❶ 我喜歡游泳作文400字開頭怎麼寫
我喜歡的運動是游泳，因為我覺得游泳不僅可以強身健體，還很涼爽，在悶熱的夏天，一游到回水裡答，一下子就不熱了，讓人感覺到夏天就和秋天一樣的舒爽。
我第一次游泳的時候，在游泳圈上系了一根繩子，游泳圈圈在身上，繩子掛在脖子上，這樣可以防止游泳圈不小心被水飄走。在游泳的時候，我感覺自己像一條小魚一樣，在水裡自由自在的游來游去，快活極了！有時候，我把自己漂在長江上，隨風飄浮。而且，我還學了蛙泳，我發現，要學蛙泳，心一定要靜下來，就能很快學會。用蛙泳游起泳來，心裏面多麼舒暢呀！
有一次，我和我的朋友一起去游泳，他也戴著游泳圈，而且，他也會蛙泳，他還會蛇泳，我也想學會蛇泳，所以我一定要加油！
說到這里，你們一定很奇怪我為什麼在長江游泳？因為我和我的朋友的游泳教練就是我爸爸。在下水之前，爸爸告訴我和我的朋友：一定要在大人的監督下才可以下水游泳，還要戴游泳圈，或穿游泳衣，否則，就不能下水。
在爸爸的陪同下，我和我的朋友都學會了游泳，那幸福的味兒，只有親身經歷了，才體會得到。所以，我喜歡游泳這項運動！
❷ 求一篇以我喜歡游泳為題100字左右的小學生英語作文
I like swimming
nowadays more and more people have the habitat of exercise,because in this way,people can keep health.And in these sports,my favourite sport is swimming.swimming can not only take good effection to my health,but also keep me fit.
Swimming makes me enjoyable,when I swim, I feel I am just like a free fish,I like the feeling that you can enjoy the endless freedom.
swimming makes me confident,when I swim so fast that I can hear the brisk voice of the water,I think i am the best swimmer,though maybe somebody swims faster than me ,but I keep the good feeling and high spirit.
I like swimming, it makes me positive and happy,I will insist on this hobby all the time.
❸ 小學生作文我愛游泳
[小學生作文我愛游泳]小學生作文我愛游泳我愛游泳
第一篇
我愛游泳的氛圍，更愛游泳時甩開手腳的無拘無束，猶如快活的魚兒似的，有時，我會像離弦的箭，破浪前進;有時，我又會像悠閑的龜，慢慢地趟;閉上眼睛時，感覺被水擁抱著，很舒服;睜開眼睛時，看到星光點點，真美麗，小學生作文我愛游泳。
我愛游泳，因為炎炎酷暑，樹兒草兒都像蔫兒了似的，只有游泳池是最歡騰的，看，粼粼波光中，映襯著大家無忌的笑聲、快樂的笑容;聽，「撲通撲通」水花四濺處，一條條黃的、白的、黑的「小泥鰍」暢游著、嬉戲著。時而你追我趕玩著捉人的游戲;時而你教我學互幫互助好樣的。
我愛游泳，因為記憶中滿是快樂;我愛游泳，因為我知道有一種滋味叫——苦盡甘來。
5歲那年，我參加了游泳班，一開始，我學游泳的時候，見到水很害怕，教練左哄右騙，我就是賴在池邊不肯下水，教練見軟得不行，二話不說，將我狠狠地扔入水池中，「咕嘟咕嘟」我嗆了好幾口水，手忙腳亂中，我居然未沉入水底，這時教練才慢慢地遊了過來，來到岸上，我哭著嘔著簌簌發抖，從此我不敢違逆教練的要求，苦練游泳。
第一天，我學會了打水和悶水;第二天，我學會了扶板單手劃水和換氣。隨著我游泳技術越來越熟練，我發現泳池變得不那麼可怕了，教練也似乎不那麼凶了，有一次，我正游著，教練叫我，我探出頭問：「什麼事?」原來是教我跳水。只見，教練托起了我的屁股，「嗖」的一聲，我像火箭一般飛向水中，一下子沉入了二米多深的深水區，但是，這一回我一點都不害怕，冷靜地屏住呼吸，用力游出水面，換了一口氣後，我向教練做了個鬼臉。
我愛游泳，讓我的成長路上增加了無數的歡聲笑語;我愛游泳，讓我的童年生活增添了無數的樂趣與回味。我慶幸學會了游泳，不然我就無法感覺這無以倫比的快樂
第二篇
一放暑假，媽媽就讓我到南岸公園學習游泳，從此我就對游泳結下了不結之緣。
剛開始學游泳，我還得從打水開始，我開始水性並不是很好，可必須得學呀!慢慢我的頭已經在水裡了，腳也非常聽話了，我由在小池轉到了大池裡，教練也開始教我劃手了，劃手是耗力的一個動作，我學了好久才學會，漸漸的我學會了打腳、劃手、換氣集一體的自由游。讓我結上游泳緣的幾個教練，他們讓我在游泳路上增加高興。
由於特殊原因我去游泳時不是他們快完了就是他們已經學完了，所以教練把留下來單獨教我一個人，他們真是閑著也是閑著，竟把我當玩具，三個教練分別托我的頭屁股和腳，高喊「一、二、三!」就這樣我被三個教練拋到1米75的深水區，我認了，假裝沉下去，三個教練不領情竟然見死不救。我立即換了一口氣，游到對岸方才喘氣。
我爸爸的朋友有不少來自古鎮安昌，所以對他們來說游泳是最尋常的了，平常有時間他們就叫上我一起去玩。一次我爸的朋友要去游泳，我非去不可，再三強求下媽媽答應了，叔叔們可好了一個個顯出真正的「武林」絕學在與他們一起玩水時，我學會了跳水的基本方法。
現在我已經能游20餘米了，這都是我的努力加上教練的辛苦。
我愛游泳，因為它給我帶來快樂，也鍛煉了我的身體【擴展閱讀篇】
作文是決定語文考試成績的「半壁江山」，因此作文的成敗往往決定了整個語文考試的成敗。那麼怎樣讓考試作文得高分呢?我覺得以下幾點必須注意。
1、題和立意凡考試作文必須審題，原因是考生要在同一環境下，作公平的競爭。審題，就是要對試題展現的所有內容作全面、准確的審讀和理解，把命題者的意圖讀出來，把題目的各種限制審清楚，明確要我寫什麼，怎麼寫，寫到什麼程度，真正做到全面領會，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求寫作文。高考作文評判明確規定，凡審題有問題的試卷最後得分一般都不超過二類卷最低分。由此可見，審題的准確與否是作文成敗的關鍵因素。立意，就是要作者站在時代的高度，去觀察、認識生活，提煉主題，使主題體現時代的精神，既反映時代，也作用於時代，跳動時代的脈搏，推動著時代的前進。文章的「意」， 其實就是作者在體驗生活中逐步孕育而成的一種思想，是作者的主觀認識與客觀實際相「撞擊」的產物，它反映作者的思想水平、認識水平以及在社會生活中形成的世界觀、人生觀、價值觀等，小學生作文《小學生作文我愛游泳》。近兩年的作文教改提倡學生寫真實生活、真實自我，有些同學忽視了對文章思想傾向的把握，看問題不全面，觀點偏激，更有甚者由腐敗現象而懷疑黨的領導和黨的政策。盡管當今的中國社會政治清明，言論自由，話說錯了不會追查什麼政治問題，但作為未來社會的建設者，正確的是非觀還是應該有的。這一點必須注意。
2、標題和段落標題是文章的眼睛，也是閱卷老師對文章的第一印象，特別是自擬題目寫作，閱卷老師很看重考生所擬的標題。俗話說：「秧好一半谷，題好一半文」，可見題目的重要性。有些考生先寫正文再擬標題，文章寫好後也許是沒有時間寫標題，也許是忘了補寫標題。雖然評分規定無標題扣2分，但實際結果卻遠非2分。有人曾做過這樣的實驗，將幾篇寫得較好的作文，按保留標題和隱去標題兩種類型請兩組老師分別予以閱卷，其分數差別一般都在5分以上。這是因為閱卷老師對無標題作文產生了一種心理距離，不知不覺便降低了分數等級。至於如何擬題，我覺得應做到這樣幾條：①確切。指符合文章內容，也指遣詞造句符合規范)。②精練。指標題字數恰當。③生動。指題目能體現出一種活力，具有可讀性，饒有情趣。④新穎。指有新視角、新思路、新感悟，能夠給人一種新鮮感。⑤有意蘊。指有內在的含義。擬題方法多種多樣，可以運用修辭擬題，可以引用俗語擬題，可以化用古語擬題，可以借用成語擬題，可以套用流行語擬題，也可以巧用其他學科公式或符號擬題等等，考生可以根據自己的情況靈活運用。段落：考試作文最忌首、腹、尾三段式的結構。把文章分為幾段更好?千字以內的作文，我覺得分為5-8個自然段就可以了。因為自然段分得越自然，越顯得你成熟老練。另外，要把每一段的首句寫好。每一段的首句猶如人的眉目，把首句寫好，「眉清目秀」，整個段落都顯著精神。
3、文體和內容高考作文試題對文體的要求有兩類：一類是規定必須寫某種文體，如「寫一篇議論文」;另一類是排除寫某種文體，如「除詩歌外，其他文體不限」。考生必須按規定的文體去寫。近幾年高考作文題中「文體不限」，讓考生自由選擇文體，這里要特別注意，文體不限不是不要文體，而是要你在選擇了一種文體後，一定要按這種文體特點寫作，要寫什麼象什麼。不可隨心所欲，寫成不倫不類的「四不像」文章。文章內容方面：不假思索就能想到的東西，絕對不要寫;稍加思索想到的也不要寫;花上幾分鍾，想別人想不到的內容來寫。記敘文最好將主人公設定為自己，用第一人稱入文，讓「我」的激情在文章中閃光，情真意切，引起共鳴。議論文切忌大話、套話、廢話，要避免空發議論，無病呻吟，濫提口號，亂發號召，空表決心等等。作文可以虛構，「允許」編寫故事，但不等於提倡「編寫故事」，編寫故事要做到「大膽想像，自圓其說」。濫編、胡編，絕對不會得高分。
4、開頭和結尾應試作文的開頭結尾，就是文章的刀刃。平時在課內外所學的各種開頭結尾的方法完全可以用在應試作文上。不管你使用什麼方法開頭和結尾，必須做到開頭起筆入題，結尾點明主旨。為了給評卷老師一個好的印象，開頭結尾千萬不要塗抹。有道是：良好的開端是成功的一半。可有些考生犯「入題慢」的毛病：有的把大段的原材料全部照搬;有的把本來簡潔的原材料進行擴展;有的開篇擺材料，古今中外，慢慢道來。開篇鬆散，佔去了大量的篇幅，後面的真正應該說的內容卻「千呼萬喚不出來」，有的只是一筆帶過，草草收兵，比例嚴重失調，使老師難以衡量其實際寫作水平。古人寫文章講究「鳳頭」、「豬肚」、「豹尾」，這是有一定道理的。可有些考生作文來不及剎尾，或用一句話硬斷，或點上一串省略號，這樣即使你雕出了「鳳頭」，壯大了「豬肚」，也會因為沒有「豹尾」而不成其好文章，得不到高分。閱卷老師衡量一篇文章的好壞，首先是看其整體。所以，考生交給老師的無論如何也應是一篇完整的作文。
5、語言和字數考試作文語言要規范准確，具有個性和活力。不要文白夾雜;不要使用別人看不懂的方言和詞彙;少用長句多用短句;可引進部分時代新詞彙，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌詞，引用百姓口頭民謠，但取向一定要積極向上，真正讓語言亮起來。照理說，文章是表情達意的工具，有話則長，無話則短，似乎不應有字數的限制。但考試作文，作為一種特殊形式的作文，為了達到一定的考查目的，並考慮到考試時間等因素，一般對字數都作了規定。我們必須按照規定去做。限最低字數的，一定要寫夠數量或稍微超過50—100字才好。如果字數不足，雖然評分標准規定，不足字數的，每少50字扣1分，但實際情況是，字數不足往往被認為文章內容單薄，分數很難上檔次。限最高字數的，不要超過。否則，給人一種臃腫的感覺，再說，作文寫得長，花的時間多，解答前面的題用的時間少，必定會受到影響。如果沒有限最高字數，一般就是以作文紙為限，即要在作文紙格子內行文。千萬不要自作多情，超出作文格子，以免出力不討好。
6、書寫和卷面近年高考作文評分標准中，書寫都占相當的比分。一般不要求寫得好看，但要求書寫整齊易辨認，一筆一畫清清楚楚，不寫草字。標點符號書寫也要規范，特別是格式要正確，句號、逗號、問號、嘆號、頓號、分號不要出現在一行之首;引號、括弧、書名號前半不出現在一行之末，可以在這些符號後面擠著寫一個字;引號、括弧、書名號後一半不出現在一行之首，可以把這些符號擠在上一行之末。省略號、破折號占兩個格，不能斷開，寫不下時擠在一行之末。至於作文的卷面，正如人的容貌一樣，給人的印象是重要的，尤其是高考作文，卷面整潔與否直接影響著閱卷老師的心理和情緒，書寫工整，卷面清潔，讓人一看心中先喜三分，其結果是可想而知的。
7、檢查與修改考試作文試題和其他試題一樣，做完後也需要認真檢查，看有沒有筆誤的錯別字，有沒有不通順的句子，有沒有需要調整的內容。審查發現了錯別字、錯用了詞語一定要修改過來，對於句段該刪的要刪掉，該增的要增補，只是要改得清楚、整潔，使人一目瞭然。不能因為修改而影響了卷面的整潔。
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❹ 作文 我喜歡游泳
我喜歡游泳
我最喜來歡游泳。自去年暑假,我學會了游泳。學會游泳後，我天天纏著媽媽帶我去一小游泳。有一次，天剛下過大雨，我又纏著媽媽帶我去游泳，媽媽經不起我的軟磨硬泡，終於答應帶我去了。來到目的地，那裡只有幾個人，「太好了！」我高興地說，「這下可以更自由地游來游去了！」我飛快地沖進更衣室，換好衣服後，我迫不及待地來到池邊，縱身跳進水裡，就好像魚兒回到了水裡一樣，我自由自在地在水裡游來游去，快活極了。我抓著池邊，小心翼翼地向深水區移去，來到深水區，我輕輕一推池壁，流水帶著我離開了池邊，我一會兒學著運動員的樣子踩水，一會兒潛入水中，一會兒又浮出水面，水就像光滑的綢緞一樣輕撫著我，可舒服了。突然，我看見一個大姐姐在游池裡來回地遊了幾圈，可厲害了。我也想這樣，於是我從淺水區開始向深水區游去，游呀游，不到半個池，我就體力不支了，我想不能放棄，我鼓起勁，繼續游，近了，近了，啊，終於到池邊了，我成功了！我高興得叫起來。近黃昏了，我才依依不捨地回家。
我喜歡游泳，因為它給我了快樂，給了我健康。
❺ 二年級作文我喜歡游泳一百字
許多人都認為節約是好事，是美德。然而，有件事卻讓我煩透了節約，節約帶給我的煩惱實在太多了！
「五一」長假，我們全家去海南遊玩，晚上在賓館住下後我就開始做第二天神遊大海的美夢了。第二天，導游帶我們到海邊玩。看到夢中的大海真真實實地展現在眼前，我真想立刻投入她的懷抱，於是我叫老媽幫我買泳褲，可老媽卻說：「必須節約。你別游泳了吧，游完還得交錢沖淡水，浪費！」聽了媽媽的話，興沖沖的神情立刻被沮喪代替了，我只好掃興地去玩沙。
過了兩天，我們來到海南三亞市。聽導游把三亞的「小魚溫泉」說得像仙境一般，我動心了，於是叫媽媽買票，媽媽說：「那麼貴的票，買了太浪費，一定要節約，別玩了。」後來是小姨幫我買了票，才勉強得到老媽的「通行證」。節約，我煩死你了！
在三亞游完後，導游又帶我們來到了咖啡的盛產地——興隆。這里的天氣真好呀！陽光明媚，萬里無雲，簡直就是仙境嘛！心情也和天氣一樣好。我們來到一個大超市，我看到了許多自己喜歡的東西，叫媽媽買。媽媽只說了兩個字就把我回絕了：「節約！」。
唉，節約雖然是好事，但要合理的節約呀。本來嘛，去旅遊就該痛痛快快地玩，可為了節約，這樣不許玩那樣不許玩，老媽明顯的坑人嘛，所以，這次海南之行我玩得一點都不開心，真的，一點都不開心。最令人煩惱得一件事莫過於此了。
❻ 小學生優秀作文,愛游泳的我三百字.
你喜歡游泳嗎？游泳是我最喜歡的運動之一，尤其是在烈日當空的時侯，跳到冰涼的游泳池，瞬間消暑，暢快無比。你想知道為什麼我這么喜歡游泳嗎？那就讓我來告訴你，我「愛上游泳」的經過吧！
記得小時候，我只要一碰到水，就立刻哇哇大哭！上幼兒園時，我雖然不怕水，但我對游泳一點興趣都沒有，甚至覺得游泳是在浪費時間。直到三年級，爸爸讓我去學游泳，我一開始認為：我那麼重，在水中怎麼可能浮得起來？後來跳入水中，我還真的浮了起來，當時我非常的興奮，開心的像瘋子一樣。自從這次經驗後，我便開始對游泳產生興趣。
後來，我便努力學習游泳，也交了許多喜愛游泳的朋友。我也開始從起點游到二十五米、五十米、一百米、一千米…，游得越來越遠，也越來越快，最後教練把蝶式、蛙式、自由式、仰式都教給我，還叫我去參加比賽呢！
長期游泳下來，我發現游泳不但可以達到全身運動的效果，還能強身健體，真是一舉兩得。我游泳能游得這么好，都是因為教練的指導，使得我的游泳技巧突飛猛進，並使我對游泳樂此不疲，所以我要跟教練說：「謝謝您的教導，您對我的照顧和關懷，將會深深烙印在我心中。」。
❼ 游泳我的最愛作文400
游泳我的最愛
小時候，很羨慕自由自在在水裡擺弄著尾巴游動的小魚兒，我真希望自己也是一條活潑可愛的小魚。
機會來了。去年暑假，我這只「旱鴨子」參加了體育運動學校的游泳培訓班，開始親密接觸嚮往已久的那一池碧水。不過，剛開始時，我連頭都不敢沒入水中，經過教練的精心指導，幾天下來，我竟然真的學會了蛙泳、自由泳，當魚兒的感覺更真切了。我漂浮在水中，強大的浮力將我輕輕地托住，渾身輕飄飄的，我向前伸展雙臂將水劈開，腿隨著節奏向後蹬水，一下一下，配合著均勻的換氣，我快速向前移動著，如魚兒在水中滑翔。記得我第一次完整地在泳池中遊了一個來回時，內心喜悅極了，我得意地在水中翻著跟斗，如騰雲駕霧般的愜意。喔，當一條自由的魚兒可真好！
今年的夏天，天氣炎熱，知了拚命在樹上叫著，我約了夥伴們一起去游泳。我站在岸邊，將雙眼一閉，來了一個「十米跳水」，動作「優美」，入水瞬間，我感到一股強大的力量作用在我腳底板上，瞬間，冰涼的水包裹住了我，我推開碧波，暢快地游著，充分感受著那份清涼。小夥伴們也紛紛跳了下來，我們相互潑著水，追著、喊著，快樂的我們似乎真的成為了一群魚。突然，一位朋友將游泳鏡拋向遠處，我們一個猛子扎入水中，向著目標沖去，當我搶到戰利品，愉快地揮舞著手時，不知怎的，一雙手在水中猛的拉了一下我的腿，我身子一歪，「撲通」一聲，跌入水中，引來笑聲一片……
游泳是一項快樂的運動，它不僅鍛煉了我的身體，而且增強了我和夥伴們的友誼，更主要的是，在游泳中，我感受到了魚兒在水中的自由自在。我愛游泳