⑴ ____，真好 為題的小學作文字數300以上
家，對於這個字我們都不陌生，但它的真正含義是什麼，只是一個普通的小家嗎？我想不是的，它一定有其他的意義。
家，處處都可以是我們的家，只要有親情，有集體感，就可稱為家。那些流浪者們不正是如此嗎？馬路雖然冰冷，但仍是他們的家，只要有一個棲身之所，或許就是最大的快樂了吧！有家真好！
家，是媽媽辛勤勞動的結果，她辛苦了一輩子，卻從不抱怨，默默撐起這個溫馨的小家。對她來說，只要我快樂的成長，擁有健康的身體，這便是她堅持的動力。有家真好！
家，是爸爸頭上的絲絲白發，妹妹我給爸爸按摩的時候，看到他頭頂的絲絲白發，我便心頭一顫，熱淚頓時充滿眼眶，為了這個家，他不辭辛勞。家裡的大小事都由他負責，這便是他生出白發的原因吧！他的幽默，他的和藹，他的……，我都銘記。有家真好！
家，是辛勤培育我的老師們站立的身姿，教室里一片安靜，同學們都埋頭寫作業，有一個人他站在教室的講台上，慰藉的笑著，同學們都坐著，只有他站著，不分晝夜，不分季節，他依然站著，沒有怨言，或許銀粉筆末「吃」的太多，他日漸消瘦，卻依然站在那兒。有家真好！
家，是那日夜守護我的學校，在那裡，我得到了一雙翅膀，借用知識的風帆自由的翱翔。在哪裡，我拋掉煩惱和憂愁，做最快樂的自己。操場上的紅旗迎風飄揚，他極力我們奮發向前，辛勤勞動，那些垂柳守衛在自己的崗位上，絲毫不鬆懈，有家真好！
家，是那親愛的祖國，56個民族在它的的懷抱中酣睡，如慈母般，它用自己的血肉守護著它的孩子們，兒女們也不辜負母親的期望，個個都用自己的努力開拓了一塊屬於自家的領域，有家真好！
家，是溫馨的港灣，實難捨得親情，是溫暖的集體，是親愛的祖國，在這里，父母用慈愛的三維兒女撐起一片晴空；兒女用孝順的心給父母奉上意思為界，有家真好！
家，可以是一個，兩個，也可以是三個，甚至無數個，只要你在哪裡陸地生根，就可稱之為家。
四川發生的大地震把它們的房屋震塌了，但房子倒了可以再建，家美樂卻無法建立，所以當倖免的人們擁抱自己親人是那種激動便可，因為他們還有家，還有親情，有家真好！
到家了，禁不住鬆了一口氣，「我回來了！」我喊著，沒有回應，房子里空空的，暗暗的，只有我和空氣，又是一個寂寞的夜晚。
每次都是這樣！我望著漆黑的夜空，麻木的想著，每一次留下的都是我！這到底是不是家呀！好陌生，好無助，好空洞，這兒就像一個死人的墳墓，沒有絲毫生氣，也許這兒就是我的墳墓……
終於有一天，父母回家了，來找我的麻煩：「你這叫什麼成績！一天不如一天！你還想不想好了！我們成天這么供你上學，你要什麼買什麼！要學鋼琴買鋼琴，要玩電腦買電腦，想看什麼書，想……」我認真地聽著父母的責罵，心裡笑著：哼，這正是我想要的！待父母說完，我便一舉反攻，沒有口不擇言卻是委婉動聽，沒有誇大其詞卻也句句屬實，最後用一句話總結：「你們跟本就不愛我，心裡跟本就沒有這個家！」看著目瞪口呆的父母，我有絲絲得意，之後頭也不回的走進了自己的房間，也許他們沒有想到，他們對我的百依百順卻成了我刺傷他們的武器。
至今我仍舊記得自己的那席話，記得父母當時的表情。我很欣賞自己的話，卻希望永遠不要有第二次。事隔半年，父母的大幅度轉變讓我吃驚，如今元旦時陪著我不再是朋友而是母親，春節時我不再是一個人在冰天雪地里放爆竹了，而是爸爸在伴我。我真是好高興，好興奮，又好害怕，生怕時間會過的太快，以至於我還沒有嘗到其中的滋味就沒了。我這么對媽媽說過，媽媽笑著拍著我的頭說：「以後還很長，我會一直陪著你的，每晚我都會等你回家」。她實現了這句話。每天無論我回去的多晚，都不會再面對著空氣了，媽媽會點亮一盞燈，等我，有家，真好……
家是心靈的依存，喚著浪子回頭，載著遊子思念家的赤紅的心。
家是狂風暴雨的一面擋風牆，在冥冥人世間，家是受難的人的護身符，是孤獨的人的依靠。
家是大海地帆，陪伴著我們駛向初升的太陽。那裡有溫晴，有父母愛，是我們成長道路的一顆信心。
有家的人真幸福！沒家的人很可憐！有了家，我們就有了依靠，因為家有我們的父母，再大的困難，他們也用自己的身軀為我們擋著。在這充滿愛的家，我們就是家的太陽！
家好比一塊土地，我們就在這里生長，朝著太陽生長，給我們水分的，就是這慈祥的家！
家好比一杯暖茶，香氣彌漫，伴著香茶的是我們，我們在愛的香茶中依存，這就是芳香的家！
家好比一間書屋，我們在裡面不停地吸取知識和溫暖，我們在這間「書屋」的書海中漂流者，這就是充滿知識的家。
有了家，父母會在深夜裡，為熟睡的我們蓋上一塵厚厚的棉被；會為我們沉醉於油鹽糖醋之中；會在我們學習累的時候，端上一杯暖暖的牛奶……
有家，父母用慈愛的傘為兒女撐起一片天；兒女用孝順的心給父母奉上一縷慰藉；在家這里，洋溢著濃濃的關愛之情。
朋友，想必你也有一個溫馨的家！朋友，要記住家是我們的天地，是我們的依存，是我們心靈的依託，請珍惜溫馨的家，請記住有家真好！
有家真好，真好，真的——很好
寫在後面在的話
格瑞對我說：「人只有擁有過痛苦，之後的幸福才是最好的」。我想，我也應該就是這樣吧！有父母關心的滋味，真的好爽哦！
⑵ 某某對我真好，三年級的小學作文怎麼寫
我有一個來特別要好的源朋友——胡雯思，她既是我的同學又是我的鄰居，無論在生活上、學習上，她都給我無微不至地關心。
平時，她在學習上特別樂於助人。有時，當我遇到難題的時候，不論她多忙，都會向我伸出援助之手，放下手裡的事情，耐心細致地講給我聽。有時一次聽不懂，她就二次、三次……她總是滿面笑容，不厭其煩地給我解釋，做示範，一直到我聽懂為止。記得有一次，我在家裡做家庭作業的時候，突然遇到一道難題，百思不得其解。於是隨手拿起電話，撥給胡雯思向她請教。當我聽懂的時候，不經意間已經一個鍾頭過去了。直到聽到那頭電話里，胡雯思的媽媽催她快做作業的時候，我才知道耽誤了她的學習時間。
她在生活上對我也非常關心。前幾天放學回家的路上，我突然流鼻血了。血流的很多，我很緊張。這時，與我一起回家的胡雯思見了，不顧一切地拉著我來到醫院，找醫生給我治療，還把自己吃早飯省下來的錢結了醫葯費。治療結束後，她還堅持把我送回家。一邊還不停地關心我說：「怎麼樣？痛嗎？」
⑶ 誰誰誰《對我真好》的作文400字
人將老師比做園丁，詮釋「杯水杯情萬花繁」的平凡故事。有人將老師比作燭光，演繹「蠟炬成灰淚始干」的動人篇章。星星火燭之光，可以照亮人間，滴滴園丁之露，亦可以飄灑遍野。遍地的鬱郁蔥蔥，是您的汗水澆灌，爛漫的奼紫嫣紅，有您的雙手托護，待到那桃李芬芳之時啊，卻已是桃熟流丹，李熟枝殘。 兩袖清風，手執一支粉筆，三尺講台，覽遍四季晴雨。 盈盈情露灑春歸，當矯健的身影颯爽在操場（指春季運動會），我看見您期許的笑容。融融艷陽照萬物，當爽朗的笑聲回盪在走廊，我看見您憐愛的笑容；蕭蕭落紅舞青煙，當悅耳的歌聲響徹在校園（指合唱節），我看見您愉快的笑容；皚皚冬雪飛滿天，當朗朗的書聲縈繞在心間，我看見您欣慰的笑容…… 笑對莘莘學子，笑對三尺講台，笑對四季人生。三笑而過，帶走的是疲勞與憂傷，留下的，卻是一個個新的面貌。您能毫不遲疑的說出我們每一個同學進步多少，卻不知頭上的白發又憑添幾分。 春蠶，蠟燭，園丁，細雨……一切人世間最高尚美好的稱謂，都屬於您，老師！這樣一個響亮的職業，這樣一個響亮的聲音，它唱響理想之歌，智慧之歌，生命之歌，奉獻之歌！ 老師的辛勞可想而知，當我們在書山題海中奮斗時，他們也同樣在為我們不遺餘力啊，不遺漏一點知識，不放過一個要點，一堂課後，也許已是唇焦口燥，也許已身心疲憊，但他們仍然孜孜不倦，仍然用期待的目光望著每一個學生。 老師，感謝您，感謝您在我門迷惘時點亮一盞明燈，在我們悲觀時伸出一雙援手。 老師，感謝您，感謝您給予我們學習的勇氣，在大海上揚起風帆平安起航。 老師，感謝您，感謝您讓我們明白沒有永遠的失敗，讓我們在困難中積聚力量。 痛苦並快樂著，付出並收獲著。這就是老師——人類靈魂的工程師！ 若您是園丁，我願將你的花園裝扮的桃李芬芳；若您是燭光，我願成為紅蠟，延續您的星星光芒。在這普天同慶的日子裡，願所有的老師度過一段難忘的時光～
⑷ 三年級作文誰對我真好
「世上只有媽媽好，有媽的孩子象塊寶，投進媽媽的懷抱，幸福少不了……」每當唱起這首歌版，我就想起權我的媽媽。是誰把我降生到人間？是媽媽。是誰辛苦養育了我？是媽媽。是她，為了我把白發長在頭上；是她，為了我把皺紋長在臉上。
每天早上，媽媽很早就起床給我做早餐，她穿著睡衣睡褲在廚房裡忙忙碌碌，這兒剛把泡好的黃豆，紅豆放時豆漿機里磨，那裡又要煎蛋，蒸水餃，在廚房裡團團轉，每當我吃著熱騰騰的飯菜，我心裡想：「媽媽真好！」
晚上，勞累了一天的媽媽顧不上休息，還要為我聽寫，背英語單詞……碰到我不會的題目，媽媽總是耐心地教我，直到把我的「攔路虎」趕走為止。第二天，媽媽又會找一些相似的題目給我做，幫我鞏固。每當我取得好成績的時候，我心裡想：媽媽真好！「
我很慶幸有一個好媽媽，我要唱著《世上只有媽媽好》這支歌，帶著媽媽的愛和期望，朝我的人生目標勇敢前時，將來好好報答我的好媽媽！
⑸ 媽媽對我真好 作文
媽媽真好
「世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶，沒媽的孩子像根草。內」當我想起容這首歌時，我便會想起我的媽媽。
媽媽是可愛、善良、勤勞的媽媽，媽媽每天為我做可口的飯菜，照顧我的衣食住行，無微不至的關心我的學習和身體健康。媽媽理解和愛護我。
媽媽每天要做那麼多的家務，輔導我的學習，看到媽媽頭上的白發，我知道媽媽為我付出很多，給我一個快樂幸福的童年。我是多麼的依戀媽媽。我現在長大了懂得心疼、體貼媽媽，媽媽提重物的時候我總是搶著提，天冷了會給媽媽拿棉襖。會把好吃的留給媽媽。我把壓歲錢中的600元給了媽媽，讓媽媽買漂亮的衣服，表達我的心意。媽媽別提有多開心了。她總用粗糙的手，摸我的小臉，眼神里流露出慈愛的光芒。我躺在媽媽的懷抱里，溫暖而幸福。
媽媽最希望我能獨立學習，懂得照顧自己的身體，做一個有自力能力的人，媽媽把全部的愛給我，我要好好珍惜，好好學習，不辜負媽媽對我的期望。為自己和媽媽爭光，媽媽愛我，我也愛媽媽。
⑹ 有什麼真好小學作文
有小狗的感覺真好小時候，我做夢都想有一條小狗，小學生作文：有小狗的感覺真好。如今，我的美夢已經成真。我的小狗，我給它起名叫「雪兒」。它全身雪白，只有那對會動的耳朵和背上的一點兒毛是黃的。它的眼睛大大的，圓圓的，只是被小腦袋上的毛給遮住了，才顯出一副無精打採的樣子。它的四肢又矮又胖，走起路來一搖一擺，但是跑起來，就像一陣風似的。每天放學回家，雪兒一看到我， 就以迅雷不及掩耳之速飛奔到我身邊，一個勁地搖尾巴，小學三年級作文《小學生作文：有小狗的感覺真好》。你可別被它迷惑，以為它在向你表示親熱。其實它是在拍馬屁，想討好你，讓你給它吃東西。真是個十足的「馬屁精」!雪兒很調皮，老是把家裡的抹布、鞋子叼走，使勁地甩。所以現在，家裡的鞋子、抹布差不多都「遍體鱗傷」了，嚴重的甚至「粉身碎骨」了！不過，雪兒有時也很乖，很懂事。它會在你傷心時，舔你的手，或者扭幾下屁股，逗你開心。這時候，它就像個「乖乖女」了。（不過它是公的）有一次，吃完飯後，我們一起去散步。走著走著，雪兒被一塊草地吸引了。它跑過去，在那裡打滾、睡覺……我想看看它會不會自己回家，便顧自己走了。過了一會兒，雪兒發現我走了，連忙跟過來。中間有條河，它過河時沒看下面的石階，徑自走了過來。結果一不小心，它腳下一滑，掉進了河裡。我急了，像一隻熱鍋上的螞蟻，可它倒好，在河裡悠閑地游起泳來了。我急忙把它抱起來。它就像一隻「落湯狗」，樣子滑稽極了！我和雪兒之間的事，說不盡，道不完。是它，為我的童年增添了豐富的色彩；是它，給我的童年帶來了無窮的歡樂……啊，有小狗的感覺真好！！ 有小狗的感覺真好有什麼真好小學作文
⑺ 誰對我真好作文 小學三年級作文
xx對我真好，可寫親情、友情、愛情等人。如媽媽對我真好，如下：
媽媽的愛像春風,媽媽的愛像細雨,這個世界上只有媽媽最愛我.媽媽對我真好。
一次我生病了,半夜渾身疼痛,急忙喊著媽媽.媽媽聽見了,忙跑過來,親切的問：「怎麼了,那裡不舒服?」接著摸了摸我的額頭,「啊!怎麼這么燙?」媽媽驚訝的叫起來,她輕輕的摟住我問：「很難受吧,寶貝?」眼淚接著從媽媽的眼眶裡流了下來.我好奇的問：「媽媽,你怎麼會哭呢?」媽媽卻顧不上回答我的問題,擦幹了眼淚,匆匆忙忙向衛生間跑去,迅速地拿回一條濕毛巾輕輕蓋在我的頭上,溫柔地對我說：「別害怕,媽媽會一直陪在你身邊。」
為了讓我舒服一些,媽媽還用溫水給我泡腳.媽媽把我的腳放入溫水中,輕輕洗著我的腳,把每一腳趾頭都洗得乾乾凈凈.我在享受著,可媽媽的額頭上卻滲出了細細的汗水,眼裡也布滿了血絲.已經疲憊不堪的媽媽還是堅持守在我身邊,我進入了甜美的夢鄉,可媽媽卻沒有睡：在我咳嗽的時候,她會扶我起來喝水吃葯；在我踢被子的時候,她會及時為我蓋好被子。
俗話說的好啊,誰言寸草心,報得三春暉.媽媽對我真好,我要報答這深深的母愛。
⑻ 姥爺對我真好作文300字
記得六歲復那年，我和姥爺生活了制一個月。在這一個月里，姥爺有許多關心我的事。
那是一個寒冷的冬天，我和姥爺去集市上買東西。我感覺越來越冷，在回來的路上，姥爺就把他的衣服披在了我的身上。
到家了，我沒什麼事，可是姥爺卻被凍感冒了。那麼冷的天，姥爺把衣服脫給了我，而他自己卻穿得很單薄，怎能不感冒呢？我把溫度計拿來，給姥爺量了量，天啊！38.9.度！
姥爺發燒了，可他卻很堅強，執意不打針，不吃葯，還細心地照顧著我。我的眼睛濕潤了。姥爺雖然很平凡，卻默默的把關愛和溫暖全部留給了我。
雖然這件事發生在六歲那年，但我卻久久不能忘記，因為姥爺是世界上最好的姥爺。
姥爺，您是這世界上最疼我，最愛我，最關心我的人。您像是一棵大樹，時時刻刻為我遮風擋雨。我要好好學習，長大找到好工作，來回報您！
⑼ 媽媽對我真好作文二百字
「有媽的孩子像塊寶……」每唱起這首歌，我就會想起媽媽對我的愛。
比如，有一次內我感冒，睡覺時容不停地咳嗽，本來蓋得好好的被子，一下子變得亂七八糟。媽媽看了，連忙來到我身邊，量了量體溫，啊！「39度」！媽媽尖叫起來。然後急忙拿來一塊毛巾伏在我的額頭上。媽媽著急地說：「你有哪裡不舒服」？「只是全身很熱，很難受。」我有氣無力地說道。「那我給你泡一包葯，你躺著不要亂動。」媽媽一邊拿葯一邊說。
喝了葯，我感覺不會再難受了。於是，我說：「媽媽，我好多了。我想睡覺。」「嗯」。媽媽回答。這一覺，我睡得很香。
第二天，我起了床，發現感冒有些好轉了，可媽媽卻生病了。我走到她床邊，看見媽媽那蒼白的臉，突然，我的鼻子發酸，心裡直後悔，真不該讓媽媽為我操心，哎！
至今，我想起那件事，就會不由自主地想；「我的媽媽真好！」
⑽ 我的同學對我真好作文350字(真人真事)
同學，這是個讓人感到親切的詞語；同學，這是個讓人感覺溫馨的詞語……快要六年了，我們相處的朝朝暮暮，同學之間的快樂與幸福，都是那麼的難忘……
上課時，老師那麼溫柔的語言在我耳旁飛揚，同學那麼可愛的笑臉在我眼前劃過
……如清風，如雨露，在我心中化做了一場春雨……
記得有一次，我忘記帶了數學書，老師布置的作業又是書上的。我急得抓耳撓腮，左顧右盼。我看了看同桌，他正在專心致志地做作業，把書壓在面前，毫不理會我。我很害怕。這時，同桌輕輕碰了碰我的胳膊。「干什麼？」我以為他不懷好意。「沒有什麼啊，你不是沒有書嗎？我們是同桌你就和我一起用書吧！」說完，他沖我眨眨眼，頑皮的笑了。那一刻，我彷彿覺得天使降臨到了人間。
下課時，同學之間充滿了歡聲笑語，幼稚
、可笑，但卻快樂。記得有一次，下課了，此時已經是12月了，可是還是沒有下雪。我們熱切的盼望著，可是每天的溫度都下不了1度。看到我們沮喪的樣子，有個同學就想安慰我們，於是他一大早花了五元錢去買了一瓶噴雪花的那種瓶子，（裡面的雪花是用泡末做的）來到班裡還沒有人，他樂呵呵地取出瓶子，准備好。看見同學來得差不多了，他偷偷地來到陽台，噴了好多「雪花」然後大聲說：「你們看，下雪了！」大家前呼後擁的奔來，哇！真的下雪了。大家笑著，唱著，快樂極了。可是不一會雪就沒有了，大家這才豁然開朗，明白了這位同學的好意。大家都沖他微微一笑。現在想起來，多麼快樂，多麼開心啊！
六年了，我們就呀離別，六年了，我們之間的恩恩怨怨，全部都成為了不解之緣
……
千言萬語，說也說不盡，化成一句：「同學，我愛你，永遠也忘不了你啊！」