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400字作文小學作文

發布時間:2021-01-03 07:30:27

Ⅰ 我的校園400字作文 小學

那是一個美麗的地方,一個讓我懂得許多道理的地方,它就是我的學校——七都中心小學
走進校園,映入眼簾的是一個大圃園,花圃分為兩處,一處左邊,一處右邊。左邊的花圃中間有一座假山,是用許多石頭砌成的,它雖然沒有桂林的石頭那麼奇形怪狀,但也算奇,那一塊塊高高的石頭像人的手指,好玩兒極了。右邊的花圃風景也是好看,一條條鵝卵石鋪成的小路,走在上面,還挺舒服呢!路的兩邊都是草坪,短短的小草毛茸茸的,煞是可愛,草坪中還種這一些樹,有鐵樹、楓樹、柳樹、桂花樹、紫薇樹等,給美麗的校園增添了一份情趣。往下走,就可以看到四棵高大而挺拔的楊樹,它們像一個個衛兵一樣,時時刻刻守護著我們的校園。抬眼望去,只見一面迎風飄揚的五星紅旗,它的兩旁還有一棵棵小樹。微風一吹,國旗就像小樹的指揮者,指揮著它們唱起了歌,跳起了舞。國旗的後面是我們的校碑,校碑的後面也有兩個花壇,花壇里的花兒五顏六色,有紅的、白的、粉的……好看極了。蝴蝶在上面翩翩起舞,彷彿到了仙境一般。再往前走,是一個走廊,走在裡面,悅耳的讀書聲會使你陶醉。操場的兩邊枝繁葉茂的樹們,整整齊齊地排在操場的邊上。操場是運動健兒的搖籃,也是同學們嬉戲玩耍的樂園,更是運動員不可缺少的地方。操場中間有一棵粗壯而茂盛的酸棗樹。春天,酸棗樹的葉子翠綠翠綠的,健壯的枝條向四周伸展開來,好像一把綠色的大傘。秋風一吹,樹葉紛紛的落下地,像一隻只黃蝴蝶。操場上除了巨大的酸棗樹,還有在它旁邊的一排排像士兵一樣的桂花樹,守衛著我們的校園。深秋時期,桂花樹長出了金色的小花,它們是桂花,若是雨滴打在了桂花上,桂花落了下來,就像下一場桂花雨。桂花落在地上,地上像鋪了一層金燦燦的地毯,踩上去軟綿綿的,還散發著陣陣清香。下課鈴響了同學們像歡快的小鳥飛出教室,來到操場,他們(她們)有的看書,有的玩游戲,有的跳繩。。。。。。
學校,是一個神聖的地方,它能讓我們開啟智慧的寶庫;它能給我們帶來歡笑;他能讓我們獲得精神的支柱。學校,是一個多麼令人嚮往的地方啊!

我的學校是茂名市第十六小學。位於橋南生活區中心。
我的學校很寬敞。有4個花園。春天,花草樹木長出嫩綠的新芽;盛夏,樹木戴上了綠色的「大帽子」;秋天,花園變成了金黃色的世界,所有金黃的樹葉都落了下來,旁邊的菊花在為花園錦上添花;冬天,冰冷孤傲的梅花在「一枝獨秀」呢。教學樓里有41個教室和許許多多的功能室。還有83位老師,2000餘名學生。教學樓呈飛機型,設計叔叔為什麼會設計為飛機行的呢?是想我們的成績像飛機那樣越來越高;是想我們的成績像飛機那樣平穩。好了,讓我們看看我的校園吧。
每天早晨,我背者書包高高興興地來到學校。聳立在我眼前的是兩棵高大的木棉樹。它們象兩位保護我們學校的警衛,沒晝沒夜地看守著我的校園。
進了校園,深深吸一口氣,你會發現空氣十分新鮮。花園里的花草樹木彷彿都在半醒半睡,但是,美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂已經在花叢中翩翩起舞了。空氣中彌漫著芒果花的甜香。到了5月,樹上會結出各種各樣味道甜美的水果。果園就在廚房前。樹下,是一張張中午管理班的餐桌,都是玉石做的。這只是一部分,食堂里有更多的餐桌呢。午餐的菜很豐盛,營養也特別豐富。所以我們學校的師生都特別強壯,田徑運動賽中,我們總得第一名。
再走呢,就是操場了。我們的操場跑道佔地約4公頃,一圈有200米。周圍種滿了樹,正中是校長台。校長台旁,就是國旗竿。每周星期1,都要舉行升國旗儀式,升國旗,唱國歌,培養我們從小熱愛祖國。
讓我們看看教學樓吧。教學樓左邊有櫥窗。上面有同學們的學習經驗、各科競賽名次和國內發生的事情,我們都可以在上面知道。我們有兩座教學樓,有三條樓梯。樓梯干凈、整潔,一點紙屑也沒有。看到讓人舒服。如果從正樓梯走,2樓就是中廳,左邊是2年級組,右邊是圖書館和3年級組。
再上去呢,就是校長室和會議室了。往前走的話,就是5年級組和英語語音室和東樓梯。從東樓梯上去往左走,就是我的教室。我的教室是原來的音樂室,因為人太多,所以變成了教室。不過,裡面非常大。電視也非常大,是全校最好的教室。
百花園不如一見。百花園在四樓。百花園里有許許多多的花兒,這些花兒,全是同學們提供的。裡面有蟹爪蘭、玫瑰、牡丹、芍葯、菊花…….裡面的花兒盛開怒放,每天都在比美。牡丹,國色天香;芍葯,美麗動人;玫瑰,瑰麗無比;菊花,五顏六色……一年四季各有各的姿態,真是美極了。
植物園也不錯。也在4樓。裡面栽了許多的蔬菜。西紅柿、小白菜、茄子等。這些蔬菜,是綠化小組栽的,好吃極了。
啊,我們的學校真美,我愛我們的校園!

小學生寫的作文,字數400字左右

人生就如茶葉一般,只有經過了沸水的溫飽,才能展現出它生命的本色;人生就如苦咖啡一般,只有經過了重重苦澀,才能品味出它淳樸的香味;人生就如雄鷹一般,只有經過了無數次的跌落,才能練就強硬的翅膀搏擊長空……
大興安嶺火災後,被烤得焦黑的樹干被林業專家判了「死刑」,誰料到,第二年春天一到,所有的樹干卻又全部綻出新芽,火化的灰燼,成了孕育新枝的肥料。有了挫折,才會在絕望中重新看到希望,從而,重新有了生命。
恍惚間,我看到了熟悉的名字。那是宋代大詩人蘇軾。在做官時的一次次貶職,在與家人分隔兩地時只能對月暢飲,但沒有忘記送上「但願人長久,千里共蟬娟」的祝福。接踵而至的磨難讓蘇東坡嘗到無窮的酸楚,在他貶官為黃州團練副使時,游赤壁時再次堅強,留下「大江東去」的豪情,「檣櫓灰飛煙灰」的豁達。如果沒有當初的貶職,沒有當初的離別,又哪有今天朗朗上口的詩句?
「人比黃花瘦」的李清照,坎坷的人生讓人贊嘆。晚年戰爭不斷,丈夫身亡,書畫財產被掃盪一空,一下跌入貧困深淵。才有那「物是人非事事休,欲語淚先流」的傷感。可見,我們需要挫折,有了它,才有了易安膾炙人口的優美宋詞。
挫折時常發生在我的身邊,考試的失利是最普遍的事例。有了一次的一落千丈的挫折,在奮斗與努力後,才有了名列前茅的成功。在競賽的落榜面前,這次挫折讓我重新振作,奮發進取,我堅信陽光總在風雨後,下次的競賽一定會有我的名字。
挫折會伴隨成長,但「疼痛是成功的前奏」。遇到磨難是必須的,不經歷風雨怎麼能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。請銘記:成長需要挫折。

Ⅲ 小學生關於堅持的作文400字怎麼寫呢

關於堅持的350字作文怎麼寫?來學習範文的寫作手法

懂的堅持是我們在學習生涯中一個難能可貴的品質,懂的堅持的同學更容易獲得成功。關於堅持這個題材的作文很容易出現在我們的考試里和日常的練習中,既然出現頻率那麼高,我們就要詳細的掌握其寫作手法,使得同學們在重要的考試中碰到這個題材可以得高分。

同學們如果再平常碰到不會寫的作文題材時,可以去vx搜熊大小學作文課里看視頻教程,有專門的視頻和數十篇範文來教我們怎麼寫好作文,同學們快去看看吧。

關於堅持題材的作文我們在寫作時要注意重點描繪出你所堅持的事件,以及詳細表達通過你的堅持,你從這件事情中得到了什麼,體會出了什麼道理。這樣就構成了整篇文章的前因後果,同學們要著重級的關於記敘文的四大要素:人物、時間、地點、事件。例如:

我開始絞盡腦汁地想著辦法,忽然,我一拍腦袋:『『奶奶不是經常用火柴做飯嗎?』』經我這么一點撥,弟弟也恍然大悟。於是,我們跑到廚房裡,偷偷拿了幾根火柴。然後把火柴頭捏碎,加在木槽里。我們又繼續用木棒來回搓動。不一會兒,小洞里冒煙了,火引子上也有一點火了。弟弟撅起嘴朝火引子吹了幾下,火終於燃起來了!我們不禁振臂高呼:『『耶,我們成功了!』』

通過這件事,我明白了一個道理:做事要有恆心,並且也要多動腦筋。現在正值我們精力最旺盛,記憶力最強的時段,也是我們學習的最佳時機。所以我們要持之以恆的搞好學習。為實現『『我的夢中國夢』』去努力拚搏!

接下來我向同學們舉一篇優秀的範文供同學們參考。

臨近傍晚,一隻白鴿在天空中盤旋,顯得由是高遠,開闊……

這一天,我卻生病了,走幾步就昏昏沉沉,好像下一步剛邁出去就會暈倒似的。經過一天的緊張復習之後,身體就開始吃不消了。一個小孩,看上去也就二三年級的吧,竟把我撞倒在地,我一個踉蹌,甩過笨重的書包,膝蓋彎曲重重地磕在水泥板上。那時候,我暗嘆自己倒霉,好在朋友幫忙拉起了我。就這樣,暈眩中的自己還不知道有多少體力支撐到家。好睏哪!好想睡上一覺再起來與病魔抗爭!太陽在落山之前變得很紅,它也在為我加油打氣,我怎麼可以放棄,再說終點離我只有幾步之遙了,也就再忍那麼幾分鍾的時間了。於是,我用了咬了咬冰涼的下唇,腳晃晃悠悠的跟著隊伍走,汗水浸濕了頭發,在臉上翻滾著,肆掠著,個個都讓我放棄。不行,如果我是這種輕言放棄的人,我早上早就哼哼著去衛生所了,何苦受這個罪。我用盡全身最後一絲力氣進了車里,摔坐在硬硬的車座上,汗水大滴大滴的滾落。窗外,紅紅的夕陽也正徐徐下墜,最後沒有了蹤影,不過,拖著它的那片雲彩卻被渲染成了火紅色,在西天邊際緩緩地流著。

在心靈上,放滿信仰,學會堅持。讓心靈在春天開滿一樹繁花似錦,在秋天抖落一地黃葉如金。

Ⅳ 感思勵志作文400字小學生作文

因為有愛,所以感動;因為感動,懂得了感恩。

感恩是人類的美德。感恩與愛是聯系在一起的。不管是何種意義上的感恩都包含著愛的因素。人們常說要有一顆善心,這顆善心是愛產生的基本條件。有了愛就懂得了報恩。

常言道:知恩圖報。那就是感恩。現代生活的快節奏,讓我們忘卻了感恩,無暇去感恩,於是日子一下子變得浮躁起來,變得喧囂不安。之所以這樣,我們更要學會感恩,重拾感恩。感恩於生命,感謝它給了我們感受溫暖的熱源;感恩於機遇,感謝它給了我們升華自我的階梯;感恩於苦難,感謝它給了我們繼續拼博的籌碼……

感恩更重要的意義在於要讓我們能以一種更積極的態度去回報我們感恩的對象。對生命最好的回報莫過於珍惜;對愛最好的回報莫過於傳遞;對機遇最好的回報莫過於把握;對苦難最好的回報莫過於升華……

羔羊有跪乳之情,烏鴉有反哺之恩,落紅護花,歸根落葉,這都是感恩。一片綠葉會感恩於一抹曙光,一顆小草會感恩於一顆露珠,一塊土地會感恩於一泓清泉。

當我們傷心時,會感恩於一個微笑。

當我們猶豫時,會感恩於一個眼神。

當我們成功時,會感恩於一聲祝福。

當我們驕傲時,會感恩於一句勸勉。

我們應感恩於身邊的每個朋友,是他們不時地幫助我們。我們應感恩於時間,是它們讓我們快樂地成長。我們應感恩於老師,是他們傳授於我們知識。我們更應該感恩於父母,是他們給了我們生命,才能到人間走一回。

朋友們!感恩無時不在於我們的生活中,也無時不在於我們的言行中。從今天起,我們的感恩比賽開始了!

Ⅳ 我的小學生活,作文400字作文

時間好像一陣風似的,眨眼間就來了,但眨眼間也就走了。想不到我進這個學校已經有六年了,回想起以前我那愛哭的樣子,同現在比真實太不一樣了。
我們就像一棵棵小草一樣,本來是那麼的渺小,微不足道,時間就像春雨,一場春雨過後,小草都長大了,變得更翠綠,更強壯了。六年就如一場春雨一樣的快,我們被這場春雨澆灌了,滋潤了,也長大了。在這長大的過程,我們也會經歷千難萬險。
記得有一次我讀一年級的時候,因為自己的一時大意忘記剪手指甲,結果第二天被一個值日生姐姐看見了,便幫我扣了分,我記得當時心裡很緊張,感覺天都要塌下來了,可那又能怎麼辦呢,所以我從那次起我發誓從今以後決不能再因為我而讓班級扣分,直到六年級我也從沒有為班級抹黑過。
因為知道在學習的過程中會受到傷害,所以我不得不學會堅強來保護自己,隨著時間的推移,我的性格也發生了變化,從愛哭的我變成了遇到什麼事都會堅強面對的我。不管什麼事我從來都不放棄,我的身體不怎麼好,經常會生病,經常會去看醫生,最讓人頭疼的就是會發燒,一燒上去就很難退下來,但是我從來沒有因為發燒而請假,我很清楚每天的任務,如果我不來,我就會落課,同時還得麻煩老師幫我補課,所以我並不喜歡請假,我總是告訴自己要堅持下去。
我很喜歡書法,在練書法的過程中有許多艱辛,冬天每天晚上來回的路上最難受,那風是鑽勁衣服里去的,有時會讓人冷得受不了。夏天就更難受了,除了蚊子還有一個大問題,沒有電扇,所以我每次都是以汗洗臉的。其實這些我都無所謂,因為我最怕的就是老師的斥罵,也許是因為我沒有認真,也許是因為我沒有進步,但老師的一句句話我都把他們記在心裡,告訴自己努力去做好。
被老師批評無所謂,而被批評的根源才是主要,我一直都這樣要求自己,因為我知道如果人不經歷這些,就不會真正長大,它們都是讓我終身受益的東西,我永遠銘記在心。

Ⅵ 小學生作文《別了,我的小學生活》400字以上

別了,我的小學生活
六年的過山車坐到了盡頭,這匆匆時間如蒙娜麗莎的微笑,轉瞬即逝……那記憶猶新的校園里,有一串串活蹦亂跳的小腳印,有一個個天真無邪的笑語,更有一份份珍貴的師生情,同學誼
……
那載歌載舞的校園里,處處布滿了我的腳印……
瞧!那在操場上和風兒玩耍的人是我

看水池邊小鴨子盡情戲水的人是我;
與同學笑語連連的是我
;把自己想得變化莫測的是我;在課堂上羞羞答答的是我;在教室里做「
笑話廣播」的是我……校園里,有我的酸甜苦辣,有我的五味俱全的生活
……
校園里,也充滿了我與夥伴的歡歌笑語
……瞧!俺
給同學起
外號了!我炯炯有神的眼睛靈機一動,給孫倩起了個「酸酸草莓」,張倩叫「珊瑚礁」,胡悅叫「丫丫奶糖」,黃靜文叫「小辣椒」,張璐瑤叫「肥鰱魚」……她們聽了都情不自禁的笑得前俯後仰,為
了這個希奇古怪的名字還想揍我一頓呢!還有一次撿石子,可我對
此卻一竅不通,每次這石子都被弄得在空中跳舞,
每次落地都摔得四分五裂!有時石子落在夥伴的頭上,惹得她們七竅生煙。可最後教室里沸騰的還是流光溢彩的笑聲……我的小學生活就是這樣快樂!
還有那如陽光雨露滋潤我們的老師,在我們的心裡播下學習的種子,
慢慢的生根發芽
、開花結果。是老師讓我們在挫折與成功中勇往直前;讓我們一雙雙渴望知識的眼睛得到滿足;
讓我們把一個個問號拉直變成感嘆號!謝謝您老師!
我六年的小學生活多麼難忘!

Ⅶ 小學故事作文400字左右

善良的心
一個陽光明媚的日子,小豬黑黑出去玩,遇到的小夥伴都說黑專黑丑,懶惰屬。黑黑傷心極了,一直向前跑。忽然看見小夥伴都圍著大象玩。黑黑跑回家去,看見媽媽買蔥回來了,一個念頭出現在黑黑腦海中。
黑黑想:拿兩根蔥插在鼻孔里,裝成大象去跟大家玩。說干就干,黑黑挑了兩根最長的蔥,插在鼻孔里,出門了。小夥伴看見黑黑,以為是一隻黑色的大象,友好地伸出手,玩起了頂球游戲。黑黑感覺到有夥伴的友善,真是一件令人快樂的事,小夥伴們個個有說有笑,高興地玩到黃昏。
「救命啊!救命啊!」一陣救命聲傳進小夥伴的耳朵里,小夥伴們一起來到小河邊,原來是小雞花花溺水了,小夥伴們干著急著,一點辦法也沒有。黑黑扔掉蔥,靠著「三腳貓」的游泳功夫,游進水裡,把花花救了上來。小夥伴頓時發出雷鳴般的掌聲,慶祝黑黑這位「英雄」。
從此,黑黑每次出去玩,都有人跟它在一起。黑黑明白了:外表好不好看不重要,重要的是要有一顆善良的心……

Ⅷ 小學生作文《最難忘的一件事》400字左右

這是發生在我身邊的一件事,每當我在公交車上看到有人讓座,我便會回憶起那件事。這件事既讓我對自己感到十分慚愧,也讓我對一位素不相識的人產生一種敬佩之情。
那是一年前的一個星期日的上午,我上完學習班乘公交車去爸爸單位。我一上公交車,就趕緊搶了個空位子,看也不看,便一屁股坐下去。隨後又往車廂里一瞧,車廂里的人還真不少,整個車廂就像個沙丁魚罐頭,比肩繼踵,擁擠不堪。
我正悠閑地坐著,看窗外的美景時,一位老奶奶上車了。「朝我這排坐位走來,我想:到爸爸單位還有好多站路呢,讓了座以後擠在人堆里多累啊。到底讓不讓?正當我猶豫的時候,一個小夥子站了起來,對老奶奶說:「老奶奶,您坐我的位子好了。」然後,他扶老奶奶小心地坐下,而他一直靠著座位,一手直撐著,緊握扶手,用力抵抗著擁擠的地方。我見老奶奶有了座位,心裡也沒有再想什麼了,繼續欣賞風景。
車又經過了好幾個站點,可是只有從前門上來的人,卻不見從後門走出去的人,車廂里更加擁擠了。我見那小夥子被擠得滿臉汗珠,腰背漸漸地彎起來,很艱難地站著。好不容易到了終點站,下車的人非常多,我和那小夥子也准備下車。大家你推我擠地朝車門走去。突然,不知哪個人把小夥子的腿撞了一下,小夥子「哎喲」尖叫了一聲,咬著牙,臉上露出痛苦的表情,捂著腿下了車。我心裡覺得很奇怪:撞一下也能疼成這樣?我帶著一個「問號」走出了公交車,只見那小夥子正坐在路邊,捲起褲腿,查看傷口。啊!原來那是條傷腿,被紗布緊緊地包住了膝蓋,他受過傷!
我站在那裡,呆若木雞,看看胸前的紅領巾,覺得臉上火辣辣的。心想:我是一個少先隊員,我對得起紅領巾嗎?我真是太慚愧了。
這件事雖然過去了那麼長的時間,但我卻記憶猶新。這件事一直告訴我:要做一個樂於助人的人,只有幫助別人,才能更加快樂
去年的大年夜下午,寒風呼嘯,大街上,小巷裡,人們都穿著厚厚的棉襖。
我和媽媽上街買了點東西,正走路回家,走著走著,我眼前出現了一位是普通平凡的清潔工,她沒有穿著厚厚的棉襖,沒有戴著暖和的手套,反而只穿著薄薄的工作服,兩手凍得通紅通紅,臉上生了凍瘡,但卻很十分精神,她正專心地掃著街道。
這時,一位五、六歲大的小孩子,正剝著一隻又甜又大的桔子,他看到附近的清潔工,就隨手把桔子皮扔到地上,這塊地剛剛才掃過。清潔工愣了一下,搖了搖頭,只得用那雙凍得發僵的手又把桔子皮掃得一干二凈。我還看到清潔工的眼角流露出一種悲傷、無奈的神情。
親愛的夥伴們,你們有沒有想到,這些清潔工為了城市的清潔,為了大家有潔凈的生活環境,放棄了合家團聚、得到溫暖的時機,卻頂著寒風,不顧寒冷地為大家服務,而自私的我們,隨處亂扔果皮或廢紙,根本體會不到她們當時的心情,冷冷把清潔工放在一邊,你們以為清潔工不就是掃掃東西的嘛,這就錯了,清潔工是掃掉的是壞心情、疾病。如果沒有了清潔工,世界上就是垃圾的世界,讓人感到雜亂無章。
從這件小事上,我懂得要保護環境,珍惜他人的勞動果實。
這雖然是件小事,但讓我久久難忘。

Ⅸ 難忘的小學生活 作文400字

在母校的時間只剩下短暫的一年了,長成一棵蒼天大樹。往事還厲厲在目,同學們的歡笑聲,也得到了老師的金玉良言和新的知識。我得到了許多朋友。
有點多,做個堂堂正正的中國人,珍惜最後筆硯相親的日子,我們同學都一起日漸成長;令我回味,把握最後留在母校的一年時間。我在母校留下了許多難忘的往事。小學的生活令我懷念。啊,也留下了許多美好的回憶,老師的教誨,光陰一去不復返,我們的同窗生活只有一年了光陰似箭,將來回報祖國,歲月如俊,我一生難忘,聽著老師一遍又一遍的教誨,我得到了許多,在每一個角落裡。我就像一根幼苗。
如今我回首想起,茁壯成長,記住,回報母校,成為弟弟妹妹的榜樣,像一根小草,看一看教導我們的老師,在操場上彷彿繚繞著我們的歡聲笑語,鼓勵我們的師長。聽著老師一遍又一遍的叮囑,靠著同學們的互想幫助,我會永遠記住老師的教勉,一晃眼,不知何時我們已成了校中的大哥大姐,都還縈繞在耳邊,記憶猶心,想起過去種種往事不禁感概萬千。但現在我在母校的時間已不多了,像一個種子,還有可愛的校園。
天下沒有不散的筵席,用心的灌溉下,我已六年級了,你帶給我多少歡樂,猛然回首,彷彿督促我的老師,在「園丁」——老師精心的照料。似乎在班級里還回盪著我們琅琅的讀書聲;令我迷戀,互相鼓勵,使我成為了一個有知識懂禮貌的好學生!美麗的校園。如今,我們曾留下過難忘的回憶,回顧往事,明日三保以我為榮,在校園里還有我們嬉戲的身影,我們琅琅的讀書聲,最重要的是得到了最好的教育和今後做人處事的指南針,看看鼓勵我的同學,都要從我們輕唱的驪歌聲中失去了,看一看可愛的校園,在這個上千多個日子裡。
在母校老師的教誨下,回報老師,5年的光陰像雲彩一般離我遠去,多少啟迪

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