我。他立刻讓我到他身邊來,捏了捏我的大腿和胳膊,然後又讓我根據剛才的姿勢再推幾次。完事後,他對我說,到田徑隊來吧。經過他跟籃球隊協商,籃球隊教練考慮到近期比賽不多,就讓我去了。原來,田徑隊要參加市中小學田徑運動會,正在備戰。就這樣,早上天不亮,我就跟著田徑隊圍著市中心跑圈,然後是各種准備活動,接著就是鉛球的系統訓練,從握球,轉體,滑步,出手,一個個動作的練。三個月後,我基本上都掌握了動作要領,但是成績一直不如另一個隊員好。
比賽那天,也許是賽前的那種興奮讓我很早就醒來。賽場真是大,我還是第一次看到這么大場面,有點緊張。由於平時訓練成績一般,所以沒想著要拿什麼名次,全當一次好玩的經歷了。也許是因為沒有思想包袱的原因,我獲得了第三名,而那個平時成績很好的隊友第五名。田徑隊的老師還在下面議論,我對他說這就是有正經精神頭。 隨後的日子裡,學校舉辦運動會,我和田徑隊和籃球隊的同學一直是班上的主力。我的項目很固定,鉛球、跳遠、4×100米、4×400米,因為我希望「跑、跳、投」全面發展。每次運動會下來,我都會獲得毛巾、筆記本等獎品,好多好多,至今仍保存著。 到了初中,課業的負擔越來越重,因為涉及到很重要的中考,但是初一的時候我仍沒有改變學習態度,玩一半,學一半。其他同學在努力背單詞,做習題,上自習的時候,我卻在操場上訓練。慢慢的,我的成績開始下滑,但仍是在班級15名以內,父母對此並不滿意。那時候不知道哪來的潛規則,每次期末考試只有考上前十名才會讓家長感到滿意。
有一次馬上要期末考試了,我卻跟幾個小學時候的籃球隊隊友在放學後到原來征戰過的賽場上打籃球,因為我太懷念那段歲月了。結果回家的時候把書包落在籃球架下面,晚上被媽媽狠狠的打了一頓。幸好書包被看門的老大爺撿到,送到了我的學校,我的班主任無奈的說:「真有兩下子,書包都能玩丟了。」 班主任找我談話,說我不是要走體育這條路的人,希望我專心學習。確實,我不是出生在體育世家,也沒有那種天才的素質,就是憑著對體育的熱愛而去的,於是我放棄了訓練。可又到了要舉行市中小學運動會的時候,田徑隊的教練很著急,一直在跟我們班主任溝通,因為三項全能這項目我很適合。班主任當然從學習的角度去說服他。這邊不行,田徑隊教練又找到了副校長,副校長跟我又談了幾次話,我只能說為了學業著想,不能參加。 從那以後,我告別了賽場。接下來的時間里,我跟其他學生一樣,度過了漫長而難熬的高中,上了大學,但再也沒有出現在賽場上。
高考成績公布後的一天上午,我來到了曾就讀的小學,驚喜地見到了曾經的田徑教練,我們六年沒見了。他坐在操場邊,正在訓練一幫小運動員跑圈。看到他們,我回想起曾經的我,還有我們。 這段運動生涯,給了我強健的體魄,讓我具備了拼搏意識和堅強的韌性。每次經歷奧運會,我都會回想起那段美好的歲月,我很懷念在賽場上的感覺,很懷念那些拼搏的身影,很懷念同學們為我加油鼓掌的歡呼,遺憾的是我沒有在那段運動歲月里給自己留下一張照片。可是拼搏的意識還在,努力的感覺還在,就像一個朋友前幾天跟所我說的,體育教會我如何去超越自我,挑戰自我。 對於體育健兒們來說,奧運會的拼搏四年一次,但對於年輕的我們來說,人生的拼搏無時不在。但有一點,不論是他們還是我們都必須做到,就是在沒有獲得金牌或者成功的時候,在等待與隱忍的時候,要用拼搏的意志和精神去積累自己的厚度。這就是我從奧林匹克精神中所獲得的感悟。

⑨ 300字作文記得一次體育比賽

記得有一次,那還是幼兒園的時候,我們比賽了一場體育比賽跑步。那是同學們個個懷著緊張而又激動的心情看了一場扣人心弦的比賽校運動會女子100米賽跑。那場比賽讓我至今難以忘懷。

比賽進行了一個上午,到了下午漸入佳境。因為馬上就是我們班趙佳梅的100米賽跑了,所以同學們個個緊張而又激動的萬分。預賽還沒開始,同學們就嘰嘰喳喳,七嘴八舌的議論開了。

中班的比賽結束了,輪到大班的100米預賽,我向前望瞭望,哦! 趙佳梅分在了第二組。趁著第一組比賽時,同學們有議論起來:「看吶!第二組人都很高,唯有她最矮,沒問題吧?」「當然沒問題,短跑可是她的拿手好戲!「對,我們要相信他的實力!」終於輪到趙佳梅登場了!瞧啊,運動員們擺好姿勢,依次排開,像戰士們等待將軍的號令一樣,迎接挑戰。「各就各位,預備~~~~~砰」隨著一聲槍響,觀眾沸騰了!有的同學急切的都站在凳子上了;有的同學拿著自己做的標語牌,在空中揮舞著,為運動員鼓舞士氣;有的同學歡呼著,為自己班的同學吶喊助威。趙佳梅像一隻美麗的大蝴蝶。在最後幾米時趙佳梅超過了第一名。

現在回想器那場比賽的情景,心情還久久不能平靜。同學們的歡呼聲,趙佳梅健步如飛的身影仍然歷歷在目,揮之不去。

⑩ 體育比賽作文300字以上

金秋時節,我們懷著激動的心情終於迎來了一年一度的秋季運動會。這一天,運動會上內有一場容最扣人心弦的比賽,女子組500米預賽。
運動員們擺好姿勢,依次排開,像戰士們等待將軍號令一樣,迎接挑戰。「各就各位,預備_砰!!隨著發令員的一聲槍響,觀眾席沸騰了!有的同學耐不住性子,急切想得知運動員的勝負,竟站在了板凳上;有的同學歡呼著,為自己班的同學吶喊助威。
開始了,劉名欣以驚人的速度沖向了第二名,跑著跑著,她感覺累了,便皺起了眉頭,這時,她已經是第六名了。使勁的跑,我見她好像跑不動了,便為她加油,別的同學為他們的好夥伴加油,劉明鑫見我那麼為她加油,便喊著說:「我一定要沖到前面的,她為自己加油,嘴裡還喊著;『123、123、我自言自語,只要你努力,就能跑到前面。劉明心好像聽到我的話,突然以驚人的速度又跑回第二名,我大喊;「好!
同學們為她歡呼,為她堅強的毅力而鼓掌。這場比賽結束了,但它卻告訴了我:只要堅持不懈,不甘示弱,就一定能成功!

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