1. 凝聚作文600字
凝聚
大海，因為每一滴水的凝聚而形成：一首歌，因為每一個音符的凝聚而譜寫：一個人，當然是因為友誼、親情、愛情的凝聚人生才會精彩，才會在心海盪漾起浪花!
友誼，就是一場海上大冒險，有時候「長風破浪會有時」，但最終也會「直掛雲帆濟滄海」。友誼，更像物理現象的反應---假若，雙方發生了矛盾，而雙方必須存在的物品偏食「信任與諒解」。如果都不去信任，不去連接，不說一聲「對不起」，那麼，就這雙方的情誼必將遵守物理規律---友誼像誰，汽化時，一旦蒸發，就會隨風而去。但是，最終，水蒸氣而凝聚時，也會變成了水。便成了朋友。隨著時間的推磨，一點一滴的交情，水會變成固體---冰。「長風破浪會有時」朋友間，就這樣變成水蒸氣?可最終將會「直掛雲帆濟滄海」變成了冰，成了堅固的友誼!
親情，彷彿是一場電影，始終會有結局的時候。始終會落葉歸根，歸塵土所有。做不了什麼的我們，唯有珍惜。只有珍惜所凝聚，才會有親情的撫慰。當早晨喊你吃飯的母親，雖然是簡簡單單的早餐。卻帶著一種說不出的溫暖，滋潤於心。當犯錯時，父親會嚴厲的批評，甚至拿起藤條而抽打。最痛的不是痛在於皮膚，而是打你那個人的心。親情，猶如這生活中最常見的現象。請記住，遇到大雨，無論多大，家中是給你溫暖：請珍惜，無論有了家還是沒了家，當親情所凝聚時，便是你的家了!
愛情，猶如一輪圓月，月下的人，便是月下美人了!七夕的傳說，那是多麼堅貞的愛情啊!嫦娥奔月，那更是執著的愛。傳說，也有很多很多。說不出的愛，便是愛情了吧?最美的不是下雨天，而是跟你一起躲雨的屋檐。這就是愛情的小部分了吧?放棄很美，能讓自己愛的人去愛別人，這也許是愛情中大無畏的表現吧?談談的說：我還小，愛情，長大了再說吧!只有慢慢體會，我相信，我會懂得!
因為凝聚，所以才是人。
2. 凝聚 作文600字
凝聚成功的花，人們只驚羨它現時的明艷。卻不知道它曾經浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。——冰心
一朵明艷亮麗的花，自然少不了他汗水的凝聚。而我，今天，站在舞台上，思想的湖面上泛起了層層漣漪，將我擁入花開的盛會。一年前的某天，老師安排我與其餘的四名同學一起參與歌舞排練，准備明年參加比賽。歡樂總是暫時的，沒過多久，我的臉上，寫滿了不情願。舞蹈練習中，鏡子前的我像是被施了魔咒，不協調的肢體動作與漲得深紅的臉。基本功不怎麼扎實的我偷偷地在角落裡垂淚，並告訴自己勇敢一點。「怎會曉得執著的人，擁有隱形翅牓。把眼淚裝在心上，會開出勇敢的花。可以在疲憊的時光，閉上眼睛聞到一種芬芳就像好好睡了一夜直到天亮」聲樂練習中，我總是最後一個離開練習室。一旁是已經通過測試的同學窸窸窣窣的聲音，我只能眼巴巴地看著時光從指縫悄悄溜過。
大家似乎已經熟悉了看我的表演，他們喜歡打量我的同時伴隨著「銀鈴般的笑聲」。但是直到有一天，來了一個實習老師。她悉心指導我們，分享喜怒哀樂。可以說，那段時光讓我這朵不合群的小花漸漸地融入了這片小花圃。我們愛上了發生在練習室的每件軼事；我們愛上了這里豐富多彩的活動；當然也愛上了這個形式多樣的表演唱節目。抬頭凝望著實習老師那微微揚起的嘴唇，那自然的
微笑，勾起了我們對過去的回憶。於是，我們在心底發出同一個聲音，讓實習老師的微笑停留的時間
再長一些，微笑上揚的弧度再彎一些，彷彿是觸手可及的月牙。不約而同地，每天准時同一時間，同一地點，總能找到五朵明艷的花飛舞歡悅的身影，只是，多了一個幸福的孩子，五種銀鈴般的歡聲笑語。每一朵花朵是不同的，正如每一朵花都有其存在的價值。而最不平凡的，便是各種花的融合。「一葉一菩提，一花一世界」。
3. 寫一篇凝聚的作文 500字
凝聚
無數滴小水珠凝聚起來，歡呼著東流入海；億萬座星辰凝聚起來，撐起夜幕中一片璀璨的星穹。而我的親人和朋友們則用他們的關懷，為我凝聚了愛的力量。
清晨的一抹陽光倉促地投向牆壁上鮮紅的6月24日，而我睜著朦朧的睡眼往筆袋裡塞著考試用具。心臟卡在嗓子眼裡，窗外焦躁的蟬鳴聲合著雜亂的心跳，成為了這幅「兵荒馬亂」之畫面的配樂。人生中遇到的第一個關隘，我渴望能夠順利通過。
媽媽把昨夜就准備好的早餐推到我面前。「不吃了。」我茫然地搖搖頭，大腦一片空白。「吃吧，一定要保證在考場上大腦供血正常。」媽媽微笑著看著我說，又加了一句，「而且，這裡面還有我放的幸運劑呢。吃了就能考好。」聲音輕巧。我沒再拒絕。溫熱的牛奶順著咽喉緩緩流下，延伸到心底融化開一片淡淡的溫暖。
奶奶不知什麼時候也出來了，站在餐桌旁邊看著我吃東西，收拾用具，半天沒有說話。自始至終奶奶才說了一句：「別忘帶東西，好好考。」她的聲音里略帶著一些沙啞，我記得昨夜很晚我出來的時候奶奶的房裡仍然亮著燈……一絲不知名的感動慢慢湧出來。我從中奶奶的聲音里聽到了莫大的鼓勵和信心。我點點頭，感到自己冰冷的手掌里又多了一分氣力。「我爸呢？」我收拾好書包，問。「你爸到停車場開車去了，他過會兒要直接把車停到樓下。」奶奶回答。
餐廳里是一片沉寂，陽光照到餐桌上，媽媽和奶奶都默默地站在我背後看著我。彼此無言，只有凝聚起來的力量和鼓勵慢慢醞釀在空氣里，漸漸消除了內心裡寒冰一樣的緊張和不安。站在門口的我向身後望去，她們安靜地對我微笑，帶著幾分鼓勵，幾分沉著。「用我送你嗎？」媽媽輕聲問。「不用了，有我爸呢。」我笑著說。然後餐廳里持續著堅定和沉默，我知道她們正在用這種安靜而有力的方式為我凝聚起一片愛的力量，以及走向考場的信心。
爸爸已經將車停在了樓下。手指觸到門把手的剎那，我聽到背後傳來媽媽溫暖的聲音：「你沒問題的，好好考，等著聽你的好消息。」那一刻，感動和一種神聖的使命感湧上了心頭，我不禁轉過頭，對媽媽和奶奶綻開了一個笑容，走出門，同時將餐廳中那凝聚著愛的畫面烙在心底，陽光溫柔而燦爛。
大海的深沉是因為水滴的凝聚；夜空的璀璨是因為有了星辰的凝聚。而這份凝聚的親情，則給予我無盡的信心，鼓勵著我，感動著我，伴隨我勇敢地邁過未來之路，走過那些人生的坎坷。
我走下車，滿懷信心地向考場的方向走去，微笑著抬起頭。樹葉間篩下的金色陽光，照耀著這個充滿了愛的世界。而我，則將那份凝聚的親情，悄悄雋藏在心底。
希望對你有幫助~！記得給分哈。
4. 凝聚 作文 600字
大海，是一朵朵浪花的凝聚；青山，是一抹抹翠綠的凝聚；而母愛，則是一串串溫暖的凝聚。
——題記
鏡頭一：棘心夭夭，母氏劬勞
母親下班，拖著疲憊的身軀回到家。「可可，看看媽媽給你買什麼了？」媽媽的聲音縱然沙啞卻透著欣喜。「哦，放那吧。」我並沒有大驚小怪。「你難道就不想看？」媽媽踮著腳走進書房，將一個東西放在我書桌上。
啊，竟然是一瓶酸奶！在這個沉悶煩躁的仲夏夜，能夠喝上一瓶我最喜愛的酸奶，無意是最美妙的事啦！我的心頓時溫柔地動了一下。酸奶在口中融化，酸酸甜甜的，酸在嘴裡，暖在心裡。心中的感動化為一生的永恆，永恆的溫暖。
鏡頭二：母式聖善，我令無人
馬上要期末考了，我周五一回家，家裡沒人。開一盞桔色的燈，心裡暖暖的。打開房間的門，有一種煥然一新之感——書桌被整理得整整齊齊，隨地擺放的書本、雜志沒有了，取而代之的是光潔的地板，空氣中有一種彌漫開來的清新的味道。
我走進書桌，書桌上擺放著整理好的復習資料，湊近細聞，泛著淡淡油墨的清香。壓在復習資料底下的，是張字條，上面印著媽媽娟秀的字跡：孩子，媽媽今天不能回家了，你在家裡要照顧好自己，別餓著了。復習資料已整理好，好好復習，祝你考出個好成績！
看完，我的視線漸漸變模糊，心中的溫暖，凝聚成一股強大的動力，支持者我前進。
母愛無言，母愛無疆。此時此刻，母愛的種種細節帶給我的溫暖凝聚成了一生永恆的美麗
5. 關於凝聚的作文
凝聚情義
大海，因為每一滴水的凝聚而形成：一首歌，因為每一個音符的凝聚而譜寫：一個人，當然是因為友誼、親情、愛情的凝聚人生才會精彩，才會在心海盪漾起浪花！
友誼，就是一場海上大冒險，有時候「長風破浪會有時」，但最終也會「直掛雲帆濟滄海」。友誼，更像物理現象的反應——假若，雙方發生了矛盾，而雙方必須存在的物品偏食「信任與諒解」。如果都不去信任，不去連接，不說一聲「對不起」，那麼，就這雙方的情誼必將遵守物理規律——友誼像誰，汽化時，一旦蒸發，就會隨風而去。但是，最終，水蒸氣而凝聚時，也會變成了水。便成了朋友。隨著時間的推磨，一點一滴的交情，水會變成固體——冰。「長風破浪會有時」朋友間，就這樣變成水蒸氣？可最終將會「直掛雲帆濟滄海」變成了冰，成了堅固的友誼！
親情，彷彿是一場電影，始終會有結局的時候。始終會落葉歸根，歸塵土所有。做不了什麼的我們，唯有珍惜。只有珍惜所凝聚，才會有親情的撫慰。當早晨喊你吃飯的母親，雖然是簡簡單單的早餐。卻帶著一種說不出的溫暖，滋潤於心。當犯錯時，父親會嚴厲的批評，甚至拿起藤條而抽打。最痛的不是痛在於皮膚，而是打你那個人的心。親情，猶如這生活中最常見的現象。請記住，遇到大雨，無論多大，家中是給你溫暖：請珍惜，無論有了家還是沒了家，當親情所凝聚時，便是你的家了！
愛情，猶如一輪圓月，月下的人，便是月下美人了！七夕的傳說，那是多麼堅貞的愛情啊！嫦娥奔月，那更是執著的愛。傳說，也有很多很多。說不出的愛，便是愛情了吧？最美的不是下雨天，而是跟你一起躲雨的屋檐。這就是愛情的小部分了吧？放棄很美，能讓自己愛的人去愛別人，這也許是愛情中大無畏的表現吧？談談的說：我還小，愛情，長大了再說吧！只有慢慢體會，我相信，我會懂得！
因為凝聚，所以才是人。
6. 求 凝聚作文400字的
凝聚
敬畏生命,生命的休戚與共是世界中的大事,自然不懂得敬畏生命,它以最有意義的方式產生著無數的生命,又以毫無意義的方式毀滅著他們……」阿爾伯特.史懷澤說。——題記
堅固的屏障
在四川抗震救災中有這樣一個鏡頭深深刺痛了我的心：一個剛為人母的女子，還未曾體會到初為人母的快樂，還未聽到孩子的一句媽媽，就已獨自走上通往天堂的不歸路，但當救援人員移開石板的那一刻我們驚呆了，淚水如雨而下——年輕的母親以自己的雙臂為幼兒圈起了一個生命的屏障，無限生的希望，透過石板傳來嬰兒陣陣的啼哭聲，聽在我們的耳里是多麼振奮人心，為母親的壯舉，為母愛的偉大，為母愛的本能。
母愛是高尚的渾厚的，無私的，即便用盡一生的愛也無法報答母親的綿綿深情，有人把母親比作一堵高牆，做兒女的就是因為有了這堵高牆才會無憂無慮的生活，才有了避風的港灣……
生命的橋梁
天空的霞光漸漸淡了下去，深紅的顏色變成了緋紅，緋紅又變為淺紅。最後，當這一切紅光都消失了的時候，那突然顯得高而遠的天空，則呈現出一片肅穆的神色，在一片廢墟中，我們找到了生的奇跡：一個堅強的教師以自己的身軀撐起了一個如橋梁做的藏匿處，幾個孩子無一死亡，而此時的老師早已了無人形……
面對老師的善舉，我們洞悉了：人的善行出於愛，正是因為他對孩子們的愛才能支起那不朽的生命的橋梁，這個世界正是因為有了愛才變得美好；因為有了愛才會出現一方有難，八方支援的盛景。在人生的道路上，只要我們擁有一顆愛心，就會擁有許多。
生命的禮贊
「惟當同心人，可與論金鐵。」在報道中我們看到了來自世界各地的支援，感受到了來自世界各地的關愛。無數的支援隊員默契的配合著，緊張有序而高效的抱救著有生還希望的人民，也許這些人之前並不認識，但此刻卻因彼此之間的信念而將他們的心與心連在了一起，密不可分，此刻他們的瞳目中只剩下了救援這兩個刺眼的大字，無論救援的路上有多少阻礙，此刻在他們的心中早已盪然無存……他們共同的目標而努力，為了共同的勝利而作戰，為了共同的希望而盡情揮灑汗水……
「當個人集中到一個集體時，個人具有的抑製作用逐漸消失，所有那些作為原始時代的遺跡而潛伏在人身上是殘忍的，獸性和破壞性的本能則被挑動起來，去尋找自由滿足。不過，在暗示的影響下，集體也能以刻己的，無私的和獻身於某個理想的形式取得高度的成就……」
7. 作文 《凝聚》
凝聚
夜深人不靜。
全因為所有的施愛和被愛，所有的付出和回報都在此時凝聚。
在我久攻一個數學或是物理「堡壘」而不得克，且正欲繳械投降時，一股熱燙的氣流從桌子底下沖出來，把我的鏡片弄得有些模糊。
「干什麼呀，你！」母親沒聲響地舉動起初總會引起我的小煩，我吵嚷的語氣里甚至有些責備。
「這是今天新買的泡腳木桶，試試怎麼樣！」母親做事從來不多做解釋，我也已經習慣，任憑她一如既往地麻利地脫了我的襪子、挽起我的褲腿，我保持著原來的坐姿，自然地看著蹲在桌子底下的母親。
然而她並非教科書或是文學作品中所寫的母親那樣老：她的頭發依然是那麼烏黑而且亮澤，她的皮膚仍然是那麼青春而且富有彈性，她此時正在試水溫的手依然還是那樣溫潤而且細膩！她太年輕了!
我對自己有些不滿了！不一定頭上有一根白發了才是母親，不一定魚尾紋爬上眼角了才是母親，也不一定一天到晚只是嘮叨的才是母親，恰恰相反：此時蹲在桌子底下因為女兒而消耗掉青春的她才更是母親！
「不能一下子放進去的！」母親一手拿著我的腳，一手撩著仍有些燙的水朝我腳心裡潑！癢癢的、暖暖的，熨帖到了身上所有的部位。熱水快樂地在桶中打著旋兒，熱氣繚繞在桶的周圍，整個房間都彌漫著木頭特有的香味兒。
兩只腳在母親的手裡被輪換著用水撩著，我很順從地任由母親操縱著我的腳，因為這時的木桶屬於我們母女，這時的溫度是我們母女的溫度！
水流如絲緞般包裹著我的雙腳，我只覺得一股暖流由腳底直沁心頭，一天的酸脹早已消失得無影無蹤，除了幸福還是幸福。
「舒服吧？」媽媽仰起頭，「要中考了，功課緊、作業多，太辛苦了！」媽媽邊揉著我的腳邊念叨著，像是自言自語，又像是在和女兒談心！雖平淡，但每一個字都那麼動聽，說得我心裡暖洋洋的。
「媽媽，其實您最辛苦！」我情不自禁而且有點兒哽咽。
「嗨，這算啥呀，女兒要比媽累得多！」媽媽眉宇和眼角間突有一瞬的愁雲但倏忽間就又消逝了。
窗外北風呼嘯，室內溫暖如春。鏡片剛剛清晰卻又再次被弄得模糊，但不止是熱氣的緣故！
久蹲著的母親終於把水撤走，她同往常一樣囑咐我早些睡，然而此時腳下有著這樣的幸福，身上有著這樣燃燒著的溫度，我又怎睡得下呢！
所有的力量和激情再次凝聚！
夜深了，我無法靜下來
社會發展需要和諧，社會進步也在追求和諧，歷史的經驗也證明，只有社會的和諧，才能促使社會快速的前進，沒有和諧的社會，就沒有我們國家三十年改革開放的偉大成績。自從我走上網路的道路，在高科技的神奇中，我和網友、博友們建立了廣泛的聯系，也和很多的朋友建立了友誼，我們之間有時甚至達到情感的融合，達到無話不談的地步，很多的朋友都覺得我們是心心相印的摯友，讓我們感受到和諧相處的快樂，生活讓我們對未來更加充滿希望。有人問我，你和朋友如何相處，我真的並沒有秘訣，只有一種心態，那就是一切從和諧出發，對朋友真誠，用自己的話說：「和諧是友誼的基礎，友誼是和諧的力量。」我覺得一個人只要你用友誼的精神來對待朋友，朋友之間的友誼就會帶給你力量，讓你能在前進的道路上獲得勇氣和動力，讓自己的生活從此變得豐富多彩。我覺得生活就是這樣，我們是從歷史走過來的人，在個人生活的發展還是事業的管理生涯，都讓我認識到，在我們的社會，平穩和諧的重要，人與人之間友誼的重要，在我的生活中，我能擁有自己的朋友，我能擁有摯友間的友誼，那我就感覺擁有了無窮的力量，也就是說；和諧給我一種動力，讓自己都覺得有了信心和力量。和諧，集思廣益，就是強調友誼。和者，就是和睦，就是和衷共濟；諧者，就是協調、就是心心相印。中國有句古話：「政通人善、和氣生財」。當一個人懂得為人處世「和為貴」，懂得那種用友誼和諧的精神去相容互攜，容納百川，那麼你就會得道多助，面臨一切困難都會不屈不饒，合眾人之力而終成大事。在我們的生活中，和諧是一種生活的形態，讓自己的朋友在生活的友誼中去感受互助的樂趣，和諧也是一種生活的境界，讓自己的朋友在友誼的境界中感受生活帶來的歡樂。和諧生活的核心是追求社會的一種團結，盡管個人之間的團結並不能決定社會的整體發展，但是小的友誼也是整體社會大環境和諧的基礎，在我們的生活中，任何小的和諧都和我們生活的快樂有關，都會決定我們生活的方方面面。盡管在網路上，有很多的不和諧的因素，有很多虛虛假假的事情，但是我相信自己的朋友中，大多數都是好的，都是重視友誼和渴望和諧共處，希望在交流中達到團結互助，共同進步的，希望在和諧的友誼中使自己感受到愛和情的溫馨，在傾訴的同情，交流的快樂裡面，去尋找自己的生活知音。朋友之間的友誼，其實也就是一種和諧觀。在我的博客圈中，我從來都希望朋友的友誼就是建立在交流心得和感悟，以文識友的基礎上，在生活的交流中，潛移默化地融於我們生活的各個環節，用一種共同的和諧觀念和溫馨的友誼氛圍讓朋友們凝聚在一起。有了朋友之間的積極性與創造性。在經歷同化力、凝聚力和創造力的三個階段。在和諧的理念主導下，就可以讓我們各自的博客和我們的圈子都能在有序和平穩中獲得發展。這樣的圈子才會有凝聚力。在友誼氛圍中，經全體朋友的切身感受，才能產生出那種生活歡樂的融合，讓大家感受到朋友之間傳遞的溫暖，這也是我建立圈子的准則、觀念和目標，我希望自己的朋友在圈子裡都能在思想、感情、行為上獲得抒發，使我的圈子能產生強大的向心力和凝聚力，並能創造出更加和諧的氣氛，我從來希望朋友之間要學會相互尊重、相互理解、相互關心，讓友誼在和諧中產生巨大的推力，從而真正激發和調動朋友們的積極性和創造性，團結在一起為實現我們快樂生活的目標而努力，達到友誼、團結和歡樂的三者和諧境界。「天時不如地利，地利不如人和」只要朋友之間和諧了，齊心合力，我們未來的生活就會充滿歡樂。在「天—地—人」中，「人」具有最高的地位；同樣，在「時—利—和」中，「和」具有最高的價值。個體的生命狀態在人和人的友誼中從來充滿生命潛力，而那種生命的潛力也是最具有感染力，是充滿智慧，成熟而富有生命活力的。這使我想起有人提倡的所謂「和則一、一則多力」的主張。在朋友之間，人們只有和諧相處才能取得一致，取得一致的力量就會強大，而強大的力量就能戰勝萬物。我希望自己和朋友們都有心懷天下之「和」的思想，開拓想像，在「和諧」中相互團結友善，「我中有你、你中有我」的相融相生，共同成長，生生不息，這樣我們的友誼就可以永葆長 青
8. 凝聚作文
關於凝聚的記敘文
凝聚
愛與被愛有時都很簡單，甚或僅僅凝聚在一個芒果上。
那天，同往常一樣，我拖著疲憊的身體回到家。打開冰箱，發現冰箱中安靜的躺著一個大芒果，旁邊還放著一張字條：「孩子，芒果記得吃。」
字雖然很少，但是卻能感受到絲絲的愛意。我拿出芒果放在書桌上，便開始了學習。
不一會兒，媽媽回來了，她看到桌子上的芒果，又叮囑我一句：「芒果要記得吃。」說完，又匆匆的又離開了家。
時間悄然到了十一點，我伸了伸懶腰，看見了芒果。我拿起芒果，仔細的端詳，這個芒果青里透著紅，煞是可愛，我使勁嗅了嗅，還真香啊。還是把它留給媽媽吧，媽媽更愛吃芒果。於是，我又把它放回了冰箱，並留下了一個紙條：「媽媽，芒果記得吃。」
第二天，放學回家後，我打開冰箱，那個芒果卻還躺在冰箱里。只不過紙條上的字被改了：「兒子，晚上媽媽和你一塊分享!」我笑了，因為我想像著媽媽看到我的紙條肯定很幸福，我幸福了，因為我馬上就要和媽媽分享這個芒果了!
可晚上，媽媽因為加班沒有回來，於是我又把紙條上的內容換了：「媽媽，芒果再不吃就壞了，記得你要吃了它哦!」
第三天，媽媽還是沒有回來，我看了看冰箱里的芒果，再不吃就真的快壞了!但我還是沒吃，因為我真的想和媽媽一起分享。
第四天晚上媽媽回來的時候，我已經睡著了，媽媽幸福地把我叫醒，說要和我分享冰箱里的芒果，可打開冰箱，拿出芒果，皮還依然鮮美而且冰涼，可裡面已經嚴重變質!但我和媽媽都沒有表現出遺憾，因為我們好像已經分享過了!
我們笑著彼此是個大傻瓜，但我們依然很幸福，因為那已變了質的芒果其實就是愛的凝聚!
9. 關於《踐行核心價值觀凝聚中華正能量》的作文小學生作文
大力踐行社會主義核心價值觀，做傳遞「正能量」的使者。談幾個問題：
一、理解社會主義核心價值觀的內涵。
什麼是社會主義核心價值觀？黨的十八大報告用24個字分三個層次精闢的概括了社會主義核心價值觀的內涵，即是：從國家層面看，是富強、民主、文明、和諧；從社會層面看，是自由、平等、公正、法治；從公民個人層面看，是愛國、敬業、誠信、友善。社會主義核心價值觀是中國特色社會主義的主流意識形態，是公民思想道德建設的核心，是學校德育工作的靈魂，是當代青年正確的價值取向，我們作為學生，毫無疑問要樹立社會主義核心價值觀，大力踐行社會主義核心價值觀。
二、大力踐行社會主義核心價值觀，需要凝聚正能量、傳遞正能量。
什麼是正能量？英國人懷斯曼在《正能量》一書中這樣解釋，所謂正能量是指「一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動力和感情」。通俗的理解正能量就是「正氣」，就是一種積極向上的精神。踐行社會主義核心價值觀的過程實踐上就是凝聚 「正能量」 ，傳遞正能量的過程。
作為青年學生來說踐行「愛國、敬業、誠信、友善」這8個字的社會主義核心價值取向，關鍵是要落實到日常學習生活中：愛國——就是要把偉大的愛國精神落實到為實現中華民族的偉大復興、實現「中國夢」、發奮讀書、勤奮工作上；落實到熱愛我們的家鄉，熱愛我們的父母、親人、老師、同學上；落實到熱愛我們的學校，愛護學校的一草一木上。敬業——就是要做好自己的本職工作，完成自己的學習任務，勤奮讀書，學有所成，全面發展，健康成長。誠信——就是要誠實做人，踏實做事。友善——就是要尊敬師長，聽從教育，服從管理，團結同學，助人為樂。如果我們做到了這些，我想你身上就凝聚了「正能量」
在我們學校，我們同學身邊其實是凝聚了大量的「正能量」的：我們有省、市、學校級的三好學生、優秀學生幹部、優秀團員、優秀團幹部，學期最高成就獎、學生領袖獎、學業優異獎、公民責任獎、追求超越獎、文明班級、學科競賽獲獎者、學校成績優秀者、青年志願者、文明守紀、勤奮學習、助人為樂、拾金不昧的同學等等這些，就是我們學校的正能量，這些就是踐行社會主義核心價值觀的榜樣。我們要在我們的學校大量凝聚這些正能量、傳遞這些正能量。【踐行社會主義核心價值觀演講稿】
踐行社會主義核心價值觀演講稿
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讓我們的學校充滿「正能量」還要預防種種「負能量」引發的破壞力量。反思我們同學中有沒有「負能量」存在呢？我認為或多或少是存在的。比如說：曠課遲到、無心向學；損壞公物、亂丟亂仍；不聽教育、不思進取；打架斗毆、惹是生非；唯我獨尊、不敬師長；弄虛作假、考試作弊等不文明、不守紀、不規范的行為今天我把它統稱為「負能量」，這些「負能量」如果在我們學校大量存在，必然會影響學校的穩定和發展，必然會危及同學的健康成長，我們必須堅決抵制、擯棄，我們決不能讓這些「負能量」在我們的學校有生長的土壤。
一個國家只有凝聚正能量才能富強、民主、文明、和諧；一個社會層只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法治；一個學校只有凝聚正能量才能穩定、發展、積極、向上；一個人只有凝聚正能量才能變得自信、積極、樂觀、向上。同學們，讓我們都行動起來大力踐行社會主義核心價值觀，做傳遞「正能量」的使者，讓我們的學校充滿著正能量。
謝謝大家！
踐行社會主義核心價值觀演講稿（二）
尊敬的各位老師，同學：大家好！
我來自……我的題目是「核心價值觀，引領我成長」。我想要用一句話概括大學生的核心價值觀，那就是修身、齊家、治國、平天下。
一個民族有了崇高的價值追求，就擁有了走向繁榮振興的航標；一支軍隊有了崇高的價值追求，就擁有了走向繁榮振興的航標；一個國家有了崇高的價值追求，就擁有了利於不敗之地的精神支柱。核心價值觀是一盞啟明燈，指引著我前進的方向；核心價值觀是汩汩甘泉，哺育著我健康成長；核心價值觀是溫暖的陽光，用她的光輝激勵著我昂揚的鬥志……
那麼什麼樣的人生價值才是我們應當追求的呢？我認為是這樣的，站在時代的前沿，有實現人生價值的理想，有監督的人生信念，有對社會承擔責任的追求。
10. 以"凝聚"為題的600字作文
凝 聚
北京一考生
無數滴小水珠凝聚起來，歡呼著東流入海；億萬座星辰凝聚起來，撐起夜幕中一片璀璨的星穹。而我的親人和朋友們則用他們的關懷，為我凝聚了愛的力量。
清晨的一抹陽光倉促地投向牆壁上鮮紅的6月24日，而我睜著朦朧的睡眼往筆袋裡塞著考試用具。心臟卡在嗓子眼裡，窗外焦躁的蟬鳴聲合著雜亂的心跳，成為了這幅「兵荒馬亂」之畫面的配樂。人生中遇到的第一個關隘，我渴望能夠順利通過。
媽媽把昨夜就准備好的早餐推到我面前。「不吃了。」我茫然地搖搖頭，大腦一片空白。「吃吧，一定要保證在考場上大腦供血正常。」媽媽微笑著看著我說，又加了一句，「而且，這裡面還有我放的幸運劑呢。吃了就能考好。」聲音輕巧。我沒再拒絕。溫熱的牛奶順著咽喉緩緩流下，延伸到心底融化開一片淡淡的溫暖。
奶奶不知什麼時候也出來了，站在餐桌旁邊看著我吃東西，收拾用具，半天沒有說話。自始至終奶奶才說了一句：「別忘帶東西，好好考。」她的聲音里略帶著一些沙啞，我記得昨夜很晚我出來的時候奶奶的房裡仍然亮著燈……一絲不知名的感動慢慢湧出來。我從中奶奶的聲音里聽到了莫大的鼓勵和信心。我點點頭，感到自己冰冷的手掌里又多了一分氣力。「我爸呢？」我收拾好書包，問。「你爸到停車場開車去了，他過會兒要直接把車停到樓下。」奶奶回答。
餐廳里是一片沉寂，陽光照到餐桌上，媽媽和奶奶都默默地站在我背後看著我。彼此無言，只有凝聚起來的力量和鼓勵慢慢醞釀在空氣里，漸漸消除了內心裡寒冰一樣的緊張和不安。站在門口的我向身後望去，她們安靜地對我微笑，帶著幾分鼓勵，幾分沉著。「用我送你嗎？」媽媽輕聲問。「不用了，有我爸呢。」我笑著說。然後餐廳里持續著堅定和沉默，我知道她們正在用這種安靜而有力的方式為我凝聚起一片愛的力量，以及走向考場的信心。
爸爸已經將車停在了樓下。手指觸到門把手的剎那，我聽到背後傳來媽媽溫暖的聲音：「你沒問題的，好好考，等著聽你的好消息。」那一刻，感動和一種神聖的使命感湧上了心頭，我不禁轉過頭，對媽媽和奶奶綻開了一個笑容，走出門，同時將餐廳中那凝聚著愛的畫面烙在心底，陽光溫柔而燦爛。
大海的深沉是因為水滴的凝聚；夜空的璀璨是因為有了星辰的凝聚。而這份凝聚的親情，則給予我無盡的信心，鼓勵著我，感動著我，伴隨我勇敢地邁過未來之路，走過那些人生的坎坷。
我走下車，滿懷信心地向考場的方向走去，微笑著抬起頭。樹葉間篩下的金色陽光，照耀著這個充滿了愛的世界。而我，則將那份凝聚的親情，悄悄雋藏在心底。
寫作借鑒
一線貫穿，含義雋永。作者選取的是中考這樣一個敏感的話題，以自己中考前媽媽、奶奶、爸爸的不同表現作為敘述線索，深刻的體會到在這「人生中遇到的第一個關隘，我渴望能夠順利通過」時，家人給以自己的鼓勵和信心，那其實就是「愛」。「而我，則將那份凝聚的親情，悄悄雋藏在心底。」結尾處含義雋永，令人回味。
敘議結合，表達真切。作者一開始用大段的篇幅，描述了自己中考前家人的不同表現，透過這些描寫，我們感受到了家人對作者的那份濃濃的愛。除此之外，像「大海的深沉是因為水滴的凝聚；夜空的璀璨是因為有了星辰的凝聚。」這樣議論性的語言夾雜其中，表達真切，感情真摯。
凝 聚
北京一考生
一張小小的便條凝聚著父母對我深切的愛！
——題記
那是前些日子的事了，我上了初三，下面的一幕時常發生——
「咚！」我重重地關上卧室的門，氣沖沖地坐在書桌前。五分鍾過去了，爸媽出人意料地沒有闖進來繼續與我爭吵。哎，馬上就要中考了，父母怎麼就不能和我一起凝聚力量面對中考呢？
從初三這學期以來，每周五都會發生這樣的爭吵，只因為周五是出周考成績的日子，無論考好考壞，父母都是一幅不滿意的樣子，對我總是批評、斥責。我知道他們是想讓我虛心、踏實，但總是批評我又怎麼接受得了？於是，諸好開始的「家庭戰爭」總有發生。久而久之，我習慣了甩門而去，他們也習慣了追上來繼續「批鬥」。可是今天卻沒有，令我感到些許詫異。
「不管他們了！他們不能凝聚力量，我自己也得凝聚自己的一切力量！」我搖了搖因為爭吵而有些混沌的腦袋，強迫自己快些進入學習狀態。一張張卷從眼前劃過，就像一顆顆璀璨的流星。沒有了時間概念的我，感覺就像是一台忙碌的機器。
不知過了多久，我從題海中抬起頭來，在昏暗的燈光下，我隱約看到了那些在寒風中沉睡的殘枝枯草。這不正如孤獨寂寞的我嗎？想想這么長時間的辛苦學習，他們卻從不像別的同學的家長一樣噓寒問暖、細心關愛，總是那種冷冰冰的面孔，想到這里，孤獨、寂寞升上心頭，我不覺淚流滿面。
不知過了多久，當我睜開眼睛時，發現天已經大亮，陽光透過玻璃照在臉上，暖暖的。我趕緊起床，來到客廳，父母早已經出門。這時，餐桌上一張紙條吸引了我的目光。我拿起來，默默地讀上面的文字：「兒子，對不起！昨天爸爸媽媽進行了深刻的反思，是我們太心急了，忽視了你的感受，對你要求太多，而關心你的太少。這一點我們一定會改正的，爸爸媽媽永遠是你的支持者，做你堅強的後盾，希望能得到你的原諒。另外，早飯在廚房，用微波爐加熱一下再吃，出門要多穿衣服，小心著涼。——愛你的爸爸媽媽。」
一張小小的便條讓我懂得了父母的愛，理解了父母其實一直在關心著我、支持著我，只是我沒有發現而已，現在好了，我知道爸爸媽媽一直和我在一起，中考不是我個人的，把我們三個人的力量凝聚在一起，我一定能勝利！想到這，一股暖流湧上心頭，我的眼禁不住又濕潤了。
背上書包，走出門外，雖然初春的風依然冷嗖嗖的，但我心中已凝聚了三個人的力量，溫暖與激情在我心中。
寫作借鑒
選材生活，引起共鳴。小作者在文中寫到由於爸爸媽媽對自己的期望過高，總是因為學習成績而發生沖突，最後作者在爸爸留的字條中讀出了「愛」。文章中小作者所寫的內容展現的是真實的生活實際，所表達的情感易於引起大家的共鳴。
刻畫細膩，頗具感染。文章心理描寫真實細膩，將一個與家長沖突後難過、憤怒、傷感，看到字條後的頓悟的少年心裡傳神地描繪了出來。如：「我隱約看到了那些在寒風中沉睡的殘枝枯草。這不正如孤獨寂寞的我嗎？」「把我們三個人的力量凝聚在一起，我一定能勝利！」出色的心理描寫，使文章具有很強的感染力。
凝 聚
北京一考生
「秋風清，秋月明，落葉聚還散，寒鴉棲復驚，相思相見知何日，此時此夜難為情……」畢業晚會上，老班含淚朗誦了這首詞。淚光蒙矓了我們雙眼，此時此刻有多少別情凝聚於心啊! 曾記否?那綠肥紅瘦。
燈光下一縷銀絲就那樣的醒目，我們知道那凝聚了您的多少心血。窗外修竹身影婆娑，她應該記得吧?你是比太陽起得早的人，當第一縷晨輝照進校園，您已經在教室等著我們。當繁星綴滿天空，您又伴著星光上路。是晨輝，是星光染白您的雙鬢；是我們勞累了您的身心。當我們將要走向考場時，校園里恰好芳草萋萋；當我們向您說聲珍重，枝頭落紅已化春泥。我們記得，是化作春泥的落紅，讓那芳草萋萋。
曾記否?那燈火闌珊人未眠。
明亮的燈光徹照著四壁，我們知道這燈光中凝聚是太陽的事業。每當我們看到這溫馨的燈光，心中便有絲絲曖意流遍全身。這燈光如同媽媽的眼睛在深切的凝視。教室的門輕輕打開了，教室里響起了您春風般的話語，「真不聽話，看，都幾點了，趕快去休息!明天還要上課呢!」同學們都不捨得起身，走出教室。「啪」!宿舍的燈熄了，走廊響起輕輕的腳步聲。我們知道當我們都進入夢鄉時，您一定是今夜無眠，第二天那精彩的課堂就是您昨夜辛勤耕耘的見證。夜色蒙蒙，燈火闌珊，今夜我們註定無眠。
曾記否?那雨急風聚。
剛才還驕陽如火，可老天驟然翻臉。一陣狂風過後，好像把下午刮沒了，一下彷彿到了黑夜，教室里亮起了燈。雨隨著風來了，雖不密集，卻很大，打在窗上，啪啪響。「千萬別來，老師!您不來上課，就是我們最大的心願了!」我們在心裡默默地祈禱著。門，開了。您走了進來，用灰頭土臉來形容您一點不為過。頭發不再是平時的順民，變得七扭八擰。身上一層灰土，有的地方落上了雨，泥濘一片。您知道嗎?我們當時都想哭。可您卻沒事人一樣，一揮手，「上課!」管它雨急風聚，教室內只有您朗朗的話語。
所有的那些往事呀，我們怎會忘記?我們知道，這些點滴裡面凝聚了您對我們無私的愛呀!
「長相思兮長相憶，短相思兮無窮極。早知如此絆人心，何如當初莫相識。」淚光中您深情地朗讀。我們知道，三年的師生情，全凝聚在這首詞中。
寫作借鑒
化用詩詞，情感細膩。全文大量引用或化用了古詩詞名句，點綴其間，詩意濃郁，同時又以老師朗誦的一首小詩作結，更是詩味悠長。同時，情感綿長、細膩，真情為之。
妙用修辭，文筆優美。文章綜合使用比喻、反問、對偶、排比等修辭方法，語辭優美，具有古典文學的魅力。文章長短句配合使用，又有詩的節奏美，讀來詩意盎然，清雅脫俗
原題回放
凝聚親情才會有幸福的家庭，凝聚友情才會有溫馨的集體，凝聚愛心才會有和諧的社會，凝聚智慧和力量才能戰勝困難、實現理想……