小學作文圖書

⑴ 小學生作文圖書分類圖書分類

真心不知道你要問什麼？？？

⑵ 深夜圖書館小學作文300字

深夜圖書館這個作文的目的，其實就應該寫一個嗯，積極向上的一個故事，就是說可回能在吐深夜底的時候，有一個小答學生在那裡補刻苦的學習，或者是有幾個小學生在那裡刻苦學習的故事，還有什麼圖書館的館長啊之間發生的故事，你可以圍繞這個題目寫

⑶ 小學生滿分作文的圖書目錄

技法金海岸
第一關學會審題，確定中心
第二關學會擬題，亮出魅力
第三關學寫首尾回，巧點化主旨答
第四關學會寫人，讓形象栩栩如生
第五關學寫事情，讓過程一清二楚
第六關學寫景物，讓風景各具特色
第七關學會狀物，讓物活靈活現
第八關小考作文應試指導
作文金寶山
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⑷ 小學生500字作文的圖書信息

叢書名: 作文歡樂谷
平裝: 138頁
正文語種: 簡體中文專
開本: 16
ISBN: 9787537137225
條形碼: 9787537137225
尺寸: 22.8 x 16.6 x 0.8 cm
重量屬: 259 g

⑸ 小學生圖書分類書目

我非常喜歡讀書，我讀的書可多了，在家裡的書櫃上擺的全部是我的書，比如《西遊記》，《三國演義》，《濟公傳》，《施公案》，《三俠五義》，《水滸傳》等等書，這些書給了我知識，給了我樂趣，給了我智慧，每次讀書，我都是像在享受精神的大餐。

我讀書的故事還非常有趣呢！有兩件事——有一次，媽媽炒菜沒有醬油了，給了錢我，叫我去買，我在路上想：買醬油，買醬油。——忽然，我看見了一家書店，我跑了進去，看書看得津津有味，媽媽看我還沒把醬油買回來，就去找我了，媽媽在書店看見了我，說：「喬楓，你買的醬油呢？」我抬頭一看，啊！是媽媽大人，我才猛然想起買醬油的事。「我沒買。」我結結巴巴的說，「哎，還是我自己去吧！」媽媽無奈的搖搖頭，自己去買醬油了。

還有事哦，奶奶在喂雞，叫我去看一下雞，別被黃鼠狼給吃了啊！我卻聽成了你看一下書啊！我就拿起了書津津有味的看了起來，黃鼠狼剛好聽見了，一冷笑，黃鼠狼就拖了一隻雞出去吃了。我卻不知道，等奶奶回來的時候，數雞，卻發現少了一隻，奶奶問我怎麼回事，我卻一問三不知，「你不是要我看書嗎？」我問道，「我叫你看雞，不是要你看書！」巧巧巧啊，那隻黃鼠狼又來偷雞，我說：「就是它偷了雞！」奶奶把它打死了，問我雞是不是給黃鼠狼給吃了？我結結巴巴的說：「應該是的吧！」就這樣，我被奶奶K了一頓

以前，我只欣賞精彩的故事情節，沒有品詞品句，沒有深入思考，領會作者寫作意圖，囫圇吞棗，不求甚解，現在的我，年齡10歲了，讀書越來越認真了，畫好詞好句，畫難詞難句，品詞品句，讓我的作文水平提高了，讓我的成績突飛猛進，我都成了班裡的班長呢！

我酷愛讀書，我讀一本好書，就像在和一個睿智，高尚的朋友對話，就是在享受的大餐，書伴著我一天一天長大！

⑹ 描寫小學圖書館作文

我心中的圖書館
「一本好書能拯救人的靈魂，。」這是我國著名文回學家魯答迅曾說過的一句話。的確如此。沉浸在書海之中的我，不管學習壓力有多大，都會放鬆下來，細細品味書中的好詞好句，讓故事中的人物拯救我的靈魂，治癒我的心靈。因此，我心中就有了一個神聖而美麗的地方－－－－圖書館。
我心中的圖書館是簡單而又輕松的。淺綠色的木桌和木椅配著一杯紅茶，空氣中淡淡的書香與木香、茶香混在一起，讓人心曠神怡，嗅著這略帶甜味的空氣，讀著書中優美的詞句，這是多麼美好的一件事啊！
既然是圖書館，書一定不少。文學類、科普類、金融類、農業類……種類繁多，因有盡有。
這么多的書，自己想看的那一本在哪兒呢？不用著著急，每一面牆都可以查詢資料，只要輸入書的名稱，牆上就會顯示出這本書所在的區域，什麼類型，哪一個書架的第幾層第幾本都一清二楚。
書找到了，可書架太高，夠不到怎麼辦？不用擔心，每個書架下都有八個可承重一百公斤的圓形升降台，管理員可以乘它們把書放回原位，看書的人也可以乘它們取到自己想看的書籍。
這就是我心中的圖書館，我也希望它有一天能成為現實。

⑺ 小學生作文去《圖書館》怎麼寫

今天下午，爸爸要去上班，怕我在家不學習，於是我就被送到圖書館了。爸爸走後，我來到少兒讀書室，我看了一本書我很喜歡，內容是介紹槍中之王：有AK-47、M16、M4A1等等。看完這本書，我又去找別的書，在一個架子上我隨意地抽出了一本書，一看又是動畫書，我簡單的翻看幾下，沒意思，我就把動畫書放回到書架上。

然後又到另一個架子上抽出一本笑話書，這本書很有意思，上面是說一個人以為豬很有用處，於是這個人就騎著豬去趕集，有一個路人小聲對他的同伴說：「這個人真是一個笨蛋，竟然騎著豬去上集？」這個人很不好意思，就騎著豬回家了，後來他才弄明白，豬只能殺掉吃了，於是他就給殺了，再也不好意思出門了。還有一個人也是騎著豬玩，可是豬把人弄到地上，騎到人身上，本來是人騎豬，現在變成豬騎人了。我哈哈大筆，看見有人正在放喜羊羊與灰太狼的動畫片，我就過去看了很長時間……

我一看手機，啊！圖書館快下班了！我趕快隨手拿了一本書看了起來，這本書是介紹鯊魚的。我看到了鯊魚界的三巨頭：有巨齒鯊魚，最長16米；鯨鯊，最長14米；大白鯊，最長10米。還有一種叫牛鯊的鯊魚喜歡在淺水灣里出現，出現指數4顆星，喜歡吃人。還有一種叫姥鯊，吃水面漂浮物……就在我看到書的第25頁的時候，工作人員說：「下班了……」我就依依不捨放下書走了。

⑻ 我的小學生活作文 圖書館(操場)學校

圖書館有大有小，書也有多有少，但我還是最愛我們學校的那座不大不小的圖書館。
圖書館坐落於C幢教學樓的第二層，可謂「書滿櫃，人滿館」呀！每天來借書、看書、找書的人數不勝數。我也是他的老顧客，在六年之久的閱讀中，我也收獲了不少。
歷史知識從三國鼎立到現在的「嫦娥」奔月。天文知識從太陽繫到河外星系，地理知識從平原地貌到地理斷裂帶……
然而，收獲這么多知識的過程不枯燥乏味，而是樂趣洋溢的。
在圖書館里。我的眼睛如雷達般掃描著各類書籍，眾多的書讓人眼花繚亂，踮起腳來往上看，蹲坐下來往下看，我在群書中穿梭，手撫摸著書架，輕輕敲擊在凹凸不平的書上，竟打出了一陣陣悅耳的交響曲。
終於我覓得了珍寶——《世界著名冒險故事》。光看著名字就吊人胃口呀！不管遠處就有一個空座位，就一屁股坐在了地上，翻開了目錄——1、巨鼠島。2、鱷口救母。3、死亡之骨……一個個題目就如此驚悚，我頓時心潮澎湃：光這些題目這么精彩，那內容就……不等想完。手就不由自主地翻了下去。
不出所料，精彩的內容章章皆有，但其中也不乏感動的情節。
一對母女去河邊洗貝殼，忽然，一條鱷魚飛躍上來，咬住了母親的上半身，女孩一見媽媽被抓住了，馬上用嬌嫩的雙手拉住媽媽的腳，邊拉還邊叫：「死鱷魚，放開我的媽媽，放開我的媽媽！」
一看到這兒，我小小的心靈被觸動了，她雖然只是一個柔弱的小女孩，一個還沒有能力自理的小女孩，竟然不怕如此巨大的鱷魚，是什麼力量驅使她這樣做呢？是愛！是親人之間無法切斷的愛！
「叮咚！」一個熟悉的聲音驟然起——是下課鈴。同學們和我都沒有回教室之意，整個圖書館依然十分寧靜。
但沒有辦法，我只好把書放回了原位，依依不捨地回到了教室。
過了一周，我才有幸再次來圖書館，這次，我迫不及待地沖到了我上次放書的地方。
「書，不見了？」我頓時心急火燎。找遍了整個圖書館也沒找到。最後問了圖書館的老師才知道，拿書被其他班的同學借走了。
我的心情不在沮喪了，原來不止是我，全校所有的同學都愛圖書館的藏書呀！
我愛著不大不小的圖書館，愛那豐富的知識，愛那靜謐的環境。

⑼ 圖書管作文怎麼寫小學

我是個小書蟲，每到假日的時候，就是我最快樂的時光，因為爸爸媽媽都會帶我到中央圖書館消磨一整個下午。

我經常到二樓尋找一本本好書，徜徉在浩瀚無垠的書香世界。圖書館內安靜到連一根針掉到地板的聲音都聽得一清二楚，我也細細品嘗那心靈的食宴，淡淡的書香流進心扉，豐富了我的心靈，這時，是多麼的快樂啊！

我總是沉浸在書香世界中，翻閱各式各樣的書籍。一本科幻小說，帶領著我天馬行空的想像；一個歷史故事，讓我回到過去，吸取前人的經驗；一則童話故事，引導我走入旖旎的奇幻世界；一本偵探小說，教育我仔細搜查各個蛛絲馬跡，成功破案；一本偉人傳記，讓我體驗到他們不屈不撓的精神。

而最膾炙人口的神鬼傳奇則是我的最愛。有時在風雨交加的夜晚，滂沱的大雨淅瀝嘩啦的落在海面上，狂風掀起驚濤駭浪，澎湃洶涌的海浪聲以及鬼哭神號的尖叫聲，令人膽顫心驚，嚇得屁滾尿流。而有時走入了神秘的村莊，空洞洞的房子一片漆黑，只看到隨風飄揚的布幔，一個人影也見不著，在不遠的小山丘上，還會傳來陣陣小朋友玩耍的嬉鬧聲，雜草被撥亂的痕跡，令人心神不寧，懾人心魄。圖書館真是舉世無雙的寶庫啊！

書傳達了人間的喜、怒、哀、樂，描繪出天地間如詩如畫的美景。除了能夠增廣見聞，開闊視野之外，更能夠給人更深刻的省思與啟發。因此，圖書館一直是我休閑的最佳去處，希望大家也能多到圖書館走走看看，自然就能夠深切體認到圖書館的好，讓圖書館也成為您的好朋友吧！

⑽ 作文範文：我和書的故事

書籍，於我來說，已是密不可分的一部分。書是良師，更是益友。它會陪伴著你走過一生的時光，它會讓你受益匪淺，成為那個最完美的自己。和一本書的故事?呵，太多太多，簡直是數之不盡，幾乎天天都在上演。但問起唯一能夠令我感慨萬千、記憶深刻、在腦海中揮之不去的是什麼，我的答案卻僅有一個……

時光倒回四年前。那時的我不過二年級，卻無比鍾愛閱讀，每個星期總有一整天的時間會泡在書店或圖書館里，不吃不喝看上十幾個小時的事常常發生。幾乎每次都要待到人家關門了才會不情願地離去，站起來才發現自己的全身都麻木了。

故事發生的地點，在省圖書館。小小年紀的我在少兒閱覽室里漫無目的地閑逛著，尋找著，驀然間，我發現了一本隱藏在眾多厚書里的不起眼的書籍。也許是上天的故意安排，我竟然破天荒地把它取了出來。然後，我看見了兩個字----「簡·愛」。它沒有華麗的封面，沒有厚厚的書殼，書有一些陳舊，可以看得出上了些年頭，是幾十年前的那種紙質封面。內心有股力量促使著我翻開這本毫不出眾的書籍。剛一打開，便有一股如今再也感受不到的油墨香味撲鼻而來。我深吸一口氣，不禁感嘆，真好聞!整本書的紙張全是油性紙，一摸，便知是本老書。

那時的我還渾然不知《簡·愛》是本世界名著，直到許久以後張老師在課堂上介紹它的時候，我才知道，突然十分自豪自己這么點大就認識了它。圖書館里的那本書，勾起了我強烈的閱讀願望。找到一個角落坐下，我看起書來。起初我只是想要簡單了解一下故事大概，因為才8歲的我實在對這類大孩子看的書提不起太大的興趣。然而，沒一會兒，我卻發現，自己已經情不自禁地被這本書的內容、文字深深吸引。我很難想像那麼小的我是如何使自己靜下心來，閱讀這本並不適合我去看的厚書，更無法想像，我竟然因為太期待後面的內容，所以在圖書館里待了一整天，將它啃完。猶記得當時在讀書時，我的心也隨著劇情的發展起伏不定。我第一次如此投入地看一本書，第一次會為男女主人公的命運而感到悲傷，第一次在閱讀時感到揪心，從而把眉毛皺得緊緊的……等我將整本書讀完時，我才猛然發覺，偌大的閱覽室里只剩我一人。雖說書我已看完，但我卻一點也不滿足，所以將它借回了家。

那段時間，是我最瘋狂的一段日子。做事速度竟然加快了許多，每天回家後第一件事不是寫作業，反而是讀《簡·愛》。現在回想起來，才發現我對它的愛已近乎瘋狂。幾乎每日我都要將整本書重溫個兩三遍，不厭其煩。可借閱的期限越來越近，最後，我萬分不舍地將它歸還給了圖書館，天知道我多麼想要將它占為己有!那之後的日子，我也曾再次進入圖書館尋找它，但任憑我怎樣努力，它也沒有出現過。也求著媽媽給我再買一本《簡·愛》，也找別人借過許多本，可我發現，它們始終沒有我當年看過的那一版本深入人心。翻譯不如它，內容不如它，再也找不回那本書帶給我的震撼……如今回憶起它，想起的不是什麼自由與平等，這些對於當年的我來說太過於深奧，一直停留在我記憶深處的，永遠都是簡·愛的頑強和她與羅切斯特至死不渝的愛情。

這是我和《簡·愛》之間的故事，它讓我對書籍的喜愛更上一層樓。我可以毫不猶豫地說，我愛它!這么多年，我卻從未遺忘過這本帶給我震撼的書籍。它已經銘記在了我的心中，永生不忘……我真的好希望，在未來的某一天，我可以在一層布上了灰塵的書架上，再次遇見那個最初的你……