小學陽光體育活動羽毛球記錄

Ⅶ 合肥市積極開展「陽光體育大課間」活動，各校學生堅持每天鍛煉一小時，某校根據實際情況，決定開設羽毛球

Ⅹ 體育羽毛球的試題……

1北京奧運會在西安的火炬傳遞路線總長（）公里，共有幾個火炬手參加。
答：總路線約為42公里，共有208名火炬手

2羽毛球比賽中，教練員（）進行場外指導。
答：不可以

3羽毛球的基本技術包括（）
答：a握拍、發球、擊球

4反手不可以發（）
答：a高遠球

判斷
1搓球技術中場擊球技術（）

錯
2發球時，球的任何部分在擊球的瞬間高過運動員的腰部，這個發球違例行為又稱為過腰（）

錯
3單打比賽中，發球方得分為偶數時，應站在右發球區內發球，得分為奇數時，就站在左發球去內發球。（）

對
4發球隊員發球時，球落在對方場區的前罰球線前，應判為得分（）

錯
5比賽中，對方擊來的球尚未過網但高於球網上沿時，可擊球回擊（）

錯

論述題
1羽毛球欲動的特點及其鍛煉價值？
羽毛球運動是深受廣大群眾喜愛的小型球類運動。由於它的運動器材簡便，不受場地限制，兩把拍子一個球，無論走到哪裡，無論有網無網，無論室內、室外，只要有一小塊空地，就能進行活動和鍛煉。羽毛球運動特有的風格，它一方面是一項技巧性很強的競技性比賽項目，另一方面，它是一項普及性很強，老少皆宜的活動。既能強身健體，又充滿樂趣。無論是從事競技性運動，還是一般性的大眾健身活動，多需要在場上不停地移動跳躍、轉體、揮拍擊球。因此，青年男女經常進行羽毛球鍛煉，能促進生長發育，提高身體各方面的機能，培養不怕困難，不甘心落後，頑強的拼博精神，從而提高身體素質和身心健康。

2從增強體質的角度，談談你對「每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子」的認識？
一要借陽光體育運動，提升學校體育工作的地位。從目前我校情況來看，體育工作在「五育」中還處在弱勢地位，無論在認識上、師資保障上、還是設施建設等方面，還做得很不夠，我們要借開展陽光體育運動的機會，切實提高全體師生對學校體育工作重要性的認識，切實加強學校體育工作，要樹立三種觀念，即健康第一的觀念；體育工作是素質教育重要組成部分的觀念；體育與德育、智育、美育相互促進的觀念。加強對體育工作的領導，提升學校體育工作的地位。
二要發揮學生的主體作用，激勵學生主動參與陽光體育運動。我校在開展陽光體育運動過程中，應因地制宜，結合實際，發揮班級的功能和體育教師的作用，根據學生不同的興趣愛好，精心制定班級、個人的陽光體育運動計劃，充分發揮學生的主體作用，做到100%的學生參與這項活動，並將學生參與活動的結果列入學生成長紀錄袋的重要內容。意在激勵學生主動鍛煉身體，並掌握正確的鍛煉方法，養成良好體育鍛煉的習慣，為終身發展奠定好基礎。作為學生在勤奮學習文化科學知識的同時，要知道壓力越大，越是需要一個健康的身體，積極主動地參與陽光體育運動，並努力掌握至少兩項體育技能，讓校園生活變得既嚴肅緊張，又生動活潑。
三要認真做好結合文章，使陽光體育運動更加豐富多彩。我們要認真總結以往在開展體育活動方面的經驗，結合陽光體育運動的新要求，組織學生開展豐富多彩的陽光體育活動。陽光體育運動要與全面實施《學生健康體質標准》、體育課教學、綜合實踐活動結合起來；高三學生備考任務重、時間緊，要將該活動的開展與高三學生心態調節、減輕過重的心理壓力、提高復習效率結合起來，各年級要保證體育課課程內容完整，廣播操、眼保健操質量不斷提高，課外活動時間充分，體育運動形式豐富多彩，並形成長效機制，持之以恆地開展群眾性體育活動，促進全體學生增強體質、增進健康。
四要營造良好的輿論氛圍，做到家庭、學校、社會協調配合。廣泛傳播健康理念，使「健康第一」、「達標爭優，強健體魄」、「健康才是美麗，活力才是魅力」、「每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子」等口號家喻戶曉，深入人心。爭取家庭和社會廣泛的認同和支持，使青少年學生不僅享有校園體育運動的快樂，而且享有家庭活動和社區、農村豐富多彩的文體活動。