❶ 《小學防踩踏安全演練》 作文
星期三下午，我們學校舉行了一次安全演練，讓每個班都表演一個節目，使我們對安全有一個更深刻的印象。
其中，我對六三班演的節目和我們班演的節目有更深刻的印象。六三班演的是教室里正在上課，突然發生了地震。大家都躲到桌底下去了，地震停止後，老師和同學逃出教室。突然，一個同學發現少了兩個人，原來他們倆被石頭困在牆角處，出不來了。被困的人有個人想大聲呼喊，另一個人立刻阻止了他，說被石頭困時要保持體力，等待救護人員來營救，不能大聲叫喊。那個人就不敢喊了。最後，老師和同學齊心協力把他們救了出來。
我們班演的是有三個同學去游泳，小寧不做熱身運動就去游泳，兩名同學阻止他，可他還是去遊了。那兩個同學就在河邊做熱身運動，那兩個同學剛剛下水，就聽到小寧的叫聲，原來是小寧的腳抽筋了。剛好，一位大叔走了過來，兩名同學急忙呼救，他們三人齊心協力，才把小寧拉上岸去。經過救治，小寧終於醒了過來。
看了這次安全演練，我不禁想到了自己。我經常會在班裡做不安全的事，經常和同學們在操場、教室裡面跑跑撞撞。自己還身為大隊幹部、副班長，根本做不到模範帶頭作用。在我們班裡，經常有同學打架，做一些不安全的事。我又不管他們，有時還加入他們的行列。因此，我非常自卑。
通過這次安全演練，我逐漸認識到了自己的錯誤，以後我不能再做不安全的事，一定要起到模範帶頭作用，管好同學們
❷ 作文 防踩踏安全教育300字
安全事故，時有發生，很多人因為沒有安全意識淡薄，事故發生後，輕者影響他人或是自己的健康，重者造成終身殘疾、甚至失去生命。同時給家庭和社會帶來嚴重的傷害，在我們身邊履見不鮮，受害者有大人和小孩。許多人上有老，下有小，有些人是家庭的支柱，事故發生後，因為沒有了家庭的支柱，災難就降臨在孩子們身上，他們的孩子只有選擇輟學，外出掙錢，來維持家庭的生活。
世界萬物，唯有生命最為珍貴，沒有生命就沒有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的權利。一粒種子，一隻螞蟻，都聯系著一條小小的生命，在中華五千年文明歷史中，是人類用一顆熱愛生命的恆心，編制了一條文明的生命之河。
「天地不仁，以萬物為芻狗。」斯為浩劫，誠為國殤，5?12大地震中多少生靈喪生?血淚之地，生民之哀，家國之痛。當數以萬計的生命失去了迂迴與生還，也同時將我們所有人帶向了悲傷與疼痛。那些永遠靜默於廢墟下的生命，足以讓我們低首致哀。但那些在災難來臨之時，堅強捍衛自己與他人生命的勇士不更讓人崇敬嗎?捨身救人又跪地大哭「再救一個」的消防戰士荊利傑，救出10多名同學自己被壓廢墟下50小時失去右腿的13歲女生何翠青，身體被砸成了三段而雙手仍將三名學生緊緊摟於胸前的人民教師向倩……
是的，生命於人只有一次，生命該何時何地何因終結，誰也無法預料。一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預防為主。在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防範在先、警惕在前，必須要警於思，合於規、慎於行。必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全，必須要築起思想、行為和生命的安全長城。
❸ 防火防踩踏新得體會五百字作文
小學生防踩踏安全教育心得體會學校是我們每天生活、學習的地方，每天大約三分之二的時間是在學校里度過的，校園
的安全隱患直接關繫到我們的生命安全，所以校園安全至關重要。 每年三月份是全國中小學生安全教育月。近年來，各種校園意外事故頻繁發生。 2014
年9月26日17時許，昆明市盤龍區副區長陸佳介紹：當天學校預備鈴打響後，學生從午休
樓下樓時發生踩踏事故，造成學生6人死亡、26人受傷，主要是一二年級學生。所有受傷學
生都已送到醫院，傷情平穩，沒有生命危險。事故原因正在調查之中。同學們，這些可怕的踩踏事件已經給了我們一個警醒，那麼在學校里，怎樣防止踩踏事
件的發生？當我們面對踩踏事故時，應該怎麼做才能保證自身安全？
1、在樓梯通道內，上下樓梯都應該舉止保持文明，人多的時候不擁擠、不起鬨、不打鬧、
不故意怪叫製造緊張或恐慌氣氛。
2、下樓的學生應該盡量避免到擁擠的人群中，不得已時，盡量走在人流的邊緣。
3、發覺擁擠的人群向自己行走的方向來時，應立即避到一旁，不要慌亂，不要奔跑，避
免摔倒。
4、順著人流走，切不可逆著人流前進，否則，很容易被人流推倒。
5、當自己或前面有人突然摔倒了，要馬上大聲呼救，告知後面的人不要向前靠近。
6、若自己不幸被人群擁倒後，要設法靠近牆角，身體蜷成球狀，雙手在頸後緊扣以保護
身體最脆弱的部位。
7、假如陷入擁擠的人流時，一定要先站穩，身體不要傾斜失去重心，要用一隻手緊握另
一手腕，雙肘撐開，平放於胸前，要微微向前彎腰，形成一定的空間，保證呼吸順暢，以免
擁擠時造成窒息暈倒。即使鞋子被踩掉，也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶，有可能的話，可先盡
快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住，待人群過去後再迅速離開現場。 同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們
一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防範能力，作到警鍾長鳴，關愛生命健康成長。學
生是國家的希望，民族的未來，是社會主義事業的接班人。同學們一定要注意安全，要有安
全意識。同學們，讓我們時刻記住「珍愛生命，安全第一」吧！
❹ 關於防踩踏的作文60左右字數
希望LZ採納~
近年來，全國各地火災警報長鳴，火災的發生給我們國家和人民的生命財產安全造成了巨大的損失。為此，作為青年學生一定要高度樹立防火安全意識，學習防火安全知識，防患於未然，對自己負責，對他人負責，對社會負責。有效防範火災的發生，須做好以下幾個方面。
一、不玩火
許多同學對火感到新奇，常常背著老師和家長做玩火的游戲。有的點火燒紙、燒柴草，在野外堆燒廢輪胎、廢塑料等，還有的在黑暗處燒火柴、彈火柴棍、燃放煙花炮竹，有的在野外燒馬蜂窩……。
然而，幾乎每一種玩法都具有引起火災的危險性。同學們年紀小，缺乏自我保護的能力，所以平時應注意做到：
1、充分認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重惡果，無論任何時候都不玩火。
2、打火機、火柴、鞭炮等常常是誘發兒童玩火的物品，平時不要在身上攜帶這些東西。
3、同學間要互相監督、互相提醒。如發現有同學玩火應該立即制止，並報告老師和家長，對他們進行批評教育。
二、愛護消防設備，保持通道暢通
為預防發生重大火災事故，防患於未然，人們在許多地方設置了消防設備。這些設備一旦被挪用或損壞，遇上火災，人們就會束手無策。
1、不要搬動、挪用或損壞消火栓、水槍、水帶、滅火器以及專門用於消防的鍬、鎬、鉤、沙箱、提桶等。
2、現代化的商場、賓館、圖書館等許多公共場所的牆上都安裝有紅色火警按鈕，同學們千萬不要隨意按動它。
3、樓梯通道是發生火災時人員脫險逃生的通道，也是搶救火場被困人員的必經之路，務必保持暢通無阻，不要在這些地方存放自行車和堆放雜物。
三、校園防火須知
校園防火需要注意的事項：
1、不攜帶火柴、列印機、鞭炮等物品進入校園。
2、試驗課上使用的化學物品，有些是易燃品，操作時一定要按教師的要求去做，不要隨意自行配製葯品和違反操作規程，以免發生危險。
3、大掃除時，有些學校習慣將樹葉、紙屑等垃圾燒掉。這種處理垃圾的方法既污染了環境又容易引起火災，而採用深埋或送垃圾點（站）處理的方法則衛生安全。
四、校外活動防火須知
1、不攜帶火柴、打火機和易燃易爆物品。
2、外出活動一般不組織野炊活動，確屬必要時，要在老師或輔導員帶領下，選擇沙灘或空曠安全的地方進行。大風天氣應停止野炊。野炊完畢，要熄滅火種才離開，以防「灰復燃」造成森林火災。
3、影劇院、商場、圖書館等公共場所的電氣設備、開關等，都不要亂摸亂動。
4、隨家長進山上墳，不要焚香燒紙。清掃一下墳墓，獻上一束鮮花，同樣可以寄託我們對親人的哀思。
五、家庭防火須知
隨著年齡的增長，一些同學開始走進廚房，幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務，幫做家務時，要注意以下幾點：
1、無論是使用管道煤氣、天然氣，還是罐裝液化石油氣都必須遵守其有關的操作程序，用完後要隨手關閉閥門。
2、幼小的兒童不要使用液化石油氣。大孩子初學點燃氣灶，要按大人指點的去做，點好後要記住把火柴放在遠離火源的位置，不要隨手放在灶台上，以防著火。
3、用煤氣燒水做飯，要專門看守，不要貪玩；調節氣量，防治湯水溢出澆滅火焰或風吹滅火焰造成漏氣，發生危險。
4、化石油氣瓶罐要遠離火源，直立使用，不能倒立和用火烘烤，嚴禁串氣倒罐或把罐內殘液倒出作為他用。還要提醒爸爸、媽媽經常檢查液化氣灶的膠皮管及開關是否完好無損。
六、正確使用家用電器
越來越多的家用電器進入了同學們的家中。大家在使用這些電器時，要格外小心。不要因使用不當而引發火災
1、電視機要與牆壁保持一定距離，以利通風散熱。室內無人時不要開機，使用後及時關機並拔下插頭。
2、使用電熨斗熨衣服，要將熨斗放在耐火的磚、石板、鐵支架上。不要在無人看管時接通電源，用完後要及時拔下插頭。
3、電冰箱應與牆壁及兩側物品保持一定距離，以利通風散熱。馬達、壓縮機、風扇及線圈上積落的塵埃、棉絨容易引起火災，所以要注意保持電冰箱清潔。
4、使用白熾燈一定要與可燃物保持一定的距離。不要用燈泡烤衣物、毛巾等物，以免紙被烤焦、引燃而引發火災。
5、不要隨便延長或拉接電器設備的導線，尤其注意不要在傢具和地面拉設電線，防止搬移傢具或人員踩踏發生短路引發火災。
七、當發現液化石油氣外漏時要根據不同情況作出相應的處理
1、使用液化石油氣時，若聽到微小漏氣聲音，或是嗅到異味時，應立刻關火仔細檢查。
2、微量漏氣時，可以用布頭或毛刷在可能漏氣的地方塗上肥皂水，從肥皂泡出現的地方找到漏氣處，並請父母加以處理。
3、大量漏氣時，不但可以聽到漏氣聲音，而且還可以看到漏氣處產生白色煙霧。這時，要立即關上氣罐閥門，打開窗戶通風，熄滅附近所有火源，不要使用電燈、電風扇、電冰箱等家用電器，並迅速打電話通知液化氣站工作人員進行處理。
❺ 防火防踩踏200字作文
現在我向大家介紹我對消防安全的認識。首先，我知道火警電話是119，每年的11月9日是全國安全日。火對於人類來說是很重要的，它給我們帶來光明和溫暖，帶領人類走向文明。大家離不開火，但是我們不正確地使用火是很危險的，容易造成火災給國家和個人生命、財產安全造成損失，所以我們要好好地學習消防安全知識。作為一個小學生，要記住報警電話是119，看見有地方發生火災要及時撥打火警電話，這是任何一個公民的義務。起火以後，要做到先救人後保財產的原則。如果發生火災，同學們切記不要相互擁擠，不要慌張保持冷靜；被濃煙包圍時不要直立行走，用手或者衣袖捂住口鼻靠著牆壁彎腰撤離，以免被煙嗆到；當身上起火時，要趕快在地上打滾，把火撲滅。每年學校組織的消防演習，同學們一定要記住消防叔叔交給我們的自救知識並合理運用，一定能夠及時預防火災。我們須自覺承擔起校園防火工作的責任與義務，的學習和掌握消防知識，遵守各項防火制度，積極參與校園消防工作，使社會形成「處處注意防火」的群防群治的局面，從根本上減少或避免校園火災事故的發生。同學們「遠離火災，讓社會安全」是我們永遠的目標。讓我們更加關注消防安全，為保護自己和他人的安全而共同努力吧！
❻ 藍天救援隊防火,防踩踏作文
防火、防災、防踩踏措施
一、防火小知識
1
、學校等公共場所防火
（
1
）禁止學生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品進校。
（
2
）實驗用的易燃易爆物品，要有專門庫房存放，隨用隨領，不要在現場
存放。
（
3
）注意經常檢查電器設備的安裝使用情況，用完後要切斷電源。
（
4
）不帶火種不攜帶易燃易爆物品（如汽油、灑精等）去公共場所，或乘
坐公共交通工具。
（
5
）配置齊全的消防設施，經常性檢查消防設施的是否完好。
（
6
）加強消防演練。
2
、滅火基本知識
（
1
）隔離法：這是一種消除可燃物的方法。
（
2
）窒息法：阻止空氣流入燃燒區，減少空氣中氧氣的含量，使火源得不
到足夠的氧氣而熄滅。
（
3
）冷卻法：用水或其他滅火劑噴射到燃燒物上，將燃燒物的溫度降低到
燃點以下，
迫使物質燃燒停止；
或將水和滅火劑噴灑到火源附近的可燃物上，
降
低可燃物溫度，避免火情擴大。
3
、自救與逃生原則
（
1
）保持鎮定遭遇危險，每個人都會有不同程度的驚慌，這是正常的。但
在驚慌之餘，必須保持鎮定，以清醒、理智的頭腦，做出正確的判斷與選擇，趨
利避害、化險為夷。
（
2
）立即逃脫立即採取一切可能的、適當的自我救護措施以逃脫險境，這
是臨危逃生的基本保證。
（
3
）積極求救
在進行自救、逃脫的同時，應使用各種可能的辦法，積極地、持續地發出求
救信號，盡快得到外界的援助，讓損失和傷亡降到最低程度。
4
、遭遇火災如何正確脫險？
（
1
）一旦身受火災危脅，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置，
根據周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢，不要盲目採取行動。
（
2
）身處平房的，如果門的周圍火勢不大，應迅速離開火場。反之，則必
須另行選擇出口脫身（如從窗口跳出）
，或者採取保護措施（如用水淋濕衣服、
用溫濕的棉被包住頭部和上身等）以後再離開火場。
（
3
）逃生時。盡量採取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身
體。
（
4
）如果身上著火，千萬不能奔跑，否則會越燒越旺。可設法脫去衣帽，
來不及可撕開扔掉。
如再來不及可卧倒在地上打滾，
或跳到池塘、
水池、
小河中。
倘其他人在場，
可用濕麻袋、
毯子等把人身上的火包起來。
切不可用普通滅火器
直接向著火人身上噴射，因為普通滅火器的葯劑會引起傷口感染。
5
、如何報警呢？
一旦發生火災，要迅速打電話「
119
」向消防隊報警，報警要注意以下幾點：
①要說明失火單位或住戶所在的區（縣）
、街道或鄉、村。有重名時，要區別開
來，
以免找錯。
地名或單位名稱有相似或易混的字，
要加以強調，
說得清楚明白。
②要報清、報全單位和街、巷名稱，不要用簡稱。③要說明是什麼物質著火和火
勢大小。這樣便於消防隊根據燃燒對象和火勢大小來決定其出動的車輛和警力。
④要說明報警人的姓名和所用電話的號碼，因報警人所用電話往往離火場較近，
消防隊在出動力量到達之前，
可以用此電話向報警詢問火勢發展情況，
便於指揮
調動。
⑤報警後，
應由熟悉情況的人到離火場最近的路口迎候消防車或指引通道，
提供水源位置等情況，以便迅速滅火。
二、小學生防震小知識
1
、學校的避震
（
1
）
、正在上課時，要在老師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下，
背向窗戶（防止碎玻璃劃傷頭面部）
，用書包或軟的坐墊保護頭部。
服從老師指揮，有組織地撤離，防止發生踩踏。不可慌亂沖出教室，並避免慌張
地上下樓梯。不可跳窗逃生。
（
2
）
、在操場或室外時，可原地不動就地蹲下或趴下，雙手保護頭部，注意
避開高大建築物或危險物（電線桿、樹、體育器材、圍牆等）
。不要回到教室去。
（
3
）
、檢查教室的照明燈具、櫥櫃、吊扇等，並應加以固定。
2
、如果被埋壓如何處理
設法用磚石、木棍等支撐殘垣斷壁，防止周圍雜物進一步倒塌，以防餘震
時再被埋壓；不要隨便動用室內設施，包括電源，水源等，也不要使用明火；聞
到煤氣及有毒異味或灰塵太大時，設法用濕衣物捂住口、鼻；不要亂叫，保持體
力，用敲擊聲求救。
三、防踩踏小知識
1
、遭遇擁擠的人群怎麼辦？
（
1
）
、發覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時，應該馬上避到一旁，但
是不要奔跑，以免摔倒。
（
2
）
、如果路邊有商店、咖啡館等可以暫時躲避的地方，可以暫避一時。切
記不要逆著人流前進，那樣非常容易被推倒在地。
（
3
）
、若身不由己陷入人群之中，一定要先穩住雙腳。切記遠離店鋪的玻璃
窗，以免因玻璃破碎而被扎傷。
（
4
）
、遭遇擁擠的人流時，一定不要採用體位前傾或者低重心的姿勢，即便
鞋子被踩掉，也不要貿然彎腰提鞋或系鞋帶。
（
5
）
、如有可能，抓住一樣堅固牢靠的東西，例如路燈柱之類，待人群過去
後，迅速而鎮靜地離開現場。
2
、出現混亂局面後怎麼辦？
（
1
）
、在擁擠的人群中，要時刻保持警惕，當發現有人情緒不對，或人群開
始騷動時，就要做好准備保護自己和他人。
（
2
）
、此時腳下要敏感些，千萬不能被絆倒，避免自己成為擁擠踩踏事件的
誘發因素。
（
3
）
、當發現自己前面有人突然摔倒了，馬上要停下腳步，同時大聲呼救，
告知後面的人不要向前靠近。
（
4
）
、當帶著孩子遭遇擁擠的人群時，最好把孩子抱起來，避免其在混亂中
被踩傷。
（
5
）
、若被推倒，要設法靠近牆壁。面向牆壁，身體蜷成球狀，雙手在頸後
緊扣，以保護身體最脆弱的部位。
3
、事故已經發生該怎麼辦
❼ 小學生防踩踏演練心得體會220不要列舉那種一二三,四,要寫作文
樓主，以下是防踩踏事故。
（1）舉止文明，人多的時候不擁擠、不起鬨、不製造緊張或恐慌氣氛。
（2）盡量避免到擁擠的人群中，不得已時，盡量走在人流的邊緣。
（3）發覺擁擠的人群向自己行走的方向來時，應立即避到一旁，不要慌亂，不要奔跑，避免摔倒。
（4）順著人流走，切不可逆著人流前進，否則，很容易被人流推倒。
（5）假如陷入擁擠的人流時，一定要先站穩，身體不要傾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話，可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住，待人群過去後再迅速離開現場。
（6）若自己不幸被人群擁倒後，要設法靠近牆角，身體蜷成球狀，雙手在頸後緊扣以保護身體最脆弱的部位。
（7）在人群中走動，遇到台階或樓梯時，盡量抓住扶手，防止摔倒。
（8）在擁擠的人群中，要時刻保持警惕，當發現有人情緒不對，或
人群開始騷動時，就要做好准備保護自己和他人。
（9）在人群騷動時，腳下要注意些，千萬不能被絆倒，避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發因素。
（10）當發現自己前面有人突然摔倒了，馬上要停下腳步，同時大聲呼救，告知後面的人不要向前靠近。
為此，專家特別提醒：當發現前方有人突然摔倒後，旁邊的人一定要大聲呼喊，盡快讓後面的人群知道前方發生了什麼事，否則，後面的人群繼續向前擁擠，就非常容易發生擁擠踩踏事故。如果此時你正帶著孩子，要盡快把孩子抱起來，因為兒童身體矮小，力氣小，面對擁擠混亂的人群，極易出現危險。面對混亂的場面，良好的心理素質是順利逃生的重要因素，爭取做到遇事不慌，否則大家都爭先恐後往外逃的話，可能會加劇危險，甚至出現誰都逃不出來的慘劇。
❽ 防溺水 防踩踏為題的作文
防止溺水，珍惜生命 夏天到了，天氣非常炎熱，最好的避暑方法莫過於游泳了。但游泳有一定的危險性，每一年，不知有多少人因為游泳而失去了生命。下面就有這么一則關於溺水的悲劇故事。 2008年6月25日是一個令人傷感的日子，一個叫戴明明的13歲的男孩因為溺水而永遠的離開了這個世界。那一天，天氣特別炎熱，他和兩個同伴一起去魚塘里游泳解暑，起先大家都在淺水區里游，慢慢地，水性很好的戴明明放鬆了警惕，他興奮地往深水區游去。沒過幾分鍾，兩個同伴就怎麼也找不到戴明明的蹤影了。他們爬上岸來，四處尋找，大聲呼喚，就是沒有發現戴明明。 不知所措中，兩個同伴悄悄地收拾書包溜回家了。 回到家，戴明明的同伴把剛才發生的事情告訴了自己的父母，兩家的家長連忙感到魚塘邊，看到戴明明的書包還在魚塘邊，知道事情不妙，急忙打110報警。等到把戴明明從魚塘深水區大佬上來的時候，他早已沒了呼吸。 這件事給了我們深刻的教訓，在這里，我提醒大家：小孩游泳一定要有家長看護，不會游泳的最好不要下水，特別不能到水深誰冷的地方，如魚塘、水庫等地方去游泳。及時出去游泳，也要結伴同行，這樣可以互相有個照應，一定要記住血的教訓，珍愛生命，防止溺水。 為了防止溺水，我們應該做到以下幾點 1、不會游泳的人，千萬不要單獨在水邊玩耍；沒有大人的監護，不要和夥伴們玩水。 2、游泳前應做全身運動，充分活動關節，放鬆肌肉，以免下水後發生抽筋、扭傷等事故。如果發生抽筋，要鎮靜，不要慌亂，邊呼喊邊自救。常見的是小腿抽筋，這時應做仰泳姿勢，用手扳住腳趾，小腿用力前蹬，奮力向淺水區或岸邊靠近。 3、小學生參加游泳應結伴集體活動，不可單獨游泳，最好要有成人的帶領。游泳時間不宜過長，20到30分鍾應上岸休息一會，每次游泳時間不應超過2小時。 4、小學生不宜在太涼的水中游泳，如感覺水溫與體溫相差較大，應慢慢入水，漸漸適應，並盡量減少次數，減低冷水對身體的刺激。 5、小學生一般不要跳水，可以在水中玩拋水球的游戲，但不能起鬨瞎鬧、搞惡作劇，不能下壓同伴、深拉同伴或潛水「偷襲」同伴。對剛學會游泳的同學更不能這樣做。 6、游泳應在有安全保障區的游泳區內進行，嚴禁在非游泳區內游泳。農村的少年兒童應在選擇水下情況熟悉的區域。 7、參加游泳的人必須身體健康，患有下列疾病的同學不可游泳：心臟病、高血壓、肺結核、肝炎、腎臟、瘧疾、嚴重關節炎等。女同學月經期間不能游泳，患紅眼病和中耳炎的同學也不能游泳。 8、在露天游泳時遇到暴雨是很危險的，因此應立刻上岸，到安全的地方躲避風雨。
❾ 防擁擠防踩踏作文150字
學校是我們每天生活、學習的地方，每天大約三分之二的時間是在學校里度過的，校園的安全隱患直接關繫到我們的生命安全，所以校園安全至關重要。
每年三月份是全國中小學生安全教育月。近年來，各種校園意外事故頻繁發生。
2010年29日中午12時許，正是學校課間操時間。孩子們從樓上沖下准備到校園做課間操，在二樓至一樓左側樓梯口處，一名走在前面的女生因鞋子被人踩脫，蹲下身子提鞋時，後面的孩子蜂擁而來，造成踩踏事件發生，當時正在這里值班的老師准備奮力拉起倒地的孩子，後面的孩子不知前面發生的事情，還在繼續擁擠，因此造成比較多的人員在這次事件中受傷。共有123名學生被送往阿克蘇地區第一人民醫院進行救治。阿克蘇市第五小學發生這起踩踏事故，造成41名學生受傷，其中：輕傷34人，重傷6人，病危1人。
同學們，這些可怕的踩踏事件已經給了我們一個警醒，那麼在學校里，怎樣防止踩踏事件的發生？當我們面對踩踏事故時，應該怎麼做才能保證自身安全？
1、在樓梯通道內，上下樓梯都應該舉止保持文明，人多的時候不擁擠、不起鬨、不打鬧、不故意怪叫製造緊張或恐慌氣氛。
2、下樓的學生應該盡量避免到擁擠的人群中，不得已時，盡量走在人流的邊緣。
3、發覺擁擠的人群向自己行走的方向來時，應立即避到一旁，不要慌亂，不要奔跑，避免摔倒。
❿ 城北小學防踩踏演練作文250字怎麼寫。
安全是我們每個抄人不可少的必襲修課，我們學校今天組織大家進行了防踩踏演習。
上午第二課後，我們剛做完眼保健操，突然聽到一聲哨響，同學們站在原地聽從老師的指揮。只聽見任老師一聲令下：「這兩行先走。」說著兩行同學非常有程序地走了。走完兩行再接著走兩行，由於我們在學校算是大孩子了，所以我們先讓四年級的同學先走，每個樓梯層都有老師疏散著隊伍，不一會兒，所有的同學都集中在操場上。大家都非常的安全，沒有發生擁擠的現象。
這次的演習，是為了我們的安全著想，更鍛煉我們當發生緊急情況時，一定要聽從老師的指揮，以防止意外的發生。