『壹』 我愛我的班級小學生三年級作文了340字
我學習生活的班級是一個團結友愛、充滿活力的班級，我們班共有40個同學，其內中有21個小花朵和19個小淘氣。容
這是一個溫暖的集體，在這個大家庭中，老師辛勤培育我們，指引我們成長，教導我們做人，為我們健康快樂地成長灑下了辛勤的汗水，付出了畢生的心血，是良師，更像媽媽。
在這個大家庭中，同學們互助互愛，共同努力。當有人學習遇到困難時，總有同學幫他補習；當有人摔跤跌倒時，總有同學伸出援手；當有人考試成績退步時，總有同學在勸說鼓勵……我們一起面對困難，一起接受榮譽，風雨同舟，同舟共濟。在這個溫馨和諧的集體中，我逐漸長大，不僅學到了知識，更懂得了做人的道理。
我愛我的老師，我愛我的同學們，我愛我的班級。
『貳』 作文班級愛的故事400子
「你好抄！你叫什麼名字襲？我叫新蕊。」我問。「我叫張曉宇，你也是草莓班的吧！我們是同學哦。」曉宇高興地說。
「哎呀！對不起，我幫你把書包拾起來。」作文
「沒關系，你是……」曉宇迷惑的看著姍雨。
「我叫姍雨，很高興認識你！」又來了一個新朋友。作文
「丁零零丁零零……」上課鈴響了。
「大家好！我是你們的老師，我叫奶油。」奶油是語文老師。「我姓周，叫com。」周老師教數學。
「下面我點一下名字，新蕊，曉宇，姍雨，嫻靜，紫蘭公主，湖泊，哆啦A夢……」一個個同學都點完了，人也到齊了，老師該發書了。
「竹青青，你來發語文書，新蕊你來發數學書，紫蘭公主你來發英語書……」被老師叫到的同學上講台拿書發了。
「呀！」青青尖叫了起來，因為她把1本語文書碰掉了，誰都不想要這1本被污水「沖洗」了的書「老師，給我吧！是我弄掉的。」「你們看青青的品格多好！大家為她鼓掌！」數學老師臉上充滿了喜悅。教師里「刷」的一下響起了熱烈的掌聲「謝謝！謝謝大家！」青青的臉都紅了。
『叄』 我愛我班作文
初一（6）這個家，沒有華麗的裝飾，只是普普通通的一個班級。但我們的教室里，卻充滿著溫馨，演繹著精彩的人生。我們不僅具有自己獨特的個性；也有隻屬於我們自己的秘密。
一年來，在老師的培養下，我們逐漸成長起來，在學業和品德上都獲得了很大的進步。回想起我初進學校的時候，真是一個調皮無知的小孩子。但現在，已經長了許多知識，並懂得了許多做人的道理，不再那麼年幼無知，這完全歸功於班級、老師多年來對我循循善誘的教導和關懷。這使自己無比感激，感激老師的無私付出，也感激我的班集體給自己帶來的溫暖。如果沒有這些，我們還是一個幼稚的孩子，不會識字，不會讀書，更不會成為祖國的希望。這真是這溫暖的集體創造的。它使我們感到了團結，感到了力量，感到了友誼，感到了謙讓，更讓我們感到集體的溫暖。
集體，這個名字非常親切，在這個使人溫暖的大家庭里，我學到了知識，明白了道理，結交了朋友，這是多麼令人難忘。集體給我帶來的溫暖，我將銘記於心。
在學習上我們會遇到困難。困難就是一張張網，我們就是常常被困在網中的小鳥。是她把網打開，讓我們展翅高飛；是她給我一片藍天，讓我們在這個世界裡搏擊-----
有時候我很頑皮，常常想做一些不該做的事，。她就給我在牆報上寫出「十不準」，就像給我戴上「金箍咒」，讓我時時克服自己，戰勝自己，教育自己。
在我們煩惱的時候，她給我們一個好環境，把我們心中的那扇窗戶打開，讓我們看到世界的美麗和精彩，把愛的春風吹進我的心胸。
在我們校園生活中，也時常有一些不和諧的事情的發生。有人說：「人生就像一年四季，從朝氣蓬勃的春天開始，逐漸走向熱情的夏天，輝煌的秋天，再到達滄桑的冬季。而班級，是天上永遠不落的太陽。如果沒有太陽，一年四季，就不會那樣絢麗多彩。」
如果說班級是一個太陽，那我們不正是圍成這太陽的縷縷陽光嗎？我們是在班級的關愛下長大。一顆小樹尚懂得製造氧氣來回報社會，那我們呢？
友愛應該揮灑在我們的生活中。同學們，當早晨跑步看到一個同學摔倒遭到別人譏笑時，你有沒有想到過拉他一把？當一位同學因成績下降而遭人白眼從此一蹶不振時，你有沒有想過要幫他重拾信心？
一縷陽光，一份溫暖。同學們，讓我們多一份關愛，少一些爭執，多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符通通消失，讓我們用團結互助奏出班集體美妙的交響樂！和諧團結是一個班級最寶貴的靈魂，也是是一個班級最堅強的堡壘。讓我們學校，我們的班級充滿和諧，讓我們每一個同學在和諧的環境中茁壯成長。讓我們奉獻自己的一片愛心，讓社會的太陽多一份溫暖，讓它融化所有的冰川。
我們可愛的班集體。我們要愛她，我們要去保護她，用我們的智慧和成績把她打扮得更加美麗，更加動人
『肆』 熱愛班集體作文
班級是我們成長過程中不可缺少的重要的集體，而學校正是孕育這些集體的沃土。作為學生的我們，應該熱愛我們的班級，熱愛我們的學校，使班級，學校形成一個良好的氛圍，讓我們身心各方面健康地發展。
愛班級，要樹立培養我們的班級榮譽感，努力為班級做出應有的奉獻，並對待同學要像對待我們的兄弟姐妹一樣，形成班級凝聚力，從而團結同學，認真學習，和-諧共處，努力搞好班集體。並且要確定目標，激發我們為集體奮斗努力的熱情，在班級的各方面工作都要爭取良好的成績，展示出我們良好的班風與班貌。為集體，更是為我們自己，努力向上，把學習，紀律等各方面搞好，只要每個同學都有這種觀念，那麼，我們的班集體就會不斷地成長，形成一個優秀的班集體。
愛學校，學生要愛護學校的各種設施，愛護花草樹木，遵守學校各方面的規章制度，認真地去執行，要心存學校，以學校為重，著顧大局，會懂得替學校著想，維護與創建學校的良好形象，為學校爭取榮譽。我們要愛班集體，那麼就更要熱愛學校了，學校不就正是由許許多多的班集體而組成的么?
熱愛班集體，熱愛我們的學校，要實際行動，最基本的要做到三點：敬愛老師，熱愛自己，關愛同學。敬愛我們的老師，因為老師是我們的師長，培育我們健康地成長，傳授給我們更多的知識。使我們充實了自己的頭腦，懂得思考，懂得學習。我們要尊重老師，敬愛老師，他們的出發點一切都是為了我們。
熱愛自己，要會為自己著想，搞好自己的學習，讓自身不斷地提高;並且，從衛生，行為，品德修養等各方面，都要以審視眼光開待著自己，彌補自己的不足，要學會取長補短，不恥下問，虛心學習。關愛同學，同學之間要架起一架友誼之橋，要彼此溝通，和-諧相處，互相了解，做到誠實、守信。並且要給予需要的幫助，在別人最需要關懷時雪中送炭，並且共同學習，共同進步，共同努力。
新的學期，我們又面臨了更多更重的學習任務，會碰到更多的大小困難。但是，只要我們團結一心，並確信每個人的心中都印有「我愛我班，我愛我校」這八個字，就會激發我們前進的動力，使我們一一地克服。
我們的班級是一個團結的集體，我們的學校是一個歡樂、幸福的大家庭。學校領導和老師們給予了我們親人般的關懷、愛護，同學之間親如兄弟姐妹。我們的班級很溫暖，我們的學校是人才的搖籃; 文明的舉止，感恩的心情，坦盪的胸懷，創新的品質，善意的微笑，禮貌的問候，友愛的眼神，溫和的話語，我們的校園生活是美好而溫馨的!
同學們，讓我們以嶄新的面貌去創造我們和-諧團結的班集體，處處開滿溫暖之花的校園吧。
熱愛班集體作文二：熱愛班集體
春天的陽光是燦爛的，春天的花兒是鮮艷的，春天的校園是美麗的，春天裡的小朋友是快樂的。
告別了輕松愉快的寒假，我們又迎來了新的一學期，新的學期有新的面貌、新的改變、新的進步。
在開學的前一天，我們班的班長另外四位同學主動來到教室里打掃衛生。班長自己帶頭做衛生，還分配了其他同學的任務。
在班長的帶領下，我們班另外四位同學也認認真真地做衛生。有的在掃地，有的在抹窗戶，還有的在擦黑板，而班長一個人把幾十張桌椅擺得是整整齊齊，不一會兒教室里變得乾乾凈凈。
開學的第一天，我們能夠坐在明亮而又干凈的教室里聽老師講課，是和他們辛勤地勞動分不開的。
我們要向他們學習，和他們一樣熱愛班集體。
熱愛班集體作文三：熱愛班集體
今天王老師說看看誰沒有戴紅領巾？大家東看看西看看，原來發現有一個同學沒有戴紅領巾。王老師批評了他，說:"你這個星期已經有三次沒有戴紅領巾了，一次沒戴就要扣0.1分，你都三次沒帶了，你一點都不熱愛班集體榮譽。?"王老師又說：「就像是一鍋鮮美的湯一樣，一顆老鼠屎掉進了鍋里，你們還想喝這鍋鮮美的湯嗎？」我覺得王老師舉得例子很有道理。我就在想這顆老鼠屎到底是誰呢?我心裡猶豫起來...但是我一定會為熱愛我們的班級體，希望我們二一班成為最優秀的班級。
熱愛班集體作文四：熱愛班集體的我
我們班有很多同學都非常熱愛班集體，我就是其中的一位。
我的學習在我們班可謂是非常棒的，同學們有什麼問題都會問我。然而，我並沒有驕傲，常常也在為了我們班和學校的榮譽而繼續努力。
今年夏天的時候，我們班的跳繩隊選上了我。她就天天練，日日練，只為了能幫班級取得一個好成績。
又過了幾個星期，跳繩比賽開始了。比賽進行得很順利，很快就到了最後一個環節也是最激動人心的環節-------各班跳繩隊的比賽。我高興極了，期待著有一個勝利的誕生。半分鍾了，我們班每一個都跳得很好。突然，一個晴天霹靂打在了我們的身上：我摔倒了。劉黎緣趕快跑過來。我已經被同學攙扶著，拉到一邊歇著。本來天氣就熱，又加上已經跳了一會兒了，我的衣服上就都被汗水浸透了。他們要我把褲子挽起來，看一看有什麼地方破了。我一邊擦著頭上的汗，一邊對他們說：「不要管我，讓我接著跳吧。只有他們幾個跳會很累的，尤其是到後面，他們會堅持不住的，我沒事！」他們怕我上場後又有什麼事情發生：「你剛剛摔倒，你現在一瘸一拐的上場怎麼行。」「我真的沒事。」說著我就站起來，向場內走去。他們沒法攔住我，就只好讓我帶傷接著比賽。但這回他們沒有退出場外，而是在比賽現場繼續看比賽，也順便看看我的情況。
又過了大約三十秒，我觀察到：我的腳好像顫了一下，嘴咬得很緊。劉黎緣也很緊張，生怕我有什麼事。
下場後我這兩次摔倒搞得迷迷糊糊。他們把我的褲子挽起來。「天哪！ 流血了！」所有的同學都驚叫了起來。這時，羅老師已經向這邊跑了過來。羅老師把它帶到醫務室上葯，而比賽還在繼續進行著。
這次比賽使大家對我這個人有了真正的了解，然而我的品德也是其他班的同學自嘆不如。現在的我，已經是個久經沙場的老將了，不會再在場上摔倒了。但我還是會繼續在用自己優異的成績，從各方面為班級、為學校贏得榮譽！
熱愛班集體作文五：熱愛班集體
可以說，在學校里是我最喜歡的時候，那裡有朗朗的讀書聲，有同學的歡笑聲。我感覺學校是小學生最完美的家了。我難忘班級的每一天。
早上，值日生都在忙著自己負責的區域，我是負責四號窗，我每天早上都會來給可愛的窗戶洗個澡，好讓它天天白白凈凈的沒有一絲灰塵。「13525」，一曲動聽的旋律，上課的鈴聲把我們拉到座位上。劉老師走上講台開始讓我們讀課文，讀的嗓子都啞了，「喂！老班，你能不能心疼一下我們的嗓子呀！」我在心裡暗暗地想。可是，讀書真有趣呀，能讓我們旁若無人，心馳神往。一個早上就這樣過去了。生活平淡吧！但平淡中有許許多多難忘的一幕。
記得有一次，我們排著隊在喊早問候，結果還沒喊完，卓若楠的錢包掉在了地上，她慌里慌張彎下腰正要去撿，後邊東張西望的張凱歌沒看見，抬起的一隻腳一不做二不休，恰好穩穩地踢在了小卓的屁股上，兩人一起悲慘的摔倒在地上，後面的我們忍不住哈哈大笑起來──全沒了平時的淑女樣。
還有一次，晚自習的時候，我們比賽朗讀課文，老師讓常壯讀一篇文章，文章里有「餅干盒」三個字，常壯不當一回事，就大聲的朗讀著，到了「餅干盒」三個字的時候，常壯晃著頭，「餅盒干」從常壯嗓子里出來，是那樣的渾厚，老師又讓他重讀了一遍，也不知那天怎麼了，他仍讀成「餅盒干」，同學們哈哈大笑，他竟渾然不覺，過了好一會有人悄悄提醒，他才反應過來，惹得全班又一陣鬨堂大笑！從今以後，常壯的外號就成了「餅盒干」。
哈哈哈，班級真有趣！
找了幾個，請採納
『伍』 熱愛班級的400字作文 急求啊~~！！！
一個熱愛班級的人
在我們班裡有這樣一位同學，她一頭齊耳短發，圓滾滾的臉上嵌著一雙明亮的大眼睛，雙眼之間挺立著一個小巧玲瓏的鼻子，小鼻子下，有一張惹人喜愛的櫻桃小嘴。她不但有一張美麗的臉龐，她還有一顆美麗的心靈，她就是我們的班長——宋丹翎。
瞧，無論我們班級里搞什麼活動，無論我們班遇到了什麼困難，都能看到宋丹翎那忙碌的身影。把地上的紙屑、粉筆送回家有她；默默無聞把買來的新掃把送到班級有她；為班級搞活動主動買獎品有她；主動為班級出黑板報有她……宋丹翎為我們班級做的好事真是數不勝數，下面就說一說我親身感受的一件事。
那是「五一」放假的前一天，學校決定假日後的一星期就進行黑板報的檢查和評比，而作為宣傳委員的我腦海里亂成了一團一點思緒也沒有，我趴在課桌上心急如焚地想呀想。這時，宋丹翎走到我面前關心地問：「聞修男，你在想什麼呀？」我愁眉苦臉地把出黑板報的情況說給她聽。宋丹翎聽了，閃動著烏黑的眼珠想了一會說：「別急，我有一個好主意，現在是非典時期，我們就出一期內容以預防非典的黑板報，好嗎？」「這主意真是棒極了！」我聽了轉憂為喜連忙拉著她來到黑板報前，你一句，我一句設計起版面。設計完版面她有幫我一起把寫的畫的等任務分配給同學們，就差寫「人人自護，抗擊非典」這個任務沒著落，我原本是想讓我班的小書法家忻超寫，但她沒空；讓胡燕燕寫吧，她的字又太小。正在我犯難時，宋丹翎又主動請纓把著任務攬到了自己的身上。假期結束了，同學們也漂亮地完成了任務。尤其是宋丹翎那「人人自護，抗擊非典」這八個大字讓我覺得光彩奪目，因為這一個個字里閃耀著她那顆熱愛班級金子般的心。這次我們出黑板報的任務完成的非常出色。
也許，這件事對宋丹翎來說只是件平凡小事，但她的身影在我心中又高大了許多。因為宋丹翎熱愛班級，一心一意為班級服務的美好品質是我學習的榜樣
『陸』 小學生作文敘事愛校園愛班級為主題
校園是我學習的地方，是我成長的地方，也是我結友的地方。我風風火火快快樂樂地在這兒渡過了四年，喜、怒、哀、樂聚集都在這兒。
校園是美麗的。校園的兩角各有一棵榕樹，枝桿粗壯、枝繁葉茂、綠蔭如蓋。教學樓的前面，一排排的鳳尾葵，英姿颯爽、整齊挺立，好似眾多精神抖擻的士兵，守護著我們美麗的校園。花圃中，奇花異草茁壯成長著，在校園里成了一道風景如畫的景色，同學們走過路過，總愛停下來，欣賞上一小會。花圃的前面，豎著一道影壁，上面鑲嵌著幾個碩大的金光閃閃的漢字：「好好學習，天天向上。」這句名言，一直激勵著我發憤圖強。校園的美麗，還在於，總有幾群小鳥，在樹冠花叢中嬉戲翻飛，唧喳歡唱。
校園是快樂的。早晨，朗朗的讀書聲，從各個教室了傳了出來，整個校園便沉浸在歡快的讀書聲中。上午，同學們聚精會神地聽講，汲取著書中甜美的營養，不時見著幾個同學低頭做著筆記。到了中午，同學們談笑風生，臉上寫著笑容，走出校門。下午呢，學校里有的是鏗鏘有力的腳步聲，那是同學們在高興地上著體育課，他們滿臉是汗，滿臉是笑。美好的傍晚來了，值日生在夕陽的沐浴下，勤勞地美化著校園，「鬧」了一天的學校，終於安靜了下來。
校園又是多姿多彩、五彩繽紛的。寬敞明亮的是我們的教室，乾乾凈凈的是老師的辦公室。教學樓前面，是五彩斑斕的花圃，花圃前面有一條石砌的人行道，人行道邊就是影壁，影壁的旁邊是升旗台，高高的旗桿上，鮮紅的五星紅旗隨風飄揚，欣慰地點著頭。升旗台的前面，是我們鍛煉身體的操場，操場的中間，幾個籃球架、羽毛球場、排球場布列其中。而球場的四周，環繞著標準的跑道。跑道的東西兩旁，各有一棵粗壯高大的榕樹。榕樹下，沙池、單杠、雙杠、乒乓球台，合理布局著。在東邊那棵榕樹的掩映下，一棟高而寬大的綜合樓挺拔屹立著，裡面有電腦室、音樂室、閱覽室，還有寬闊的階梯教室。到了下午，你要是有空，那就到綜合樓的一樓吧，那裡有一個游泳池，碧波盪漾，水清透亮。游上一游，既鍛煉了身體，又洗去了燥熱。
美麗的校園，你還將伴隨著我走過兩年。我愛你，美麗的校園。我愛校園，不僅僅是因為你炫彩繽紛，還因為你是我遨遊知識海洋的一個重要場所；不僅僅是有因為有我熟悉的同學，還因為有我敬愛的老師。
『柒』 我愛我的班級作文
我愛我班，因為我是其中的一員，這里有優秀的老師和可愛的同學，我們是相親相愛的一家人！永遠溫暖的家 學校是我們進入的第一個小社會，班級是我們的第二個家。我愛我的「家」，老師，同學和我。
家是溫暖的代名詞，家是風雨中可以棲身的港灣，在這個家裡，我們有那麼多好爸爸，好媽媽，那麼多可愛的兄弟姐妹，如此和諧。父母與孩子之間偶爾會出現矛盾，尤其是那幾個調皮的孩子，總讓父母不開心，很操心，但爸爸媽媽們總會有那麼一股神奇的力量去化解一切。孩子之間的矛盾更是沒有隔夜仇，大家笑一笑，握個手，又是永遠的好玩伴。
任何名利都不會存在於我們的家，不過在學習上的競爭卻異常激烈，要知道我們的目標是文明班級，所以對於學校中的一項項評比或者考試我們都會竭盡全力，61顆積極向上，榮譽感強烈的心緊密聯系在一起,攻無不克，戰無不勝。
走進我們班，你會有一股回家的感覺，這里的一張張面孔是如此親切。這個家沒有一個完美的人，卻有一個個內心善良的人。告訴你，這里可是一個卧虎藏龍之地。就說我們的班長吧，他處處以身作則，優秀至極，看他的字可真是一種享受；我們班的學習委員，門門功課名列前茅；她的作文更是佳作，絕對會讓讀者猶如置身夢境……再看看老師們，語文老師循循善誘，數學老師方正質朴，英語老師慈祥和藹……同學們各懷身手，老師們各有千秋，這組成了我們共同的家
我愛我班，因為她給我帶來了數不清的美好回憶。是她，陪我學習，伴我成長。她就像一個溫暖的家。
我愛我班，因為我是其中的一員，這里有優秀的老師和可愛的同學，我們是相親相愛的一家人！永遠溫暖的家
『捌』 寫一篇關於愛學校,愛班級,愛公物的作文 600字
我愛你，母校
我徘徊在校園的綠蔭下，環顧著周圍熟悉的一切，往事歷回歷在目，眷戀之情答難以抑制。啊，母校！六年了，學習在此，嬉笑在此，這里的一草一木都是那樣的親切。而想到就要與你分離，叫我怎能不留戀呢？
學校的大門，你可曾記得：六年前，老師用溫暖的手把我們這群稚氣未脫的兒童領進了校園，從此，我們在這里學習、生活，從一個不懂事的孩子，成長為如今朝氣蓬勃的少年，是老師的心血哺育了我們。
學校的操場，你不會忘記，就在這里，老師把用烈士鮮血染成的紅領巾系在我的頸上，使我成為一名光榮的少先隊員。從此我懂得：熱愛祖國、努力學習、關心集體是我們學生都應遵守的基本准則。老師那些親切的話語，至今還回盪在我耳旁。
教室的黑板，你告訴大家，老師是怎樣盡心盡力的向我們傳授知識，使我們羽翼漸豐。每當學習上有了一個新的飛躍，老師滿意的微笑就是對我們最好的表揚。
這就是我的老師，我的母校。分別的時刻越來越近，我卻感覺我們的聯系越來越緊。無論時間過去多久，小學生活在我心中永遠不會抹掉。在此說一聲珍重——親愛的老師，親愛的母校，我們的心永遠在一起。
你再添添補補就行了
『玖』 作文 愛在班級400字左右(內容寫吐)
愛在家裡；愛在班級；愛在中國……愛無處不在，愛是春天；愛是雨露；愛是陽光……而我的愛在班級。
記得有一次，我被班上的鼻涕蟲傳染了，害得我天天都＂咳咳咳＂地咳個不停，有一天早晨，我突然發高燒了，媽媽趕緊送我到醫院去．連續4天我都有無法上課，眼看就要期中考試了，老師可著急了，連忙來給我補課．每到下班時間，老師就騎著那輛普通的自行車，帶著課本與練習冊來到了我家給我補習功課．從下午5時到晚上7時，老師一直在我的房間，給我補習功課，我剩下半張練習卷還沒寫完了，我怕太晚了，就對老師說：＂老師，天色已晚，您先回去吧！剩下的我自己寫！＂老師那布滿血絲的眼睛深情望著我，並和藹可親地說：＂沒關系，我不累，我等你寫完吧！＂我不敢再推讓了，就只好加快速度寫完練習．＂老師，在這兒吃吧！反正你家裡的孩子有保姆在！＂只聽見媽媽親切地說到．而老師卻說：＂不，不用了！就不麻煩您了！再見！＂說完，便函騎著那輛自行車走了．我被老師那一舉一動所深深得感動了，老師可直偉大啊！這六、七天，老師一直支持著天天給我補課，期中考試我取得了好成績，我笑了，媽媽笑了，老師笑了。
啊！愛是偉大的，我們生活的世界上到處都充滿的愛！這好的成績的取得滲透老師的愛。
『拾』 熱愛班級小活動的作文
11月3日，我和班裡的另外四名同學作為杭州網小記者參加了杭州網的哥哥姐姐們在我校組織版的小記者節活動權。活動是由很多競爭性的項目組成的，我們學校含三年級以上的另外10個班的小記者一起開展競爭。 第一輪是拼拼圖。這本是我的拿手好戲，可是要五個人一起來拼，可惜我們有一個同學拼錯了，沒拼好只拿了一分。 第二輪是轉呼啦圈。要求30秒鍾轉50個。我轉了49個，但裁判算我50個，另一個同學只轉了37個，所以我們班只拿到了兩分。 第三輪是趣味問答。是腦筋急轉彎的一些題目，要求一分鍾答對五題，不會的題目我們就放棄，我們只放棄了一道題，答對了五道，拿了三分的滿分！ 第四輪是「你來演我來猜」，裁判拿寫了動作的紙給表演的同學看，那個同學表演給另外一個同學猜，而演的同學是不能出聲的。我們又拿了個滿分！ 因為還有時間，所以哥哥姐姐們又組織我們算24點，這個項目的難度很大，是單獨的比賽項目，不列入班級成績。 最後裁判算出了每個班級的總分，排出了名次，我們班是第四名。不同的名次拿到了不同數量的獎品。發完獎品活動也結束了，我們度過了一個愉快的下午。|||