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小學語文課文郭沫若

發布時間:2021-01-06 02:32:17

『壹』 白鷺的2到5自然段改寫成說明文怎麼寫50字左右

(1)白鷺色素的配合,身段的大小,彷彿它們會打扮一樣,一切都很適宜。白鶴和白鷺比起來好像一個成人和一個小毛孩一樣。即使是粉紅色的朱鷺和灰色的蒼鷺,也覺得比白鷺大了點。但是,白鷺卻因為它太常見,所以被人們忘卻了它的美,那猶如天空中的白雲一樣的蓑毛好像一件雪白的西服;那全身華麗的流線型結構,那鐵色的長喙猶如一個十幾厘米長的削鐵如泥地利劍;那青色地腳大約有8-10公分,如果把腳伸向天空好像要把天空捅破似的。它的腳真是完美啊!
增加一厘米都嫌長,減去一厘米又嫌短了,它地腳地顏色好像是好心地畫家塗上去的,素之一忽則嫌白,黛之一忽則嫌黑。
(2)白鷺很是精巧,體型偏瘦,體長約60厘米,喙鐵色,差不多有7~8厘米。脖頸纖細,腳青色,腿修長,羽毛像雪一樣潔白,全身呈流線型結構。
白鷺身段勻稱,色素適宜。郭沫若曾經這樣評價它的外形:「那雪白的蓑毛,那全身的流線型結構,那鐵色的長喙,那青色的腳,增之一分則嫌長,減之一分則嫌短,素之一忽則嫌白,黛之一忽則嫌黑。」
白鷺跟其它鳥類相比,白鶴太生硬,粉紅的朱鷺和灰色的蒼鷺與白鷺相比不僅大了些,而且太不尋常。
白鷺有大白鷺、中白鷺、小白鷺和雪鷺四種,體羽皆是全白,很是美麗。然而因為它在生活中經常見到,所以人們往往會忘卻了它的美。
白鷺棲息於沿海島嶼、海岸、海灣、河口及其沿海附近的江河、湖泊、水塘、溪流、水稻田和沼澤地帶。單獨、成對或集成小群活動的情況都能見到,偶爾也有數十隻在一起的大群。
白鷺飛行時頭往回收縮至肩背處,頸向下曲成袋狀,兩腳向後伸直,遠遠突出於短短的尾羽後面,兩個寬大的翅膀緩慢地鼓動飛翔,動作顯得從容不迫,十分優美。
(3)白鷺,白鷺是一首精巧的詩色素的配合身段的大小,一切都很順利,白鶴太大,而形生硬,即使入粉紅的金綠或灰套路,也覺得大了一些,而且太不尋常了,然而,白鷺卻因為它的常見卻被人忘卻了,它的美,那雪白的蓑毛,那全身的流線型結構,那鐵色的長喙,那青色的腳增之一分則嫌長減之一分則嫌短,素質一忽則顯白,代智一互澤小黑在清水田裡時有一隻兩只白鷺站著釣魚,整個田便成了一幅嵌在玻璃框里的畫全的大小,好像是有心人為白鷺順德遮瑕,全天的青春,每每看見它孤獨的站立於小樹的。白鷺,白鷺是一首精巧的詩色素的配合身段的大小,一切都很順利,白鶴太大,而形生硬,即使入粉紅的金綠或灰套路,也覺得大了一些,而且太不尋常了,然而,白鷺卻因為它的常見卻被人忘卻了,它的美,那雪白的蓑毛,那全身的流線型結構,那鐵色的長喙,那青色的腳增之一分則嫌長減之一分則嫌短,素質一忽則顯白,代智一互澤小黑在清水田裡時有一隻兩只白鷺站著釣魚,整個田便成了一幅嵌在玻璃框里的畫全的大小,好像是有心人為白鷺順德遮瑕,全天的青春,每每看見它孤獨的站立於小樹的絕頂,看來像是不安穩,而它卻很悠然,這是別的鳥很難表現的一種嗜好。黃昏的空中,偶見白鷺的低飛,更是相聚生活的一種恩惠,這是清晨的形象化,而且具有生命了,或許有人感到會感到美中不足,白鷺飛唱歌,但是白鷺本身不就是一首很優美的歌嗎?不高,未免太鏗鏘了,白鷺是一首詩,一首現在骨子裡的散文詩。
我的回答完畢,謝謝大家。

『貳』 郭沫若的什麼作品入選過初中課本

《雷電頌》、《靜夜》、《天上的街市》等。

1、《雷電頌》

《雷電頌》是五幕話劇《屈原》中的第五幕第二場,作者郭沫若,該篇曾多次入選中學語文教科書。寫於1942年1月,正是抗日戰爭的相持階段,半壁河山淪於敵手,國民黨政府在日本大敵當前之時,盡管積極抗日,卻還不忘反共,悍然發動「皖南事變」。

郭沫若面對這樣的政治現實義憤填膺,創作了歷史劇《屈原》,以「借古諷今,古為今用」的手法,批判國民黨反動派黑暗統治,展示了現實世界光明與黑暗,正義與邪惡,愛國與賣國的斗爭。

2、《靜夜》

《靜夜》是現代詩人郭沫若於1921年創作的一首新詩。此詩用了大部分筆墨描繪靜謐的夜景,藉此表達了個人對於時代的失望情緒,也隱隱流露出對於祖國、家鄉和親人的思念之情。

全詩寫得清幽、典雅,靜謐,有著古典詩詞的意境和韻味,如一首小夜曲,流過人們的心田,給人美的享受。

被選入人教版語文七年級上冊。

3、《天上的街市》

《天上的街市》是現代文學家郭沫若於1921年10月創作的一首現代詩。

詩人運用了想像的表現手法,把繁星滿天的夜空,想像成是點著無數街燈的天上街市,把空中的流星想像為牛郎織女提著燈籠在街上閑游,表達了詩人對自由的嚮往和對理想社會的企盼之情。

全詩風格恬淡,用自然清新的語言、整齊的短句、和諧優美的韻律,表達了詩人純真的理想。

被選入人教版八年級語文上冊。

(2)小學語文課文郭沫若擴展閱讀:

郭沫若1921年出版第一本詩集《女神》,以嶄新的內容和形式,開一代詩風,成為中國新詩的奠基人。同年與成仿吾等人發起成立創造社。是創造社的骨幹成員。

後又發表詩集《星空》《恢復》等。抗戰期間寫了《屈原》《虎符》《棠棣之花》等歷史劇及詩文。

1949年後,郭沫若歷任中國科學院院長、中國科學院哲學社會科學部主任、歷史研究所第一所所長等職。

先後出版詩集《新華頌》《潮汐集》《東風集》等,歷史劇《蔡文姬》《武則天》等,學術專著《石鼓文研究》等。

『叄』 怎樣才能學好語文

我認為語文的特點主要有三:一是開放性。語文的外延和生活相等,生活的任何內容都離不開語文,只要有意識地學習,在生活的任何場合都可以學到語文。因而語文具有最便於自學的突出特點。二是情感性。「文章不是無情物。」不僅文章,就連我們民族的文字也個個充滿著感情色彩。教師帶著感情教,才有可能教好;學生帶著感情學,才有可能學好。離開了感情因素去單純地學知識,是導致學生對語文厭學的重要原因之一。三是靈活性。語文學科的知識體系不像其他學科那樣呈現線形或鏈條形排列,而是螺旋式上升。因而語文學習的循序漸進、由淺入深,不是很嚴格的,是相對而言的。根據上述特點,學語文不能搞自我封閉,不能機械死板地學。要把閱讀與寫作結合起來,把課內學習與課外學習溝通起來,把學習內容與生活感受融匯起來。自己帶著感情領悟了的東西、與自己的生活感受交融了東西,才真正是自己的東西。我們不是都有這樣的體會嗎?
學語文還必須多讀多背多寫,自己不讀不背不寫,光聽老師講得天花亂墜,是學不好語文的。認真聽講是重要的,但自己動口動手動腦更重要。要培養自己對知識和書籍的渴望。學會對課文進行速讀、細讀、研讀,精彩的篇章一定要能夠背誦;課外要廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜志,並學會從電視、廣播、網路上獲取信息。要學會有條有理地做筆記,堅持不懈地記日記,有感而發地寫文章,生活活潑地開展各種活動,還要關注社會生活。
希望大家能樹立正確的學習目的,掌握基本的學習方法,從現在開始,長期堅持,以日積月累之功,收水到渠成之效。

『肆』 五年級課文《白鷺》2-5自然段改成說明文

白鷺是一種飛鳥,體型偏瘦,體長約60厘米,喙鐵色,頸纖細,腳青色,腿修長,羽毛像雪一樣潔白,全身呈流線型結構。
白鷺身段勻稱,色素適宜。郭沫若曾經這樣評價它的外形:「那雪白的蓑毛,那全身的流線型結構,那鐵色的長喙,那青色的腳,增之一分則嫌長,減之一分則嫌短,素之一忽則嫌白,黛之一忽則嫌黑。」
白鷺的精巧讓其他白鷺屬的鳥類相形見絀。白鶴與它相比太大太生硬,粉紅的朱鷺和灰色的蒼鷺還精巧些。然而,與白鷺相比,不僅大了些,而且太不尋常,均不能與白鷺相媲美。
白鷺,世界各地均有分布,俄羅斯、中國、日本、菲律賓、馬來西亞等國家的白鷺數量相對較多。在我國,許多省份都 有白鷺的棲息地。 三寸。」郭沫若《白鷺》一文,對白鷺外形有獨到的評價:「那雪白的蓑毛,那全身的流線型結構,那鐵色的長喙,那青色 的腳,增之一分則嫌長,減之一分則嫌短,素之一忽則嫌白, 黛之一忽則嫌黑。」
白鷺姿態優美,動作瀟灑,極富飄逸之神韻。佇立時,白鷺收斂羽翼,頸部或伸或縮,修長的腿輕松地支撐著雪白的 身軀,儼然「雪衣公子立芳洲」。行走時,白鷺頸部收縮成 兩腳向後伸直,緩緩地鼓動寬大的翅膀,直沖雲天,卻又從容不迫。白鷺還有「群飛成序」的習性,故在白鷺棲息地常能 觀賞到「一行白鷺上青天」的美景。可以說,白鷺的優雅和高 貴,完全可以與白天鵝相媲美。 澤地,常能見到白鷺的美麗身影,唐宋詩詞中就有「漠漠水田飛白鷺」,「草長平湖白鷺飛」等生動描繪。白鷺大小大一,白鷺平均體重大概900克左右,身高大約35厘米。

『伍』 把白鷺2到5自然段改寫成說明文

《白鷺》是部編版新課標第九冊的第一單元的第一篇精讀課文,也是一篇文質兼美的散文。生動地描寫了白鷺的顏色、身段的精巧及覓食、棲息、飛行時的韻味,表達了作者對白鷺的喜愛。
全文語言朴實流暢,優美如詩。尤其是字里行間飽含的那份濃濃的詩意,使人回味無窮。整篇文章條理清楚、語言生動流暢。全文看似狀物,讀來卻優美如詩。
白鷺給人最深的印象就是一個字——美!它的顏色美,形體美,覓食、棲息、低飛的畫面更美!它給大自然增添了活力,給人留下無限的遐想,無窮的樂趣。
白鷺2~5段轉化成說明文,參考如下:

白鷺,世界各地均有分布,俄羅斯、中國、日本、菲律賓、馬來西亞等國家的白鷺數量相對較多。在我國,許多省份都 有白鷺的棲息地。 三寸。」郭沫若《白鷺》一文,對白鷺外形有獨到的評價:「那雪白的蓑毛,那全身的流線型結構,那鐵色的長喙,那青色 的腳,增之一分則嫌長,減之一分則嫌短,素之一忽則嫌白, 黛之一忽則嫌黑。」
白鷺姿態優美,動作瀟灑,極富飄逸之神韻。佇立時,白鷺收斂羽翼,頸部或伸或縮,修長的腿輕松地支撐著雪白的 身軀,儼然「雪衣公子立芳洲」。行走時,白鷺頸部收縮成 兩腳向後伸直,緩緩地鼓動寬大的翅膀,直沖雲天,卻又從容不迫。白鷺還有「群飛成序」的習性,故在白鷺棲息地常能 觀賞到「一行白鷺上青天」的美景。可以說,白鷺的優雅和高 貴,完全可以與白天鵝相媲美。 澤地,常能見到白鷺的美麗身影,唐宋詩詞中就有「漠漠水田飛白鷺」,「草長平湖白鷺飛」等生動描繪。白鷺棲息最密 集的當屬江蘇漣水的白鷺島,每年夏季有上萬只白鷺在島上 築巢繁衍,有時百千白鷺齊飛,場面蔚為壯觀。 白鷺「林棲而水食」。捕食時,白鷺邁動長腿涉水漫步,目不轉睛地盯著水裡的小動物,然後突然伸出長頸,用又長又 尖的嘴向水中猛地一啄,准確地把食物叼住。有時也「久立 潺潺石」,伺機捕食過往的魚蝦。傍晚,白鷺歸巢,棲身於 近岸的山林,在樹叢、竹叢或

『陸』 郭沫若哪些詩被選入語文書中

天上的街市
遠遠的街燈明了,
好像閃著無數專的明星屬.
天上的明星現了,
好像點著無數的街燈.
我想那縹渺的空中,
定然有美麗的街市.
街市上陳列的一些物品,
定然是世上沒有的珍奇.
你看,那淺淺的天河,
定然是不甚寬廣.
我想那隔河的牛女,
定能夠騎著牛兒來往.
我想他們此刻,
定然在天街閑游.
不信,請看那朵流星.
那怕是他們提著燈籠在走.

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