⑴ 語文小學1--3年級 (人教版) 古詩內容有哪些
第一冊: 詠鵝 憫農 靜夜思 唐 駱賓王 唐 李紳 唐 李白 鵝 鵝 鵝, 鋤禾日當午, 床前明月光, 曲項像天歌。 汗滴禾下土。 疑是地上霜。 白毛俘綠水, 誰知盤中餐, 舉頭望明月, 紅掌撥清波。 粒粒皆辛苦。 低頭思故鄉。 語文第二冊: 草 春曉 古朗月行 登鸛雀樓 唐 白居易 唐 孟浩然 唐 李白 唐 王之渙 離離原上草, 春眠不覺曉, 小識不識月, 白日依山近, 一歲一枯榮。 處處聞啼鳥。 呼作白玉盤。 黃河入海流。 野火燒不盡, 夜來風雨聲, 又疑瑤台鏡, 欲窮千里目, 春風吹又生。 花落知多少。 飛在青雲端。 更上一層樓。 尋隱者不遇 唐 賈島 松下問童子,言師采葯去。只在此山中,雲深不知處。 語文第三冊: 憫農(二) 蠶婦 夜宿山寺 江雪 梅花 唐 李紳 宋 張俞 唐 李白 唐 柳宗元 宋 王安石 春種一粒粟, 昨日入城市, 危樓高百尺, 千山鳥飛絕, 牆角數枝梅, 秋收萬顆子。 歸來淚滿巾。 手可摘星辰。 萬徑人蹤滅。 凌寒獨自開。 四海無閑田, 遍身羅綺者, 不敢高聲語, 孤舟蓑笠翁, 遙知不是雪, 農夫猶餓死。 不是養蠶人。 恐驚天上人。 獨釣寒江雪。 唯有暗香來。 語文第四冊: 小池 詠柳 村居 宋 楊萬里 唐 賀知章 清 高鼎 泉眼無聲惜細流, 碧玉妝成一樹高, 草長鶯飛二月天, 綠陰照水愛晴柔。 萬條垂下綠絲絛。 拂堤楊柳醉春煙。 小荷才露尖尖角, 不知綠葉誰裁出, 兒童散學歸來早, 早有蜻蜓立上頭。 二月春風似剪刀。 忙趁東風放紙鳶。 語文第五冊: 江畔獨步尋花 菊花 登飛來峰 鹿柴 江上漁者 唐 杜甫 唐 元稹 宋 王安石 唐 王維 宋 范仲淹 黃四娘家花滿蹊, 秋叢繞舍似陶家, 飛來山上千尋塔, 空山不見人, 江上往來人, 千朵萬朵壓枝低。 遍繞蘺邊日漸斜 聞說雞鳴見日升。 但聞人語響。 但愛鱸魚美。 留連戲蝶時時舞, 不是花中偏愛菊, 不畏浮雲遮望眼, 返景入深林, 君看一葉舟, 自在嬌鷹恰恰啼。 此花開盡更無花。 自緣身在最高峰。 復照青苔上。 出沒風波里。 逢雪宿芙蓉山主人 元日 唐 劉長卿 宋 王安石 日暮蒼山遠,天寒白屋貧。 爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。 柴門聞犬吠,風雨夜歸人。 千門萬戶瞳瞳日,總把新桃換舊符。 語文第六冊: 四時田園雜興 小兒垂釣 三衢道中 獨坐敬亭山 宿建德江 宋 范成大 唐 胡令能 宋 曾幾 唐 李白 唐 孟浩然 晝出耘田夜績麻, 蓬頭稚子學垂綸, 梅子黃時日日睛, 眾鳥高飛盡, 移舟泊煙渚, 村莊兒女各當家。 側坐莓苔草映身。 小溪泛盡卻山行。 孤雲獨去閑。 日暮客愁新。 童孫未解供耕織, 路人借問遙招手, 綠陰不減來時路, 相看兩不厭, 野曠天低樹, 也傍桑陰學種瓜。 怕得魚驚不應人。 添得黃鸝四五聲。 只有敬亭山。 江清月近人。 舟夜書所見 送元二使安西 清 查慎行 唐 王維 月黑見漁燈,孤光一點螢。 渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。 微微風簇浪,散作滿河星。 勸君更進一杯酒,西出陽關無故人。
去二三里》 一去二三里,煙村四五家。亭台六七座,八九十枝花。
《畫》 遠看山有色,近聽水無聲。春去花還在,人來鳥不驚。
《靜夜思》 李白 床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉。
第二冊:
《春曉》 孟浩然 春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少。
《村居》 高鼎 草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。
《所見》 袁枚 牧童騎黃牛,歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。
《小池》 楊萬里 泉眼無聲惜細流,樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。
第三冊:
《贈劉景文》蘇軾 荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記。正是橙黃橘綠時。
《山行》 杜牧 遠上寒山石徑斜,白雲深處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。
《回鄉偶書》賀知章 少小離家老大回,鄉音無改鬢毛衰。兒童相見不相識, 笑問客從何處來。
《贈汪倫》 李白 李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺, 不及汪倫送我情。
第四冊:
《草》 白居易 離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。
《宿新市徐公店》蘇軾 籬落疏疏一徑深,樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。
《望廬山瀑布》李白 日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。
《絕句》 杜甫 兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。
第五冊:
《夜書所見》葉紹翁 蕭蕭梧葉送寒聲,江上秋風動客情。知有兒童挑促織,夜深籬落一燈明。
《九月九日憶山東兄弟》王維 獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。
《望天門山》李白 天門中斷楚江開,碧水東流至此回。兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來。
《飲湖上初晴後雨》蘇軾 水光瀲灧晴方好,山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。
第六冊:
《詠柳》 賀知章 碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。
《春日》 朱熹 勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新。等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。
《乞巧》 林傑 七夕今宵看碧霄,牽牛織女渡河橋。家家乞巧望秋月,穿盡紅絲幾萬條。
《嫦娥》 李商隱 雲母屏風燭影深,長河漸落曉星沉。嫦娥應悔偷靈葯,碧海青天夜夜心。
⑵ 小學語文上冊第49頁讀讀背背內容
古代讀書名句一日無書,百事荒蕪。(陳壽)讀書破萬卷,下筆如有神。(杜甫)書猶葯也,善讀之可以醫愚。(劉向)黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。(顏真卿)讀書有三到,謂心到、眼到、口到。(朱熹)思鄉古詩句悠悠天宇曠,切切故鄉情。(張九齡)浮雲終日行,遊子久不至。(杜甫)落葉他鄉樹,寒燈獨夜人。(馬戴)明月有情應識我,年年相見在他鄉。(袁枚)家在夢中何日到,春生江上幾人還。(盧綸)江南幾度梅花發,人在天涯鬢已斑。(劉著)四時之風春風能解凍,和煦催耕種。裙裾微動搖,花氣時相送。夏風草木熏,生機自欣欣。小立池塘側,荷香隔岸聞。秋風雜秋雨,夜涼添幾許。颼颼不絕聲,落葉悠悠舞。冬風似虎狂,書齋皆掩窗。整日呼呼響,鳥雀盡潛藏。《所見》(清)袁枚牧童騎黃牛,歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。《題秋江獨釣圖》王士禎一蓑一笠一扁舟,一丈絲綸一寸鉤。一曲高歌一樽酒,一人獨釣一江秋。八仙過海——各顯神通周瑜打黃蓋——一個願打一個願挨姜太公釣魚——願者上鉤千里送鵝毛——禮輕人意重鐵杵磨成針——功到自然成觀察,觀察,再觀察。——巴甫洛夫一切推理都必須從觀察與實驗中得來。——伽利略觀察對於兒童之必不可少,正如陽光、空氣、水分對於植物之必不可少一樣。愛這里,觀察是智慧的最重要的能源。——蘇霍姆林斯基台上三分鍾,台下十年功。師傅領進門,修行靠個人。要練驚人藝,需下苦功夫。若要戲路通,全靠幼時功。藝多不壓身,藝高人膽大。百日笛子千日簫,小小胡琴拉斷腰。
⑶ 四年級上冊的第二課小練筆讀讀課文的第六自然段,說說我的所見所想,你還記得月下的某個情景嗎寫一寫。
圓月驕傲地發出柔和的月光。在她圓圓的臉上,有一個親切而溫柔的微回笑,月光改變了夜晚的答顏色。
沒有月光的夜晚只有黑暗。星星雖然閃爍,卻不能照亮大地,這讓人感到疲憊和恐懼。在月光下,一切都變得豐富多彩,不像單調的黑色。
銀色、黑色和藍色是月光的顏色,從深到淺,從黑到亮。雖然五顏六色,但並不華而不實。它們恰到好處,令人難忘。月光像水一樣,靜靜地落在這片葉子和花上。一層薄薄的藍色薄霧漂浮在荷塘里。葉子和花似乎是用牛奶洗過的;它們也像帶著面紗的夢。
雖然是滿月,但天空中有一片淡淡的雲彩,所以不能照得很清楚,但我認為這正是正確的事情——睡得安穩是必不可少的,午睡也有不同的味道。
月光從樹林和高處的灌木叢中照出來,斑駁的黑影和鬼魅的山脊,還有彎彎的柳樹稀疏的影子,像荷葉上的畫。池塘里的月光並不均勻,但光影卻有著和諧的旋律,如著名的詠詠曲。月亮如此可愛迷人,讓我陶醉
⑷ 小學一年級語文下冊課文所見這道古詩小孩圖片講的是什麼
《所見》這道古詩講的是:牧童騎在黃牛背上,嘹亮的歌聲在林中回盪。忽然想要捕捉樹上鳴叫的知了,就馬上停止唱歌,一聲不響地站立在樹旁。 所見 朝代:清代 作者:袁枚 牧童騎黃牛,歌聲振林樾。 意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。
⑸ 所見所聞小學語文作文 400字
今天,太陽毒辣辣的,彷彿要將大地的水分吸盡。可不管怎麼說,我也是非常開心,非常激動的!那是因為我要去蓮花山遊玩嘛。買過門票後,我的心情乃是人間所有的詞語都無法用來形容的時刻。我朝山頂望去,只見蓮花塔矗立在山頭。
只見這一幕,我就恨不得飛上去了。可惜,人不得空想。唉!還得慢慢的走上去,不過路太長太遠了,我們改成坐車啦!我高興得一蹦三尺高,車開的不算快也不算慢。所以遊客們可以盡情地觀賞路邊美麗的景色啦。我朝花兒們望去,見她們婀娜多姿,足像一位位亭亭玉立的少女。一陣微風吹過,她們輕輕的彎下了腰,似乎在對我們說:「歡迎你們,非常高興你們來參觀我們這。」當我正陶醉其中時,一陣突如其來的聲音打破了我的幻想,原來已經到達山頂了,我還傻乎乎的坐在車上,不肯下車,司機才迫不得已按了喇叭,於是,我灰溜溜的跑下了車,朝一棵大樹奔去……
後來我才知道,原來這棵大樹叫「許願樹」。怪不得樹上掛滿了那麼多紙條呢!真是樹如其名啊!好奇心驅使著我動起來,我的四肢動起來,朝小賣部那走去,我也買了一個紙條,拿起筆就沙沙地寫起來,停筆後,我用盡全力將紙條從地上扔到了樹的最高處,我看了看,嘴角流露出一絲笑意,正當我開心的時候,一束金光射入我的眼睛,我的眼睛立刻被「刺」痛了,當我轉眼望過去時,看見一座觀音佛像,我頓時驚呆了,連氣也沒吸了,當我反應過來時,只能大口大口的吸氣了。知道我為什麼會這樣嗎?有兩個原因:一是因為我沒見過如此之大的佛像。二是因為這觀音佛像在藍天白雲的襯托之下,顯得無比高貴、無比耀眼、無比嚴肅和無比燦爛。更神奇的是,在太陽的照射下,佛像漸漸泛出一絲絲金光,讓人感覺好像真的觀音菩薩下凡似的。參觀完佛像之後,蓮花塔又吸引了我。這時的我,已經滿頭大汗了,但是,我那堅定的決心是不可動搖的,所以我們這群參觀大軍浩浩盪盪的朝蓮花塔「殺去」。蓮花塔果然名不虛傳啊!正所謂:百聞不如一嗎嘛!平時聽別人說蓮花塔說多了,同時,心中也對這座神奇的塔宇產生了微妙的感情。於是,我一到了蓮花塔下就迫不及待的買了票,剛踏進蓮花塔,感覺特恐怖,裡面烏黑烏黑的,心跳加速,可是,為了探究探究裡面有什麼東西,我壯著膽子踏進去了,走了不久,我就感到腰酸背痛,我觀察了一下,哦,原來這座塔的台階比其他的台階高很多,我又數了一下,現在才爬到第四樓,天啊,為什麼才爬到第四樓啊,唉!還是快點爬吧!終於,經過我千辛萬苦,終於爬到了第九樓。在爬樓的時候,我還自創了一首詩:本人來到蓮花山,到了山頂就許願。為了探究蓮花塔,千辛萬苦爬樓梯。誰知樓頂沒東西,只有孔子像一張。讀了我的詩,大家都知道了,塔中什麼東西都沒有,只有一張孔子的畫像。枉費我千辛萬苦爬樓梯,得來只有一張畫,唉!我看啊,「踏破鐵鞋無覓處,得來全不費功夫。」要改成「踏破鐵鞋無覓處,得來全都費工夫。」於是,我們這群參觀大軍休息了一會,有浩浩盪盪的下樓去了。隨後,我們有參觀了碧蓮池、燕子崖、飛鷹崖……
啊!這一天可真美好啊,但是很快就過去了,不過我一定會記住這一天的。
⑹ 小學語文必背古詩全部(詳細)
下冊:《春曉》孟浩然,《村居》高鼎,《所見》袁枚,《小池》楊萬里
春曉 (孟浩然)
春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少。
村居 高鼎
草長鶯飛二月天,拂堤揚柳醉青煙。 兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶。
所見 袁枚
牧童騎黃牛,歌聲振林樾。 意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。
小池 楊萬里
泉眼無聲惜細流,樹陰照水愛晴柔。 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。
【小學二年級 】
上冊:《贈劉景文》蘇軾,《山行》杜牧,《回鄉偶書》賀知章,《贈汪倫》李白
贈劉景文 蘇軾
荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記,最是橙黃橘綠時。
山行 杜牧
遠上寒山石徑斜,白雲生處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。
回鄉偶書 賀知章
離別家鄉歲月多,近來人事半消磨。唯有門前鏡湖水,春風不改舊時波。
贈汪倫 李白
李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。
下冊:《草》白居易,《宿新市徐公店》楊萬里,《望廬山瀑布》李白,《絕句》(兩個黃鸝鳴翠柳)杜甫
賦得古原草送別 白居易
離離原上草,一歲一枯榮。 野火燒不盡,春風吹又生。
遠芳侵古道,晴翠接荒城。 又送王孫去,萋萋滿別情。
宿新市徐公店 楊萬里
籬落疏疏一徑深,樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。
望廬山瀑布 李 白
日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。 飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。
絕句 杜甫
兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。
窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。
【小學三年級 】
上冊:《夜書所見》葉紹翁,《九月九憶山東兄弟》王維,《望天門山》李白,《飲湖上初晴後雨》蘇軾
夜書所見 葉紹翁
蕭蕭梧葉送寒聲,江上秋風動客情。知有兒童挑促織,夜深籬落一燈明。
九月九日憶山東兄弟 王維
獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。
望天門山 唐 李白
天門中斷楚江開,碧水東流至此回. 兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來.
飲湖上初晴後雨 (北宋)蘇 軾
水光瀲灧晴方好,山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。
下冊:《詠柳》賀知章,《春日》朱熹,《乞巧》林傑,《嫦娥》李商隱
詠柳 賀知章
碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出?二月春風似剪刀。
春日 朱熹
勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新。等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。
乞巧 唐·林傑
七夕今宵看碧霄,牽牛織女渡河橋。家家乞巧望秋月,穿盡紅絲幾萬條。
嫦娥 李商隱
雲母屏風燭影深, 長河漸落曉星沉。嫦娥應悔偷靈葯, 碧海青天夜夜心。
【小學四年級】
上冊:《題西林壁》蘇軾,《游山西村》陸游,《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》李白,《送元二使安西》王維
題西林壁 蘇軾
橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中。
游山西村 陸 游
莫笑農家臘酒渾,豐年留客足雞豚。山重水復疑無路,柳暗花明又一村。
簫鼓追隨春社近,衣冠簡朴古風存。從今若許閑乘月,拄杖無時夜叩門。
黃鶴樓送孟浩然之廣陵 李 白
故人西辭黃鶴樓, 煙花三月下揚州。孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。
送元二使安西 王維
渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。勸君更進一杯酒,西出陽關無故人。
下冊:《獨坐敬亭山》李白,《望洞庭》劉禹錫,《憶江南》白居易,《鄉村四月》翁卷,《四時田園雜興》范成大,《漁歌子》張致和
獨坐敬亭山 李白
眾鳥高飛盡, 孤雲獨去閑。 相看兩不厭, 只有敬亭山。
望洞庭 劉禹錫
湖光秋月兩相和, 潭面無風鏡未磨. 遙望洞庭山無翠, 白銀盤里一青螺.
憶江南 白居易
江南好,風景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。能不憶江南?
鄉村四月 翁卷
綠遍山原白滿川,子規聲里雨如煙。鄉村四月閑人少,才了蠶桑又插田。
四時田園雜興 春日 范成大
土膏欲動雨頻催,萬草千花一餉開。舍後荒畦猶綠秀,鄰家鞭筍過牆來。
漁歌子 張志和
西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸。
【小學五年級】
上冊:《泊船瓜洲》王安石,《秋思》張籍,《長相思》(山一程)納蘭性德
泊船瓜洲 王安石
京口瓜洲一水間,鍾山只隔數重山。春風又綠江南岸,明月何時照我還。
秋思 張籍
洛陽城裡見秋風,欲作家書意萬重。復恐匆匆說不盡,行人臨發又開封。
長相思 納蘭性德
山一程,水一程,身向榆關那畔行,夜深千帳燈。
風一更,雪一更,聒碎鄉心夢不成,故園無此聲。
下冊:《牧童》呂岩,《舟過安仁》楊萬里,《清平樂-村居》(茅檐低小)辛棄疾
牧童 呂岩
草鋪橫野六七里,笛弄晚風三四聲。歸來飽飯黃昏後,不脫蓑衣卧月明。
舟過安仁 (宋) 揚萬里
一葉漁船兩小童,收篙停棹坐船中。怪生無雨都張傘,不是遮頭是使風。
清平樂·村居 辛棄疾
茅檐低小,溪上青青草。醉里吳音相媚好,白發誰家翁媼?
大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠。最喜小兒無賴,溪頭卧剝蓮蓬。
第十二冊:
卜運算元
詠梅
毛澤東 1961年12月
風雨送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭春,只把春來報。待到山花爛漫時,她在叢中笑。
卜運算元
詠梅 宋 陸游
驛外斷橋邊,寂寞開無主。已是黃昏獨自愁,更著風和雨。無意苦爭春,一任群芳妒。零落成泥碾作塵,只有香如故。
菩薩蠻
大柏地
毛澤東1933年夏
赤橙黃綠青藍紫,誰持彩練當空舞?雨後復斜陽,關山陣陣蒼。當年鏖戰急,彈洞前村壁。裝點此關山,今朝更好看。
示兒
宋 陸游
死去元知萬事空,
但悲不見九州同。
王師北定中原日,
家祭無忘告乃翁。
聞官軍收河南河北
唐 杜甫
劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳。
卻看妻子愁何在,漫卷詩書喜欲狂。
白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉。
即從巴峽穿巫峽,便下襄陽向洛陽。
長歌行
青青園中葵,朝露待日晞。
陽春布德澤,萬物生光輝。
常恐秋節至,焜黃華葉衰。
百川東到海,何時復西歸。
少壯不努力,老大徒傷悲。
出塞
唐 王昌齡
秦時明月漢時關,
萬里長徵人未還。
但使龍城飛將在,
不教胡馬度陰山。
七步詩
三國 曹植
煮豆持作羹,漉豉以為汁,
萁在釜下然,豆在釜中泣。
本自同根生,相煎何太急?
⑺ 人教版小學語文古詩全部
【小學一年級】
上冊:《靜夜思》李白
靜夜思
李白
床前明月光,疑是地上霜。 舉頭望明月,低頭思故鄉。
下冊:《春曉》孟浩然,《村居》高鼎,《所見》袁枚,《小池》楊萬里
春曉 (孟浩然)
春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少。
村居 高鼎
草長鶯飛二月天,拂堤揚柳醉青煙。 兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶。
所見 袁枚
牧童騎黃牛,歌聲振林樾。 意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。
小池 楊萬里
泉眼無聲惜細流,樹陰照水愛晴柔。 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。
【小學二年級 】
上冊:《贈劉景文》蘇軾,《山行》杜牧,《回鄉偶書》賀知章,《贈汪倫》李白
贈劉景文 蘇軾
荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記,最是橙黃橘綠時。
山行 杜牧
遠上寒山石徑斜,白雲生處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。
回鄉偶書 賀知章
離別家鄉歲月多,近來人事半消磨。唯有門前鏡湖水,春風不改舊時波。
贈汪倫 李白
李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。
下冊:《草》白居易,《宿新市徐公店》楊萬里,《望廬山瀑布》李白,《絕句》(兩個黃鸝鳴翠柳)杜甫
賦得古原草送別 白居易
離離原上草,一歲一枯榮。 野火燒不盡,春風吹又生。
遠芳侵古道,晴翠接荒城。 又送王孫去,萋萋滿別情。
宿新市徐公店 楊萬里
籬落疏疏一徑深,樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。
望廬山瀑布 李 白
日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。 飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。
絕句 杜甫
兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。
窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。
【小學三年級 】
上冊:《夜書所見》葉紹翁,《九月九憶山東兄弟》王維,《望天門山》李白,《飲湖上初晴後雨》蘇軾
夜書所見 葉紹翁
蕭蕭梧葉送寒聲,江上秋風動客情。知有兒童挑促織,夜深籬落一燈明。
九月九日憶山東兄弟 王維
獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。
望天門山 唐 李白
天門中斷楚江開,碧水東流至此回. 兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來.
飲湖上初晴後雨 (北宋)蘇 軾
水光瀲灧晴方好,山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。
下冊:《詠柳》賀知章,《春日》朱熹,《乞巧》林傑,《嫦娥》李商隱
詠柳 賀知章
碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出?二月春風似剪刀。
春日 朱熹
勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新。等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。
乞巧 唐·林傑
七夕今宵看碧霄,牽牛織女渡河橋。家家乞巧望秋月,穿盡紅絲幾萬條。
嫦娥 李商隱
雲母屏風燭影深, 長河漸落曉星沉。嫦娥應悔偷靈葯, 碧海青天夜夜心。
【小學四年級】
上冊:《題西林壁》蘇軾,《游山西村》陸游,《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》李白,《送元二使安西》王維
題西林壁 蘇軾
橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中。
游山西村 陸 游
莫笑農家臘酒渾,豐年留客足雞豚。山重水復疑無路,柳暗花明又一村。
簫鼓追隨春社近,衣冠簡朴古風存。從今若許閑乘月,拄杖無時夜叩門。
黃鶴樓送孟浩然之廣陵 李 白
故人西辭黃鶴樓, 煙花三月下揚州。孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。
送元二使安西 王維
渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。勸君更進一杯酒,西出陽關無故人。
下冊:《獨坐敬亭山》李白,《望洞庭》劉禹錫,《憶江南》白居易,《鄉村四月》翁卷,《四時田園雜興》范成大,《漁歌子》張致和
獨坐敬亭山 李白
眾鳥高飛盡, 孤雲獨去閑。 相看兩不厭, 只有敬亭山。
望洞庭 劉禹錫
湖光秋月兩相和, 潭面無風鏡未磨. 遙望洞庭山無翠, 白銀盤里一青螺.
憶江南 白居易
江南好,風景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。能不憶江南?
鄉村四月 翁卷
綠遍山原白滿川,子規聲里雨如煙。鄉村四月閑人少,才了蠶桑又插田。
四時田園雜興 春日 范成大
土膏欲動雨頻催,萬草千花一餉開。舍後荒畦猶綠秀,鄰家鞭筍過牆來。
漁歌子 張志和
西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸。
【小學五年級】
上冊:《泊船瓜洲》王安石,《秋思》張籍,《長相思》(山一程)納蘭性德
泊船瓜洲 王安石
京口瓜洲一水間,鍾山只隔數重山。春風又綠江南岸,明月何時照我還。
秋思 張籍
洛陽城裡見秋風,欲作家書意萬重。復恐匆匆說不盡,行人臨發又開封。
長相思 納蘭性德
山一程,水一程,身向榆關那畔行,夜深千帳燈。
風一更,雪一更,聒碎鄉心夢不成,故園無此聲。
下冊:《牧童》呂岩,《舟過安仁》楊萬里,《清平樂-村居》(茅檐低小)辛棄疾
牧童 呂岩
草鋪橫野六七里,笛弄晚風三四聲。歸來飽飯黃昏後,不脫蓑衣卧月明。
舟過安仁 (宋) 揚萬里
一葉漁船兩小童,收篙停棹坐船中。怪生無雨都張傘,不是遮頭是使風。
清平樂·村居 辛棄疾
茅檐低小,溪上青青草。醉里吳音相媚好,白發誰家翁媼?
大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠。最喜小兒無賴,溪頭卧剝蓮蓬。
第十二冊:
卜運算元
詠梅
毛澤東 1961年12月
風雨送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭春,只把春來報。待到山花爛漫時,她在叢中笑。
卜運算元
詠梅 宋 陸游
驛外斷橋邊,寂寞開無主。已是黃昏獨自愁,更著風和雨。無意苦爭春,一任群芳妒。零落成泥碾作塵,只有香如故。
菩薩蠻
大柏地
毛澤東1933年夏
赤橙黃綠青藍紫,誰持彩練當空舞?雨後復斜陽,關山陣陣蒼。當年鏖戰急,彈洞前村壁。裝點此關山,今朝更好看。
示兒
宋 陸游
死去元知萬事空,
但悲不見九州同。
王師北定中原日,
家祭無忘告乃翁。
聞官軍收河南河北
唐 杜甫
劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳。
卻看妻子愁何在,漫卷詩書喜欲狂。
白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉。
即從巴峽穿巫峽,便下襄陽向洛陽。
長歌行
青青園中葵,朝露待日晞。
陽春布德澤,萬物生光輝。
常恐秋節至,焜黃華葉衰。
百川東到海,何時復西歸。
少壯不努力,老大徒傷悲。
出塞
唐 王昌齡
秦時明月漢時關,
萬里長徵人未還。
但使龍城飛將在,
不教胡馬度陰山。
七步詩
三國 曹植
煮豆持作羹,漉豉以為汁,
萁在釜下然,豆在釜中泣。
本自同根生,相煎何太急?
⑻ 走月亮四年級上冊課文第六自然段說說我的所見所想
想起靜夜思來,想起月宮里的玉兔嫦自娥,腦子里充滿了遐想。真想去日宮上面看看有無嫦娥。真想去日宮上面看看有無嫦娥玉兔。
圓圓的月亮正得意的放出柔和的月光。她那圓圓的臉龐上,掛著慈祥溫和的笑容,月光使整個夜改變了顏色。
沒有月光地夜,除了黑暗便什麼也沒有了,雖然星辰閃爍卻無法將大地照亮,讓人感到厭倦和恐懼。在月光下,一切都變得豐富多彩,不像那樣只有單調地黑色。
銀、黑、藍,這便是月夜的色彩,從深到淺,從黑到亮,雖豐富多彩但並不花哨,恰到好處,令人難以忘卻,月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花彷彿在牛乳中洗過一樣;又像籠著輕紗的夢。
雖然是滿月,天上卻有一層淡淡的雲,所以不能朗照;但我以為這恰是到了好處——酣眠固不可少,小睡也別有風味的。月光是隔了樹照過來的,高處叢生的灌木,落下參差的斑駁的黑影,峭楞楞如鬼一般;彎彎的楊柳的稀疏的倩影,卻又像是畫在荷葉上。
塘中的月色並不均勻;但光與影有著和諧的旋律,如梵婀玲上奏著的名曲。月兒是如此可愛,又如此迷人。讓我陶醉不已。
⑼ 第二課,走月亮小練筆,讀讀課文第六自然段,說說我的所見所想,念念之前的某個情景嗎他照著寫一寫。
圓月驕傲地發出柔和的月光。在她圓圓的臉上,有一個親切而溫柔的微笑,月光改專變了夜屬晚的顏色。
沒有月光的夜晚只有黑暗。星星雖然閃爍,卻不能照亮大地,這讓人感到疲憊和恐懼。在月光下,一切都變得豐富多彩,不像單調的黑色。
銀色、黑色和藍色是月光的顏色,從深到淺,從黑到亮。雖然五顏六色,但並不華而不實。它們恰到好處,令人難忘。月光像水一樣,靜靜地落在這片葉子和花上。一層薄薄的藍色薄霧漂浮在荷塘里。葉子和花似乎是用牛奶洗過的;它們也像帶著面紗的夢。
雖然是滿月,但天空中有一片淡淡的雲彩,所以不能照得很清楚,但我認為這正是正確的事情——睡得安穩是必不可少的,午睡也有不同的味道。
月光從樹林和高處的灌木叢中照出來,斑駁的黑影和鬼魅的山脊,還有彎彎的柳樹稀疏的影子,像荷葉上的畫。池塘里的月光並不均勻,但光影卻有著和諧的旋律,如著名的詠詠曲。月亮如此可愛迷人,讓我陶醉。