小學生作文春天的田野

『壹』 描寫春天的秀田小學作文

冬天剛過去,春天就邁著輕盈的腳步來到了大地,到處都相約好似的,換上春專裝.今天,我約了幾位小屬夥伴去欣賞家鄉春天的田野.
我們漫步在田埂上,迎面吹來了陣陣春風,覺得舒服極了.因為春天不像冬天那樣寒風刺骨,只略帶著寒意.你瞧,腳下沉睡了一冬天的小草,此時已蘇醒了,倔強地把頭伸出了地面.雖然只見一點嫩綠,卻充滿了生機.一些不知名的小花,這一朵,那一簇的灑在田埂上.翠綠欲滴的蠶豆苗整齊的立在田埂旁.
我舉目望去,眼前是一望無垠的莊稼.金黃的油菜花兒開的正旺,辛勤的小蜜蜂,一會兒飛到這說些悄悄話,一會兒又飛到哪兒吻一吻.還有這一片,那一片,綠得發亮的紅花草,自然地綉上了幾朵小紫花,好看極了.正在撥節的麥苗兒,像綠色的地毯,厚厚的鋪在田野上.看到此景,我想起了一句諺語:一年之際在於春.啊,這是農民辛勤耕耘的希望.
我喜歡家鄉春天的田野.它像一幅展開的畫卷，充滿詩情畫意.於是我高興的對夥伴們說：」可惜我不是畫家，否則我將用彩筆畫下這家鄉迷人的田野，讓它永遠鋪展在我們的眼前.

『貳』 寫一篇作文家鄉的田野200字左右

[家鄉的田野來]

我家住在田野自的對面，一出門就是綠油油的田野，站在田野的旁邊，彷彿站在那大海的旁邊，聽風唱歌，看浪跳舞，就像走進了天堂一樣，家鄉的田野。 我們還在田野里打滾、唱歌、跳舞、放風箏，你還不知道吧，我們還在田野晨跑步呢。就是那喜鵲，也在那裡唱歌呢，還有蝴蝶、蜻蜓都在飛舞，一隻小貓咪在奔跑…… 一會兒，下雨了，我們嬉笑著找地方避雨，小學生作文《家鄉的田野》。雨過天晴後，出來了一架彩虹，沒多長時間，彩虹消失了，可蝸牛出來了。我們找來瓶子，沿著畦壟找蝸牛，想到回家後會有一頓美餐，就忍不住美滋滋的笑起來。雨後的空氣格外新鮮，陽光也格外刺眼，瓶子里的蝸牛也快滿了，我們伸伸腰，招呼著：「回家嘍！」我們互相搭著肩，拎著瓶，踩著豐收的節拍往回走。一路上，談論著晚上的「佳餚」…… 我愛家鄉的田野，它帶給了我們無限的歡樂！
〔家鄉的田野〕【失敗是什麼？沒有什麼，只是更走近成功一步；成功是什麼？就是走過了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。】

『叄』 春天的田野作文400字

最佳答案 望著，盼望著，東風來了，春天腳步近了。
一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。
小草偷偷地從土裡鑽出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風輕悄悄的，草軟綿綿的。
桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花里帶著甜味兒；閉了眼，村上彷彿已經滿是桃兒、杏兒、梨兒。
花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里像眼睛，像星星，還眨呀眨的。
「吹面不寒楊柳風」，不錯的，像母親的手撫摸著你。風里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在
繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉的曲子，跟輕風流水應和著。牛背上牧童的短笛，這時候也成天嘹亮地響著。
雨是最尋常的，一下就是三兩天。可別惱。看，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉兒卻綠得發亮。小草兒也青得逼你的眼。
傍晚時候，上燈了，一點點黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉下，小路上，石橋邊，有撐著傘慢慢走著的人；地里還有工作的農民，披著蓑戴著笠。他們的房屋，稀稀疏疏的，在雨里靜默著。
天上風箏漸漸多了，地上孩子也多了。城裡鄉下，家家戶戶，老老小小，也都趕趟兒似的，一個個都出來了。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份事兒去。
「一年之計在於春」，剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。
春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。
春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。
春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，他領著我們上前去。

『肆』 小學生三年級作文春天300字

春天是百花盛開的日子，是桃紅柳綠的日子，更是一年四季最美的日子。我們的校園也不例外，一到春天，我們校園的風景變得美不勝收。充滿了無數歡歌笑語，為我們的母校增添了一份靚麗的風景。
春天的校園真美啊！小草露出了頭，大樹發了芽，草地上一片新綠。操場上的小草，在春風的吹拂和細雨的滋潤下，仰起幼稚的小腦袋，好像在笑盈盈地喊著：「春天來了，春天來了！」春姑娘披著綠紗來了。她送走了大雪紛飛的冬天，帶著溫暖的風雨陽光，步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般，美不勝收。
看，校園里到處都充滿了春天的氣息和活力；到處都是一片勃勃生機；到處都是鳥語花香的景象；到處都洋溢著濃濃的春意。那略帶寒意的春風，喚醒了沉睡的萬物，使無數的小生靈睜開了蒙矓的睡眼。瞧，小草偷偷地從土裡鑽出小腦袋，好奇地打量著這光彩奪目的春天。它像是一位心靈手巧的紡織能手，用自己星星點點的綠色，依靠著集體的力量，織成了一塊塊綠茵茵的地毯。花壇里的鮮花爭芳斗艷，你不讓我，我不讓你地開放著，簇擁在一起。一片紅色的，一片黃色的，一片紫色的……朵朵鮮花沐浴著春天和煦的陽光，競相開放。小樹也從冬眠中醒來，穿上美麗的綠衣裳，抽枝長葉，像一個衛士挺立在那裡，守衛著我們的校園。此時，整個校園像是被春姑娘罩上一層綠色的輕紗。
春天的校園真熱鬧啊！太陽公公把溫暖的陽光灑向大地，把學校的操場裝飾得像個天國，美麗極了。把旁邊的教學樓映襯得好像天上宮殿。看，一隻只蝴蝶在灌木叢中翩翩起舞，一群群蜻蜓好像在空中比舞。聽「唧唧唧」，是誰在叫？哦，是一群活潑機靈的小鳥，在萌發出小芽的大樹上唱歌，跳舞，非常的愉快。呼吸著春的氣息，感受著萬物的勃勃生機，身體不由的輕了起來，臉上洋溢著幸福的微笑，不由感慨春天的無窮魅力。

『伍』 小學生作文 觀察春天

春天的隨想
1
燕子來時，細語呢喃，孩子們依舊會唱響春天永遠的歌謠。
三月的陽光里，幾只紙鳶，幾個線軸，牽扯起一幅戲春的圖畫。呼啦啦地騰空翱翔，把春光舞得多姿多彩。
高揚的夢想從遠古放飛到了現代。
皓首老翁，童顏稚子，目光皆隨之飄遠。在人們的眼裡，風箏是春天的手絹，把陽光擦亮，把嚮往擦得一塵不染……
2
有人驚喜，有人喟嘆。
春天的花兒漸次地開放，春天的鳥兒婉轉地歌唱，春天的陣陣暖意，洋洋灑灑鋪滿了整個季節。
柳絲在輕輕拂動，附近的池塘傳來蛙聲，時伏時起。微風中，楊花如雪片般飄落。
夕陽銜山，樹葉鍍上一層金黃，周圍一片蒼茫。
路旁花兒如火。
迷人的仲春傍晚。總讓人依稀記起一幅油畫。
3
這個季節屬於亘古的農事，春牛哞哞，喚醒了沉睡的土地。
淺淺的河道上，有牛車穿過。趕車的老者哼著什麼。那調兒，年代十分遙遠。
從陪伴牛郎去天河邊會織女直到今天，多少年了，牛還在為人役作。什麼時候，牛兒能自由地在山野閑散，以朋友面目與人相對呢？
鄉親們的手慢慢地溫暖了稻種和秧苗，莊稼的長勢貫穿了鄉村現在和未來的日子。
4
風在水上掠過，層層漣漪，像心中的思緒。
腳下是水，遠處是橋。小橋那邊是田野。橋下還應有些什麼，可惜沒有。
有點像南國水鄉。只是水太瘦了些，山也不高，空氣太燥了。
坐在綠蔭下，偶爾見到一角藍天。天空不像秋霄那麼澄澈，那麼深邃。
小路彎彎。用什麼來形容呢？柔腸百結？黃河九曲？不去想了。我知道，沿著小路，朝著一個方向奔去，人們終會在大道上相遇。
乍暖還寒，曉夢初醒。春雨瀟瀟，咀嚼古典的情愫，抬頭望望窗外，不經意間春光已走過好一段日子。
5
小草，春雨洗落她一身的泥，舒展渾身的筋骨。宛若浴後的少女安靜地佇立在原野上張望。
也許是踏青的腳步打斷了你的春夢，碧綠的你讓人感到了溫暖。但，透過少女發髻上的那片綠葉，我已窺到了你的萬種風情。
總有一些東西需要刻骨銘心的，譬如一縷淡淡的鄉思，譬如一段漸行漸遠的愛情。春雨之心音，敲打人生 深深淺淺的記憶，在每一個春天裡，我們便有了一種如約而至的感動。

『陸』 小學三年級作文春天春天的田野怎麼寫

一：春天的田野（503字）
避開了了城市的喧鬧，假期里，我來到了鄉村一望無際的田野。
春天的田野，就像春天的本色一樣是綠的；站在這兒，像置身一片綠色的海洋；迎面撲來的春風，清新的新鮮空氣，和溫暖柔和的陽光——都是田野里最不可缺少和最體現出一番春天氣息的自然景觀。
穿越這片綠綠的田野，跟隨微風的腳步，嗅著不那麼濃郁而清淡的賣香；陽光和風都配合得很默契，稻子和小麥雖然沒成熟，但當它們綠綠的外殼緊貼它們柔弱的身軀在陽光下、在風中飄動，就像是田野中的綠仙子，在與大自然中的一切嬉戲！
「沙沙沙——」咦？那是什麼聲音？哦，原來是農民伯伯們在勤勉勞作，種下更多農作物呀！遠看著這一畝畝田地，就像看到電影《綠野仙蹤》里小桃樂絲和她的三個朋友所看到的，到翡翠城之間的一片美麗的花田，就好像是花兒的紅色的綠色改版；在這里，田野那邊的一座座草房，雖然不起眼，但請你幻想一下，它能不能作為你在田野中漫步所需到達的「翡翠城堡」呢？想到這里，我還挺佩服農民伯伯們，他們為了讓人們吃上美味的糧食，不顧烈日炎炎，起早貪黑，動手種下這一棵棵小麥，讓人們不再餓肚子，為他們的幸福生活做了一份偉大的貢獻！
聽了我的「田中趣聞」，你是否也想和我共游這美麗、一望無際的田野了呢？
二：春天的田野（513字）
大自然中，有清澈見底的河流，有蔚藍的天空，還有不安分的雨寶寶，個個都是自然界的使者。而我卻獨愛那富有農家風味的美麗田野。
春天，農民伯伯撒下了豐收的種子，整個田野都洋溢著春的氣息。瞧，那一棵棵挺直了腰板的秧苗，如百十個士兵佇立在那裡。一陣微風吹來，小苗兒們都瘋跳起了華爾茲，那舞蹈的旋律彷彿就縈繞在人們的耳邊，揮之不去。秧苗長得很挺拔，很結實。到處是綠油油的一片，遠遠望去，就像給肥沃的土地蓋上了一層綠地毯。
悄悄地走進田野，還能聽到青蛙的叫聲，十分動聽。而那小溪嘩嘩的流水聲，也好似個個動聽的音符，頓時，會使人把煩惱拋之於九霄雲外。那「呱呱」的叫聲與「嘩嘩」的水聲便編織成了一首歡快的交響曲。
咦！那是什麼？走近一看，原來是一簇簇芳香撲鼻的野花，有的呈淡紫色，有的呈黃色，有的呈藍色，還有的呈粉色，千紫萬紅，五彩繽紛。還有幾只蜜蜂在采蜜呢！蜜蜂那「嗡嗡」的叫聲，好像在說：「這些花兒好香啊！我們把這些花粉儲存起來吧！」。突然，「撲嗵！」一聲傳入我的耳朵，我心裡一陣驚詫，誰發出的聲音呢？於是我尋著聲音來到了小河邊，原來，是一條小魚正在表演雜技——鯉魚跳龍門呢！
啊！美麗的田野，你使我們的家鄉變得如此美麗、富饒，我要千百遍地贊誦你。
三：春天的田野（475字）
春天來了，春姑娘帶著溫暖和希望腳步輕盈地來了，她躍動在山川、平原，大自然立刻充滿了春的氣息。
春姑娘來到了田野，田裡的小草悄悄地從土壤里探出了小腦袋，惺忪的眼睛好奇地注視著大地；柳樹發芽了，柔軟的枝條在微風中搖曳，好似條條絲帶在舞動；河水靜靜地流著，魚兒在水裡歡快地游來游去……「春江水暖鴨先知」你看，那小鴨子不是也在爭先恐後地感受著春天的溫暖嗎？它們有的在河裡嬉戲，有的在尋找食物，有的正跟著媽媽「散步」……
果園里，粉紅的桃花，雪白的梨花、蘋果花……真是「百般紅紫都芳芬」！這些五顏六色的花朵，猶如許多美麗的蝴蝶在飛舞。小蜜蜂更是忙得不亦樂乎，它們呼朋喚友，在花叢中載歌載舞……果園外，你看那莊稼地里，農民伯伯有的正開著拖拉機在田裡耕地，有的正彎著腰播種……他們用自己勤勞的雙手，把春的希望播種。
遠處那金黃的油菜花，像碎金鋪滿了山坡，把大地點綴得那般雍容華貴；綠油油的麥苗，一片接著一片，微風吹過，碧海中泛起層層浪花。
「一年之計在於春」，在這春意盎然的季節里，我要抓住這美好的時光，如飢似渴地學習，踏著春的腳步，沐浴著春天的陽光，走向春天希望的田野。
四：春天的田野（484字）
春天吹醒了大地，吹綠了樹木，也吹綠了田野。
下午，我們隨著老師來到田埂上，放眼望去，田野一派生機勃勃的景象。
瞧，金黃色的油菜花，綠油油的麥苗，嫩綠的小草，都爭著把自己的姿色展現給春姑娘看，那些不知名的小花在打扮自己的同時，又把黃綠相間的田野點綴得更加美麗動人。
我走下田埂，眼前是一片油菜地，金黃的油菜花正高舉這它那一個個小小的金喇叭，吹奏著春天的歌呢！蜜蜂和蝴蝶也趕來湊熱鬧給這美麗的畫面增添了幾分生機。
我們又來到麥田邊，放眼望去，一望無邊的麥苗。象是給大地鋪上了厚厚地地毯，微風吹來，掀起粼粼的波紋，我情不自禁地彎下腰，仔細看那狹長的葉子，只見狹長的葉子上滾動那大大小小的晶瑩的露珠，在陽光的餓照耀下，露珠晶瑩透亮，，美麗動人。它的葉子越往上葉子越寬，葉尖頭朝下，好像害羞似的，我正看得入神，忽然，傳來「哎吆，哎吆......」號子聲，抬頭一看，原來是幾位農民伯伯正忙著，挑糞給麥苗施肥呢！他們雖然幹得滿頭大汗，但臉上帶著笑容。我想：他們大概是看到田野里的油菜，麥苗長得那麼好，心裡開心吧！
啊！春天的田野真美麗啊！望著這充滿了詩情畫意的田野，同學們情不自禁地贊嘆起來。
五：春天的田野（489字）
冬天剛剛過去，春天就邁著輕盈的腳步，迫不及待的來到了大地，到處春意盎然。那天，我和媽媽去郊遊，欣賞春天的田野風光。
離開喧鬧的城市，我們漫步在田埂上，迎面吹來了陣陣春風，令人心曠神怡，覺得舒服極了，你瞧，腳下沉睡了一冬天的小草，此時已蘇醒了，倔強地把頭伸出了地面，雖然只見一點嫩綠，卻充滿了生機。一些不知名的小花，這一朵那一簇的灑在田埂上，翠綠欲滴的春筍苗整齊的立在田埂旁。
我舉目望去，眼前是一望無垠的麥苗，像是一塊巨大的地毯，厚厚的鋪在田野上，金黃的油菜花兒開的正旺，辛勤的小蜜蜂，一會兒飛到這兒說些悄悄話，一會兒又飛到哪兒吻一吻。還有這一片，那一片，綠得發亮的不知名小草，自然地綉上了幾朵小紫花，好看極了。遠處有幾只田鼠站起來，用警覺的目光看著我們，隨即邊跑的無影無蹤，成群的小燕子在空中盤旋，發出優美的叫聲，有趣極了，這也給田野增添了幾分生機。
看到此景，我想起了一句諺語：一年之際在於春。啊！這是農民辛勤耕耘的希望。。
我喜歡家鄉春天的田野，它像一幅展開的畫卷，充滿詩情畫意。於是我高興的對媽媽說："等我長大了，我一定用彩筆畫下迷人的田野，讓它永遠鋪展在我們的眼前。
六：春天的田野（563字）
春天到來，大地蘇醒了。小草兒從地里探出了小腦袋，葡萄苗兒也不知不覺地爬上了架子，各種花兒都爭著露出甜美的笑臉。
從遠處看，那狹長的油菜田好像大自然的腰帶；零星的油菜田，一塊塊金黃。油菜花開得金燦燦的像一大片金子一樣，閃閃發光；那整片的一望無際的油菜田，又像是綠色的地毯上鋪了一層厚厚的黃絨。油菜田旁的小河，河水碧綠，菜影倒映，黃綠分明。微風吹來，幾只燕子掠過波光粼粼的湖面，翅膀偶爾沾了一下水面，那小圓暈就一圈一圈地盪漾開去，映在水裡的油菜翩翩起舞，舒展著它那美麗的姿態。
你看那金色的小花朵，伸展著四片小小的花瓣。長長的菜苔四周，一隻只色彩絢麗的蝴蝶，圍著嫩苔，繞著淡黃色珠子似的花蕊飛舞著。無數的蜜蜂在其間穿來穿去，「嗡嗡」地叫。滿目的花朵，滿野的蝴蝶，匯成了一片彩色的海洋。你站在金色的海岸邊，油菜田散發出的清香撲鼻而來，沁人心脾，使人陶醉。在金色的海洋中，你一定會聽到田野在唱歌，好像在唱著幸福的歌。站在金色的海洋中，你一定會感到心情舒暢，特別欣慰。
我明白了，原來春姑娘是一個大畫家、音樂家、裁縫師……是她把枯萎的樹皮灑滿紅、黃、綠等不同的顏色；是她把山坡點綴的五彩繽紛；是她把森林協奏曲，譜上了奇妙的樂章；是她為花兒穿上了美麗、鮮艷的衣裳，噴上馥郁的清香，使她們個個爭妍斗艷，好不美麗。
這美麗的春天景色，真奇特！真迷人！
七：春天的田野（554字）
有人說，秋天金色的田野是最漂亮，最迷人的。可我總覺得他們說的不對，在我的心中春天的田野才是最漂亮、迷人的。
田野里到處是忙碌的身影。嘩嘩的渠水滋潤著麥苗，也滋潤著農人的心。有的插秧，有的給小苗澆水。真是一派繁忙的景象。麥苗是春天田野里的主調色。它們數量多，面積廣，在世界的天涯海角，生機勃勃。一個個高樓林立的小城鎮猶如一座座孤島，矗立在碧波盪漾的大海上，為鄉村圖畫畫上了最閃亮的一筆。這些麥苗約五寸高，正是澆水施肥的關鍵時節，田野里到處是忙碌的身影。看著麥苗一天天茁壯，農人笑了。每當下過蒙蒙的細雨，脆弱的小生命也會茁壯生長起來。空氣里帶有一股泥土的清香。在麥苗的映襯下，他們的笑臉是田野里最鮮艷的花朵。嘩嘩的渠水滋潤著麥苗，也滋潤著農人的心。
春天田野里長出嫩綠嫩綠的麥哨，我們幾個小夥伴們躺在柔軟的、綠色的「毛毯」上面玩耍、打滾子。偶而我們也會拿起一根麥哨一起吹著優美的小曲。一陣微風吹了過來，我們感到無比的清爽，感到整個人都飄浮起來了。
長。長。長……春娃娃悄悄地降臨了，她讓大地披上了春裝。使田野變成了綠色的海洋，各種小草都發芽了，悄悄地露出了害羞的頭，獃獃地看著外面這個奇妙的世界。每當下過蒙蒙的細雨，脆弱的小生命也會茁壯生長起來。空氣里帶有一股泥土的清香。
在我心中，春天的田野永遠是最美麗，令人陶醉的。
八：春天的田野（519字）
我的家鄉在蘇北，春天來得比較晚。今日午後，走進田野，忽覺春色已至。
遠看那片油菜地，像金色的海洋，微風拂過，泛起層層波浪。近看那片空地，滿是金燦燦的小花，花瓣落在葉子上，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。剛下過的雨水凝成了珍珠，晶瑩剔透。風中帶著甜味兒，還帶著些新翻泥土的氣息。風兒拂過路邊的蠶豆地，清香撲鼻。順眼瞧去，蠶豆的花朵宛如一隻只黑白相間的蝴蝶憩息在綠葉上。蜜蜂也被這迷人的「蝴蝶」吸引住了，圍著它們翩翩起舞。
路旁是一大片不知名的紫色的小花，那可是媽媽情有獨鍾的花兒。也難怪，它們朵朵嬌小美麗，連蝴蝶也輕落其間親吻著它們。
田野里，自然少不了各種蔬菜。韭菜一畦一畦的，綠得逼你的眼；大蒜也長得極其肥壯，正在孕育著它們的果實呢！長得最茂盛的還是那大片大片的莊稼：路兩側的大麥、小麥在風中向我們鞠躬微笑；那貼著蠶豆生長、稍微顯出一些嫵媚與羞澀的是胡蘿卜，要不仔細看，還真的很難發現哩！
放眼遠眺，大片莊稼地的中央立著幾棵松樹，高大挺拔，還有春之使者——燕子與它們為伴。低頭近看，又見一簇「蛤蟆草」，那憨憨胖胖的樣兒，真是討人喜歡！遠遠近近，竟讓人分辨不出哪裡的春色最濃了。
采些野花帶回作紀念，心裡不禁默念道：得把這「捕捉」到的春意永遠留在心間

『柒』 春天的田野像什麼一樣讓人流連忘返

1、春天的田野像座美麗的大花園一樣讓人流連忘返。

2、春天的田野看起來像雨後的彩內霞一樣讓容人流連忘返。

3、春天的原野像一片彩雲一樣讓人流連忘返。

4、春天的原野像一片地毯一樣讓人流連忘返。

5、春天的原野像綠色的海洋一樣讓人流連忘返。

(7)小學生作文春天的田野擴展閱讀：

1、情景演繹式擴展，就是提供一個具體的情景，要求根據這一情景通過合理的聯想和想像，進行擴展。

2、中心闡發式擴展，就是提供一句話作為擴展的中心內容，要求圍繞這一中心內容進行擴展。基本方法就是以提供的語句為中心內容加以闡釋、發揮，使之成為一個完整的語句或語段。

3、枝葉添加式擴展，就是提供一句簡單的話語，要求為它增加修飾、限制或補充說明的成分，使它變得生動具體，血肉豐滿。這種形式主要通過增加句子的定語、狀語和補語等附加成分進行擴展。

4、續寫補寫式擴展，就是提供一句話或一段話，要求能根據所提供的具體的語言環境補寫或續寫一段話或一句話。補寫或續寫的句子必須做到與原句文意相通，中心一致，語境和諧，句式相類，甚至語言風格和修辭手法也應和原句保持一致，當然，關鍵的是必須符合題干所規定的要求。

『捌』 小學生二年級描寫春天作文100字

春天來了！美麗的春天已經來到了我們的身邊！春天是一個令人遐想的季節，它不像夏天炎熱逼人，而是氣溫適宜；不像秋天草木都枯黃了，而是勃勃生機，一片綠意；也不像冬天大雪紛紛，而是微風陣陣。我喜歡春天的遐想，更喜歡春天的故事。小河有這樣一段美麗的故事：隨著小河周圍的景物不斷復甦，於是它也想展示一下它最美麗的一面。奶奶家門前就有一條小河叮咚地流淌著，聲音比以前響亮了許多，在燦爛的陽光的照射下，它發出耀眼的光芒，好像穿上了一件閃裝，光彩奪目。河水清澈極了，人一站在河邊就可以自己的身影，還有甜甜的味道與散發出來的純凈的水。聽奶奶說，她小時候就是喝著這條小河的水長大的。小河啊！小河啊！沒想到你還真有一的套。
春天來了，解凍的河水叮叮咚咚的向前奔跑，兩岸的楊柳發芽了，穿著一身綠衣裳，樹上的麻雀在嘰嘰喳喳叫喚萬物舒醒。
城裡的小朋友，背著書包迎著朝陽，歡快的去上學。
教學樓里傳出了『一年之際在於春，一天之際在於晨』朗朗的誦讀聲。
農民伯伯們開始了一年的忙碌，播種、插秧、澆水，田野里的歌聲奏成一片。
春天來了，我愛這美好的春天。

『玖』 春天的田野作文400字

避開了了城市的喧鬧，假期里，我來到了鄉村一望無際的田野。

春天的田野，就像春天的本色一樣是綠的；站在這兒，像置身一片綠色的海洋；迎面撲來的春風，清新的新鮮空氣，和溫暖柔和的陽光——都是田野里最不可缺少和最體現出一番春天氣息的自然景觀。

穿越這片綠綠的田野，跟隨微風的腳步，嗅著不那麼濃郁而清淡的賣香；陽光和風都配合得很默契，稻子和小麥雖然沒成熟，但當它們綠綠的外殼緊貼它們柔弱的身軀在陽光下、在風中飄動，就像是田野中的綠仙子，在與大自然中的一切嬉戲！

「沙沙沙——」咦？那是什麼聲音？哦，原來是農民伯伯們在勤勉勞作，種下更多農作物呀！遠看著這一畝畝田地，就像看到電影《綠野仙蹤》里小桃樂絲和她的三個朋友所看到的，到翡翠城之間的一片美麗的花田，就好像是花兒的紅色的綠色改版；在這里，田野那邊的一座座草房，雖然不起眼，但請你幻想一下，它能不能作為你在田野中漫步所需到達的「翡翠城堡」呢？想到這里，我還挺佩服農民伯伯們，他們為了讓人們吃上美味的糧食，不顧烈日炎炎，起早貪黑，動手種下這一棵棵小麥，讓人們不再餓肚子，為他們的幸福生活做了一份偉大的貢獻！

聽了我的「田中趣聞」，你是否也想和我共游這美麗、一望無際的田野了呢？

『拾』 小學生三年級寫春天景色的作文

春天來了，萬物復甦的季節。桃花的開放象徵著春天的到來桃花林中一朵朵花正在競相開放，美不勝收。他們有的笑紅了臉。
春天柔柔地，小草拂著褲管，春的氣息那麼真實地貼近肌膚。有露珠停留，在葉尖墜墜不肯滑落。不肯滑落的還有春天的色彩，明亮而輕快。不敢太急，徐徐地移動腳步，印下一條清新的痕跡，象是春天不經意抹過一筆淡淡的油彩。是怕驚動一些夢和呢喃，還是怕春天的手指搔癢心底的某個地方，怕有些人和事紛擾我的思緒。徐徐而行，徐徐而行……
第一聲鳥鳴，從樹林那頭傳來，清脆嘹亮。是春天的聲音，那綠油油的顫音，驚了我的腳步，驚動了第一滴露珠的跌落，濺在泥土的額前，驚慌失措。又有第二聲鳥鳴傳來，近在咫尺，就在頭頂的某個方向，在樹葉間，在嫩芽兒里，順著枝椏奔放起來。緊接著，第三聲，第四聲……整個林子就熱鬧了。
索性躺在春天的手掌里，任陽光就這么肆意地撫摸。那稀疏的葉兒間，陽光成了一條條金線，織著耀眼的圖案，一幅幅掛在我與春天之間。小草兒已豎起了身子，搖搖晃晃，要在陽光的懷抱里，拚命表現自己，表現一場爭先恐後的舞蹈。就這樣，陽光漸漸笑了。
身旁的一朵不知名的花，凝眸看著一切。看著我與小草和陽光。小小的花瓣兒，淡淡地黃。藏在草葉里，不意爭先，卻在不經意間泄露春的驕傲。我回眸看著小小花，期待與她有一場春天的對話，可她瘦瘦的身子，又躲進了小草的綠叢里。一陣微風拂過，她卻藏得更深了，一閃一閃，在綠草叢里，一路竄到林子外。
春天來了，山坡的雪開始融化了，雪水滋潤著泥土。 冬眠的草根蘇醒了， 奮力地生長起來。
無數嫩綠的小草像針尖似的探出頭來，彷彿張著小嘴在那裡呼吸，在陽光下閃閃發亮；楊柳開始發芽，在春風中擺動著柔和的枝條；桃園里、赤條條的桃樹枝上已經有了含苞待放的蓓蕾；金燦燦的迎春花像一張張笑臉，興高采烈地向人們報告春天來臨的喜訊。在風的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。
天空上，怎麼是五顏六色的，使人眼花繚亂？啊，原來孩子們在防風箏呀。在藍天白雲的照耀下，各種各樣的風箏在自由自在地飄舞著，飛升著，看他們笑得多天真，多可愛！春天屬於孩子們，天空屬於孩子們，他們努力地打扮著春天，增添著春天的色彩 .
啊!春天真美！看著這美麗的景色，我不由想起兒時常唱的那首歌---《春天在哪裡》:春天在哪裡呀?
春天在哪裡？
春天在那青翠的山林里
這里有紅花呀,這里有綠草
還有那會唱歌的小黃鸝……

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