1. 教科版小學語文一年級下18課懷素寫字在第幾單元
其實18個懷素寫字在第幾單元？懷素寫字在第三單元
2. 小學一年級語文上冊懷素寫字說課稿
一、懷素小時侯是個怎麼樣的孩子？
二、懷素小時候愛好寫字，勤學長進，值得咱們學習，那末懷素從小怎麼樣學字的呢？
2、學習第二段
一、門生自由誦讀第二段，把有關的句子劃出來。
二、指讀句子：懷素寫字特別很是當真。
（一）指名誦讀。
（二）理解：特別很是
（三）這一句該怎樣讀呢？
（四）誦讀實習。
三、懷素是怎麼樣寫字的呢？
（一）出示第二句話。
（二）懷素寫字時先干什麼？「看清字的形狀」和「記住字的筆順」可否倒置？
（三）懷素接下來干什麼？
（四）從哪些詞可看出他寫字很當真？
（五）誦讀實習。
四、看圖：懷素寫字時多麼當真！他是不是每次都如許的呢？從哪個詞可看出？
就如許，懷素寫字--
五、連起來誦讀，背誦。
3、學習第三段
一、其時懷素是在哪兒練字的呢？
二、指名誦讀第三段。說說為何在木板上寫字？
三、講述：其時紙很貴，懷素買不起紙，就找來木板寫。傳說他還用芭蕉葉練字呢？可見他練字的決心很大！就如許，他寫呀寫，日子1長，木板--
四、讀了這一段，你覺得懷素練字怎樣？
五、實習誦讀，背誦。
4、學習第四段
一、懷素長大之後，成了--
二、指點看圖：這是什麼時刻的懷素？他在干什麼？
三、懷素之所以能成為書法家，是什麼原因？
四、懷著佩服的心境讀好這一段。
五、背誦實習全文。
5、學習生字
一、出示生字：書長樣後先
二、門生識記生字。
三、在寫字以前該怎樣寫呢？
四、聯絡課文內容，說說若何寫字？
五、像懷素同樣把字寫好！
六、指點描紅，臨寫。
6、講堂小結
3. 懷素自敘何正道，千年書人不識草。高二適詩句
長樹居藏有一件現代江蘇書法大家高二適先生手札，其內容是《題懷素<自敘帖>》詩。
詩曰：
懷素自敘何足道，千年書人不識草。
憐渠懸之酒肆間，只恐醉僧亦不曉。
我本主草出於章，張芝皇象皆典常。
余之自信固如此，持此教汝休惶惶。
高二適（1903－1977），江蘇姜堰市興泰鎮小甸址人。原名錫璜，後易為二適（取「適吾所適」之意而易）。號暗庵、舒鳧、磨鐵道人。當代著名學者、詩人、書法家。
出身塾師家庭。幼入塾，隨就讀東台小學，14歲以全縣第一名成績畢業。時臨習晉、唐楷字，通讀《古詩源》。繼入揚州中學，因家貧輟學返鄉，執教於家鄉立達國民學校，不久任校長。民國17年（1928）考入上海正風文學院。次年考入北平研究院國學門為研究生，2年後因病回鄉，繼為通訊研究生兼立達學校校長。民國23年，其詩作為國民政府河北電信管理局總工程師陳樹人賞識，被陳舉薦至南京，任國民政府僑務委員會科員，與社會名流章士釗、於右任、胡漢民、柳詒徵等結識，與章訂忘年交，自始研易學。「七七」事變後，轉任立法院秘書，隨遷重慶，公暇致力詩學，臨習《黃初碑》、《龍藏寺碑》。民國33年始，先後兼任重慶朝陽文學院、南京建國法商學院教授。
中華人民共和國成立後，高二適先後在上海、南京數所中、專學校任語文教員。1953年調華東水利學院工作，協助該學院教授陳肇經編寫《中國水利史》。次年始精研章草，搜尋《急就章》各類版本，排比審核，矯誤正源，撰文著述，歷時十載。1963年被聘為江蘇省文史館館員。平生治經史、詩學。他校勘宋王令《廣陵先生集》、《世說新語》、《劉賓客文集》、《柳河東集》等。詩學著力於唐代杜（甫）、韓（愈）、劉（禹錫）、柳（宗元）和宋代江西學派，詩作寄興高遠，風骨瘦硬。
1963年經章士釗引薦，被聘為江蘇省文史館館員。
又因章士釗之薦，得毛澤東批復後，與郭沫若有「蘭亭論辯」之盛事，遂聲名鵲起。為人崖岸，臧否前賢時有駭俗語。書宗魏晉，工狂草，尤擅尺牘，精妙處可作法帖觀，惜霸氣未收，終有圭角之嫌。嘗自許為「右軍後一人而已」，然林散之論其書略失之於「實」，的是允評。詩在江西，同光之間，未若書名彪炳，故其有句雲：「自憐書有千人敵，誰料詩為一代窮」。
高二適在文史哲、詩詞、書法的研究和創作方面成果卓著。著有《新定急就章及考證》、《校錄》、《劉賓客辨易九流疏記》、《高二適書法選集》等。
高二適一生與詩書同命，文如其人，於學問嚴謹中實，寧根固底，語不猶人，不馳鶩浮名；於事剛正不染，不依違兩可，坦盪一生；於友襟期坦誠，良實忠純；於後學為嚴師益友，堪為一代宗師。
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蘇教版小學語文電子教材目錄
蘇教國標本小學語文一年級（上冊）
漢語拼音
第一組
培養良好的習慣（一）
漢語拼音
1.a o e
2.i u ü
認一認1
第二組
3.b p m f
4.d t n l
5.g k h
6.j q x
認一認2
第三組
7.z c s
8.zh ch sh r
9.y w
認一認3
第四組
10.ai ei ui
11.ao ou iu
12.ie üe er
認一認4
第五組
13.an en in
14.un ün
15.ang eng ing ong
認一認5
識字部分
第一組
1.識字1•一去二三里
2.識字2
3.識字3
練習1•自我介紹
課文部分
第二組
1.人有兩個寶
2.升國旗
3.江南
4.我叫「神舟號」
練習2•借鉛筆
第三組
5.家
6.東方明珠
7.秋姑娘的信
8.看菊花
練習3•打電話
第四組
識字4
識字5
識字6
練習4•悄悄告訴他
第五組
9.大海睡了
10.冰花
11.北風和小魚
練習5•我們來討論
第六組
12.懷素寫字
13.小河與青草
練習6•聽故事講故事
蘇教國標本小學語文一年級（下冊）
第一組
培養良好的習慣（二）
識字1
識字2
識字3
識字4
練習1
第二組
1.春筍
2.雨點件
3.小池塘
4.春到梅花山
5.草原的早晨
練習2•春天來了
第三組
6.蘑菇該獎給誰
7.騎牛比賽
8.小松樹和大松樹
有趣的發現
練習3
第四組
9.他得的紅圈圈最多
10.奶奶的白發
11.陳毅探母
12.好學的爸爸
練習4
第五組
識字5
識字6
識字7
識字8
練習5
第六組
13.鮮花和星星
14.放小鳥
15.這兒真好
16.世界多美呀件
17.我叫足球
練習6
第七組
18.做什麼事情最快樂
19.螞蟻和蟈蟈
20.古詩兩首（《鋤禾》《憫農》）
練習7
第八組
21.司馬光
22.魯班和櫓板
23.烏鴉喝水
24.詠華山
25.小松鼠找花生果
練習8
蘇教國標本小學語文二年級（上冊）
第一組
培養良好的習慣（三）
識字1
識字2
識字3
識字4
練習1
第二組
1.秋遊
2.2008，北京！
3.英英學古詩
4.鄉下孩子
練習2
第三組
5.送給盲婆婆的蟈蟈
6.一株紫丁香
7.動手試一試
8.有趣的發現
練習3
第四組
9.小鷹學飛
10.青蛙看海
11.狼和小羊
12.狐狸和烏鴉
練習4
第五組
識字5
識字6
識字7
練習5
第六組
13.要好好學字
14.梅蘭芳學藝
15.孔繁森
16.大禹治水
練習6
第七組
17.登鸛雀樓
18.青松
19.小動物過冬
20.美麗的丹頂鶴
練習7
第八組
21.水鄉歌
22.雲房子
23.夕陽真美
練習8
蘇教國標本小學語文二年級（下冊）
第一組
培養良好的習慣（四）
識字1
識字2
識字3
識字4
練習1
第二組
1.古詩兩首（《春雨》《春曉》）
2.蠶姑娘
3.月亮灣
4.快樂的節日
練習2
第三組
5.雨後
6.誰的本領大
7.蝸牛的獎杯
8.狐假虎威
練習3
第四組
9.母親的恩情
10.沉香救母（一）
11.沉香救母（二）
12.木蘭從軍
練習4
第五組
識字5
識字6
識字7
識字8
練習5
第六組
13.學棋
14.「黑板」跑了
15.晚上的「太陽」
16.「閃光的金子」
練習6
第七組
17.歌唱二小放牛郎
18.鳥島
19.台灣的蝴蝶谷
20.歡樂的潑水節
練習7
第八組
21.真想變成大大的荷葉
22.猴子種果樹
23.會走路的樹
24.問銀河
練習8
蘇教國標本小學語文三年級（上冊）
第一組
1.讓我們盪起雙槳
2.學會查「無字詞典」
3.古詩兩首（《山行》《楓橋夜泊》）
4.做一片美的葉子
習作1
練習1
第二組
5.北大荒的秋天
6.西湖
7.拉薩的天空
習作2
練習2
第三組
8.蒲公英
9.三袋麥子
10.哪吒鬧海
習作3
練習3
第四組
11.第八次
12.卧薪嘗膽
13.世界上第一個聽診器
習作4
練習4
第五組
14.「東方之珠」
15.小露珠
16.石榴
習作5
練習5
第六組
17.石頭書
18.小稻秧脫險記
19.太空梭
20.飛馳在高速公路上
習作6
練習6
第七組
21.軍神
22.掌聲
23.金子
習作7
練習7
24.孟母教子
25.每逢佳節倍思親
26.孫中山破陋習
習作8•關於古詩句的研究報告
練習8
蘇教國標本小學語文三年級（下冊）
第一組
培養良好的習慣（六）
1.長城和運河
2.美麗的南沙群島
3.廬山的雲霧
習作1
練習1
第二組
4.微笑著承受一切
5.雪兒
6.花瓣飄香
習作2•為別人畫張像
練習2
第三組
7.菩薩兵
8.李廣射虎
9.少年王勃
10.大作家的小老師
習作3•寫一種植物
練習3
第四組
11.趕海
12.荷花
13.古詩兩首（《望廬山瀑布》《絕句》）
習作4
練習4
第五組
14.七顆鑽石
15.我應該感到自豪才對
16.水上飛機
17.跟蹤台風的衛星
習作5
練習5
第六組
18.「你必須把這條魚放掉！」
19.狼和鹿
20.放飛蜻蜓
習作6
練習6
第七組
21.恐龍
22.槐鄉五月
23.海底世界
習作7
練習7
第八組
24.寓言兩則（《揠苗助長》《鄭人買履》）
25.爭論的故事
26.剪枝的學問
習作8
練習8
蘇教國標本小學語文四年級（上冊）
第一組
培養良好的習慣（七）
1.老師，您好！
2.但願人長久
3.古詩兩首《望洞庭》《峨眉山月歌》
4.秋天
習作1
練習1
第二組
5.天安門廣場
6.徐悲鴻勵志學畫
7.虎門銷煙
習作2•小製作
練習2
第三組
8.泉城
9.九寨溝
10.田園詩情
11.桂花雨
習作3•寫一種植物
練習3
第四組
12.開天闢地
13.普羅米修斯盜火
14.一路花香
習作4
練習4
第五組
15.說勤奮
16.李時珍夜宿古寺
17.維生素C的故事
18.奇妙的國際互聯網
習作5
練習5
第六組
19.誠實和信任
20.珍珠鳥
21.九色鹿
習作6
練習6
第七組
22.霧凇
23.春聯
24.古詩兩首《元日》《江雪》
習作7
練習7
蘇教國標本小學語文四年級（下冊）
第一組
培養良好的習慣（八）
1.走，我們去植樹
2.第一朵杏
3.燕子
4.古詩兩首 《江南春》《春日偶成》
習作1
練習1
第二組
5.蘋果里的五角星
6.最佳路徑
7.人類的「老師」
習作2
練習2
第三組
8.三顧茅廬
9.祁黃羊
10.公儀休拒收禮物
習作3
練習3
第四組
11.永遠的白衣戰士
12.「番茄太陽」
13.第一次抱母親
14.我不是最弱小的
習作4
練習4
第五組
15.鳥語
16.天鵝的故事
17.生命的壯歌
習作5
練習5
第六組
18.特殊的葬禮
19.沙漠中的綠洲
20.古詩兩首（《池上》《小兒垂釣》）
習作6
練習6
第七組
22.我的菜園
23.宋慶齡故居的樟樹
24.黃河的主人
習作7
練習7
蘇教國標本小學語文五年級（上冊）
第一組
培養良好的習慣（九）
1.師恩難忘
2.陶校長的演講
3.古詩兩首（《訪隱者不遇》《所見》）
習作1
練習1
第二組
4.去打開大自然綠色的課本
5.裝滿昆蟲的衣袋
6.變色龍
7.金蟬脫殼
習作2
練習2
第三組
8.成語故事
9.推敲
10.嫦娥奔月
11.讀書莫放「攔路虎」
12.伊索寓言
閱讀《伊索寓言集》
習作3
練習3
第四組
13.在大海中永生
14.高爾基和他的兒子
15.艾滋病小鬥士
習作4
練習4
第五組
16.鼎湖山聽泉
17.黃果樹瀑布
18.莫高窟
習作5
練習5
第六組
19.天火之謎
20.厄運打不垮的信念
21.諾貝爾
22.滴水穿石的啟示
習作6
練習6
第七組
23.林沖棒打洪教頭
24.少年王冕
25.黃鶴樓送別
26.清平樂•村居
習作7
練習7
學與做（1）說名道姓 語文綜合性學習
蘇教國標本小學語文五年級（下冊）
第一組
培養良好的習慣（十）
1.春光染綠我們雙腳
2.只揀兒童多處行
3.早
4.古詩兩首（《游園不值》《宿新市徐公店》）
習作1
練習1
第二組
5.夢圓飛天
6.火星——地球的「孿生兄弟」
7.奇妙的克隆
習作2
練習2
第三組
8.海倫•凱勒
9.二泉映月
10.鄭和遠航
11.司馬遷發憤寫《史記》
12.精讀與略讀
我讀書 我快樂
上下五千年
習作3
練習3
第四組
13.秦兵馬俑
14.埃及的金字塔
15.音樂之都維也納
習作4
練習4
第五組
16.愛如茉莉
17.月光啟蒙
18.我和祖父的園子
19.談禮貌
習作5
練習5
第六組
20.七律 長征
21.彭德懷和他的大黑騾子
22.大江保衛戰
讀書要有選擇
習作6
練習6
第七組
23.古詩兩首（《六月二十七日望湖樓醉書》《曉出凈慈寺送林子方》）
24.望月
25.灰椋鳥
26.水
習作7
蘇教國標本小學語文六年級（上冊）
第一組
培養良好的習慣（十一）
1. 我們愛你啊，中國
2. 暖流
3. 海倫•凱勒
習作1
練習1
第二組
4.古詩兩首《村居》《宿新市徐公店》
5.煙台的海
6.黃果樹瀑布
7.別餓壞了那匹馬
習作2
練習2
第三組
8.大江保衛戰
9.真情的回報
10.莫泊桑拜師
11.古今賢文（志向篇）
習作3
練習3
第四組
12.孔子游春
13.早
14.彭德懷和他的大黑騾子
15.一算驚世界
習作4
練習4
第五組
16.白鷺
17.碧螺春
18.古詩兩首《泊船瓜洲》《商山早行》
習作5
習作5
第六組
19.秦兵馬俑
20.牛郎織女（一）
21.牛郎織女（二）
22.讀書要有選擇
習作6
練習6
第七組
23.給家鄉孩子的信
24.印度洋上生死夜
25.明天，我們畢業
習作7
練習7
蘇教國標本小學語文六年級（下冊）
培養良好的習慣（十二）
第一組
1.長江之歌
2.聶將軍與日本小姑娘
3.把我的心臟帶回祖國
4.古詩兩首（《涼州詞》《 出塞》）
習作1
練習1
第二組
5.愛因斯坦與小女孩
6.船長
7.飛向月球
習作2•風雨無阻
練習2
第三組
8.學會合作
9.海洋——21世紀的希望
10.山谷中的謎底
11.精讀和泛讀
習作3•蘋果家族
練習3
第四組
12.埃及的金字塔
13.哲學家的最後一課
14.游天然動物園
15.明天的太陽城
習作4•描寫秋天的……
練習4
第五組
16.古詩兩首（《冬夜讀書示子聿》《 觀書有感》）
17.夾竹桃
18.灰椋鳥
19.暴風雨
習作5•菊花
練習5
第六組
20.司馬遷發憤寫《史記》
21.負荊請罪
22.西江月•夜行黃沙道中
讀書要有選擇
習作6
練習6
第七組
23.螳螂捕蟬
24.最大的麥穗
25.爺爺的蘆笛
26.大自然的文字
習作7•一件值得寫的事
練習7
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5. 小學一年級語文課本
一去二三里，煙村四五家。亭台六七座，八九十支花。
《詠鵝》鵝，鵝，鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。
《春曉》春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。
《回鄉偶書》少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰。兒童相見不相識，笑問客從何處來。
《靜夜思》床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。
《遊子吟》慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。
《古朗月行》小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤台鏡，飛在青雲端。
《元日》爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇，千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。
《登鸛雀樓》白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。
《望廬山瀑布》日照香爐生紫煙， 遙看瀑布掛前川 。飛流直下三千尺， 疑是銀河落九天。
《早發白帝城》朝辭白帝彩雲間,千里江陵一日還。 兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山。
《望湖樓醉書》黑雲翻墨未遮山, 白雨跳珠亂入船。 卷地風來忽吹散, 望湖樓下水如天。
《四時田園雜興》晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。
《憫農》鋤禾日當午, 汗滴禾下土。 誰知盤中餐, 粒粒皆辛苦。
《詠柳》碧玉妝成一樹高, 萬條垂下綠絲絛。 不知細葉誰裁出, 二月春風似剪刀。
《望天門山》天門中斷楚江開。 碧水東流至此回。 兩岸青山相對出。 孤帆一片日邊來。
《山行》遠上寒山石徑斜，白雲生處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。
《長歌行》青青園中葵，朝露待日晞。陽春布德澤，萬物生光輝。常恐秋節至，焜黃華葉衰。百川東到海, 何時復西歸? 少壯不努力, 老大徒傷悲。
《絕句》。兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。
《九月九日憶山東兄弟》獨在異鄉為異客, 每逢佳節倍思親。 遙知兄弟登高處, 遍插茱萸少一人。
《望洞庭》湖光秋月兩相和, 潭面無風鏡未磨。 遙望洞庭山水翠, 白銀盤里一青螺。
《題西林壁》橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中。
《贈汪倫》李白乘舟將欲行, 忽聞岸上踏歌聲。 桃花潭水深千尺, 不及汪倫送我情。
《塞下曲》林暗草驚風，將軍夜引弓。平明尋白羽，沒在石棱中。
《楓橋夜泊》月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鍾聲到客船。
《飲湖上初晴後雨》水光瀲灧晴方好, 山色空濛雨亦奇。 欲把西湖比西子, 濃妝淡抹總相宜。
《商山早行》晨起動征鐸，客行悲故鄉。雞聲茅店月，人跡板橋霜。槲葉落山路，枳花明驛牆。因思杜陵夢，鳧雁滿回塘。
《示兒》死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁
6. 小學一年級語文（上冊）期末試卷參考答案及評分標准
一、給帶點的字選擇聲母或韻母填在四線格里（8分）
sh n r g ǚēng àng īng
標准：每個1分，在四線格中位置寫錯，每個扣0.5分。
二、看拼音，寫詞語（27分）
火車 開放 白雲 立正 （音）樂廳
我們 水面 螞蟻 山村 一點兒
（讀）好書 寫（句話） 東（南）西北
標准：每字1分。
三、照樣子組字（8分）
分 從 字 時
葉（古）泉 她 全
標准：每字1分。
四、選一選，填一填（12分）
1、（1）見 （2）貝 2、（1）升 （2）生
3、（1）來 （2）去
標准：每字2分。
五、讀一讀，連一連（8分）
擦 辮子 柔嫩的 懷素
扎 桌子 晶亮的 冰花
踢 毛衣 冬眠的 青蛙
織 足球 上進的 小草
標准：每一連1分。
六、認真抄寫句子（5分）
標准：正確2分，錯、漏、添每字（標點）扣0.5分；端正2分；整潔1分。
七、按課文內容填空（16分）
標准：每字1分。
八、看圖，把句子補充完整。（11分）
標准：句子通順，書寫正確，每字1分。
△ 卷面5分，分別為端正3分，整潔2分。
7. 小學1年級語文試卷
2010----2011學年度第一學期期末文化素質檢測
一年級語文試卷
親愛的同學們：祝賀你完成了一個階段的學習，現在是展示你學習成果的時候，你可以盡情地發揮，祝你成功! （滿分100分，其中卷面分3分，時間40分鍾） 卷面扣分 等級
一、識寫字。（共30分） 1、讀拼音，寫詞語。（28分） bái tiān( ) shuǐ niú ( ) shù yâ ( ) xiě zì( ) dōnɡ xī ( ) fēnɡ lànɡ( ) qīnɡ cǎo( ) mãn kǒu( ) mǎ yǐ ( ) lì zhânɡ( ) wǒ men ( ) shān cūn ( )
▲上面的音節中 是三拼音節； 、 、 是 整體認讀音節。
2、寫出下列字的筆順並填空。（4分） 北： 共（ ）畫。 放： 共（ ）畫。
3、給下列詞語注音標調。（6分） 試驗（ ） 明珠（ ） 紅花（ ）
二、比一比，再組詞。（12分） 有( ) 對 ( ) 字 ( ) 友 ( ) 時 ( ) 子( )
三、把意思相反的詞連起來。（7分）
大 長 熱 黑 前 右 遠 來
白 小 短 冷 左 後 去 近
四、選 字 填 空。（8分） 1、 生 升
我( )上二年級的時候，我八歲的( ) 日就到了。
2、 和 河 我( ) 媽媽到小 ( ) 邊去散步。
3、 他 她 它 ( ) 是我的姐姐，( ) 是我的哥哥，( ) 是我的小 狗。
五、按 課 文 內 容 填 空。（23分） 1、 是祖國的生日。 2、 大海抱著明 ， 著星星。 3、雙 和 腦是人的兩個寶。 4、五星紅旗在國歌聲中 起， 在國歌聲中 、敬禮。 6、 的家是藍天，小鳥的家是 ， 的 家就是祖國。 7、懷素 非常認真。他總是 看清字的形狀，記 住字的筆順，在一筆一畫照著 。這樣，懷素的字進步很快。
六、連 線。（6分） 一片 青草 碧綠的 田野 一輛
白雲 圓圓的 羽毛 一棵 轎車 金色的 荷葉
七、寫句子。（6分） （1） 春天到了， 和__________在____________。 （2） ________給_________送上____________，媽媽______________