① 我們為他鼓掌作文200字
篇二：我們為她鼓掌
為別人鼓掌，不是刻意要抬高別人，貶低自己，更不是吹牛拍馬，阿諛奉承，而是怡到好處地對別人進行肯定。鼓掌，這一個微小的動作有可能會為你贏得一位真正的朋友。
還記得那天，正是午睡起床的時候，我的腳抽筋了，小腿上的肌肉緊緊地綳住了，我的腿彷彿在被千萬只螞蟻咬著，疼得不得了。就在這時，從我耳邊傳來一句親切的問候語：「怎麼了？你沒事吧？」我抬頭一看，一個熟悉的身影映入了我的眼簾，啊，是小群，還沒容我緩過神來，她就已經扶著我，慢慢地走回教室，一步，兩步，三步……我一邊走，一句句問候的話語還不斷地向我涌過來。這彷彿是一股暖流，流遍了全身，暖和的感覺滲進了骨子裡，讓我永遠也忘不了這種感覺，我真想大聲地為她喝彩，她的舉動多麼令人敬佩啊，我不得不從心底里佩服她!
當天正是學校一年一度的校運會，當她堅決地要幫我把椅子拿到操場上，還顧不上去看體育比賽時，又開始了她的「工作」了。她坐在我旁邊，想著要幫我按摩了。只見她挽起衣袖，做好准備，然後用她的那兩只手在我的小腿上跳躍起來仔細聽聽，還挺有節奏，「吧嗒吧嗒，吧嗒吧嗒。」形成了一支歡樂的交響曲，我頓時全身放鬆了，螞蟻也不再「咬」我的腿了，我像一位正在抽煙的大爺那樣，長長地「吁」了一口氣。見我全身都放鬆了，小群也才欣慰地笑了，額上豆大的汗珠從她的臉滑下來，她也顧不上擦去。我的眼圈漸漸地濕潤了，有兩摸霧氣在眼中凝聚，終於變成了兩滴淚珠，沿著我的臉頰滾落下來，又一個多麼令人感動的鏡頭啊，我真希望可以為她鼓掌，而我卻忍不住了，喃喃細語：「小群，你的舉動充滿了愛心，你那顆充滿了愛的心正在燃燒，你是同學們學習的好榜樣，你真棒!」
鼓掌，在小群面前打開了一扇窗戶，讓她看到了一個斑斕的新世界，也給她的生活注入了鮮活的美麗。
② 小學生五年級讓我為你鼓掌五百字作文
我有一個好朋友，他(tā)叫欒思佳。是個quiet的女孩，我(wǒ)看到她有一種神秘又好奇的感覺。她挺文靜的，可她的(de)體育卻是一流的哦！
有一天體育課上，太陽十分熱，而整個大地都變成了火爐......同學們都在樹蔭下有說有笑，可好了。可我無意中卻看到欒思佳正在練雙飛跳；毽子。汗水浸了她的衣裳，汗珠快流到她的眼睛她的眼睛裡了，我趕快跑了過去，說：「我幫你擦擦汗吧！」（因為我知道：汗中含著鹽水的味道，流進眼睛裡會很辣。）可她卻說：「不用，謝謝！」可以看出：她是吃苦耐勞的人（。其實她已經練得很好了）我有問她累不累？她卻說不(bù)累，又笑笑，繼續練繩了。
過了許久，我(wǒ)獃獃地(de)站了那裡，望著她勞累的(de)身影，她頭上的(de)汗珠如線一般滴下，我(wǒ)不(bù)明白，為什麼欒思佳要這么刻苦訓練呢？
第二天，我(wǒ)去問她，她卻說：這是我(wǒ)應該做的(de)。」現在我(wǒ)才明白，她要參加運動會的(de)雙飛比賽啊！
我(wǒ)想對欒思佳說：「在你(nǐ)成功的(de)背後。有許多汗水和(hé)吃苦耐勞，因此我(wǒ)為你(nǐ)的(de)成功而為你(nǐ)鼓掌！
③ 小學三年級作文(為自己鼓掌)兩百字
人生是一個巨大的舞台,在這里,我並不是一粒珍珠,圓潤如玉,讓人移不開目光.我也不是內那顆燦容爛奪目,享受著眾人追逐的鑽石,我只是一丁點大的沙粒,平凡得隨風遊走在這個世界,羨慕著珍珠,嫉妒著鑽石.
蝸牛說：「雄鷹振翅奮飛可以登上金字塔頂,而我心飛翔,依舊可以在金字塔頂徜徉.」
生活中處處有掌聲,掌聲是對人的一種激勵是一種真摯熱情的鼓勵.每一次掌聲的響起給人的感受是不一樣的,掌聲是給人的巨大源泉,讓絕望的人見到希望的曙光.所以,請給別人一次掌聲吧!
滿意請採納哦！
④ 為警察鼓掌作文400個字
每天放學回家時，我總能看見一位外穿紅黃相間的背心，背心裡穿著制服的交通警察。別看他平平無奇，可他卻比別人多付出了很多很多。
每天他都站在那兒指揮川流不息的車輛，維持著交通安全。無論是熱火朝天的夏日，還是寒冷刺骨的寒冬，他都誠誠懇懇地站在那兒，沒有半句怨言。舉幾個例子吧。一天狂風大作，大雨滂沱。地上滿是水，還不時濺起水花，如果稍微停一會兒雨衣就會漫出水來。有一件事出乎了我的意料，只見那位交通警察還站在那兒，打著一把「弱不禁風」的雨傘，平靜地站在那兒。和平時一樣指揮著來來往往的車輛。
這深深地打動了我的心：啊，他為了事業，為了人民的安全把自己的身體都置之度外。實在令人欽佩！冬天的工作更苦了，除原有的裝束外又多了一件大衣，可穿著它工作仍是不暖和的。可他為了維持交通秩序，他還是強忍著刺骨的寒冷堅持上班，他一絲不苟對工作認真負責的精神令我十分佩服，望著他刻苦工作的身影，我的心久久不能平靜。夏天他在那烈日下工作，豆大的汗珠從他的額角上滾了下來，他也顧不上擦，只顧著工作。烈日照射著大地，他也顯得有些疲憊，可他還是堅持下來了。有時到了深夜，他仍不回家。他還在那兒指揮交通，雖然夜已深了但他並不因疲倦而不來工作，而是更加地仔細，毫不含糊，效率仍和早晨一樣高，他的認真工作令司機們十分欽佩。
交通警察把人民的安全放在第一位，把人民的生命看得比自己的生命還重要。他那樣拚命地努力工作就是要讓人們能安全地在道路上行走。要是沒有他們的辛勞，沒有他們的犧牲，就沒有這井井有條的街道。他們是道路上的英雄！交通警察我向你們致敬！我真想給你們送上一束鮮花，慰勞你們，願你們永遠健康幸福！
⑤ 求小學生作文：為XX鼓掌【仔細看要求啊】
生活中少不了鼓掌。我們要學會為別人鼓掌，那掌聲可以為失意者帶來一些鼓勵，可以為成功者獻上一份贊賞，可以為膽怯者增添幾分勇氣；學會為自己鼓掌，給自己一種自信，給自己一份自愛`````````` 一場演出剛完，全體演員拉著手排著隊出來謝幕，但觀眾已走了一半，剩下的也擁擠著往外走，掌聲稀稀落落，其實演出很成功，觀眾也很滿意，但就是不鼓掌，真為演員們難過，他們所要求觀眾的不就是稍慢一點走，鼓一下掌嗎？觀眾為 下掌嗎？觀眾為什麼就不能滿足一下他們的要求，表示對他們演出的欣賞呢？ 在一本書上看到過一篇文章，是講在美國許多演出，有的精彩，有的實在不敢恭維，水平雖然參差不齊，但有一個共同點：無論是什麼演出水平，結束時觀眾報以的掌聲同樣熱烈，區別只在於，精彩的演出，觀眾往往站起來鼓掌。在美國，不僅是文藝演出就是講座或普通的導游講解，總之，凡是有人在公共場合付出了一番認真的勞動後，觀眾都以友好的鼓掌回報。正是因為鼓掌的觀眾明白，人生需要掌聲，所以盡管有的表演不僅人意，觀眾也盡量滿足他們的願望。 有的人對這有另一種理解，認為這是虛榮的禮貌，可大多數人覺得：並不完美的人有這種虛榮的要求，為什麼不盡一點鼓掌之勞，滿足他們，使他們單調的生活快樂一些呢？為別人鼓掌，也是為自己喝彩，每個人都是舞台上的表演者，誰不希望得到一些鼓勵呢？ 人生是表演，是奮斗，每個人都需要關注，喝彩與鼓掌，如果只有沉默，那麼生活一定黯然失色。 記得一位語文老師在批閱一學生的作文後，寫了「真不錯」三個字，致使這位學生信心猛增，經過長年努力，長大後成為了一位作家。 學會鼓掌，可以是矛盾融化；學會鼓掌，可以使你我他溫暖如春；學會鼓掌，可以使你我他信心猛增，努力投入到每天的工作、學習、生活中。在社會中要學會鼓掌，一個普通的思考，一個小小的創見，一件漂亮的衣服，都需要鼓勵。 我們鼓勵別人，別人也會鼓勵我們，使生活充滿著快樂和諧。 所以，要學著為別人鼓掌，給別人鼓掌。
⑥ 作文《為媽媽鼓掌》420字
有一首歌的題目《讓世界充滿愛》，歌中唱到：「只要人人都獻出一份愛，這世界將變成美好的人間。」這是多麼美好的憧憬啊！以前，我都不以為然，幫助別人自己也能快樂嗎？可是就是那麼一件小小的事情，讓我明白了給予的快樂。
那是發生在雨天的事。
好大的雨！黃豆般的雨點兒劈劈啪啪地把地上砸了一個個小坑；小樹在狂風中亂晃，拚命支撐著纖細的身體。
我坐在少年宮的課堂里埋怨著這樣的鬼天氣。此刻，風颳得更大了，大樹在劇烈的搖晃。老師不安的望瞭望窗外。雨好不容易漸漸小了，他趕緊讓我們回家，於是大家不管三七二十一，沖出了教室。最後只剩下我和兩位女同學了。我咬咬牙也沖進了雨簾，雨並沒有憐憫我，打得我睜不開眼睛；地上全是泥水，走上去一步三滑。忽然，我隱約看見前面有一個人影，舉著一把傘，我心裡一動：莫非是媽媽來接我了？我激動地向前緊走著。啊！果然是媽媽！她不時地張望，在焦急地喊我的名字。媽媽發現了我，迅速地遞過來一把傘，我欣喜地從那兩個中學生身後擠了過來，接過了這把救命傘。媽媽關切地掏出了一件外套說：「別凍著了，快穿上。」
這時，媽媽發現了我身後的同學：「哎呀，看那兩個孩子渾身都淋濕了，咱倆擠一擠用一把傘，把另一把借給她們用用吧。」我聽了，悄悄地說：「咱跟她們素不相識，給她們干什麼。」「唉，你這孩子，別人有困難就應該幫助嘛。」我撇撇嘴。
媽媽停下來，讓我給那兩個同學送傘，她倆喜出望外。於是，那兩個同學走在前，我和媽媽跟在後面，直到走到一座奶黃色的小樓前，兩個同學停下，把傘還給我們並向我們連聲道謝，媽媽笑了笑媽媽笑了笑拉起我向遠處走去。風又緊了，雨又急了，透過風雨，我忽然發覺自己的心情很好，像做了了一件無比快樂的事情，而且我分明在媽媽身上發現有一種閃光的東西，是那麼亮，那麼耀眼。
⑦ 小學生作文《我要為自己鼓掌》
在這里，我並不是一粒珍珠，圓潤如玉，讓人移不開目光。我也不是那顆燦爛奪目，享受著眾人追逐的鑽石，我只是一丁點大的沙粒，平凡得隨風遊走在這個世界，羨慕著珍珠，嫉妒著鑽石。
我喜歡畫畫，熱愛程度早已超過了學習，因為我對於畫畫，從不會節省自己的掌聲，我會給予自己更多的表揚，即使畫中的人早有走形，即使畫中的人畫得是那樣的慘不忍睹，我都會給自己掌聲，因為我畫出一個丑態的素描頭像，但我卻可以知道自己哪裡還不足，是打形還是打成線條，這也是一種進步，一種給予自己掌聲的進步。
⑧ 為鼓掌作文400字
在最近，我看課外書的時候，認識了一位叫張海迪的人，她的不向命運低頭的精神深深地把我打動了。張海迪十歲那年因病癱瘓了，胸部以下全部失去了知覺。但是，小海迪並沒有悲觀自棄，她一方面積極配合醫生治病，另一方面堅持自學，以驚人的毅力學完了小學中學全部課程。在十五歲時，張海迪隨同父母到農村生活。她看到鄉村缺醫少葯，就立志學醫。開始時，她專攻針灸，按書上的穴位在自己身上扎針；後來，她又自學了醫學院的部分課程，掌握了一些常見病和多發病的治療方法。村裡又一位叫耿大爺的病人6年不能說話，已癱瘓在3年，經過張海迪多次針灸治療，又能重新說話和走路了。消息傳開後，找張海迪看病的人越來越多，她總是樂呵呵地，耐心的為病人服務。為了能開闊視野，學到的知識，張海迪開始自學英語；開始時，她發音不準，為了能准確發音，她常對著鏡子矯正口型。經過幾年的努力，她終於能夠閱讀英文報刊和文學作品，還學習了日語和德語，翻譯出版了《海邊診所》等十幾萬字的英國小說，出版了100多萬的長篇小說《輪上的夢》和兩本散文集。她被吸收為中國作家協會會員，1993年還取得了哲學碩士學位。在各種各樣的困難和挫折面前，張海迪以堅韌不拔的意志，學習和掌握了許多為人民服務的本領。她那在逆境中不屈不撓的精神，受到了人們的高度贊揚。人生的旅途充滿曲折，就像那浩瀚的大海，有時風平浪靜，有時掀起陣陣驚濤駭浪。那些畏懼風浪，不願意拼搏的人，只會天所作為，虛度年華。我們要以張海迪為榜樣，從小培養堅韌不拔的拼搏精神遇到困難和挫折，不畏縮，不低頭，不流淚永遠昂然奮進，直至取得成功。
⑨ 為別人鼓掌作文500字
一潭碧水中的睡蓮不經意伸展花瓣，會增添一抹芳香，作文 為他人鼓掌。一陣春雨後的嫩枝靜悄悄舒展綠葉，會增添一處陰涼。一場演講前的觀眾習慣性為他人鼓掌，便造就一個成功。為他人鼓掌，溫暖心房。夏季的午後，炙熱的太陽烤著大地，唯一的樂響是嘶啞的蟬鳴。而此刻，我們的學校正在進行演講比賽。我坐的位置不錯，主席台的正前方，但在這樣的天氣中，再好的位置也掀不起我的眼瞼。一個身著綠衣的女孩走上主席台。透過眼睫毛的遮擋，我注意到了那張被女孩揉皺的稿紙，我習慣性地鼓了掌，但立刻得到了眾人驚奇的目光。我感覺到了，周圍人中只有我的掌聲，而且很響亮。綠衣女孩清了清嗓子，清新有情的嗓音便飄盪在校園中，初中一年級作文《作文 為他人鼓掌》。一陣涼風吹過，攜帶著女孩精彩的演講吹醒了同學們迷茫的心，迎來一陣陣掌聲，拍走了炎熱，也拍落了女孩緊張的汗水。我看到，她在對我微笑。之後的每一場演講都引人入勝，獲得了陣陣掌聲。天空漸漸變藍，涼風又陣陣吹起。評比結果出來了，獲一等獎的是那位綠衣女孩。女孩站在台上說獲獎感言：「我並不是班裡演講最棒的，是老師給了我一次機會。我經過每天中午在 空曠場地的練習，才站在台上。我很驚訝自己是第一個，十分緊張，是面前的女生給了我勇氣，在這個時間能抬起雙手鼓掌也算不易了，我感謝她對我的期待。」餘音未了，已響起雷鳴般的掌聲，她則在掌聲中望著我，我也慶幸自己給了她掌聲，給了她自信。人生漫長，總會有人需要鼓勵，需要掌聲。也許就是這一聲掌聲，便會造就一個成功。因此，為他人鼓掌，帶動每一份激情。