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紙上微博小學作文

發布時間:2021-01-08 17:45:23

① 關於微博的作文

最近突然喜歡上微博了,初識接觸微博,還有點看不起。覺得文字少,說明不了什麼,不願意接受,也不光顧。一次偶然到那裡看看,真是熱鬧,很多人在寫微博,我也試著接觸寫上一句兩句,感覺很不錯。突然來了興趣,並且心裡時常惦記它,總願意往那裡跑,寫上點心裡話,很開心。

從慢慢接受到喜歡。甚至著迷。現在每天如果上網,首先打開的是我的微薄,驚訝自己居然也這么喜新厭舊,不過博客、微博還是我最親的夥伴。總體上看就是簡單,隨心所欲。不僅僅是操作簡單,它的界面清新,可以第一時間看到你發表的信息,隨時和博友一起分享、討論。寫出自己身邊發生的事。不在乎多少字,其實就是一句話的博客。寫起來不用長篇大論,不用很多時間,很隨意的!時間短。
寫微博很放鬆,很願意寫點身邊的一些看法。一些幽默的事。還可以看好友的微博,感覺離的那麼近,彷佛是並肩站在一塊兒看著正在發生的事情。 這些零碎小片段的積累,就構成了瑣碎而真實的生活。微博就是我和朋友相聚的地方,真切的感到輕松和快樂。在這個平台里記錄自己的生活,把自己聽到、看到的發發牢騷,把你所關注的可以轉發給你所有的朋友分享。 體驗起來還不錯。還可以關聯博客,發表一篇文章後,就會自動通過微博告訴你的博友。很簡便的!
這幾天我一直都在自己的微博上發表自己生活中的感受,遇到的新鮮事和大家一塊分享。微博這東西和普通的博客不同,小巧精悍。一句話就是一篇日誌,反正我是想什麼說什麼,很方便的記錄自己的生活和心情,等到隔了一段時間再看這些小日誌,感覺很幸福的。我也會常跑到其他的空間做客。在年輕人的話題里發表看法,互相之間進行著溫馨的互動,彼此感受著友情和溫暖。

因此,我喜歡上了微博,喜歡它的簡單,隨意,帶給我的快樂

② 微博上適合小學生的一篇大概五十字的小作文

胞不讓別人搶走。我愛你……
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愛是什麼?愛的含義很廣泛,可以是友情、回親情、愛情……其中可能答人們最感興趣的當屬愛情吧?那我就不妨說說愛情。 愛情是個最美妙的詞彙,有多少人在苦苦地追求著,有時人們把愛情看得比生命還重要。但愛情是什麼?有多少人真正擁有永恆的愛情?有多少人一生都在尋覓?愛情也許就是當初一見鍾情時心動的感覺,愛情也許就是以身相許時的感覺,愛情也許就是生死與共的感覺……愛情是個說也說不完的話題。 當你對一個人產生愛情的時候,你的心是惶恐而不安的,你不知道對方的感受,你要隱藏自己的心情,因為你是個矜持的人。也許

③ 王原在微博上寫的作文

梅怎麼發香.這是一種抗爭的偉大,寒梅在這寒風中體驗著幸福.
似版乎上天在把寒梅賜權予人間時便賜予了它忍受寂寞,把它安排在百花絕跡的冬天,只有它的敵人——冰雪與它為伴,自己獨自開著又自已默默地回歸大地,然而它卻不埋怨這種待遇,而把它看作是上天的饋贈,它依然開得那麼的活潑,那麼的可愛,永遠像一位朝氣蓬勃的年輕人.寂寞並不可怕,只要它擁有一顆會看待自己的心,有一顆樂觀的心,它依然擁有幸福.
幸福是什麼?幸福是獨處的寒梅,是那種能在平凡中尋找歡樂,能用樂觀開朗的心去面對生活的心靈,用心靈去認真地品味幸福.幸福只是生活的一種調味劑.敞開心靈,幸福並不遙遠.
無聲的幸福
幸福是清泉,是綠洲,是無私的付出,是生命對生命的惠澤.
——題記

④ 我的作文如何往自己微博上

微博與微信成為了時下人們熱捧的寵兒。它們擁有相同的使用者,示有各自忠實的粉絲。專它們的不同的功能讓屬人們爭辯不已。
在微信朋友圈中,你發布的內容只能被你的親朋好友所看到。如果你所發布的內容與他們契合,那麼他們就給你點贊,給你肯定的評價,若是不贊同你的觀點,他們礙於面子,礙交情,只會默默地把你的朋友滑動開,假裝看不見

⑤ 人民日報微博贊美含「非毛」內容的小學作文說明了什麼

說明了當前整個社會真的亂套了!並且引起了一連串亂套:某些所謂主流媒體,用著納稅人的血汗錢,養尊處優,於鼓勵歌頌、弘揚社會正氣,揭露、批評、鞭撻社會腐敗的正事不做,卻在顛倒黑白,利用隱晦手段來大罵開國領袖,來侮辱革命先烈和真正的共產黨人。《人民日報》中的某些精蠅已經達到了某種非常顛狂的地步!他們利用手中職權,搜羅材料,借用別人之口,甚至是善良無知的小學生也被他們當作手中棋子,成為潑糞工具。是可忍熟不可忍!
請問《人民日報》,你到底是不是由毛澤東等共產黨人創建的中華人民共和國的《人民日報》?還是由毛澤東親筆題報名的那份《人民日報》嗎?你到底是人民的日報,還是邪惡勢力向人民施暴?你明知道中國人民的政冶信仰,毛澤東是人民人心中永遠不落地太陽,卻偏要用塗著毒葯邪惡尖刀刺向人民的胸膛,你這是鐵了心與人民為敵到底!告訴你,中國有句老古話,人在做、天在看!善有善報,惡有惡報!你們如此借人之口侮罵開國領袖,就能成大事嗎?告訴你,夢想!
小學生寒假日記作文「歷史亂套了」只能說明,他在這個多維現實世界裡,紿他的思維映象也是多維的、彩幻的。在小學生身上,體現是他的思維想像靈動、穿越,同時也是幼雅、而令人笑噴的。這是天真爛漫童真、童趣。但作為已進入成人並具備社會政治意識的所謂精英,並還是引導社會與論的主流媒體來說,就不是那麼簡單了。《人民日報》有關編審大人,捫心自問難道你們做轉載評論真的是為「天真」「童趣」嗎?難道你們是在向人民展示「幼雅、幻想、發嗲」風姿嗎?難道你們真的在網路和現實中發現了唯一「思維穿越」天才嗎?不,不是的!是某種聲音言詞,激發和觸動了你們心中深處那根對人民充滿罪惡憤恨的神經!你們是借用小學生的童真之口來達到發泄心中憤怒。不過,雖然你們對開國領袖毛澤東,心懷仇恨,但你們還是自覺不自覺在他指定的斗爭策略棋盤中打滾。他曾經說過「利用小說進行反黨是一大發明」你們不就是利用一個小學生的寒假作文進行漫罵,來達到搞亂思想,亂套社會目的嗎?!手段稍有翻新,目的一模一樣!不過,需要指出的是:利用小說進行反黨,作者是有主觀主動目的目標的;而此次小學生作文並無故意也不存在介入政治意識,所以是一篇正常的思維靈動假期作業;但《人民日報》則完全是別有用心、借題發揮、指桑罵槐。是有非常惡毒用心的!
十八大之後,反腐反貪之劍正在揚起,一些利益集團和勢力預感會有一場暴雨要來,他們會發動所有滲入各行各業各部門的代言人,來掌控和引導社會與論,會利用一切手段和形式,妄圖與社會正義力量一搏。相信在未來的道路上,還會有主流媒體採用各種手法在人民頭上拉屎散尿,還會有名種精蠅利用社會事件、網路新聞,掀風作浪推波助瀾,我們要有思想准備。
事情到此應該明白了,一個小學生的一篇寒假作業,盡管思維有些超常,如同卡通片超越時空,但他天真、幼稚的思維如同插上了飛翔的翅膀,非常值得肯定,但歸根結底還是正常的,無可非議。

⑥ 以:微博 為題的作文大全600

談起微生活,微博應舉為代表。關心身邊的好友親戚,或發表一些個人精闢見解,分享於自己的朋友圈中,對於微博來說都不在話下。然而,我們無法想像的是,微博的最擅長之處在於能把信息在短時間內一傳十,十傳百,如一滴飽墨在宣紙上瞬間化開。
前段時間,雅安地震,刷新微博,滿頁的祝福。一支點亮的蠟燭,火光周圍朦朦朧朧一圈黃、紅或是橙。就是這樣簡單的一幅圖,在我眼裡,儼然已經變成了一句句溫暖的祝福。一次一次的轉發,很快聚成一片整齊、跳躍的火光。那一刻,我毫不猶豫地點下「轉發」,默默地又點上一根蠟燭。希望這樣如火爐一樣的溫暖能瞬間融化在一句句真情的祝福里。
然而,神通廣大的微博並不見得就不會犯錯。
一日在微博上看見一篇文章,題目是《廣東高考優秀作文被指「瞎編」 5處論據失實》,細看文章,頓時來了興趣,通過網路搜索發現文章錯誤的網友在指出其中一處錯誤時說道「默寫杜甫的『嗟爾而與之』為『蹴爾而與之'",我霎時精神起來,這不正是才學過的課文么,可印象中作者不是杜甫啊,於是,在一陣冥思苦想後,終於想起是《魚我所欲也》一文中的句子。但是卻無論如何也想不出作者是誰,於是我也在網路上搜索了一番,「原來是孟子啊。」我的表情是說不出的得意洋洋。一陣興奮過後,我自豪地在該文章後面評論「『蹴爾而與之』出自《魚我所欲也》,作者是孟子。」
畢竟,文章是人寫的,出現錯誤亦是常有的,萬萬不能人雲亦雲,需要有質疑之聲。作為發表微博的作者,也須時刻小心。當然,這也只是區區小事,如果一些未經證實的謠言被傳播開來,卻沒有人求證,那樣造成的危害不可謂不大。
有人說,社會在進步,人類在倒退。我並不同意這樣的觀點,誰能說社會的進步不是人類創造的呢?只是,善於創造的人在進步,但是那些每日感嘆時光流逝,嘴邊總掛著「那是別人的事」的人在退步……微博也只是社會的一部分,亦是人創造的,我們在正確並恰到好處地享受微博帶給我們的方便、驚喜的同時,需要謹慎小心,切記不能盲目追隨。

⑦ 以「微博」為話題的800字作文

最近突然喜歡上微博了,初識接觸微博,還有點看不起。覺得文字少,說明不了什麼,不願意接受,也不光顧。一次偶然到那裡看看,真是熱鬧,很多人在寫微博,我也試著接觸寫上一句兩句,感覺很不錯。突然來了興趣,並且心裡時常惦記它,總願意往那裡跑,寫上點心裡話,很開心。

從慢慢接受到喜歡。甚至著迷。現在每天如果上網,首先打開的是我的微薄,驚訝自己居然也這么喜新厭舊,不過博客、微博還是我最親的夥伴。總體上看就是簡單,隨心所欲。不僅僅是操作簡單,它的界面清新,可以第一時間看到你發表的信息,隨時和博友一起分享、討論。寫出自己身邊發生的事。不在乎多少字,其實就是一句話的博客。寫起來不用長篇大論,不用很多時間,很隨意的!時間短。
寫微博很放鬆,很願意寫點身邊的一些看法。一些幽默的事。還可以看好友的微博,感覺離的那麼近,彷佛是並肩站在一塊兒看著正在發生的事情。 這些零碎小片段的積累,就構成了瑣碎而真實的生活。微博就是我和朋友相聚的地方,真切的感到輕松和快樂。在這個平台里記錄自己的生活,把自己聽到、看到的發發牢騷,把你所關注的可以轉發給你所有的朋友分享。 體驗起來還不錯。還可以關聯博客,發表一篇文章後,就會自動通過微博告訴你的博友。很簡便的!
這幾天我一直都在自己的微博上發表自己生活中的感受,遇到的新鮮事和大家一塊分享。微博這東西和普通的博客不同,小巧精悍。一句話就是一篇日誌,反正我是想什麼說什麼,很方便的記錄自己的生活和心情,等到隔了一段時間再看這些小日誌,感覺很幸福的。我也會常跑到其他的空間做客。在年輕人的話題里發表看法,互相之間進行著溫馨的互動,彼此感受著友情和溫暖。

因此,我喜歡上了微博,喜歡它的簡單,隨意,帶給我的快樂!

⑧ 小學生用微博的形式寫作文怎麼寫

看圖作文,是起步作文。小學一年級的看圖說話,二年級的看圖寫話,是看圖作文的基礎。看圖作文,一直貫穿於小學階段作文訓練的始終,是培養觀察能力、想像能力、思維能力和表達能力的一種行之有效的手段。 看圖,就是觀察。觀察要有個順序,要准確、細致、抓住重點,還要合理想像,以便准確地理解圖的主要內容和中心。作文就是表達,它要求將觀察所得,圍繞圖的中心,有條理、有重點、具體地寫出來。 小學生歷年畢業升學考試的一種常見形式。所以,學會看圖作文十分重要。 看圖作文要求:圍繞圖的中心表達,准確而有層次地寫清楚圖的內容。一般多採用從整體到部分再回到整體的順序進行觀察。比如看景物圖,要分清畫面景物的主次遠近,確定重點,注意描寫層次。看圖作文,顧名思議,就是先看圖後作文。寫看圖作文時,要注意以下兩個要點: 1.觀察圖畫。同學們在寫作前首先 應該仔細地觀察圖上的畫面,看清圖上畫的是發生在什麼時間、什麼地方的事,畫面上有哪些人、哪些景和哪些物。人是我們觀察的主要對象,所以我 們特別要注意觀察人的服飾、容貌、年齡、身份、表情、動作,並給主要人物取名。 2.合理想像。畫面上的景物都是靜止的,我們應該通過想像,使人活起來,讓他們自己說話、行動,要反映出人物的心理活動,就是要使畫面內容變成活動著的電影鏡頭。但這種想像必須是合理的,是表現文章中心服務的,主要人物和情節必須與畫面內容一致,不能另編一套。

⑨ 關於微信微博的語文作文

2014年,我們在微信中醒來,在微信中睡去,在微信中擠地鐵,在微信中工作,在微信中吃飯,在微信中旅行。我們捨不得錯過每一條朋友圈的新鮮事,每一個社會話題或者明星八卦。
微信原本是用來填補碎片時間的工具,到頭來卻無情地撕碎了我們的生活。
為朋友圈而活
2014年微信應用產業峰會給出的數據顯示,截至2014年7月底,微信月活躍用戶數已接近4億。
在中國社會科學院新聞與傳播研究所副研究員、《新聞與傳播研究》副主編劉瑞生看來,微信熱並不奇怪。
微信是完全基於移動網路的社交工具,而它的用戶基礎又來自數量龐大的QQ用戶以及手機通訊錄,高黏度是它的特性。因此,用戶也更容易形成圈子性的交往。
相較而言,微博主要是一個被意見領袖所主導的傳播形態,它更像是一個輿情熱點的發布平台。
「正是因為微信是一種強關系的鏈接,人們在微信上發布消息,往往希望獲得一些反饋,無論是點贊還是評價。」中科院心理所教授、副研究員祝卓宏說,「響應的人越多,刺激的強度越大,就會逐漸形成所謂的操作性條件反射,從而強化這種行為。」
典型的例子:無論飯前飯後都必須照相的,刮風下雨都要自拍的,看到名牌就要合影的……
如果這還不算什麼,那麼,上海交通大學科學史與科學文化研究院院長江曉原記憶中的一段旅行經歷,則讓人不得不感嘆朋友圈裡的「本末倒置」。
當一群朋友到紐約大都會博物館參觀,從進門起,同行的一個夥伴便連連抱怨Wi-Fi問題,一路都在「整治」,當Wi-Fi終於連上,他第一時間就是拍照並上傳到朋友圈。
那一刻,誰說不是在「為朋友圈而活」。

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