『壹』 小學生作文我心中的六一兒童節是什麼樣子
我心中的兒童節復
我曾想制過,如果有這樣的兒童節,我們這些小朋友該會多幸福：兒童節前一天,大人和小孩都沒有閑著,大人上街買衣服,東挑挑,西看看；小孩則是准備「六一」到來,忙著穿新衣裳呢!晚上睡覺時,所有的孩子們都睡不著,想著明天該怎麼過.
第二天,孩子們穿著新衣服上學的上學,去幼兒園的幼兒園,校園里彩旗飄揚,街道上人山人海,小朋友們都在討論今天該怎麼度過,來到學校後,這天將會是你展現的天堂,「六一」到了,校園里洋溢著一股積極的熱氣.每個人都盼望的節日終於來到了.教室里,總是會傳來一陣陣歡聲笑語,每個人都笑容滿面,沒有一點煩惱與難過.老師、家長都會在這天里給我們禮物,向我們祝賀,因為這是我們自己的節日,而在這一天里每個人也不會有不足,我們會有一個屬於我們自己的最最快樂的記憶!
這就是我夢想中的「六一」節,我希望這次「六一」節,可以想想像中那麼快樂!
『貳』 開六一兒童節時自己編的舞蹈作文大全
「六一」兒童節
「六一」兒童節，我心中最神聖的節日。
早在幼兒園的時候，老師就告訴過我「六一」兒童節的來歷：那是1942年6月，正值第二次世界大戰，德國法西斯槍殺了捷克一個叫做利迪策村所有16歲以上的男性公民和全部嬰兒，並把婦女和90名兒童押往集中營。村裡的房子全部被燒毀，好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀滅了------
為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死去的兒童，世界組織決定在每年的六月一日為全世界少年兒童的節日，即國際兒童節。
今天生活在和平環境里的小朋友們，每年的六月一日都在歡慶自己的節日，祝福自己歡樂的童年。
兒童節的到來，小朋友們彷彿就像一個喜報降落在手中。這一天，孩子們穿著整齊的校服，佩帶著鮮紅的紅領巾，或集隊或三三兩兩在大街上、公園里和學校里游戲，個個臉上綻開燦爛的笑容。
學校里更是披上節日的盛裝，五顏六色的彩旗迎風飄揚，鮮花裝點校園，長廊里、教室里黑板報內容豐富，圖文並茂，到處彌漫著熱烈而詳和的氣氛。
這一天，孩子們要用各種方式慶祝自己的節日，還要進行「六一」兒童節匯報演出。他們早就在老師的編導下，選材、創編、排練各種節目，等著這一天走向文藝舞台。孩子們演出活潑可愛，別提有多麼認真和高興。他們有的用自己婀娜多姿的身體跳著完美的舞蹈，有的用自己靈活的小手拉出一首首優美的曲子，有的用自己洪亮的聲音唱著動聽的歌聲-----台下的觀眾情不自禁地為他們喝彩。孩子們站在舞台上，展示自己的才華，感到無比光榮和自豪。
在家裡，爸爸媽媽更是別一翻的准備，他們把一份禮物送給自己心愛的孩子，把精心准備的飯菜擺上桌子，慶祝這個屬於自己孩子的節日。
「六一」兒童節，我最喜歡的節日。
(^_^)
『叄』 歡樂的六一兒童節作文（場景描寫）
今年六一兒童節，我們學校舉辦了一次盛大的文藝表演。你瞧，操場上人山人海，熱鬧非凡。
在文藝表演中，讓我印象最深的節目就要數一年級同學的時裝表演了。演員們伴著動感十足的音樂款款而入，她們穿著自己設計的奇裝異服走起「貓步」來，就像一隻展翅飛的花蝴蝶一樣。觀眾席？喜歡戲⒊鮃徽笳竽藕吧?G疲琓型台上走來幾個身披綠葉，活力十足的女孩。細細看去，她們的外衣全部是由綠色樹葉組成，充盈著生命的綠色，充滿著青春的活力。
讓我最難忘的當然是我們班的古詩朗誦了。我們朗誦的是春之歌，同學們昂首挺胸，面帶微笑，將自己最好的一面展現了出來。當我們站在舞台上，看到台下有許許多多的觀眾，我的心裡又興奮又緊張。當音樂響起時同學們開始朗朗上口地朗誦起來。有的句子富有陽柔之美，便可以輕聲細氣地對它淺吟慢讀，有的句子富有陽剛之美，讀它時就會激越高亢的聲調，當我們朗誦結束後贏得了大家熱烈的掌聲，這時我的心才漸漸平靜下來。真讓我難忘。
我覺得最精彩的是三年級的拉丁舞表演，只見跳舞的同學們扭動著腰肢，跺著地面啪啪直響。最引人注目的是那對領舞的男女同學。他們跳舞那麼投入，那麼帶勁，充滿活力的氣息。
我喜歡今年的六一表演，因為我們又度過了一個愉快的屬於我們的節日。
『肆』 我以六一舞蹈寫一個作文150字
1.今天是學校慶「六.一」文藝匯演的日子。我很早就起床了，在媽媽的陪同下，愉快地來到「小木屋」化裝。化好裝，八點多鍾在老師的帶領下，乘車來到文化中心。心情激動地坐在位子上，等待著節目開演。 文藝演出在《威風鑼鼓》雄壯的氣勢中正式拉開了帷幕，震耳欲聾的鑼鼓聲，使得小觀眾們個個情緒高漲，精神振奮，情不自禁跟著節拍鼓起掌來，聽得是那麼津津有味！演出的第一個節目取得了開門紅。 第二個節目是《火把節的火把》。小演員舉著紅紅的雨傘，加上優美的舞姿，跳得真好。紅紅的雨傘舞動起來，舞台上一片火紅，就像真的火把在燃燒一樣！ 在接下來的許多精彩節目中，我印象最深的是英語舞台劇《雪孩子》。雖然我聽不懂他們在說些什麼，但主要內容都看懂了：兔媽媽給小白兔堆了一個雪孩子，小白兔格外興奮，因為她有伴了。小白兔和雪人玩累了就回家烤火了，不知不覺就進入了夢鄉，不料家裡失火了，雪孩子為了救小白兔奮不顧身沖進了火里救出了小白兔，而自己卻化成了一灘水，又變成了一朵美麗的白雲，。那朵白雲就像雪孩子的心靈一樣純潔美麗。我看了以後很感動。 最最精彩的精彩的表演當然是我們的舞蹈《陽光男孩陽光女孩》嘍！隨著強烈的節奏，我歡快地跳起舞來，連手臂上的彩色「鏈條」掉了也顧不上了。我們不斷變換著隊型，最後形成了三朵「向日葵」。這時觀眾對我們報以熱烈的掌聲。 這次我們的演出，比上回綵排時精彩多了，其他的節目也一樣。老師露出了滿意的笑容，我們個個都很高興。 "六.一"匯演的節目十分豐富而且精彩,小作者沒有面面俱到,只選取了幾個有代表性的節目進行了介紹。由於用了不少比喻等描寫手法，彷彿讓我們來到了現場。
2.你看！太陽公公笑得多開心呀！我們的校園多熱鬧呀！告訴你們吧，今天是一年一度的「六一」兒童節。同學們穿著節日的盛裝，興高采烈地來到校園。我們的會場可漂亮了！舞台的背景是藍色的天，綠色的草地，在藍天上還寫著「六·一快樂大舞台」這幾個字。
聯歡會開始了。你瞧！二（4）班的小演員在舞台上翩翩起舞，舞姿多麼優美，像仙女一樣。二（3）班同學『王維家』打快板繪聲繪色，惹得大家哈哈大笑。三（2）班同學表演小品，只見他們的手拿拐杖，戴著草帽，動作滑稽逗人。同學唱歌，歌聲嘹亮，動聽極了！
「下一個節目舞蹈《小騎兵》，由舞蹈隊演出。」頓時，我的心怦怦直跳，一下子緊張起來。可看到其他同學那麼鎮定，我的心才平靜下來。隨著樂曲聲，我們來到舞台上，頭戴軍帽，時而拿著望遠鏡，向四周望瞭望，好像游擊隊員在觀察敵情；舉槍射擊，一顆顆子彈射向敵人……「戰斗」勝利了，我們歡呼著高興地下場了。當我們走下舞台的這一剎那，台下響起了暴雨般的掌聲。 聯歡會進行了三個多小時，同學們無比高興，多麼希望天天都像聯歡會這樣開心呀！
多麼快樂的六·一啊！
『伍』 小學生作文六一兒童節
快樂「六·一」
清早，天氣晴朗，風和日麗。我的心情也想是飛上雲端的小鳥，滿懷喜悅。為什麼呢？因為今天是我們自己的節日「六·一」兒童節。因為我也有節目，媽媽一早給我化好妝，我便飛奔到了學校。
一進校門，校園里到處洋溢著歡樂的節日氣氛。路的兩邊彩旗招展，路的右邊是校隊的鑼鼓隊，鑼鼓已經擺放整齊。來到演出現場，只看見舞台正中央的彩牌上寫著「陽光天使，快樂六一」八個大字。這是我們這次「六·一」的主題。牌子上方有一座有氣球做成的拱橋，舞台上鋪著紅色的地毯，四周擺放著五顏六色的鮮花，真是絢麗多彩。
八點鍾，各班的同學排著整齊的隊伍來到了演出現場。這時，校長宣布節目正式開始。第一個節目是：歌伴舞《國家》，是有「三·四」班的同學演出，那有力動聽的的歌聲，讓我深有感悟：我們的祖國就是一個大家庭，而我們每一個人在這個和諧的大家庭里快樂的成長。高年級的大哥哥說的相聲讓台下的我們笑的前仰後合。當節目進行到第五個時，突然，鼓聲喧天，校隊的大哥哥大姐姐們敲起了歡迎的鼓聲。哦！原來是市領導來到了我們的學校，給我們送來了禮物並和我們一起歡度節日。台上表演節目的同學表演的更起勁了。終於輪到我們上場了，我們表演的是舞蹈《剪紙姑娘》，我們拿出自己的看家本領，把我們最棒的一面展現給大家，當舞蹈結束台下響起熱列的掌聲時，我們的心裡也樂開了花、、、 、、、
「陽光天使，快樂六一」，今天是我們的節日，我們歌唱，我們跳舞，我們是快樂的陽光天使
『陸』 六一兒童節作文我最喜歡的有舞蹈,有相聲400字
昨天我和妹妹特別高興，因為昨天是六一兒童節是我們的節日，媽媽答應我和妹妹專放一天假陪我們去興慶公屬園玩，終於出發了我和妹妹、爸爸、媽媽一起去車站上了車，車上有很多的人大多數是去興慶公園的，我剛一進公園的門，哇!好多奇奇怪怪石頭最漂亮的就是那個願望球真美，
我們順著湖邊走，我看到了許許多多好玩的地方我和妹妹狂奔的大型玩具那裡，我和妹妹懇求媽媽和爸爸讓我們玩一下玩具媽媽和爸爸終於同意了，們看見了一個很有意思的游戲是激流勇進媽媽給我和妹妹每二十五元讓我們去交錢，我和妹妹交了錢售票員給我們了兩張票我和妹妹就去玩了，簡直太刺激了。接下來我們又玩了許許多多玩具
我們又到了鳥語林看到了孔雀，孔雀五顏六色的羽毛真迷人還有仙鶴紅紅的頭頂和雪白雪白的羽毛真美。就是我得六一兒童節。
我最喜歡的有舞蹈,有相聲
『柒』 六一兒童節作文跳舞比賽230
校園第十五屆藝術節又要到來了，我有幸代表班級參加比賽。心裡既高興又發愁，高興的是我的舞蹈基本功得到了老師的認可，發愁的是排練要佔據我很多的課余時間。學習任務這么重我能兼顧的了嗎?在老師和媽媽的鼓勵下我決定接受這個任務，盡量做到學習跳舞兩不誤。
排練的確很辛苦，每天下課後都要匆匆忙忙趕到老師家裡練舞。當其他同學在外面玩耍時我在練舞，晚上當其他同學寫完作業在家看電視時，我正匆忙吃完飯在寫作業。雖然練舞很辛苦，但是在媽媽的陪同和老師的細心指導下，我完成了舞蹈的排練。
2013年4月8日校園藝術節終於到來了，我的節目安排在下午。早上媽媽帶我去老師那裡換衣服化妝，當我們趕到學校階梯教室的時候已經坐滿了學生，我坐在表演席上看著其他同學的精彩表演，心裡暗暗擔心我的節目能跳的比他們好嗎。見我沒有信心，老師和媽媽在一旁鼓勵我:「我們練習了這么久， 你又這么努力一定可以取得好成績的」
終於輪到我上場了，我表演的節目是獨舞《小小計算娃》，在等待音樂的時候， 我感覺自己很緊張，但我想到老師的話，心很快就平靜了下來，我跟自己說:「像平常練習一樣，在好每個動作就可以了」
跳完了，掌聲陣陣，我想觀眾一定喜歡我的舞蹈，我回到自己的座位一邊觀看節目， 一邊等待結果。
終於公布比賽結果了，我的獨舞《小小計算娃》獲得了一等獎。
一分耕耘，一分收獲。我相信付出了辛勤的汗水，就能有豐碩的果實，跳舞是這樣學習也是這樣。
『捌』 看六一舞蹈表演作文四年級
我們是祖國的花朵，在六一兒童節這天，可是我們少年兒童的「怒放日」。今回年的六一兒童節，我校舉辦了慶六答一讀書成果展示大型活動，成了我校全體少年兒童展示自己才能的大舞台。
六月的盛夏，驕陽似火，可我們仍然十分高興，雖然天氣特別熱，可那歡樂氣氛洋溢的中山影劇院里卻是好戲連台，掌聲連續不斷。雖然，座位不夠，我們要三個人擠在兩個座位上，感覺有些不舒服；連飲料都被明令禁止。可那一個個精彩的節目，早讓我們把那些不舒服，口渴扔到九霄雲外去了。
舞台上節目的形式很多，有：快板、課本劇、舞蹈和歌曲等，其中，最引人注目的便是六二中隊表演的課本劇——《完璧歸趙》了！
先別說他們的演技了，光陣容就挺讓人大吃一驚。參加人數竟有十五人，道具也做得十分精製。一開場，那「小太監」的大嗓門就提起了我們的興致，雖然劇中的趙王沒有演出應該有的氣氛，可主人公閵相如和秦王的扮演者卻用自己出色的發揮，蓋住了趙王表演的不足。最終，和氏璧安全回到了趙國，那個「小太監」手舞彩棍，一聲響亮的「退朝」給課本劇畫上了一個完美的句號。
時間如流水，彷彿一眨眼似的，這台精彩紛呈的慶六一節目表演結束了，可我呢？仍然陶醉在其中。
『玖』 排練六一兒童節的舞蹈的三百字作文怎麼寫
先確定都表演什麼復節目，然後制再制定詳細的排練計劃。
比如：
我要排練搞笑劇：回家（雙簧）
先把表演稿子寫下來，再試演一遍，發現其中的不足，再根據情況修改。
在排練第二遍時，就要做到語言的通順和表演時人物的表情是否到位！
第三遍是最關鍵的，要注意入場是否新穎，節目有沒有特別吸引觀眾眼球的地方。
第四遍時，就要稍微放鬆些，讓演員們不要有心理壓力。
『拾』 看六一舞蹈表演作文四年級
多少字？是350字嗎？