A. 怎樣學好語文,快速提高成績,高考考到130分以上!
你好,我高中語文算是比較強的項目,你大概哪類題型做得比較順手,哪類題型特別費勁呢?你是哪個省份的?語文都有什麼具體的題型呢?
1、做閱讀的時候,就先分段落,把意思差不多的用//分隔出來,然後總結一下這一部分大概講的什麼意思,如果是小說的話分出來什麼地方是開頭、發展、高潮、結尾,如果是散文的話,看好這部分的結構作用是什麼,然後再去看題目,總結一下經常考的題型,一個一個題型攻破,總結出來這個題型的做題方法,比如問你某句話的作用,就要從兩方面說,一個是對於整篇文章的故事發展的意義上的作用,另個是作為整體結構中的一部分在這個位置起的結構作用——如鋪墊、烘托、過渡、承上啟下等等。
2、作文的話基本就是需要寫好議論文,議論文一般要積累一些典型的例子,往自己的作文裡面插,平時學習累了就多看一些讀者、青年文摘之類的雜志,裡面有許多的小故事,就是一個又一個的例子,自己找一個本子,把好的例子抄下來,過一段時間再拿出來找另外一個本子,給這些例子進行分類,這樣再寫一遍的過程起到了回憶和鞏固的作用,這樣就內化成自己的東西了呢~
3、文言文的話,建議你去買一本文言文字典,有的時候碰到問你某個字的含義的時候,翻一下字典,把所有的含義都記下來,整理到一個本子上,這樣就大概了解了這個字的所有的含義了,到時候在遇到可以往裡面套,平時多鍛煉自己翻譯的能力,學習文言文的時候不要把上課老師講的意思寫在原文的下面,密密麻麻的,頂多某個詞語的意思可以標注一下,不要整個翻譯都寫上去,這樣再看的時候就條件發射地去看下面翻譯的了,達不到鍛煉自己翻譯能力的目的。
4、詩歌鑒賞不知道你們有沒有這個題型,這個題型一般就是我最頭疼的了,但是也做過許多努力,比如去了解一下經常考的那幾個詩人——比如杜甫、李白、李清照、辛棄疾等等的生平,大概了解一下他們長時間處於什麼狀態,比如杜甫,就是一個悲劇,所以他的詩大部分都是抒發思鄉啊什麼的悲劇情懷的,李白的就比較浪漫主義,抒發的一般都是向上的情懷等等等等。
這些題型應該都是大部分省份考試都有的,我也不知道是不是你想要的,因為我也快大學畢業了,距離我高考的時候也有很久了,所以大概記得並不是特別多了,希望能夠幫到你。
不管怎麼樣,不要放棄,你要想呀,你的發展空間大呀~比那些九十多分的發展空間多多了~你這個分數段是最好往上提成績的呢,所以,只要你夠努力、夠勤奮,一定能成功的~!加油!~趁自己還沒到高三的時候抓緊時間解決這些問題,這樣高三才不會覺得慌張,調整好心態,著眼自身,和過去的自己比較,不要總是和身邊的別人比較,這樣才會保持積極的心態去迎接高考。多思考,多總結,畢竟適合自己的學習方法才是最好的學習方法~加油哦~祝你成功~^.^~
B. 小學生參加課外輔導班有哪些好處和壞處
小學生沒有必要上補習班,可以上特長班,學習樂器、唱歌、繪畫等等,培養愛好,陶冶情操。
為什麼說小學生上補習班沒有用呢?我從以下兩個方面來談談這個問題:
1.培養良好的學習習慣
鼓勵孩子克服畏難情緒,當孩子遇到難題時,一定會出現畏難情緒,沒有能力或不想主動去攻克難題,有輔導能力的家長,可以和孩子一起讀題,研究題意,一定不要告訴孩子答案,鼓勵孩子獨立思考,讀懂題會一半兒,只要孩子弄清題意後,就會有解題思路的,如果遇到無法解決的難題,家長給予提示,在家長的提示下,孩子也可以攻克難題。
如果家長沒有能力輔導,就將難題集中起來,請老師答疑解惑,家長督促孩子將知識消化理解,使孩子的思維能力得到提升,達到效果。