1. 小學生體育課經常玩一個游戲。打沙包。請問有什麼技巧（扔和躲的都介紹）游戲規則：兩邊
扔得技巧就是力度 如自己力氣較小 拼盡力氣扔出去 力氣大的話用7 8分力大概就夠了回（按兩人之間距離來估量答） 打人的話 盡量是打斜球 這樣打人會比較方便 獲勝率更大些 定的話就要注意力度大小和隊友之間配合啦
接的話 注意盡量是找准他扔的的方向 力度 抓緊 否則很可能失去一個血 如果接的不好的話 就盡量不要抓 不要浪費自己團隊的血 畢竟多一個人多一分力嘛 打的方 如果定的話 你要注意 打的時候可能打的不是高球 這樣看清角度 然後看著不好抓就不要抓
純手打和自己的經驗 求樓主採納 謝謝O(∩_∩)O
2. 小學體育課上.跳繩的每五人一組.扔沙包的的每三人一組.共十二組.四十二名學生
12*3=36
42-36=6
5-3=2
6/2=3
12-3=9
由此得出跳繩制的3組，扔沙包的9組。
解題思路：
先假設這12組全部扔沙包3人一組，
則需要12*3=36人
共42人，那麼餘下的6人咋辦？
給每個組增加2個人就可以組成跳繩組，
所以說，餘下的6人分出去，就可在原有的12個組中組成3個跳繩組。
跳繩組是3個，
那扔沙包組呢？
12-3=9
如果還不明白，那隻能從幼兒園小班開始學起了，呵呵。
3. 踢毽子和扔沙包是體育活動嗎
當然是嘛。體育活動，我的理解就是讓身體得到充分的舒展運動，促進身體新陳代謝的活動。
4. 體育四年級教案，上三步投擲沙包，腳的步伐應該怎麼做
一、指導思想
本課依據《體育課堂標准》和課程改革的基本理念，以實施「健康第一」為指導思想。教學中注重投擲技術的傳授，以學生發展為中心，重視學生的主體地位與教師的主導作用的發揮。關注個體差異與不同需要，確保每一位學生受益。
二、教材分析
上三步投擲沙包是投擲項目的重點教材之一。此項教學內容除能發展身體力量素質以及投擲的協調性、准確性和目測力外，還可以增強投擲的初速度，提高透支的效果。本課為第一次課次，通過本課的教學，初步學習上三步投擲的技術動作，重點解決學生上三步轉體引臂充分和蹬腿有力的技術動作。注意培養學生的安全意識。
三、學情分析
我用的學生是六年級（3）的學生，學生學過上一步投擲動作，上三步投擲是為以後的交叉步動作做鋪墊，所以本節課沒有設計難度太大的技術動作。
四、 教學目標
本節課的教學目標是從認識、技能、發展和情感四方面制定的。
認知目標：通過本課次的學習，使全體學生都知道上三步投擲沙包的動作方法。
技能目標：使90%的學生掌握上三步投擲沙包的技術動作。
發展目標：發展學生下肢爆發力及身體的協調性。
情感目標：培養學生認真負責精神，樹立集體體育活動安全意識。
五、 教學手段
1、講解示範使學生清楚動作
2、激勵性語言鼓勵學生參加體育運動
六、教學資源 ：沙包24個 、呼啦圈4個
本次課分為四個部分：
1、
開始部分：主要隊列練習為主分為：四面轉法、齊步走立定，集中學生的注意力，為下面的教學做好鋪墊。
2、
准備部分：專項的活動練習：肩繞環、上下振臂、體轉運動、踝腕關節繞環、原地縱跳等，使學生的身體關節充分活動開，為主教材的教學做好准備。
3、
基本部分：主教材為上三步投擲沙包，從復習上一步投擲沙包的動作開始，到教師講解示範上三步投擲動作，再到教師帶領學生徒手進行上三步投擲動作的練習：（1）分解動作：步上左腳、2步上右腳，右腳向外轉腳尖，同時右臂由上向下在到體後的引臂動作、3步上左腳，左腳落地的一瞬間快速蹬地、轉體、揮臂；（2）加快口令的速度，使學生能在快速的過程中，做好上三步投擲沙包的動作，鍛煉學生的熟練程度。最後到學生進行實物的投擲過程，是循序漸進的，就是為了使學生能充分掌握上三步投擲沙包的整體動作而設計的。最後是接力游戲，主要是使學生得到全面的鍛煉，沙包投擲是鍛煉上肢的，接力跑是鍛煉下肢的，從而使學生得到全方位的鍛煉。
5. 體育課上，跳繩的每5個一組，扔沙包的每3人一組，這樣全班43人共分成了11組，參加跳繩的同學有幾人
解：設參加跳繩的有x組，
則扔沙包的有 （12-x）組
5x+3×（12-x）=42，
5x+36-3x=42，
2x=6，
x=3，
扔沙包組數：12-3=9（組）
所以版：跳繩權：3×5=15（人）
扔沙包：9×3=27（人）
6. 踢毽子和扔沙包是體育活動嗎自己回答別復制！
只要是能鍛煉到身體技能的廣義上都屬於體育活動 踢毽子和扔沙包 肯定是啦！
7. 體育課上，跳繩的每5人一組，扔沙包的3人一組，共有42名學生參加活動。參加跳繩和扔沙包各有都少人
假設有X人跳繩 那麼42-5X 肯定要除盡3 因為5與任何正整數的積都為5或10 當X=1，2時不行版 3時，42-5X=27 27÷3=9 4，5也不行 6時 42-5X=12 12÷3=4 7，8時也不行 再就不可權能了 所以有兩種 跳繩的3人，丟沙包的9人或跳繩的6人，丟沙包的4人
8. 體育課上,跳繩5人一組，扔沙包3人一組，共有42名學生分10組參加活動，沙包，跳繩各有幾人
x個組跳繩。
5x+3(10-x)=42
∴x=6
所以扔沙包的有3(10-6)=12人，跳繩的有5*6=30人，則沙包組有(10-x)組
9. 體育課上，跳繩的每5人一組，扔沙包的每3人一組，共有40名學生參加活動。參加跳繩和扔沙包的各有多少人。
跳繩25人
沙包15人
如果你感到滿意
請選為滿意答案
謝謝