㈠ 關於競爭為題的作文謝謝
曾喜歡這樣一句口頭禪：「生物多樣性-----不要老讓我和你一樣，我們是不同的。」誠然，將自己同別人比較，心裡總有些不愉快。世界之大，為什麼不能自由馳騁？此地不留人，自有留人處，何必跟人斤斤計較呢？與世無爭，總可以找尋一份生存的空間吧，當時實在為自己的「明智」驕傲，也竭力想營造自己的桃源。
空中樓閣終不長存。初中三年的現實讓我幡然大悟：當你想攀登高峰時，不知多少人要與你競爭，比分數、比名次、比速度、比耐力。當由年級第一的寶座被人擠下去並且越來越靠後時，我才知道，與世無爭的桃花源是不存在的，世界從來都是羅馬競技場，沒有競爭意識的人終將一無所獲。
競爭無所不在，壓力也無處不存。只要你有所作為，只要別人對你有期望，你就會有壓力，就要去競爭。有了壓力，才會有動力。進化論認可為，許多生物不是逐漸進化，而是突變進化的，而突變往往產生於環境的突變，這就是壓力。試想，如果大地上仍處處溫暖濕潤、和風細雨，怎麼有冰清玉潔的雪蓮、傲然挺立的古松、熱情似火的楓葉、威武雄健的仙人柱呢？又怎麼會有銀杏、丁香和掛著「弔死鬼」的國槐呢？有的恐怕只是遍地的蕨類而已。可見，進步需要動力，動力離不開壓力和競爭。
競爭是痛苦的，競爭的恐懼是任何人都無法擺脫的。知難而上，奮發圖強，是競爭的作用；知難而退、消極頹唐，也是競爭的作用。面對競爭，有的人垮掉了，更多的是涌現一批強者。真可謂成也競爭，敗也競爭。有競爭，總有淘汰，痛苦嗎？當然。周瑜當年的那聲仰天長嘆「既生瑜，何生亮」是多麼的撕心裂肺、催人淚下。但時代不需要弱者，對弱者只有同情憐憫，直至遺忘。
淘汰不是錯，每個人都有不如他人的權利。但你想過沒有，在競爭中取勝的人也是在壓力下創造奇跡的人，讓你感到極光般的驚心動魄。這些人，帶給世人的是歡欣，是鼓舞，是信心，還有昂揚鬥志。
競爭，不是狹隘的排擠，而是積極的參與，是認識他人，超越自我，是精益求精，更上一層樓。競爭，使人難以忍受，使人步履維艱，但它能使強者站得更挺，走得更穩，產生更強的鬥志。窮且益堅，不墜青雲之志，這就是競爭的內涵。
敢乾麵對競爭，才能充分展現實力，展示勝利的希望。做競爭的崇拜者，我無怨無悔
如果說「和諧」表現為平衡與包容，那麼「競爭」的面目尖銳得像刺破汽球的針。因為競爭打破平衡，震盪的波動四周漾開。在震盪中，大多數人恐怕很難體會安全與幸福。當然，這只是一方面。競爭與和諧絕對不是相悖的。因為和諧也是動態的。一成不變的和諧叫死亡。就如《易經》里的泰卦，事物有動感才有發展，有發展才希望。競爭，至少可視為動力的一種。於是可以說，競爭是對當下不和諧的調節，促其完善邁上台階的和諧。這樣四平八穩地用相生相剋、辯證分析此兩者之間的關系，除了已有過於泛濫的言論而外，恐怕還會陷入「辯而不及」的汪洋之說。就像「自相矛盾」的關隘不在於矛與盾，而在於這兩樣東西在一個人手裡，取捨之間都是兩難。
所以，在談論兩者的關系時，應分別矛與盾，擇以兩種不同的語境。也就是說，是以「道法自然」為發言的前提，還是以「人定勝天」作為討論的立場。這兩種不同話語方式的微妙差別在於——表現著不同的競爭姿態。姿態決定著關系——和諧與競爭的。
競爭的姿態似乎可幻化出三種形式：其一魚死網破型，是謂兩敗俱傷的惡性競爭；其二漁翁得利型，只有漁利而無魚利，可視之為是缺乏遠見的不可持續性競爭；其三是三天打魚兩天曬網型，既有漁人的休息也有魚兒的生息，此可謂有的放矢的可持續競爭。
如果「和諧」是有真正品格的「和諧」，那麼放眼望去，它一定選擇第三種形式。第三種形式接近「道法自然」，充滿了諒解與寬容、逍遙與曠達，更容易到達和諧的要求與境界。然而，順此思路下去，和諧與競爭的對立性卻已然消解地一塌糊塗。兩者之間大有從諍友到唱和的善意。說這種思路沒有立場也好，調和主義也罷。可這正是我中意的和諧與競爭的關系。或者換一種說法，就是不在兩者關系的眾生相中「方可方不可」，而重點在：和諧的競爭或說競爭促進和諧這一層關繫上進行談論。
談論之先，請以佳餚喻：如果要將一道菜做成美味可口的佳餚，那就需要油鹽醬醋的比例適中，爆炒勾芡的恰到好處。協調配合的各方各面，食之不覺突兀，品之不失其本，得之其樂融融，是可謂可口佳餚的和諧。但若要更加突出某種味道以顯特別時，首先要做的還是基礎的協調，只有在這樣的基礎上，才能使特別更加特別。這個比喻太過於日常化，然而以小喻大是自古以來的風格方式。所以這個比喻可以套用在諸如工作、生活、人際關系的許多競爭中，那就是——調整和諧的范圍、把握競爭的尺度；讓和諧以最大善意包容競爭，讓競爭扮靚和諧的風采。
如此這般，就算沒有實現完美無暇的和諧與競爭，也是一條希望閃耀的光明之途。
㈡ 以競爭為話題的作文300字
人生充滿競爭。
人生其實就是在踢一場足球，那白色的球門便是一種永恆的誘惑，只要你一息尚存，就必須去爭搶，去沖撞，去射門，
摔倒了要爬起來，受傷了得咬緊牙關……贏球的瘋狂，輸球的痛苦，平球的遺憾，這就是競爭！
競爭意味著求新，意味著突破，意味著活力，意味著發展。
自然界發展的歷史就是「物競天擇」淘汰的歷史；人類發展的歷史就是「百舸爭流」競爭的歷史。
競爭與風險同在。競爭就好比大海中弄潮的小舟，可以被推上波峰，也可以被拋下浪谷；可以讓你隨浪花一起開得璀璨，也可能讓你隨泡沫一同跌得粉碎。
膽小的人無法體會到競爭那驚心動魄的魅力，永遠都感覺不到冒險的樂趣；膽小的人視冒險為人生之大忌。其實，不敢冒險，才是人生最大的憂患。
同是登山，有人認為跟在後面走不會有什麼危險；有人則大聲疾呼，你這樣，永遠也得不到第一。同是下棋，有人一次失誤，便再也不肯博弈；有人卻懂得，一著失誤並不意味著滿盤皆輸。
你滿足於小溪邊流連的愜意，也就是滿足了自己的平庸；你欣賞到了山峰突兀的險峻，也就有機會欣賞到自己的卓絕。
勇於進取是一種魄力，勇於面對失敗也是一種魄力；聰明的人懂得在失敗後總結教訓再干，愚蠢的人則在永遠的不幹中牢牢守住自己永遠的失敗。
㈢ 競爭為主題的作文
「競爭與人情」話題
[文 題]
有人認為，我國加入世貿組織後，人們的生活節奏將加快，競爭將更趨激烈，每個人的精神壓力也會越來越大，人與人之間的感情將會越來越淡化、冷漠，人們將會有更多的「人情冷暖，世態炎涼」的感嘆。也有人認為，在充滿競爭的工作環境中，人們更需要自我調劑，更需要溫情關愛，因而將更注重親情、友情，努力去構築美好溫馨的「精神家園」。
競爭與人情究竟有沒有關系呢?激烈的競爭真的影響到了人與人之間的體貼和關愛嗎?請以「競爭與人情」為話題寫一篇不少於800字的文章。所寫內容必須在話題范圍之內，立意自定，文體自選，題目自擬。
[導 寫]
本題立意可以是：一、現實生活中，激烈的競爭確實淡化了人情——這一現象令人擔憂。二、競爭，並不排斥人情。三、身處充滿競爭的工作環境中，人們理應更加註重親情、友情，構築美好的「精神家園」。
寫作思路參考：一、如果想以理服人，那就條分縷析，旁徵博引，藉助邏輯力量使讀者信服。可以具體分析「競爭與人情」應當共存的理由。二、寓理於事，編述故事，以迷人的文學磁力曉喻讀者。比如虛構一篇小小說，描寫某君為贏得競爭而不擇手段、不講人情，結果反而害了自己，以此揭露世態，針砭時弊。三、構思一篇辯論稿，以辯論的形式，闡明自己的見解。
寫本題，容易出現的失誤主要有：一、沒有扣住「競爭與人情」的關系，片面地談競爭，或者片面地說人情。二、對話題的關鍵詞理解有偏差，比如把擁擠著上公交車、同學間的爭論與探討等說成是一種競爭。三、東拉西扯，拼湊成文。比如大談特談動物之間的競爭如何殘酷；或者寫面對競爭與人情，有人認為競爭重要，有人選擇人情，缺少辯證思考或沒有自己的觀點……造成筆墨分散，觀點也不明確。
[例 文]
競爭的腳步
王鵬
曾聽說過這樣一件事：一對在大學里關系很鐵的「哥們兒」，在進入同一家公司後，其中一個人經常在上司面前毀謗自己的朋友，導致對方不堪忍受而辭職。從此兩人形同陌路，再無往來。也許故事至此便可結束，但數年之後，那位已經是別人上司的「損友」，卻通過午夜的電波，將積壓數年的歉意與悔恨說出，並真誠地希望昔日的同窗能夠原諒他，給他一次化敵為友的機會。
確實，現代社會「競爭」日趨激烈，許多雙 曾經真誠的眸子已被蒙蔽，許多種美好的情感受到沖擊，許多顆曾經溢滿關愛的心靈日漸荒蕪。競爭，這個本該推動人類文明與社會進步的車輪，被一些人誤解成爾虞我詐、損人利己。正是因為這一道道人們自築的藩籬，將無數渴望真誠與關愛的靈魂，囚禁在一個個荒涼的孤島，致使越來越多的人才感慨「人情冷暖，世態炎涼」。於是，不少人，或如烏龜，或如刺蝟隨時准備將頭縮入殼中以保護自己，或是隨時准備豎起刺去扎所謂的「對手」。競爭，其實本沒有錯；只是人們的一時糊塗，作繭自縛，卻將罪過歸咎於無辜的「競爭」。
人性的美好與善良，註定不會被虛無的爭名奪利蒙蔽得太久。當孤寂空虛的心靈被囚禁過久，那聖赫勒拿島的海浪必將捲走沉重的藩籬。也許清醒者一開始便看穿了「競爭」的本質，但許多人卻總是要經歷一個痛苦的過程才能意識到。於是，人性中所有的美好都開始蘇醒，將人們的眼睛擦得雪亮；競爭，本是人與人思維火花的碰撞，是能力與品質的協同較量。實力與人格彷彿是競爭的左腳和右腳，任何一隻停滯不前——哪怕是節奏稍慢，都只能使自己在滾滾巨流的沖擊中原地兜圈。競爭呼喚才華橫溢，競爭更呼喚誠信與關愛。當所有的競爭者都將實力與人格的步調統一起來的時候，我們會驚喜地發現，其實競爭給我們帶來的不只是壓力，它還賜予了我們難能可貴的人情。
讓我們都來檢查一下自己的雙腳吧，看看你是否有實力，又充滿愛心。當你的步伐協調一致的時候——只有這時，你邁下去的步子才會更為有力!
[簡 評]
這是一篇讓人眼前一亮的考場佳作，具有鮮明的個性和突出的優點，具體表現為：一、說理有深度。作者對什麼是真正的競爭、「競爭」與「人情」的關系有著獨到的認識(如「競爭，本是人與人思維火花的碰撞，是能力與品質的協同較量」「競爭更呼喚誠信與關愛」)。既針對現狀提出了尖銳的批評(如「競爭……被一些人誤解成了爾虞我詐、損人利己」)，又就處理好兩者之間的關系發出了熱切的呼喚(如「我們會驚喜地發現，競爭給我們帶來的不只是壓力，它還賜予了我們難能可貴的人情」)。能有這樣精當的闡發，是作者思想比較成熟的表現。二、表達有文采。文章詞語豐富，修辭精彩，不少語句(如「隨著現代社會競爭日趨激烈，許多雙曾經真誠的眸子已被蒙蔽，許多種美好的情感受到沖擊，許多顆曾經溢滿關愛的心靈日漸荒蕪」)意蘊豐富，體現出高人一等的駕馭語言的功底。
F話題作文「借口／沒有借口」導寫
江蘇李仁甫
[話 題]
美國的西點軍校在世界上名氣很大，它不僅培養了一批批優秀的軍事人才，也培養了無數商界精英。這所學校有一個久遠的傳統，學生遇到軍官問話時，只有4種回答：「報告長官，是!」「報告長官，不是!」「報告長官，不知道!」「報告長官，沒有借口!」除此之外，不能多說一個字。
關於「沒有借口」，也許你也有感慨，或者有自己的看法。請就「借口」或「沒有借口」為話題，寫一篇作文。
[注意]①立意自定。②文體自選。③題目自擬。④不少於800字。⑤不得抄襲。
[導 寫]
什麼叫「借口」?「借口」就是以某事為理由(非真正的理由)，或者假託的理由。從這意義上講，「借口」是消極的、貶義的。如果順著這一思路往下想，定位於管理、規范、規則方面，提出「拒絕借口」、「借口是自我欺騙」等觀點，可以寫出立意比較「保險」的文章。
但是好的文章來自創新，來自獨到的見解。其實，只要換一個角度思考，就會有新的發現。軍事化管理當然需要「沒有借口」，但是其他領域，難道都不需要「借口」?「沒有借口」是否就絕對合理呢?
從情感領域來觀照，有時親密無間的情感，有了借口，可能會造成疏遠；有時虛偽的情感，竟然有美好的借口來掩飾；有時「裂縫」的情感，來一點小小的「借口」，可以重新癒合，這些都是很好的立意。
「借口」和「沒有借口」，是不是就無法調和呢?辯證地思考，對自己，能通過「借口」使人獲取信心和動力；對他人，不能有任何借口，否則是欺騙別人，傷害別人。
[例文一]
花開水流兩無情
——胡蘭成的背叛與借口
鹽城牛學高三宋耀
「我與女人，與其是愛，毋寧說是知」，在《今生今世》中，胡蘭成一筆帶過了他在人生中曾經的逃離和背叛。
知道胡蘭成，自然是因為張愛玲。這個彷彿一直生活在舊上海灘的女子是我眼中的傳奇，透過她的文字，在那滿目繁華抑或蒼涼和世俗背後，分明是個翩翩濁世佳人，宛如邈姑射仙人的出塵與蹁躚。然而，卻有個叫胡蘭成的男子讓她落了紅塵，結了緣復又斷了緣，從此老死不相往來。所以，在看完《今生今世——我的情感歷程》時，我覺得，他的不守節，在私人生活上也暴露無疑。《今生今世》中的胡蘭成，是中國文學中難得一見的唐璜式人物。他對女性，情雖不偽，卻也不專，他要的是「此時語笑得人意，此時歌舞動人情」，而他的情意會隨其行蹤的轉移而改變，焉能系於一身!他自認為是「永結無情契」的高人，旁人看來，到底只是個朝秦暮楚的盪子。對胡蘭成，是可以罵一句「負心薄倖」的!而《今生今世》便也通篇都成了一句推辭和借口。
在書中胡蘭成回憶了一生中6個重要女子：婚後7年病歿的發妻玉鳳，「民國女子」張愛玲，武漢護士周訓德，溫州范秀美，日本女子一枝，還有老來相伴的奇女子余愛珍。胡蘭成一路走來，人生竟有如此多的偏離與轉折!他總是自稱「天涯盪子」，他說，「回到天地之初。像個無事人。且是個最最無情的人。」多情與無情，對於這么一個天涯盪子，原本就不是那麼分明的。
才子散文，胡蘭成堪稱個中翹楚，巨奸可為憂國語，熱中人可作冰雪文，評諸胡蘭成，倒也貼切。然而，他的多情使文品也變得面目可憎。但他卻不自知，他逃離武漢後曾寫就《武漢記》一書，書中大量並詳細地寫了他與武漢護士，文中稱為小周的周訓德的相識相處，並寄往上海一心向張愛玲買好，張回信以一句「看了開頭，實在看不下去」打發了他。此時的胡蘭成竟又驚異：「愛玲也會吃醋的嗎?」他復又解釋說：「自覺與愛玲俱是不食人間煙火的，這紅塵的糾纏又怎能煩擾她的心?」乍聽之下倒真該笑罵這個文人一聲「憨厚爽直不解機心」了，可這又怎麼可能?胡蘭成不是普通的人，他是當年汪精衛的紅人，汪偽南京政府宣傳部政務副部長，《中華日報》社論委員會主筆，在政治上實是慣於官宦沉浮、長袖善舞又游刃有餘，後一路逃命到日本，處處留情又怎會是個不解風情的榆木疙瘩?張愛玲說：「你何必在我面前遮掩?」胡蘭成的借口由此可見一斑。
「女人矜持，恍若高花，但其實亦是可以被攀折的，唯也有折了即不值錢的，也有是折來了在手中，反復看愈好的。」胡蘭成深明男女關系的個中三昧，「今生無理的情緣，只可說是前 世一劫，而將來聚散，又人世的事如天道幽微難言。」在與張愛玲分手的許多年後，仍說「世上但凡有一句話，一件事，是關於張愛玲的，便皆成為好」，然後一邊說一邊又走到新的情感中去，這些話，自然又成了蒼白的借口，他背叛的遮羞布!
不過還好，張愛玲及時解放了自己。在那封著名的絕交信中，她說：「我已經喜歡你了。你是早已不喜歡我了的。這次的決心，我是經過一年半的長時間考慮的，……你不要來尋我，即或寫信來，我亦是不看的了。」她表現出了高妙和收斂的姿勢，盡管她仍然傷心，在信中附了30萬元。
晚年的胡蘭成仍然沒有忘記張愛玲——因為覺得還是張好?——他寫信給她，回信自然是沒有的。胡蘭成曾經付出的感情，就如政治上的變幻沉浮，雖非一味虛假，但當他棄之如敝屣時，就像西方一位哲人說的，也就不要再問那隻曾經歌詠的畫眉飛向了何方，因為她的嗓音已經乾枯喑啞，為了真實、美麗和潔凈靈魂的滅亡。
放下《今生今世》，再拿起張愛玲的書，當看到那句「傳奇里傾國傾城的人大抵如此」時，對於這樣的憂傷，我們還能說什麼呢?
[簡 評]
這篇文章通過細膩的分析和深刻的感悟，對《今生今世》進行了與眾不同的解讀，告訴人們該書字字皆「背叛」、句句皆「借口」。最讓人佩服的是語言的凝練老到，所造之句新奇而又圓轉，字里行間充滿濃郁的書香——這得益於作者豐富的閱讀經歷和深厚的文化底蘊。
[例文二]
再也沒有借口了
鹽城中學高三陳楠
吉米與經理的第一次對話——
經理：吉米，你遲到了!
吉米：是的，先生，我……
經理：沒有借口，明天一定要准時!
吉米與經理的第二次對話——
經理：吉米，你到底怎麼啦?你怎麼還是遲到了?
吉米：對不起，先生，我……我病了。
經理：又是借口，明天再遲到就扣你一個月的獎金!
許多天過去了，吉米的獎金早就扣光了。
吉米與經理的第N次對話——
經理：吉米啊，你過來，如果你明天再遲到，你就可以不用來了!
吉米：是的，先生，我……
第二天，經理照常准時來上班了。他等了好久，都沒有看到吉米的蹤影，於是他長吁一口氣，說：「啊，終於聽不到那些該死的借口了，沒想到吉米自動辭職了。」接著，他便到人事部調了一個職員過來。
公司的緊張工作開始了。辦公室里沒有談笑聲，有的只是除了微機鍵盤敲擊聲之外的一片寧靜。「咚咚咚」，有人敲門進來了，氣喘吁吁地說：「你們部門的吉米出事了，現在正躺在醫院里!」一下子，辦公室里比剛才更靜了。
下班以後，包括經理在內的許多同事都去醫院看吉米。而這時吉米已經走了，永遠地走了!吉米身邊有五六個小孩在哭，大家都很奇怪，因為他們知道吉米還沒結婚，又是孤兒，好像沒有親戚。
這時，一位吉米平時最好的同事告訴經理：「先生，這幾個孩子是吉米收養的，他每天下班以後都會做鍾點工，早上又要早起去送牛奶，所以他才會每天遲到的。」
這時，其中一個較大的孩子走了過來，他打著經理說：「你是個壞蛋，就是你要辭退吉米哥哥，他才會很緊張，在送牛奶時被大卡車撞倒的。你是個大壞蛋!」
此時的經理，心中滿是愧疚。他很後悔，後悔自己為什麼沒有去了解吉米遲到的真正原因，為什麼用「沒有借口」的口頭禪讓吉米不能好好地說明他遲到的原因，為什麼沒有看到吉米遲到的背後那些感人的故事。他盯著躺在床上永遠也不能再找「借口」的吉米，任那個孩子牽著自己的衣角發泄……
吉米走了，再也沒有借口了，而他的那些「借口」給了經理很多思考。從那以後，那幾個孩子進了孤兒院，而經理則經常去看他們，替吉米做完他沒有做的事情。
[簡 評]
有「借口」當然不好，但是否可以絲毫不考慮借口的具體情形呢?這篇文章以一個悲劇性的故事，啟發人們深刻地反思「拒絕借口」這一管理觀念的過激之處和這種管理模式下非人性化的一面。另外，為了使語言經濟，為下文悲劇故事省下筆墨，文章的開頭借用了戲劇的格局，構思巧妙。
㈣ 競爭話題作文400字
「競爭」話題作文範文及點評（篇）提供給你選擇。
《競爭不是無情物》
隨著社會的發展，人們的生活節奏加快競爭更趨激烈。有些人在競爭中變得冷漠無情，其實擁有人情的競爭才是最好的競爭，是最成功的競爭。
北京獲得2008年奧運會舉辦權，舉國上下一片沸騰，有誰注意到奧運會舉辦權公布後當時的情況。一個與北京競爭的最厲害的對手，在結果公布後做出了令許有人都驚訝了舉動。原來在他們高舉的旗幟上面寫著：祝北京2008年奧運會舉辦成功。
這一舉動是多麼讓人感動，他們雖然失敗了，但依然為他的對手鼓舞。他們頓時受到了多少人的敬重。這就是競爭中的人情。一場擁有人情的競爭才是最完美的競爭。
一場競爭如果沒有人情味，那結果將會是怎樣的呢？
龐涓當魏國將軍時認為自己比不上孫臏，於是就召來孫臏，在才能的競爭中他越來越擔心孫臏比自己有才。他依法施刑砍斷了孫臏兩只腳並在臉上刺了字，想讓他隱居不再露面。後來齊國使者認為孫臏是奇才，暗中拉他到齊國。齊國將軍田忌重用他。
在這場才能競爭中，龐涓沒有人情將對手孫臏害慘。他認為這樣自己就可以高枕無憂，其實不然，一場沒有人情的競爭最終將會是兵戎相見傷亡慘重。龐涓的結果可想而知。
在競爭中要懂得為別人鼓掌，在自已失敗時仍然不忘為自己的對手鼓掌喝彩。這樣的結果其實是一種雙贏，這實在是人生策略的大智慧。
社會的快速發展需要我們競爭，只有在競爭中才能彰顯我們的才能，在競爭中可以推動社會的進步。有人卻因此將競爭看成一場無硝煙的戰爭，必須拼得你我活甚至成為敵人。於是人們為了達到目的不擇手段做一些損人不利己的事情，卻不知這樣下去決不會長久。
最成功的競爭是擁有人情的競爭，在競爭場上我們是競爭對手，私下裡我們又是最好的朋友。那將會產生多麼美麗的故事，動人的傳說！
簡評：正反對比兩事例，恰當的新鮮的事例再加上適當的分析和闡述就能完成一篇象樣的作文，可見平時積累一些作文材料對寫作實在非常重要。
《狼的選擇·人的選擇》
競爭與人情孰輕孰重？在生活節奏日益加快，人們越來越忙碌的現代社會，這個問題也逐漸成為大家討論的一個熱點話題。
競爭是人類社會前進發展的動力。自然界中動物們為了求生存，不得不遵循弱肉強食這一規律。為爭奪食物、生存空間等展開激烈的競爭。自然界的競爭完全體現了其殘酷與無情。
狼群中的競爭就是無情的範例，一匹強壯的公狼，只有經過異常慘烈的廝殺戰斗，擊敗所有的競爭對手，才能登上「狼頭」的寶座，然後號令整個狼群。但當狼頭年老力衰時，其它年輕的公狼便會毫不猶豫打敗它，繼續競爭狼頭的位置。而年老的狼頭只剩下被驅逐甚至被分食的厄運。殘忍的競爭讓狼群永葆戰鬥力，卻也把狼兇殘的本性暴露無遺。
現在，達爾文「適者生存」的定律被許多人應用到了人類社會。人類本是最具智慧的動物，但在競爭中也會像狼群一樣冷漠無情嗎？難道有了激烈的競爭，世界從此就充滿了爾虞我詐？有了激烈的競爭，親情、友情等人間真情就該拋之腦後了嗎？我看並非如此。
NBA巨星喬丹，以他精湛的球技，頑強的拼博精神贏得了世人對他的尊敬與崇拜。喬丹還有許多鮮為人知卻令人感動的故事。當年喬丹所在的球隊有個年輕的球員叫科爾，他很有潛力但狂妄自大，一天到晚說一些瞧不起喬丹的話。喬丹聽後並不生氣，反而經常鼓勵科爾打好籃球。有一次他對科爾說：「我相信你一定能超過我，因為你技術上有很多優點，你左右手都可以輕松上藍，而我只能用右手，你三分球投得很准，而我有時會失誤，相信自己的實力，只要多磨練你一定會做得比我好！」喬丹一番真誠的話語深深打動了科爾，他為自己以前的行為後悔不已，從此他和喬丹成了好朋友，互相學習，互相競爭。幾年後的NBA新秀賽上，科爾打破了喬丹保持的單場最高得分，兩人相擁在一起，熱淚盈眶。
喬丹的行為讓我們懂得了在競爭中也可以充滿濃濃的溫情。溫馨的人情味讓人們在競爭中學會寬容互助，共同進步。
是啊，人類不同於狼群，狼選擇了競爭就不會「有情」，人類選擇了競爭，但同時也可以擁有關愛。
人情是厚重的土壤，競爭是甘甜的泉水，只有二者有機結合，才能開出美麗的花朵，結出最豐碩的果實。所以參與競爭，請以人情為伴！
簡評：本文出彩的地方是文章的選材，用狼的殘酷的生存競爭與人的溫情競爭進行鮮明的對比，很有說服力量，畢竟人是感情的動物，人因人情性的競爭而有力量又美麗。
《競爭的步伐》
曾聽說過這樣一件事：一對在大學里關系很鐵的「哥們兒」，在進入同一家公司就職後，其中一個人卻經常在上司面前毀謗自己的朋友，導致對方因不堪忍受而辭職。從此兩人形同陌路，再無往來。也許故事至此便可終了，但數年之後，那位已經是別人上司的「損友」，卻通過午夜的電波，將積壓數年的歉意與悔恨全部釋放，並真誠地希望昔日的同窗能夠原諒他，給他一次化敵為友的機會。
我們無須關注那兩人究竟能否言歸於好，我們所看到的，應該是那被「競爭」沖昏的頭腦和為此而付出的失去摯友的代價。
確實，隨著現代社會「競爭」這個詞語高頻率地出現，許多雙曾經真誠的眸子已被蒙蔽，許多種美好的情感受到沖擊，許多顆曾經溢滿關愛的心靈被荒蕪成沙漠。競爭，這個本該是推動人類文明與社會進步的車輪，卻被一些盲目無知的思想誤解成了爾虞我詐、損人利己。正是因為這一道道人們自築的藩籬，將無數渴望真誠與關愛的靈魂，囚禁在了一個個荒涼的孤島，也才會有越來越多的「人情冷暖，世態炎涼」的感慨。於是，不少人個個猶如刺蝟，或如烏龜，隨時准備豎起刺去扎所謂的「對手」，或是隨時准備將頭縮入殼中以保衛自己。競爭，其實本沒有錯；只是人們一時糊塗，作繭自縛，卻將罪過全歸咎於無辜的「競爭」。
但人性的美好與善良，註定他們不會被虛無的爭名奪利蒙蔽得太久。當孤寂空虛的心靈被囚禁過久，那聖赫勒拿島的海浪必將捲走沉重的藩籬。也許清醒者一開始便看穿了「競爭」的本質，但許多人卻總是要經歷一個痛苦的過程才能意識到：他們給競爭下的定義是多麼荒誕不經，幼稚可笑！於是，人性中所有的美好都開始蘇醒，將人們的眼睛擦得雪亮：競爭，本是人與人思維火花的碰撞，是能力與品質的協同較量。實力與人格，彷彿是競爭的左腳和右腳，任何一隻停滯不前——哪怕是節奏稍慢，都只能使自己在滾滾巨浪的沖擊中原地兜圈。競爭呼喚才華橫溢，競爭更呼喚著誠信與關愛。當所有的競爭者都將實力與人格的步調統一起來的時候，我們會驚喜地發現，其實競爭給我們帶來的不只是壓力，它還賜予了我們難能可貴的人情！
讓我們都來檢查一下自己的雙腳吧，看看你是否有實力，又充滿愛心。當你的步伐協調一致的時候——只有這時，你邁下去的步子才會更為有力！
點評：這是一篇讓人眼前一亮的考場佳作。文章在切題的基礎上，具有鮮明的個性和突出的優點，具體表現為：一、說理有深度。作者對什麼是真正的競爭、「競爭」與「人情」的關系有著獨到的認識（如「競爭，本是人與人思維火花的碰撞，是能力與品質的協同較量」「競爭更呼喚著誠信與關愛」），既針對現狀提出了尖銳的批評（如「競爭……被一些盲目無知的思想誤解成了爾虞我詐、損人利己」），又就處理好兩者之間的關系發出了熱切的呼喚（如「我們會驚喜地發現，競爭給我們帶來的不只是壓力，它還賜予了我們難能可貴的人情」）。能有這樣一番精當的闡發，是作者思想比較成熟的表現。二、表達有文采。文章詞語豐富，修辭精彩，不少語句（如「隨著現代社會『競爭』這個詞語高頻率地出現，許多雙曾經真誠的眸子已被蒙蔽，許多種美好的情感受到沖擊，許多顆曾經溢滿關愛的心靈被荒蕪成沙漠」）意蘊豐富，體現出高人一等的駕馭語言的功底。
《天平的砝碼》
身處競爭日益激烈的今天，越來越多的人發出了「人情冷暖，世態炎涼」的感嘆。許多人都猶疑不決——在人生的天平上，究竟該如何加註競爭與人情的砝碼。
不少人也許都認為競爭憑的是實力，講不講人情無所謂。但事實卻證明，人情的溫暖不但不會羈絆你前進的腳步，有時還能幫助你更好地邁開征程。有一個叫葉瑩的中國女孩，在准備美國某著名音樂學院的入學考試時，恰逢加州大停電。很多人驚恐萬分地涌到大街上，以為又是一個「911」。葉瑩不顧明天就是參加復試的重要日子，毅然加入志願者的隊伍，到救助所幫助那些受傷者，撫慰那些驚恐的人。她本可以在家精心准備，卻最終昏倒在醫院。復試當天，她遺憾地彈錯了一個音節。本以為同名牌學院失之交臂的她，幾天後卻收到了錄取通知書。通知書上說：「我們在電視上看到你在救助所工作的情景，深受感動。我們認為，只有心靈美好善良的人，才能彈奏出最美的音樂……」這個真實的故事，不能不讓人感慨萬千。是啊，不要讓競爭蒙蔽了你的心靈，在別人陷於困境時，請伸出你熱情的手，這樣，你在扶助別人的同時也純潔了自己的靈魂。只有你在別人困難時伸以援手，你在身陷困境時才會獲得更多、更溫暖的扶助。
我認為，競爭應該是激烈而非殘酷的。在競爭日益激烈的當今世界，我們不僅需要完善的競爭機制、法律條款來規范競爭行為，更需要心靈的砝碼來維持競爭的公平有序。這心靈的砝碼就是人情。哲學家康德說過：「世界上只有兩種東西是我們越思考越覺得它們深邃的：一個是我們頭頂上浩瀚的星空，另一個就是我們心中的道德標准。」 試想，如果沒有人情，不講關愛，人類的競爭就像野獸爭奪獵物一樣野蠻殘酷；如果沒有人性，拒絕關愛，人類就將陷入惡性競爭的泥潭而難以自拔。因此，在參與競爭的過程中，請千萬不要忽視了人情這一砝碼，否則，失去平衡的人生如同失去和諧的音樂，必然毫無美的價值。
我想說，給迷途的人指路和贏得比賽的冠軍，給受傷的人真誠的撫慰和考試得了最高分，給困境中的人誠摯的幫助和達到了自己的某一目標……在心靈的天平上，它們等值！
請一定珍惜人與人之間的一份溫情，讓你的天平平衡起來。這樣，你才能在競爭中獲得真正的勝利，在競爭中贏得美麗的人生！
點評
這篇文章最大的亮點在於選材好。作者緊緊圍繞論題，精選中國女孩葉瑩的事例，來論證「人情的溫暖」「有時還能幫助你更好地邁開征程」。這一事實論據不僅典型，而且時代氣息濃郁，感染力強，具有以一當十的力度。在闡述「需要心靈的砝碼來維持競爭的公平有序」時，引用了康德的名言，也自然妥帖。此外，語言表達上有一定特色，句式靈活，行文灑脫，讀來一氣呵成。
㈤ 關於競爭與生存的作文300
好地生存下去，就要參加競爭這場游戲。對於我們每個人來說，生存和競爭都是殘酷的。只有懂得生存，學會競爭，我們才能更好地存活於世上。
無論在什麼時候，都決不能輕易放棄生命…不管是在動物還是人的世界裡，弱肉強食是很自然的事，為了生存，強者必須要捕食弱者，弱者則必須要躲避強者，求生是一種本能。無論在任何時候，都決不應該放棄生命，這是對生命的尊重。
改變自己會痛苦，但不改變自己會吃苦…一個人的性格和習慣是很難改變的，如果想改變，那肯定是一件很痛苦的事。雖然是這樣，但在很多時候，我們必須要改變自己。
在苦難面前自強不息，就一定會贏得成功和幸福…人的一生難免要遭受很多的苦難，無論是與生俱來的殘缺，還是慘遭生活的不幸。但只要勇於面對苦難，自強不息，就一定會贏得掌聲，贏得成功，贏得幸福。
無論何時，都要發揮自己的強項…我們每個人都有自己擅長的一面，在一帆風順的時候，我們是在發揮、培養自己的強項，在遇到苦難的時候，我們更要發揮自己的強項，從而擺脫困難。
寫下自己今天尚未完成，但明天一定要做的事…做好計劃，是提高工作效率的最有效的方法之一。寫下自己今天尚未完成，但明天一定要做的事，運用這種方法，就能有條不紊地按計劃完成工作，提高效率。
不要等到死亡來臨時，才想起應去做的事…我們似乎每天都在忙，在忙些什麼呢？或許我們自己都說不清楚。總有一些事積壓在我們心頭，等著我們去做，這些事對我們來說是重要的，但只是因為忙而沒有去做。如果你珍惜生命和生活，有些事現在就應該去做。
斬斷自己的退路，才能更好地贏得出路…在很多時候，我們都需要一種斬斷自己退路的勇氣。因為身後有退路，我們就會心存僥幸和安逸，前行的腳步也會放慢；如果身後無退路，我們就會集中全部精力，勇往直前，為自己贏得出路。
刻意去模仿別人，結果只會迷失自己…無論在什麼時候，我們都沒必要去模仿別人來改變自己，東施效顰，結果只會迷失自己，所以，我們要好好的愛自己，好好的做真實的自己。
無論做什麼工作，都要有一種敬業精神…當今時代，是一個注重敬業的時代。敬業是一種習慣，盡管一開始並不能為你帶來可觀的收益，但可以肯定的是，那些缺乏敬業精神的人，是無
㈥ 關於競爭的作文(是一件具體的事)
我們生活在一抄個飛速發展的襲時代,生活就像是一支充滿競爭的交響曲，處處都奏響著競爭的樂章。商場上有商人們的競爭；戰場上有士兵們的競爭；學習上不也存在著這種競爭嗎？
競爭是有益的，競爭催人振奮，使人精神百倍。競爭是長途中的加油站，是沙漠中的綠洲，是大海中航行的小船的雙槳。競爭給予人最大的奮斗希望，極大的鼓舞著人們的鬥志。
我們班就是一個充滿競爭的集體，如果你鬆懈，就一定會落後於人。就拿我來說吧！其中考試前，我各科成績都挺不錯。可在考語文的前一天，我覺得，哎！有什麼好復習的，我只把作文看了一下，就看電視去了。爸爸問我：「明天就考試，你還這么悠閑。」我說：「沒什麼啦！我都復習好了。」而再這時，別的同學正以百倍的工夫復習，把我在竟爭的賽場甩的遠遠的。考試的成績可想而知。我這才明白：在競爭的賽場上不能有絲毫的鬆懈，如果你輕視它，它一定會給你應有的懲罰。可是明白的太晚了。
期中之後，我成了競爭中的積極者，認真的學習和復習，付出的努力終於得到了回報。
競爭，你是一隻無聲而又充滿激情的樂曲！我想：只要努力學習就一定可以在競爭的賽場上奏出華麗的樂章。
㈦ 關於競爭的作文
追求競爭的雙贏競爭，無處不在。
自然界中，遵循的是達爾文的「物競天擇，適者生存」；人類社會中，也存在著競爭，小到個人之間，大到國家、民族之間，都存在著競爭，社會要發展，也離不開競爭。
但，我們追求的不是「適者生存」，而是「競爭中的雙贏」。
有競爭就會有對立、有矛盾、有沖突，甚至是敵我，「雙贏」，可能嗎？
完全可能，也應該如此。
商場如戰場，但畢竟不是戰場。同一領域的不同企業，競爭市場，結果不應是兩敗俱傷，也不應是一方吞掉另一方，而應是深化改革，降低成本，提高質量，共同提高產品競爭力，也有可能是合並重組，共同發展。
沒有競爭，怎能推進企業改革，推動企業發展？怎能創出中國人自己的品牌。「海爾」、「聯想」不都是競爭的產物。
體育賽場上的競爭更是雙贏的例證。奧林匹克精神不是更高、更快、更強嗎？我們在國球比賽中雖然每次都奪冠，但也是感覺阻力一屆比一屆大，為什麼？對手在發展，在提高，嚴峻的競爭形式，迫使我們不斷鑽研，提高水平，於是，乒乓球比賽越來越精彩，越來越有看頭，由大球變小球，每局有21個球到11個球，難度越來越大，要求越來越高，當然，球技也是越來越好。
聯系學生自身，雙贏也是很必需的。同學之間既是學習上的競爭對手，更是學習上的互助夥伴。我們要的是那種拼搏進取，敢爭第一的競爭意識，我們做的是互幫互助，共同前進的學習夥伴。我們要的是水漲船高，共同進步，而不是水落石出，互相擠壓。
競爭無處不在，競爭作用巨大，我們歡迎競爭，我們追求競爭中的雙贏。
但是，我們也要清醒的看到：
許多西方國家在競爭中希望贏，但不希望中國贏。
對中國加入WTO的百般阻撓；
對中國出口貨物的種種刁難；
現在又在紡織品上大做文章
……
這些，說明了什麼？競爭中的雙贏結果，不是一廂情願等來的結果。它需要競爭雙方的平等地位，誠信合作。
中國要前進，離不開與西方國家的合作競爭，西方國家要發展，同樣也離不開中國這個大市場。
在這里，我想警告那些西方國家，別再限制、阻撓，那樣將會失去13億人的市場，同時，我也大聲疾呼：中國，快快強大起來吧！強大，才能保證競爭中的平等地位，才是雙贏的基本保障。
我們歡迎競爭！
我們追求雙贏！
為競爭而努力！
為雙贏而努力！
㈧ 關於 競爭 的作文題目 和例子
很好寫呀，不競爭就要被淘汰，寫議論文
㈨ 關於競爭的作文
在現代社會中，有一個永恆的話題，那就是競爭與合作，一個人不可能獨立地生活在社會中，而人與人之間的競爭與合作又是我們社會生存和發展的動力。樹有長短，水有清濁，芸芸眾生忙碌於大千世界，他們都離不開競爭與合作。
所謂競爭就是兩個或兩個以上的個人或群體，在某項活動中爭勝過對方的行為，也就是雙方爭奪一個目標，而且只有一方能勝，而合作則是兩個或兩個以上的個人或群體，為實現共同目標在某項活動中聯合協作的行為，雙方有一致的目的，且雙方共享結果。
對於競爭，在場的各位一定不會感到陌生，沒有中考的競爭，我們也就不會站在這兒，然而一個巴掌拍不響，缺少了合作，「南北對話」「南南合作」都將成為空談；缺少了合作，建立國際空間站將成為泡影；缺少了合作，我們今天將仍活在「非典」的陰影下，處於禽流感的困擾之中。
但競爭與合作並不是對立的，有的同學卻把它們分得太開了，有的只談競爭不談合作。當別人問他問題時，頭也不回甩去一句「不知道」，認為把別人的疑難解決了就是給自己培養了一個對手，對自己的競爭不利，這樣的人是自私的，最終將被社會淘汰，有的則認為競爭是沒有必要的，片面講究合作，從而導致了安於現狀，無進取心的悲慘狀態，當他還在安樂窩里做著美夢的時候，這個世界已將其遺忘。所以，以上的兩種做法都是不正確的。我們應該把競爭與合作放在同等重要的位置，讓他們物盡其用，物為我用，使自己達到更高的境界。
如果把人生比作一場戲，那麼競爭就是台下一雙雙挑剔的眼睛，而合作就是與你一同演出的朋友。同學們，讓我們正確對待競爭與合作，升出最艷麗的花
㈩ 關於競爭的作文350字
競爭
朋友們，不知你有沒有曾經想過。假設，當我們完成學業後，去那回些人才濟濟的大都市答去應聘，聘上的希望是多麼渺小啊！在幾萬，幾十萬，甚至幾百萬人中去競聘，是多麼不容易呀！所以我們每天都要為了這個目標，去努力，讓腦子每天都轉動，不讓它生銹。並且，還可以知道人外有人，天外有天，並不是只有自己是優秀的，比自己優秀的人才多著呢！成功了，當然是非常好的，可以讓我們體會這份工作得來不易，從而更加努力地工作著。即使失敗了，也可以鍛煉一下我們的承受能力，使我們不再脆弱。
相反，如果我們去偏僻的小城市去，不怕別人跟你競爭，所以也沒有了目標，更不會為了這個目標而去努力，腦子也就越變越遲鈍，再好的人才也只能當個無名小卒。
朋友們，不知你們學校有沒有。在比賽時，體育老師把實力較強的分在一組，實力較弱的分在一組，這不正是應了前面的理論嗎？
競爭在整個自然界中隨處可見，一個人，一個民族，乃至一個國家，要想在世間存在，要想發展壯大，立於不敗之地，就必須正確的看待自己，勇往直前。