小學體育抗疫

❶ 小學生抗疫情順口溜如何背

1、黔東南：小喇叭打通防疫宣傳「最後一公里」待家裡，勤洗手，不串門;不趕場，不聚集在熱鬧的地方;不信謠，不傳謠，做一個實實在在好公民。

2、黔南：文藝歌曲強宣傳疫情無情人有情，一起加油能打贏;預防病毒從我做起，群防群控放在心裡;荔波公安提醒你，個人防護不能少;勤洗手、戴口罩，不到外面去亂跑。

3、黔西南：押韻「七字歌」，智慧做宣傳「七字歌」娛樂場所要停辦，人多地方不去竄;宰殺野味不要干，酒席宴會不能辦;商場不能搞促銷，旅遊行程暫取消;垃圾不要隨處倒，生活才會更美秒

❷ 抗疫期間學生自作作品寫什麼好

當然要寫一些鬥志昂揚的奮進的積極向上的作品，比較好一些了，大家都喜歡

❸ 抗疫獲獎名單

焦作市衛生醫療系統抗疫一線獎勵人員名單：

記功（15人）

沁陽市：靳周元

溫縣：陳興旺

武陟縣：趙利娟

修武縣：李東岩

焦作市第三人民醫院：焦月琴、閆彩紅、劉芳蕊

焦作市人民醫院：韓李周、何全利

焦作市第二人民醫院：張小裔、李娜

焦作市中醫院：張春雷

焦作市疾病預防控制中心：王衛華、高源

焦煤中央醫院：李慶偉

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嘉獎（34人）

沁陽市：朱歡歡

孟州市：楊保華、權春艷

溫縣：崔二旗

博愛縣：靳小永、王雷、孔帥

武陟縣：王素梅

修武縣：趙海霞

馬村區：葛晶晶

焦作市第三人民醫院：楊帆、周文潔、閆娜娜、王麗、劉艷華

焦作市人民醫院：王小峰、李錦秀、宋愛君、牛莎、陳珂

焦作市第二人民醫院：周雪紅、趙宇亮、劉文超、趙偉雲、

焦作市中醫院：趙金嶺

焦作市疾病預防控制中心：李化榮、龐秋艷、梅樹林

焦作市婦幼保健院：張振傑、馬麗萍

焦煤中央醫院：陳惠霞、孫攀興、田衛兵、郭艷

❹ 抗疫勵志語有什麼

抗疫勵志語有：

1、每一場特殊戰斗，都需要一批英勇的戰士；每一次生死搏鬥，都會涌現一批無畏的勇士。

2、矢志不移，從來不畏山高水長;初心不改，必將跨越萬水千山。

3、不破樓蘭終不還的昂揚鬥志，不用揚鞭自奮蹄的前行動力，不到長城非好漢的必勝信心。

4、越是關鍵時刻越能檢驗初心使命，越是勇毅擔當越能看出黨性成色。

5、能著眼全局，方能知局中大事；能著眼大勢，方能曉勢之所趨。

6、眾志成城，沒有克服不了的困難；齊心協力，沒有跨不過的溝坎。

7、這是一次危機四伏的臨危受命，這是一個難度空前的特殊戰場。

8、守望相助、共克時艱是最有效的防護；眾志成城、患難與共是最有力的阻擊。

9、這是一次沒有局外人的全民行動，這是一場沒有旁觀者的人民戰爭。

10、一個國家的繁榮，離不開人民的奮斗；一個民族的強盛，離不開精神的支撐。

11、激發「盡銳出戰、迎難而上」的蓬勃干勁，砥礪「不獲全勝、決不收兵」的堅定決心。

12、每一名黨員，都是一面鮮紅的旗幟；每一個支部，都是黨旗飄揚的戰斗堡壘。

13、這是一次初心使命的錘煉，這是一次思想政治的洗禮，這是一次強軍偉力的凝聚。

14、在困難時期會不會挺身而出，在危急時刻能不能沖鋒在前，在緊要關頭敢不敢擔當作為。

15、築牢的是信念，堅定的是鬥志，激勵的是勇敢，成就的是打贏。

16、最美麗的風景在基層，最感人的溫暖在基層，最鍛煉人的舞台在基層。

17、始終發揚沖鋒在前、挺身而出的革命精神，始終堅守勇於擔當、恪盡職守的責任擔當，始終懷有捨身忘我、無私無畏的愛民情懷。

❺ 小學簡短的抗疫兒童詩

1、我的春天

在我眼裡，我的春天，是嫩嫩的綠芽。

在我鼻子里，我的春天，是花朵的芬芳。

在我嘴裡，我的春天，是美味的椿葉。

在我夢里，我的春天，是疫情過後，醫生摘下口罩。

露出的，天使般的臉龐。

2、白衣戰士

像沙灘擱淺的魚兒，在追尋無邊的大海；

像鐵籠禁錮的雄鷹，在追尋故往的自由。

追尋你，敢於犧牲的精神，追尋你，一絲不苟的性格，

追尋你，爭分奪秒的信念，追尋你，堅忍不拔的氣度。

白衣戰士，你的精神燦爛輝煌，一旦失去了你啊，

彷彿沒有了靈魂，怎能向美好的未來展翅飛翔？

啊，白衣戰士，我向你致敬，致敬未來，致敬美好的明天，

致敬光明，致敬明媚的前途，致敬祖國，致敬勇敢的你！

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小學生抗擊疫情詩：

疫情中的英雄

作者孫啟楠

誰是英雄?在與病毒抗爭中的英雄。

日日夜夜不曾疲倦，伴隨著患者恢復健康。

誰是英雄? 為了人民的生命，放下了小家守護大家，

不顧一切的成為最美逆行者，誰是英雄? 疫情面前英勇無畏。

築起了一道堅不可摧的生命防線，只為人民打贏這場戰役。

疫情肆虐，生命可貴，萬眾一心，眾志成城。

願英雄們平安歸來，願所有人健康平安!

❻ 抗疫要做到哪五點才不會被感染

出門戴口罩、進門洗手、不聚集、保持距離、沒事待在家裡。差不多了吧，希望您能滿意。

❼ 武漢哪一所小學請抗疫英雄家長上第一課

武漢鄱陽街小學請抗疫英雄家長上了開學第一課。

9月1日，武漢中小學生回到久違的校園。在武漢鄱陽街小學，舉行升旗儀式之後，學校邀請了兩位學生家長講話，他們都在武漢疫情期間做出了很大的貢獻。

一位是在武漢市中心醫院重症監護病區工作，在疫情對抗第一線，並且挽救了數十名危重症病人；另一位家長是參與了武漢方艙醫院的建設工作，是一名光榮的志願者。

兩位家長把他們自己的親身經歷講述給孩子們聽，讓孩子們感受到這些醫護人員和志願者的不易，武漢是一座英雄城市。同時也會以家長為榜樣，感到驕傲與自豪，讓這些武漢的小主人們未來成為一個更加優秀的人。

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遼寧抗疫英雄走進「開學第一課」：

9月1日，遼寧省2020秋季學期開學第一天。為讓返校的學生們重啟久違的校園生活，當日，遼寧省實驗學校邀請抗疫英雄走進教室，為學生們上了一堂別開生面的開學第一課。

中國人民解放軍北部戰區總醫院普外科主管護師馬璐璐是沈陽聯保中心醫療隊的一員，春節伊始她到達武漢火神山醫院支援，憑借各項精通的業務與同事熟練配合，也憑借過硬的技術得到了患者的認可，截至4月末，她圓滿地完成了馳援武漢的工作。

馬璐璐在課堂上不僅分享了醫護人員的抗疫經歷，還就同學們的問題一一進行了解答。她說，在武漢工作期間，她有很多次都留下了眼淚，見證了許許多多感動的瞬間。

❽ 抗疫英雄事跡簡短

寫作思路：使用簡單的寫作風格，讀者傾向於選擇簡單的文本來閱讀，而不是在復雜的表達中沉思。例如，你可以用「幫助」而不是「促進」或「使用」而不是「利用」。把復雜的單詞留給教授，用簡單易懂的語言與人交談，而不用讓讀者花很多時間去閱讀。

範文：

他是院長，也是病患。他叫張定宇。作為收治患者最多的武漢金銀潭醫院的一院之長，他另外的身份是一名漸凍症患者。行動不便的他，已在抗疫一線堅持了30餘天。每天接上千個電話，處理無數突發事件的他，無暇顧及感染新型冠狀病毒的妻子，始終堅守在抗擊疫情最前沿。

他說：「我很內疚，我也許是個好醫生，但不是個好丈夫。我們結婚28年了，我也害怕，怕她身體扛不過去，怕失去她！」別人眼裡風風火火的鐵血男兒，害怕失去摯愛的繾綣，濕了他的淚眼。一天睡眠不到兩個小時的張定宇，正在和病魔爭奪時間。

「我必須跑得更快，才能跑贏時間，把重要的事情做完;我必須跑得更快，才能從病毒手裡，搶回更多的病人。」「以後我會被固定在輪椅上，我現在為什麼不多做一點？」張院長，您捨身忘我、無私無畏的愛民情懷，英雄硬漢形象彰顯。

❾ 小學生抗疫注意事項

一：佩戴口罩。從出家門到進學校要全程佩戴，不要中途摘下口罩。推薦步行、版騎車或乘私家車上下學。
權二：注意手部衛生。新冠病毒的重要傳染途徑就是接觸傳播，特別是可能攜帶病毒的手部不要接觸眼睛、嘴巴、鼻子，可以考慮上下學途中佩戴手套，到校後要立即洗手。洗手過程中使用含酒精的手部消毒劑、流動水或洗手液都可以。可以隨身攜帶醫用免洗手消毒液，隨時隨地都可清潔手部，殺滅手部病菌，而且15秒速干，方便快捷更適合孩子使用。
三：做好教室的有效開窗通風，一天3-4次，每次20-30分鍾。體育課等不在教室上課的時間需將教室窗戶全部打開。
四：午餐時要分散就餐，注意飯前飯後洗手，不要聚眾說話，避免病毒傳播。
五：適當參加體育鍛煉，增強身體免疫力，還可以適當補充腸道益生菌，增加腸道有益菌數量，提高身體免疫。根據天氣情況及時增減衣物，避免受涼。
六：每天做好班級衛生及消毒工作，濕式掃除，清除病毒可能藏身的衛生死角。
七：學生可隨身攜帶保溫杯，適當飲用抗感防疫茶飲，增強自身抵抗力。
八：中葯抗感香包散發重要香氣，也能給孩子身體營造一個相對健康的微環境，可以在孩子衣襟或書包上佩戴一個。

❿ 武漢一所小學請抗疫英雄家長上第一課是怎麼回事

9月1日，武漢中小學生回到久違的校園。在武漢鄱陽街小學，升旗儀式後，校方邀請了一位在武漢市中心醫院重症監護病區工作，挽救數十名危重症病人的學生家長，和一位參與武漢方艙醫院建設工作的學生家長給孩子們「上了一課」，表達對孩子們的期許。

在武漢市鄱陽街小學，校方為迎接時隔八個月後重新返校的學生，在教室黑板上寫下「歡迎回家」的標語。

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武漢各學校新學期開啟

9月1日，武漢開學了，2842所中小學、幼兒園的139.9萬學生開學返校，百萬學子正式迎來秋季新學期。武漢開學了，有窗明幾凈的愛心校園、有期待「神獸」的真情老師、有想念夥伴的學生老友、有不舍寶貝的新手家長，還有嚴陣以待的校園防疫工作……武漢時隔半年多正式開學了，學子們開心歸校！

5月6日，5.78萬名武漢高三學生返校；7月10日，12萬名高一、高二學生返校；8月10日，15.8萬名初一、初二學生返校；9月1日，全市2842所中小學幼兒園、139.9萬名武漢中小學生重新背上書包踏進學校，終於迎來久違的上學時光。

根據湖北省、武漢市疫情防控指揮部的統一部署，9月1日，武漢市中小學、幼兒園全面開學；高校秋季老生返校集中在8月底、9月初，新生入學集中在9月中旬和10月上旬。

為確保新學期校園疫情防控安全，武漢市匯編《中小學（幼兒園）常態化疫情防控工作操作指南》。指南分為組織管理篇、校園環境篇、食品安全篇、健康管理篇、物資保障篇、應急處置篇和宣傳教育篇等7個章節的內容，使各校在工作中有章可循，有法可依，能切實守好疫情防控「安全閘」。武漢全市各中小學校門口全部安裝了紅外線測溫設備、消毒設備，學生們進入校門前自覺間隔排隊，測量體溫，無發熱等症狀方可入校。