『壹』 《假如我是____》作文500字
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原發布者:jushenlijian
假如我是一隻鳥假如我是一隻鳥，我要在這湛藍的天空中翱翔，看看中國四處的美景。假如我是一鳥，我要成為一隻百靈鳥。在天空中四處散播我的美妙的歌，成為大自然中美景的一處。假如我是一隻鳥，我要成為一隻雄鷹，保護著鳥族，讓鳥族永永遠遠的繁衍下去，我這一隻雄鷹還要成為保護大自然的使者，不讓那些獵人欺負我們。鳥兒的歌鳥兒的美，鳥兒永遠都是我們的是我們的好朋友！假如我是一棵樹假如我是一棵樹，在春天裡，我要讓人們有個乘涼的好地方，讓火辣辣的太陽閑著沒事做，讓許多小學生在我的肩膀上朗讀課文，讓許多小孩子在我的腳下玩游戲！！！！假如我是一棵樹，在夏天裡，我要讓所以的環境都變成綠色，讓所以的土地都變成綠肥，芳芳誘人。假如我是一棵樹，在春天裡，我要把我身上的果實，送進人們的嘴裡讓他們說：「真甜啊」。假如我是一棵樹，在冬天裡，許多小鳥，在我的身上搭了，很多小窩，而那個溫暖、舒服、安全的小窩就在我的肩膀上。假如我真的是一棵樹，我要讓全世界都變得生機勃勃！！！！假如我是一隻鳥假如我是一隻鳥，我要飛到天上看月亮到底有多大，看嫦娥和玉兔到底干什麼。假如我是一隻鳥，我要飛到大森林看老虎到底有多凶，看狐狸到底有多狡猾。假如我是一隻小鳥，我要飛到南極，看企鵝到底在冰涼的海水裡怎樣嬉戲，看北極熊到底怎樣捉海豹。假如我是一隻小鳥，我想知道很多很多，那該多好啊！假如我是一隻
『貳』 小學四年級作文《假如我是…》350字
每當我抬起頭，仰望那蔚藍的天空，我都
會從心底發出感嘆：要是我長大能像楊利偉叔
叔那樣，作一名偉大的宇航員就好了！
從小我就喜歡太空，喜歡那裡的每一顆星
星，它們是那樣的神秘，那樣令人神往。我多
想乘坐著我們中國自己製造的宇宙飛船，搭載
著中華民族引以為豪的長征火箭，穿越大氣層，
飛向那無垠的宇宙，飛向那廣闊的太空！我多
想穿上宇航服，在太空漫步，體驗那失重的感
覺，看一看月亮上的環形山，看一看土星的衛
星群，給銀河拍張照片，和地球以外的生物握
一握手......那將是多麼美妙的事情啊！
爸爸媽媽告訴我：其實當宇航員不僅僅想
我想的那樣簡單，要經過嚴格的選拔和艱苦的
訓練才能成為眾人仰慕的宇航員。那或許真的
可以說是萬里挑一或者是億里挑一吧！他們需
要有強健的身體和堅強的毅力，而且他們還要
有臨危不懼，沉著冷靜的處事態度，要是任務
在進行中出了問題，主要還要靠他們自己。
當宇航員真的也是很危險的，
但是所有的宇航員都是那麼偉大，他們在祖國
和人民需要的時候，勇於犧牲小家為大家，他
們的精神值得我們每一個人學習！
我要努力學習，鍛煉身體，長大當一名宇
航員，去探索那神秘的宇宙，那迷人的星空。我會繼續進行對太
空知識的學習，繼續和好朋友們一起解讀太空
的奧秘，相信在不久的將來，月亮上一定會留
下我們的腳印。我們中國的太空事業一定會蒸
蒸日上，我們中國的科技水平一定會迅速提升，
中華民族將會因為我們這二十一世紀的新一代
的努力而大放光彩！
『叄』 小學作文——假如我是XXX
假如我是老師，我將以嚴謹的治學態度，認真上好每一堂課，循循誘導，激發學生思維，將我所學的知識毫無保留地傳授給他們。 登錄作文網，你也可投稿。
假如我是老師，我要散發我全部的熱情，每天都以一張笑臉面對我的學生。課余，我將成為他們的朋友。打球、聊天，是件非常開心的事。我不想戴著「老師」這層嚴肅的面紗，站在高處俯視我的學生，我和他們之間是平等的。 登錄作文網，你也可投稿。
我希望，於他們而言，我是透明的；他們於我而言更是晶瑩透徹的。或許有人會問：這么做，難道不會影響他們的學習嗎？我堅信：不會！將心比心，我確信可以用我的真誠換來他們對我的喜愛，換來課堂上活躍的氣氛。帶著十二分的熱情學習，還怕學不好嗎？ 登錄作文網，你也可投稿。
假如我是老師，我不會對我的學生有任何偏私之心。即便是最差的學生，也會有他閃光的一面。我會讓我所教的每個班，都有展示的機會，我不想讓他們覺得自己不如其他班級。對他們，對自己都要有足夠的信心，再加上共同的努力，一切都會迎刃而解。不要擔心失敗，沒有嘗試過，怎麼知道成敗如何？即便真的的失敗了，也問心無愧，因為我們都盡了力。 登錄作文網，你也可投稿。
假如我是老師，我就要做這樣的老師。或許這過於理想化，但我會努力向這個標准靠近。 登錄作文網，你也可投稿。
假如我是老師——一個假設。難道假設就不能變為現實嗎？能的，我會憑自己的信心和毅力，用辛勤的勞動來去掉「假如」這兩個字，成為一位名副其實的老師。
《假如我是老師》
「園丁、蠟燭……」同學們，你們知道這些詞是比喻什麼的嗎？對了，是比喻可親可敬、無私奉獻的老師們。媽媽說：「太陽底下最光輝的職業就是老師。」我多麼想當一名光榮的人民教師呀！假如我是老師，會是一名怎樣的老師呢？
假如我是老師，我要當一名知識淵博的老師，因為要給學生們一杯水，自己必須要擁有一桶水。每天，我都要想方設法擠出一些時間閱讀文學名著，看十萬個為什麼……了解世界各國的風俗人情、名勝古跡、歷史文化，這樣我的知識就會越來越豐富，上課的時候講得生動有趣，領著學生們在知識的海洋中暢游。
假如我是老師，我要當一名多才多藝的老師。首先我自己要會唱、會跳、會畫，還要精通電腦。然後將我所學到的本領傳授於學生們，把他們培養成能歌善舞、懂得現代信息技術的高素質人才。
假如我是老師，我要當一名非常有愛心的老師。課堂上，我和藹可親，耐心幫助每一個在學習上遇到困難的學生。課外，我主動與每一個學生交朋友，和他們一起分享成功的喜悅，趕跑失敗帶來的憂愁。
假如我是老師，我會教育同學們像一家人似的團結，對那些聰明好問的學生有求必應，對那些成績差的學生呢，我也不會偏心，我會竭盡全力去幫助他們……噢!對了，我一定不會布置很多作業，壓得他們喘不過氣，我會讓他們去參加第二課堂活動，那兒有屬於他們自己的天地.
假如我是老師，我要做一名優秀、稱職的老師。當我第一次站在講台上，面對幾十雙渴望得到知識的大眼睛，首先，我會大大方方地把自己介紹給他們；然後，我要告訴他們：「希望你們努力學習，快樂生活，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。」
我不會隨意批評或指責任何一位同學，更不會誤解或冤枉他們，不讓他們幼小的 讓他們幼小的心靈蒙上可怕的陰影。
我會在課下認真備課，認真批改作業；在課堂上認真講課。無論班中有什麼事情，無論是大是小，我都會盡力去做，盡力去解決。
我不會給學生布置太多的作業，也不會布置一些死記硬背的作業，更不會搞題海戰術。我只要求他們認真、努力地學習，要求他們靈活掌握學到的知識。我不要求他們都考高分，都考第一，只要他們盡力了，就是最棒的。我會給他們充足的時間根據自己的不足去努力學習。
我要像我的老師一樣受人愛戴：像方迎老師一樣嚴格要求學生；像高春美老師一樣和藹可親；像付曉麗老師一樣積極主動；像曲淑華老師一樣干凈利索；像劉文紅老師一樣善解人意，像杜劍老師一樣幽默風趣。
假如我是老師，我就要當這樣一名老師，受學生歡迎，受學校歡迎，受社會歡迎。我的夢想是當一名老師。
『肆』 小學五年級450字作文《假如我是……》
打開窗戶看著那天空中一隻只自由飛翔的小鳥，我不由得羨慕起來，那些鳥兒們無拘無束，想飛哪兒就飛哪兒，可以飛到自己嚮往的地方，可以在天空上自由盤旋地看著這片天下的世界，我多想當一隻鳥啊！
假如我是一隻鳥，我站在山峰的最高點，閉上眼，逆著狂風，張開雙臂，幻想著自己是只振翅欲飛的鳥兒。假如我真是一隻鳥兒，有著不受桎梏的自由，我會讓我飛翔的痕跡滑過每一個角落，我會穿越層層白雲，飛過每一片藍天，淌過每一條河流，翻飛過重重的高山，看盡世間的花開花落，雲淡風輕。
假如我是一隻鳥兒，我會用盡我的一生去尋覓那個叫做世外桃源的地方，與紅塵隔絕，從新開始我的第二次生命，如果可以，再飛到世界的盡頭，去了解人們立下的誓言到底有多深，人與人之間的情感到底有多厚。
假如我是一隻鳥兒，我會飛到金星上，一飽眼最初的繁榮到最末的廢墟，再到火星上阻止生命的完結，告訴人們是否曾經真的有比現在更發達的星外文明，探測恆星上是否有適合人們生存的條件。
假如我是一隻鳥兒，我的名字叫信鴿，我會把分隔兩地的親人想念彼此的心情為他們傳達到假如我的名字叫和平信鴿我會用一條條友誼的綵帶把國家聯系在一起，永遠沒有戰爭，人與人之間只有像家人般的關懷假如我的名字是烏鴉，我不會呱呱的叫，而是默默無聞為人們做事，不會因為我嗓音的缺陷而引起人們對我的不滿。
假如我的名字是老鷹，我一定以我從墜入懸崖的那一刻以獲得重生的勇氣而引以為傲……
如果我真的是一隻自由自在的小鳥那該多好啊！
『伍』 假如我是什麼小學三年級半命題作文400字
假如我是天使，我要飛到高高的天空，看著寬廣的大地，觀察那些有趣的事。
我真是太想飛了！我太喜歡那種在雲中隨意地飛來飛去的感覺了！我會幫助地上的人，只要我有翅膀和愛心，我就可以默默無聞地幫助其它的人，讓他們快快樂樂地生活在世上。
我會用魔法來幫助盲人恢復他們的視力，讓他們看到世界上的光，讓他們看到成千上萬的好心人！我不想世上再有孤兒，孤兒的生活簡直是生不如死，我會讓他們都有一個溫暖的家。
我不會讓世界存在疾病和自卑，不會讓大家爭吵和戰爭，因為那樣的日子太可怕了，想想就害怕！世界上將不存在分離，分離的感覺會讓人十分痛苦！
假如我是一個天使，我會幫助那些可憐的人辨別是非，壞人們不會存在了。總之有天使的日子是美好的，有天使的日子是快樂的，有天使的日子是幸福的！
我會快樂地飛上天空，問候大地上的人們，在雲上美美地睡一覺，喝著清晨的露珠，自由無時無刻不在我身邊。不會有人失去自由，每個人都有自己的權力。
假如我是一個天使，我會盡力幫助人們，一定會！
假如我是天使，我一定會有一對愛的翅膀，翱翔在遼闊的天空，俯瞰著大地，去傾聽大地的呼喚，去遏制災難的發生，最近玉樹地區發生大地震，對人類有毀滅性的破壞，有許多家庭失去親人，房屋倒塌，一片廢墟，人們無法正常生活，學生不能正常上課，美好家園被破壞。
假如我是天使，我一定會盡其所能去幫助他們，把一個個生命從死亡線上拯救出來，不要讓災難去毀滅人類美好的家園。
假如我是天使，我一定擁有愛的祥雲，讓愛去溫暖每一個人，不論是孤獨的老人、還是殘疾人讓他們都擁有快樂幸福的生活，讓所有需要幫助的人，由其是貧困家庭上不起學的孩子們，讓他們都能和我們一樣去享受陽光接受義務教育，將來都能成為有用的人。
假如我是天使，我會呼喚人類保護大自然，保護生態環境的平衡，讓我們的家園天更藍、樹更綠、花草更艷、水更清澈，讓人類的生活更加美好。
假如我是天使，我要用我的心聲去呼喚人類和平，不要硝煙彌漫的戰爭，讓無辜百姓遭受戰爭災難，我要讓世界各族人民團結一致，共同建設美好家園，把祖國建設的繁榮昌盛，讓全世界人民都過上平安幸福的生活。
假如我是天使，我將幫助貧困孩子。讓這些孩子們能夠在寬敞明亮的教室里學習、玩耍，讓這些孩子們穿暖和的衣服、漂亮的衣服，讓這些孩子們擁有一個快樂、幸福的童年。
假如我是天使，我將幫助生命垂危的病人。給病人無盡的愛、無盡的鼓勵，給病人
飢耽觀甘攥仿硅濕亥濺
再生的希望，給病人們恢復健康。
假如我是天使，我將幫助失敗的人們。為這些人播種成功的種子，為這些人打開另一扇門、另一扇窗，為這些人鋪開成功的道路。
假如我是天使，我將幫助處在困難時期的人們。給他們希望的光輝，給他們無比的鼓勵，給他們站勝困難的力量。
假如我是天使，也不能在同一時間幫助那麼多人，何況我還不是天使呢！為了能在同一時間里幫助那麼多人，所以讓我們大家同心協力，一起去幫助需要我們幫助的人們吧！你願意做這樣的天使嗎？
『陸』 假如我是小學校長 （作文）
假如我是校長
假如我是校長，我就會認真對待每一個同學，發現他們身上的優缺點，鼓勵並以予糾正。我還會請許多優秀的老師一起聯手共創美好的明天。讓每個同學都擁有一個廣闊的天空。
假如我是校長，我就建一個美麗的校園。校園里要有一幢高科技的教學樓，裡面要有一個大型的圖書館。還要建一個寬大的草坪操場，一個像天堂般美麗的花園，一個體育設施具全的體育館以及一些校園雕塑等。圖書館，教學樓以及體育館的內部要連通，讓學生出入更加方便些。在體育館內，要有游泳池，籃球館，乒乓球室，器材室等。在花園中，要用木頭當支柱，周圍有一排排枝藤，還有許多錯綜復雜的小路。在花園中間，要有一個噴水池，噴水池的周圍要用一條石子小道。讓同學們感到神秘卻又溫馨。他們會喜歡這個地方，喜歡在這里讀書，聽音樂，在這里安靜的度過每一個黃昏。
假如我是校長，我會讓老師減輕同學們的課外負擔，利用課上時間吸收充足的知識，在課外去實踐他們，而不僅限於只讓那些知識展現在作業本上。這樣他們可以更多的發揮自己的才能，創造出他們自己的藍天。
假如我是校長，我會舉辦運動會，藝術節，卡拉OK大賽等活動，讓同學們全面發展，變成素質型人才，多才多藝，德才兼備……
假如我是校長，我會請很多幽默風趣的老師，在上課的時候，教室里總是充滿笑聲，讓同學們在歡樂中度過每一天。老師不僅是同學們的朋友，更是同學們在學校的親人，他們要傾聽學生的心聲，更了解他們，發現每一個同學的閃光點。
假如我是校長，我會盡量拜訪同學的家長，主動了解他們，多給他們一些愛。
學校是創造夢想的地方，不要因為學習的壓力而替代人生中最珍貴的青春年少，假如我是校長，我會試著改變學校，讓學校真正成為同學們夢開始的地方。
『柒』 小學生作文假如我是......
假如我是一名科學家
假如我是一名科學家，我會發明一架多功能探索機。
它很微小，可以供警察叔叔抓捕罪犯時使用。罪犯的指紋，身體特徵被它知道後，就可在10分鍾之內找到罪犯的行蹤，並通知當地警方注意，也可在犯人不認罪時，找出證據，證明事實，如果有錯案它會將錯案推翻，還無罪者的清白，提高警察叔叔的辦案效率。
探索機可以幫老師速改作業，並准確無誤的判斷對錯。老師只要輕輕地打出課名，即可看到最好的教案，而每次都不重復，還可在考試前找好資料供同學們復習、提高能力，在練習作文時也可查閱好的作文，打出好詞佳句，以便我們寫作時應用。
如果銀行網路系統有這種設備的話，效果更好。在黑客侵入時，不用人工操作，探索機可獨自應戰而且手段極高明，百戰百勝。還可驗證真假錢幣，即使再逼真的假幣也逃不過它的法眼。
它如果在聯合國保衛和平的話，可在原地與戰爭國家和談、化解戰爭的煙霧，而且成功率較高。
……
這是我的一個設想！有點像一首奔放的狂想曲，不是也很美妙嗎？
範文1:
朋友,你們從小一定有很多美好的心願和夢想吧！比如說成為一位科學家，為祖國建設和人民生活出力；或者成為一位醫生，救死扶傷，為病人解除病痛；或者成為一名建築師，建造許許多多各種各樣的建築物……讓我告訴你們吧，我要成為一名校長，為我的孩子們做一些事情…… ，你也可以投稿
假如我是校長，我上任的頭一件事就是改改咱們學校的校服。我要重新為我的學生們量身訂做一款更能體現出學生們青春朝氣、精神面貌的校服。相信只要我的學生們穿上我為他們訂做的校服後，一定個個都充滿活力與智慧。我想我的學生們也一定會喜歡的。
假如我是校長，我還要在每學期增加一個愛心傳遞獎，獎給那些為學校、為老師、為父母、為同學們做好事獻愛心的學生，讓他們像取得100分一樣快樂和令人羨慕。同時，也要把這個獎授給學生們眼中的好老師。我要給那些整天都是被老師評來評去的同學們一個機會，讓他們去評一評自己的老師。可別以為他們乳臭未乾，什麼也不懂，他們可有自己的判斷標准。班級考試分數高的老師就是好老師？家長認為嚴厲的老師就是好老師？錯！錯！錯！他們眼中的好老師應該是上課時能讓他們目不轉睛盯著黑板，想走神都沒時間。下課呢？能與他們聊聊感興趣的話題，還能跟他們一起玩游戲。最重要的是愛自己的學生，為自己的學生而驕傲，這才是學生們心目中的好老師！
假如我是校長，我還要在學校建一個大大的動植物實驗園，為電視里那些流著淚說「我想有個家」的鳥兒們營造一個漂亮的家，也為我的學生們創造一個認識小動物、親近大自然、善待生命、關愛人類朋友的環境。我敢保證，要是建成了這個實驗園，在全國都會是首屈一指。我的學生們也個個都能寫出像那種「小白鼠是否有判斷能力」之類的論文來。
假如我是校長。我要做的還有很多很多。比如，我要把考試規則改一改，當然不是不考試。只是在題目里加一些更貼近大自然，更貼近學生們生活的題目；還有，我還要帶學生們去參觀母親河，讓他們想一想母親河為什麼會哭泣……
假如我是校長，我會把上面的計劃做的非常好。而且，我要讓全國乃至全世界的人都看到，21世紀的中國孩子都是好樣的，他們愛這個世界，他們會為這個世界創造奇跡！！！
範文2:
假如我是校長
假如我是校長，我就會認真對待每一個同學，發現他們身上的優缺點，鼓勵並以予糾正。我還會請許多優秀的老師一起聯手共創美好的明天。讓每個同學都擁有一個廣闊的天空。
假如我是校長，我就建一個美麗的校園。校園里要有一幢高科技的教學樓，裡面要有一個大型的圖書館。還要建一個寬大的草坪操場，一個像天堂般美麗的花園，一個體育設施具全的體育館以及一些校園雕塑等。圖書館，教學樓以及體育館的內部要連通，讓學生出入更加方便些。在體育館內，要有游泳池，籃球館，乒乓球室，器材室等。在花園中，要用木頭當支柱，周圍有一排排枝藤，還有許多錯綜復雜的小路。在花園中間，要有一個噴水池，噴水池的周圍要用一條石子小道。讓同學們感到神秘卻又溫馨。他們會喜歡這個地方，喜歡在這里讀書，聽音樂，在這里安靜的度過每一個黃昏。
假如我是校長，我會讓老師減輕同學們的課外負擔，利用課上時間吸收充足的知識，在課外去實踐他們，而不僅限於只讓那些知識展現在作業本上。這樣他們可以更多的發揮自己的才能，創造出他們自己的藍天。
假如我是校長，我會舉辦運動會，藝術節，卡拉OK大賽等活動，讓同學們全面發展，變成素質型人才，多才多藝，德才兼備……
假如我是校長，我會請很多幽默風趣的老師，在上課的時候，教室里總是充滿笑聲，讓同學們在歡樂中度過每一天。老師不僅是同學們的朋友，更是同學們在學校的親人，他們要傾聽學生的心聲，更了解他們，發現每一個同學的閃光點。
假如我是校長，我會盡量拜訪同學的家長，主動了解他們，多給他們一些愛。
學校是創造夢想的地方，不要因為學習的壓力而替代人生中最珍貴的青春年少，假如我是校長，我會試著改變學校，讓學校真正成為同學們夢開始的地方。
『捌』 三年級作文假如我是
[三年級作文假如我是]三年級作文假如我是假如我是百萬富翁
大家都說初中生往往充滿奇思妙想，我也不例外，我想成為一個百萬富翁，三年級作文假如我是。為什麼呢?因為這幾年來，我國幾個省發生了特大的災害，如西川汶川縣大地震和青海玉樹縣大地震，雲南縣旱災等等，這些自然災害給當地人們帶來困苦，我才有這樣的想法。
在汶川的8級大地震中，死神無情地奪走了無數的生命，但與此同時一幕一幕的感人事跡顯現出來了!正所謂一方有難八方支援，我們最可愛的解放軍也出動了，因為許多路都堵了，他們只好翻山越嶺趕去災區。因為要過河，他們只好搭人牆，但在搭人橋過河的過程中，犧牲了許多英雄戰士，當時我在想，要是我是百萬富翁，我一定會多買幾台直升飛機去幫助解放軍，快點救助災區人民，我也會買許多的救助物資。如水和食物還有棉被，因為當時西川白天和夜晚的氣候相差很大。
最近發生的青海玉樹縣7。1級大地震，也造成了當地比較大的傷亡和損失。其中感人事跡也一幕一幕地發生，有一個人為了救幾個老師和學生在這個災害之中遇害了。因為所有的教師物資有嚴重短缺，許多學生都在臨時搭建的帳篷里上課，如果我是百萬富翁，我會捐獻一些活動板房運過去，還有一些醫療設備，食物等，我會給人們送上「及時雨」證明地震無情，但人間有情。
還有，百年難得一遇的大旱災，發生在雲南地區。那裡乾旱得連地都裂開了所有莊家都死了，災區人們沒糧沒水。國家派去的打水專家也一無所獲，許多解放軍都紛紛過去為災區人民去送水送糧食。假如我是百萬富翁我會為災區人們送上足夠的水，以解燃眉之急，還會多買幾台最先進的打水機，為災區人民尋找水源打出水來，並捐大量食物過去，以解決災區人們的溫飽問題，小學三年級作文《三年級作文假如我是》。
這時，我在想不管地震、乾旱多麼無情，但人間總有情，「一方有難八方支援」，這就是我們中華人們的傳統美德。假如我是百萬富翁，我一定以我的實際行動來幫助災區人民，盡可能減輕災區人們的痛苦
假如我是一個百萬富翁
假如我是一個百萬富翁,我要給所有人帶來歡樂,讓世界上的悲傷與煩惱從此消失。讓明天的世界充滿歡笑聲!因此，我會蓋許多間游樂場和公園，讓那些孩子們擁有更多的快樂!
假如我是一個百萬富翁，我要給所有人帶來健康，讓世界上的殘疾人與所有正在與病魔斗爭的病人們都能享受健康給我們帶來的快樂!讓明天的世界更加「健康」!
假如我是一個百萬富翁，我要給所有人帶來知識，我要在世界各地蓋無數所學校、體育館、游泳館、籃球嘗教育中心、英語夏令營、家教中心......
假如我是一個百萬富翁，我要讓孩子們體驗我們的科技變化有多麼地大，我要蓋一所博物館。裡面有世界各地的名勝古跡、為國犧牲的偉人(蠟像)、世界地圖(包括鄉、村、鎮......)以及各種先進科學物品。讓孩子們在參觀時既能體驗我國偉大的科技成果，又能體驗到新穎的教學樂趣。
假如我是一個百萬富翁，我要給大人們有一些發揮自己實力的空間，我會在全國把最優秀的前10位人才，免費出國。這樣才能「強獎他們的實力，讓他們早日為國爭光!
假如我是一個百萬富翁，我要給所有人帶來溫暖，讓大街上不再有那麼多的流浪兒和乞丐。因此，我會辦一所世界最好的福利院，讓那些平常都不能溫飽的孩子們能吃上一口好飯。而且，這家福利院具有最先進的教學設備，我還會請些優秀的教師來為這些孩子來輔導，讓他們也能成為一名富有文化的「文化人」!
假如我是一個百萬富翁，我會讓每個人吃得飽，穿得暖，讓每一個人都能擁有知識，來證明我們中國不是「東亞病夫」!
『玖』 小學生作文假如我是
[小學生作文假如我是]
1、假如我是一名老師，如果有孩子打架，我會狠狠地把他們批一頓，然後叫他們家長來，當著全校師生的面再批一頓，讓他們當著大家面前再打一架，直到不願意打為止，小學生作文假如我是。如果有人上課說話，我不會阻攔他，我會讓他不停的說，而且要不重復的說，直到他不願意說為止。如果有人撒謊，我會罰他圍著操場跑100圈，跑不完都不行。如果有孩子不完成作業三次以上，我會把他請回家，讓他不再來這個班。如果有孩子爬欄桿摔到了，我會把他的家長叫來說：我以前說過，學生不能爬欄桿，可他不聽，我們學校可不負責任的。我倒要看看，在這樣一個嚴格的班裡，還有誰敢不聽話。評：混世魔王來管理，誰敢不聽話2、假如我是一名老師，我會讓孩子天天玩，上語文課，20分鍾讀課文就行，剩下的時間就玩；上數學課，只要做上十個題就可以玩；上英語課，對話30分鍾就可以玩；上體育課，就一個字，玩。有的同學問我，到考試的時候怎麼辦啊？我說沒關系，我會用魔法棒讓你們都考100分。我這樣的老師你們歡迎嗎？評：我會大大地歡迎！ 3、假如我是一名老師，我會好好的教育學生，要讓他們得全國的第一，這樣我臉上也貼金啊！ ………………雖然我取得了很多成績，但這都是楊老師教導的好啊！ 評：好一個馬屁精，拍起來都不眨眼 4、假如我是一名老師，我一定要讓他們完成作業。有一次，**沒有完成作業，我就說：你怎麼不完成作業，你太大了，你是誰啊，叫家長來。後來他就完成作業了。還有一次**沒有完成作業，我也叫他家長來，問為什麼沒有完成作業，他家長說他玩來著，小學生作文《小學生作文假如我是》。我很生氣，說：玩玩玩個夠！！沒人管就不做作業，走人！！（這個孩子平時就結巴，作文里也是這樣） 5、我做了夢，醒來已是22世紀了。那時候高中都不行了，滿廣場都是研究生。………………評：所以呀，你要好好學習，考上研究生的6、假如我是一名老師，我會好好鼓勵孩子，如果孩子做到了一件事情，我會給他加30朵小紅花，而且只加不去。評：孩子，我一次才加2朵花，多了就不值錢了！窗外，在湛藍的天空與綿花糖似的雲叢中，幾只純白的鴿子盤旋著向最高的一朵雲飛去，淺色的窗簾拂動著，引起了我的遐想——假如我是一隻白鴿……假如我是一隻白鴿，我會飛到威尼斯去體味水的氣息；假如我是一隻白鴿，我會飛到尼亞加拉大瀑布領略雪崩的氣勢；假如我是一隻白鴿，我會飛到悉尼歌劇院感受音樂的美妙；假如我是一隻白鴿，我會站在自由女神像燃燒著的火炬上欣賞華爾街的繁華……不過，我最希望飛到那美麗的塞納河畔，落腳在鋼鐵巨人埃菲爾鐵塔的最高處。把繁華的巴黎盡收眼底。想到當初，巴黎人是那麼不習慣這個鋼鐵巨人的出現，他們認為埃菲爾鐵塔像一個胄甲人擠進了沙龍聚會，無論在造型上還是材質上都是那麼莽撞與陌生，但是這個龐然大物著實有一種韌性，它不但沒有被趕走，而且搖身一變，成了現代巴黎的標志。我想，現在大家一定都像我一樣愛上了這座鐵塔並欽佩設計者超前的意識和這座鋼鐵巨人的遠大理想。我這只小白鴿一定要周遊世界，了解各地的文化知識做一隻在天際自由飛翔、胸懷大志的博士鴿！指導老師點評：從文中優美的語言中看出了你課外知識積累深厚，語言如詩如畫，內容有內涵，突出了重點。
〔小學生作文假如我是〕隨文贈言：【失敗是什麼？沒有什麼，只是更走近成功一步；成功是什麼？就是走過了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。】
『拾』 小學四年級作文假如我是什麼400字
假如我是一棵樹
張廣超
假如我是一棵樹，不求高大，不求奇秀，只要是一棵樹有勃勃生命力的樹。
假如我是一棵樹，你將不難發現在萬物復甦的春天，急不可待地冒出一排排綠葉的，那邊是我。伸伸腰，眨眨眼，探頭探腦地望，是否「外面的世界很精彩」。
我不要呆在避風的港灣——溫室里，因為那兒既沒有春季北國特有的勁風，也沒有南國寒意未盡卻偏要倔強地立在風雨里，哪怕將在難耐的嚴寒里夭折，也一定要在大自然母親的懷抱中執著地起頭……
假如我是一棵樹，酷暑便是我生機勃發的青春時代。此時，繁密的枝葉已為我披上了一件青翠欲滴的外套，然而，緊接著便是雷雨的「洗禮」。正如「人生多坎坷」，老天爺也不會由我輕松自如地生長，不定哪天便會陰下臉來教訓我一頓——狂風捲起怪雲聚到我頭上，而我卻沒有遮雨的大傘，惟有挺直自信的軀干，揮起有力的手臂，昂頭高喊：「這不公平，但我卻要生存，來吧!我不怕風雨的洗禮，它會讓我更加堅強的。」
假如我是一棵樹，經歷了一連串的挫折後，在金色的秋天，我成熟了，低垂豐滿的臂膀，由著意興怏然的人們來摘取我。
假如我是一棵樹，我會長得很茂盛，不但能給人們快樂，而且在秋天人們還可以再我腳下乘涼。
我為我的生存而自豪，我為能給大家帶來快樂而自豪。
—————— 本篇完 ——————