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小學體育跑跳投教學書籍

發布時間:2021-01-03 05:56:32

小學體育教師入編考試該看些哪些內容以及書籍(福建)

看看體育方面的書籍,我就不推薦幾本了,還有上網測試一下你的體育素質情況,自己多找些書籍,別的就沒什麼了,祝你好運

⑵ 有關小學體育教學書籍

著作類

1、《農村小學體育課程設計》共3分冊(水平一二三)

作者:曲宗湖出版社:高等教育出版社

出版時間:2004年11月

ISBN:704016014 字數:400千字

2、《課程綱要?小學體育教育人教版必修》上下冊

時間:2009-5-5編輯:科任組(周霞)編輯:科任組(周霞)

3、《運動養生》

作者:張銘
出版社:中國三峽出版社

出版時間:2009年08月ISBN:9787802235359

張銘,男,1969年出生。碩士,運動人體科學專業。中國民主促進會會員,中國體育科學學會會員,健身健美私人教練,田徑國家級裁判。在國家體育總局體育
科學研究所群體研究中心從事國民體質、大眾健身等研究工作。參與編寫《體質測定標准知識問答》、《第二次國民體質監測報告》、《國民體質健康科技指導手
冊》等專著;發表學術論文和科普文章39篇,並獲得省部級科研成果獎。

4、《體育與健康》

作者: 鄭鴻
出版社: 遼寧大學出版社

書號: 7-5610-5185-9
發行時間: 2006年08月

5、《體育與健康》

書籍作者:夏思永,楊善乾主編

圖書出版社:西南師范大學出版社圖書
出版時間:2001-08

開本:16開
頁數:374頁
字數:336000千字

6、《中小學體育與健康課教案設計》

作者:於素梅
出版日期:2005-9-1

出版社:北京體育大學出版社

7、《中學體育與健康教材教法》

作者:王啟明,王海燕,李建英主編

出版社:人民體育出版社
出版時間:2008-09-01

頁數:489
ISBN:978-7-5009-2995-6

8、《少年運動訓練問題(蘇聯體育科學研究所和體育學院關於青少年體育教學和運動訓練問題論文集)》

9、《與體育教師談心》

索書號:G633.96/2
ISBN號:7-5361-3087-2

著者:李大春主編
出版者:廣東高等教育出版社(廣州),2004

10、《體育教學論》

書籍作者:史兵主編
圖書出版社:陝西師范大學出版社

陝西師范大學出版社
出版時間:2006-08

頁數:216頁 ISBN:9787561335239

11、《體育教學論》

書籍作者:毛振明/主編
圖書出版社:高等教育出版社

高等教育出版社 出版時間:2005-07
ISBN:9787040169119

12、《新編體育教學論》

書籍作者:鄧星華譚華 圖書出版社:華東師大

出版社:北京體育大學圖書

13、《最新學校體育教育訓練規則與運動員選拔及科學選材評價標准實務全書》

14、《21世紀體育教師繼續教育叢書:中小學體育健身園地的設計與實施》

書籍作者:毛振明,毛振鋼著

圖書出版社:人民體育

出版時間:2003-03
ISBN:9787500922735

15、《21世紀體育教師繼續教育從書:體育教師的素質與基本功》

書籍作者:組委會
圖書出版社:人民體育

組委會人民體育 出版時間:2004-05
ISBN:7500923228

16、《21世紀體育教師繼續教育叢書:青少年學生形體教育》

書籍作者:組委會
圖書出版社:人民體育

組委會人民體育 出版時間:2003-01
ISBN:7500922191

17、《21世紀體育教師繼續教育從書:體育課程的束力與靈活性》

書籍作者:杜美
圖書出版社:人民體育

杜美人民體育
出版時間:2002-12
ISBN:7500922132

18、《21世紀體育教師繼續教育叢書:學校體育測評理論與方法》

書籍作者:本社編
圖書出版社:人民體育

本社編人民體育
出版時間:2003-01
ISBN:7500922426

19、《21世紀體育教師繼續教育叢書:中小學體育健身園地的設計與實施》

書籍作者:毛振明,毛振鋼著
圖書出版社:人民體育

毛振明毛振鋼著人民體育
出版時間:2003-03

20、《中小學體育教學評價的基本理論與實踐——體育教學實用技能叢書》

作者:姚蕾,楊鐵黎
編著
出版日期:2004-11-1

出版社:北京體育大學出版社
ISBN:9787811002270

21、《田徑技巧/大眾體育技巧叢書》

作者:單穎
編著
出版社:中國社會出版社

出版日期:2006-9-1
ISBN:9787508709932

22、《乒乓球教學(現代體育運動技術教學教案叢書)》

I S B
N:9787811002232
簡化ISBN:781100223

作者:作者 ( ) 羅伯特·霍施·繪圖 ( ) 約阿希姆·努色

出 版
社:北京體育大學出版社
出版日期:2007-1-1

23、體育與健康課程教學案例叢書
《體育與健康》教學案例精選

作者:趙偉芳,馬春花主編
出版社:中國標准出版社

出版日期:2009-11-1

ISBN:9787506654074

字數:665000

頁碼:433

24、青少年陽光快樂體育叢書:...

ISBN編號: 9787510019944

出版時間: 2010-5-1

出版社: 世界圖書出版公司

頁數: 160

作者: 體操、藝術體操、蹦床...

25、健美

ISBN編號: 9787807209669

出版時間: 2008-8-1

出版社: 吉林出版社

作者: 興樹森主編

26、體育網路知識系列叢書(40冊)

原價:592元

作者:

出版社:內蒙人民版

出版日期:2006.5

ISBN:720408439X

27、課余體育新視野——現代學校體育教學叢書

作者:曲宗湖,楊文軒主編

出 版 社: 人民體育出版社

出版時間:1999-11-1

字數:160000

ISBN:9787500918462

28、體育教學理論問題與案例/體育教師教育教學能力叢書/

29、體育與健康教學參考書

ISBN編號: 9787504571403

出版時間: 2008-6-1

出版社: 中國勞動社會保障出版...

頁數: 296

作者: 梁道松 主編

30、體育教學計劃編制技巧與案...

ISBN編號: 9787303097784

出版時間: 2009-2-1

出版社: 北京師范大學出版社

頁數: 213

作者: 毛振明,於素梅主編

31、體育與健康教學研究與案例

作者:季瀏 主編

出版社:高等教育出版社

出版日期:2007-5-1

ISBN:9787040201543

32、小學體育教學策略

書號:20100548

ISBN:978-7-303-10724-7

作者:毛振明

33、體育教學內容選編技巧與案例/體育教師教育教學能力叢書

作者:毛振明//於素梅

出版社:北京師大

出版日期:2009-02-01

ISBN:9787303097821

頁碼:194頁

34、小學體育與健康教學案例精選/體育與健康課程教學案例叢書

作者:張吾龍//胡德剛

ISBN:9787506659840

出版社:中國標准

35、中小學體育(體育與健康)教學活動設計(新課程教學活動設計叢書)

作者:

出版社:北京大學出版社

ISBN:9787301071878

頁碼:165 頁

出版日:2005年06月

36、體育教學實用案例(全國體育碩士專業學位教育指導委員會推薦叢書)

作者:全國體育碩士專業學位教育指導委員會組織編寫

出版社:中國人民大學出版社

出版日期:2010-11-1

ISBN:9787300111940

37、中小學體育教學工作計劃的編訂與案例/「疑難問題解決」叢書

ISBN編號:9787807435822

出版時間:2010-06

出 版 社:寧波出版社

版次印刷:2010-06

作 者:朱水敏

38、小學體育教學策略/學科教學策略系列/中小學教師教學策略書系

作者:毛振明//萬茹

出版社:北京師大

出版日期:2010-08-01

ISBN:9787303107247

39、中小學體育教學評價的基本理論與實踐——體育教學實用技能叢書

作者:姚蕾,楊鐵黎 編著

出版社:北京體育大學出版社

出版日期:2004-11-1

ISBN:9787811002270

40、中小學體育與健康教學案例專題研究/校本教研叢書

出版社:浙江大學出版社

出版日期:2005/08

作 者:董玉泉

ISBN:7308041824

41、小學體育與健康教學案例精選/體育與健康課程教學案例叢書

作者:張吾龍//胡德剛

出版社:中國標准

出版日期:2010-12-01

ISBN:9787506659840

42、體育教學模式問答——21世...

ISBN編號: 9787500923725

出版時間: 2003-2-1

出版社: 人民體育出版社

頁數: 191

作者: 趙立 主編

43、體育教學安全防護技巧與案例/體育教師教育教學能力叢書

出版社:北京師范大學出版社

作 者:毛振明//於素梅

ISBN:9787303097807

44、中小學體育與健康教學案例專題研究(校本教研叢書)

作者:

出版社:浙江大學出版社

ISBN:9787308041829

頁碼:312 頁

出版日:2005年08月

⑶ 小學體育器材標配共多少種,共多少件

加強功能室建設 做好迎省督導工作

(一)各類專用教室的數量標准 一、初中(12室):

圖書室、閱覽室、實驗室(理、化、生各1)、准備室(各1)、儀器室(各1)、計算機教室、語音室、音樂教室、美術教室、勞技教室、多媒體教室、衛生室。

二、小學Ⅰ類標准(11室):

圖書室、閱覽室、少先隊和科技活動室、儀器室、實驗室、計算機教室、語音室、美術教室、音樂教室、勞動器材室、電化教室。(衛生室可與其他室兼用、各專用教室是按4軌,班容量45人的標准設計的,規模較大或規模較小的學校,可酌情增減。)。

三、小學Ⅱ類標准(7室):

圖書閱覽室、少先隊和科技活動室、儀器室、實驗室、計算機教室、音樂教室、勞動器材室。4軌以上的小學相應增加實驗用房套數。

(二)各專用教室的內部設施及布局標准: 一、初中理、化、生儀器室:

1、儀器櫥40個以上,有窗簾,有防火、防危、防盜措施。化學儀器室要有通風排氣裝置。

2、儀器種類和數量,按照河北省2007年頒布的《中小學各科教學器材配備目錄》中的一類配備,以滿足教學的需求為最低標准。

3、上牆制度有:1.儀器室管理制度。2.儀器借用制度。3.儀器損壞賠償制度。4.危險品安全保管和使用制度(化學儀器室)

4、教師或學生自製的教具,也要在儀器室內設專門的儀器櫥陳列擺放。 二、初中理、化、生准備室:

每室要有實驗准備台(至少1個)和儀器櫥(至少1個,放常用儀器),其中化學准備室還要有通風排氣裝置,有通風櫥,准備台上要有防腐膠墊。准備室應有足夠的維修工具(中學實驗室常用工具)。

需要上牆內容:1.實驗教師崗位職責。2.實驗項目及進度表。 三、初中理、化、生實驗室:

每室實驗桌凳25套以上,室內電源要有總閘,電線應暗線鋪設,有安全保護裝置,有窗簾,有防火、防危、防盜措施。其中物理實驗室電源到實驗桌、講台。化學實驗室有通風排氣裝置,有通氣櫥,防護屏,水源到桌,實驗桌、講台上鋪設防腐膠墊。生物實驗室電源到實驗桌、講台,有供水池,每桌設局部光源。

需要上牆內容:

  1. 學生實驗守則。2.實驗室管理制度。3.張貼科學家名人肖像,與教學有關的掛圖、資料或激勵學生探究科學的警句

  2. 四、小學儀器室(含准備室):

  3. 1、Ⅰ類小學:儀器櫥12個以上,准備台1個(鋪防腐膠墊),有窗簾,有防火、防危、防盜措施。Ⅱ類小學:儀器櫥8個以上,准備台1個(鋪防腐膠墊),有窗簾,有防火、防危、防盜措施。准備室應有足夠的維修工具(小學木工、金工、塑料工具箱)。

  4. 2、儀器種類和數量,按照河北省2007年頒布的《中小學各科教學器材配備目錄》,以滿足教學的需求為最低標准。

  5. 3、儀器室需要上牆制度有:1.儀器室管理制度。2.儀器借用制度。3.儀器損壞賠償制度。4.實驗教師崗位職責。5.實驗項目及進度表。

  6. 無論是中學儀器室還是小學儀器室,都要加強管理,儀器擺放要整齊、合理、科學、存取方便,無塵土,儀器分類要明確,要有編號和櫥目標簽,儀器室內要放有儀器維修工具,要有儀器維修記錄。化學儀器要設有危險品專用櫃,要設兩把鎖,雙人管理,要有危險品存取記錄,化學品瓶標簽有防腐措施。有總帳(後勤),明細帳(儀器室),做到帳帳相符、帳物相符。

  7. 五、小學實驗室:

  8. Ⅰ類小學:實驗桌凳24套以上,電源到實驗桌、講台,室內電源要有總閘,電線應暗線鋪設,有安全保護裝置,水源到桌,有窗簾,有防火、防危、防盜措施。

  9. Ⅱ類小學:實驗桌凳12套以上,電源到講台,有公共水源,有窗簾,有防火、防危、防盜措施。 小學實驗室需要上牆制度有:1.學生實驗守則。2.實驗室管理制度。3.張貼科學家名人肖像,與教學有關的掛圖、資料或激勵學生探究科學的警句。

  10. 需要強調:(1)以上中、小學實驗室、儀器室、准備室為了教學方便,應互相連通。 (2)實驗室要有滅火器、沙袋和排風扇。化學實驗室應有防護屏。

  11. (3)不論是中學還是小學,教師演示實驗和學生分組實驗都要有記錄單,即:要有三單:實驗通知單(演示實驗提前3天,分組實驗提前1周);實驗原始記錄單(作實驗當天);學生實驗報告單(作實驗當天)。報告單要有教師批改批語和日期。

  12. (4)不論是中學還是小學,教學器材的使用也要有記錄,即:兩單: 器材使用通知單(提前3天); 器材使用記錄單(使用的當天)

(4)不論是中學還是小學,要有實驗教學工作計劃、實驗教學工作總結、實驗教學開展情況(包括演示、分組實驗開出率、儀器設備管理使用、各項課外科技小組活動情況)、實驗教學考核情況(包括制度、計劃、總結、試題、成績等)檔案材料。

以上檔案材料都要按學期裝訂成冊,分類存放在檔案盒內備查。檔案期限至少從04年下學期至今。 六、圖書室、閱覽室

1、按照頒發的《中小學圖書館(室)規程》的要求,圖書室要有足夠的建築面積,中學:12個班,181平米;18個班,261平米;24個班,340平米;30個班,420平米。小學:12個班,120平米;18個班,170平米;24個班,220平米;30個班,270平米。

2、圖書室、閱覽室要進行適當的整修(油漆、粉刷等),體現以人為本,讀者至上的思想。形成借閱合一的格局,做到布局合理,裝飾美觀,環境優雅,方便實用,賞心悅目。

3、閱覽室要有足夠數量的閱覽桌椅。各達標中學學生閱覽室座位與人數比為1:10;小學學生閱覽室座位與人數比為1:12;有條件的學校應設置教師閱覽室,教師閱覽室座位與人數比最低要求1:3。

4、圖書室、閱覽室有足量的書架、報架、刊架、手推車等。

5、圖書室、閱覽室五防(防火、防潮、防塵、防盜和防蟲)設施齊全。 6、圖書室、閱覽室要配有消毒櫃、空調或排氣扇。 7、有條件的學校要上電子閱覽室。

8、圖書數量初中按Ⅰ類配備,生均圖書40冊。

縣城小學、中心小學:按Ⅰ類配備,生均圖書25冊。 其它小學:按Ⅱ類配備,生均圖書20冊。

每種圖書的復本原則上不超過5冊,每年生均圖書經費初中生均不少於4元,小學生均不少於2元。 9、圖書要優先裝備和省市級教育主管部門的圖書,要有一定數量的工具書,小學150種以上,初中200種以上。圖書質量要符合要求,做到無盜版書,無黃色淫穢和非法出版物。要適當補充一定數量的新圖書。

10、圖書的管理,要建有:總帳、總括帳、個別帳。做到帳帳相符、帳物相符。中小學圖書要按《中圖法》分類上架,並標有明顯的分類標簽,每本圖書上要貼有書標並正確標出索書號。

11、圖書的使用,為了方便師生借閱,中小學圖書室要建有:書名目錄和分類目錄。目錄的形式可使用:卡片式目錄、書本式目錄或張貼式目錄。師生借閱時要有詳細的記錄。借閱記錄,要按學期師生分別裝訂,存放在檔案盒內備查。檔案期限至少從04年下學期至今。

12、圖書室需要上牆制度有:(1)中小學圖書館(室)規程。(2)圖書管理員崗位職責。(3)圖書借閱制度(含學生、教師)。(4)圖書損壞賠償制度。(5)借閱方式及借閱時間。

13、閱覽室需要上牆的內容有:(1)閱覽室管理制度。(2)關於讀書方面的格言警句。同時,閱覽室可考慮放置一些展牌或成果。展牌可介紹閱讀方面的小知識、小技巧等,成果可以是學生摘抄的好詞佳句,師生讀後的所思所想,校報、校刊或學校自編的校本課程等等,能充分展示學校的辦學特色。

七、計算機教室

按照河北省中小學計算機教室建設標準的要求,切實做好計算機教室的科學管理工作,容量達到《河北省現代技術教育資源配備標准》的要求。

各校要配備足夠數量的教師備課專用機,高中20台以上,初中10台以上,小學6台以上(以上指12個教學班,規模較大的學校相應增加)。

1、做好防火、防水、防盜、防鼠害、防事故、防病毒等工作,確保計算機教室安全運行。每天進行衛生清掃,保持良好的室內環境衛生。

2、要有學生上機使用記錄、計算機設備日運行及設備維修維護記錄,這些記錄要按學期裝訂成冊,分類存放在檔案盒內備查。檔案期限至少從04年下學期至今。

4、需要上牆內容有:1.計算機教室規章制度。2.現代教育技術圖片或激勵學生的標語。 八、多媒體教室

按照河北省中小學多媒體教室建設標準的要求,切實做好多媒體教室的科學管理工作。

1、按照迎查要求,學校要建有與教學規模相適應的多媒體教室,初中班室比例達到6:1。小學班室比例達到9:1。

2、配置要求:一般應有主控台、多媒體投影機(注意不是投影儀)、展示台,多媒體計算機、電動幕、音響、中控系統、錄像機、VCD(或DVD)、UPS電源、等。

3、多媒體教室一切設備由專人負責保管、使用,要定期檢查、保養、維修,確保設備完好能用。 4、使用多媒體教室的教師要填寫多媒體教室使用記錄表。記錄表要按學期裝訂成冊,分類存放在檔案盒內備查。檔案期限至少從04年下學期至今。

5、需要上牆內容:1.多媒體教室學生守則。2.現代教育技術圖片或激勵學生的標語。 九、勞技、音樂、美術器材室:

1、裝備儀器櫥、勞技8個以上、音樂2個以上、美術2個以上。

2、按照各類標准配齊教學器材。儀器存放科學、分類明確、編號准確,取用方便。 3、音樂有五線譜黑板、鋼琴(或風琴)、合唱台、資料櫃等,美術有標准靜物台、寫生燈、窗簾、畫架、畫板、展櫃等,勞技室要有工作台、勞動工具、器材櫃、活動用工具及材料等。

4、各室布置要堅持科學性與趣味性相結合,牆壁可張貼國歌圖片,音樂家圖片、樂理知識掛圖、美


術知識掛圖等,也可懸掛一些民族樂器,營造藝術氛圍。

5、在室內擺放師生的美術作品、教師的三字一畫、手工製作等成果。

6、各種帳目齊全,建立總帳,明細帳及器材目錄表,帳目相符、帳物相符做到。有器材借用記錄,器材維修記錄,器材報廢、丟失記錄等檔案材料,檔案材料都要按學期裝訂成冊,分類存放在檔案盒內備查。檔案期限至少從04年下學期至今。

7、上牆內容:工作人員職責,器材借用制度,器材損壞、丟失賠償制度等 十、少先隊活動室

1、活動室前面正上方要有「隊徽」、有呼號「時刻准備著為共產主義事業而奮斗」。 2、有鼓架、號架、旗架。配齊鼓號、大中小隊旗等且都要擺放在架上。 3、在醒目位置張貼有中國少年先鋒隊隊歌、少先隊隊史、入隊誓詞等。 4、室內懸掛學校少先隊組織,並入框上牆。 5、上牆內容:

少先隊室管理制度、少先隊活動原則、大隊輔導員工作職責、中隊輔導員職責等。宣傳掛圖、英雄人物畫像及思想教育的格言、語錄等也要上牆。

十一、體育器材室

1、按標准配齊體育器材

2、有器材存放架及存放台,數量要求滿足各種器材存放需要,器材擺放整齊有序,便於使用。器材使用率達到100%。

3、各種帳目齊全,建立總帳,明細帳及器材目錄表。有器材借用記錄、體育教學工作計劃、工作總結、各項達標情況統計表、教學計劃、運動會比賽成績等檔案材料,檔案材料都要按學期裝訂成冊,分類存放在檔案盒內備查。檔案期限至少從04年下學期至今。

4、上牆內容:體育器材保管制度、體育器材使用制度、教學器材維修保養制度、器材借用制度、器材損壞、丟失、賠償制度。可張貼有關體育運動的圖片、資料、廣播體操掛圖等營造體育文化氛圍。

十二、衛生室:

1.櫥櫃2個(一個器材櫃,一個品櫃),有常用品、消毒燈器、視力表、污物箱等。 2、辦公桌1個,診床1個。

3、上牆內容:中小學衛生人員職責范圍、衛生室操作規程等制度。 4、燈光視力表、衛生掛圖等上牆,體現出衛生室的特點。

實驗儀器配備要求

小學、初中各科教學儀器設備按河北省2007年頒布的《中小學各科教學器材配備目錄》配備。初中和縣城小學、中心小學按Ⅰ類標准配備;農村其他小學按Ⅱ類標准配備。各科儀器的到位率不低於95%,完好率99%以上,利用率達95%以上。

1、初中各科每套(按4軌)儀器設備 物理:162種,1445件,教學掛圖4套。

化學:164種,3282件,教學掛圖6套,品58種。 生物:236種,2482件,教學掛圖7套。 音樂:34種,145件。

體育:16個班及以下必備:60種,860件。 17—23個班必備:60種,1110件。 24個班及以上必備:60種,1156件。 美術:49種,196件。

勞技:按目錄根據教學內容選配。 衛生:37種,401件。 電教:37種,476件。

2、小學各科每套(4軌)儀器設備

自然:Ⅰ類標准:142種,1333件,教學掛圖3套,品7種。

Ⅱ類標准:139種,879件,教學掛圖2套,品7種。農村小學教學點,儀器種類不可少,但件數根據需要可適當少一些。

音樂:Ⅰ類:34種,128件。 Ⅱ類:25種,99件。

體育:Ⅰ類:7個班及以下必備:57種,785件。 8—11個班必備:57種,819件。 12個班必備:59種,1048件。 13—23個班必備:59種,1284件。 Ⅱ類:7個班及以下必備:41種,391件。 8—11個班必備:41種,518件。 12個班必備:41種,605件。 13—23個班必備:41種,826件。


美術:Ⅰ類:35種,188件。 Ⅱ類:25種,148件。 勞技:可選配二至三個種類。 衛生:Ⅰ類:37種,40件。 Ⅱ類:25種,28件。 電教:Ⅰ類:17種,294件。 Ⅱ類:11種,135件。 (二)各類專用教室的配備標准

縣城初中和縣城小學、鄉鎮中心小學按Ⅰ類標准配備,鄉鎮初中和農村其他小學按Ⅱ類標准配備。 1、中小學各類專用教室數量要求: ⑴初中Ⅰ類標准(12室):

圖書室、閱覽室、實驗室(理、化、生各1)、准備室(各1)、儀器室(各1)、計算機教室、語音室、音樂教室、美術教室、勞技教室、電化教室、衛生室。(各專用教室是按4軌,班容量50人的標准設計的,規模較大或規模較小的學校,可酌情增減。)

⑵初中Ⅱ類標准(9室):

圖書室、閱覽室、實驗室(理、化、生各1)、准備室(各1)、儀器室(各1)、計算機教室、語音室、音樂教室、衛生室(電化教室可與其他室兼用)。6軌以上的初中相應增加實驗用房套數。

⑶小學Ⅰ類標准(11室):

圖書室、閱覽室、少先隊和科技活動室、儀器室、實驗室、計算機教室、語音室、美術教室、音樂教室、勞動器材室、電化教室(衛生室可與其他室兼用、各專用教室是按4軌,班容量45人的標准設計的,規模較大或規模較小的學校,可酌情增減。)。

⑷小學Ⅱ類標准(7室):

圖書閱覽室、少先隊和科技活動室、儀器室、實驗室、計算機教室、音樂教室、勞動器材室。4軌以上的小學相應增加實驗用房套數。

2、各專用教室的內部設施(按一套計):

⑴初中理、化、生儀器室:儀器櫥合計40個以上,有窗簾,有防火、防危、防盜措施。化學儀器室要有通風排氣裝置。

理、化、生准備室:每室要有實驗准備台(至少1個)和儀器櫥(至少1個,放常用儀器),其中化學准備室還要有通風排氣裝置,有通風櫥,准備台上要有防腐膠墊。

理、化、生實驗室:每室實驗桌凳25套以上,室內電源要有總閘,電線應暗線鋪設,有安全保護裝置,有窗簾,有防火、防危、防盜措施。其中物理實驗室電源到實驗桌、講台。化學實驗室有通風排氣裝置,有通氣櫥,防護屏,水源到桌,實驗桌、講台上鋪設防腐膠墊。生物實驗室電源到實驗桌、講台,有供水池,每桌設局部光源。

其他各專用室按「普九」手冊標准配備。 ⑵小學

儀器室(含准備室):

Ⅰ類:儀器櫥12個以上,准備台1個(鋪防腐膠墊),有窗簾,有防火、防危、防盜措施。 Ⅱ類:儀器櫥8個以上,准備台1個(鋪防腐膠墊),有窗簾,有防火、防危、防盜措施。 實驗室:

Ⅰ類:實驗桌凳24套以上,電源到實驗桌、講台,室內電源要有總閘,電線應暗線鋪設,有安全保護裝置,水源到桌,有窗簾,有防火、防危、防盜措施。

Ⅱ類:實驗桌凳12套以上,電源到講台,有公共水源,有窗簾,有防火、防危、防盜措施。 其他各專用室按「普九」手冊標准配備。 (三)圖書配備標准

縣城初中:按Ⅰ類配備,生均圖書40冊。 其他初中:按Ⅱ類配備,生均圖書30冊。

縣城小學、鄉鎮中心小學:按Ⅰ類配備,生均圖書25冊。 農村完小和高小:按Ⅱ類配備,生均圖書20冊。 其他小學:按Ⅲ類配備,生均圖書15冊。

每種圖書的復本原則上不超過5冊,每年生均圖書經費不少於2元。 二、教育技術裝備的管理 1、健全領導

各學校要建立如下領導小組: ⑴教育信息化領導小組 ⑵教育技術裝備領導小組 ⑶信息技術領導小組 ⑷信息技術研究小組 ⑸實驗教學領導小組 ⑹實驗教學研究小組


各領導小組要加強領導,切實抓好設備和各專用教室的管理和使用,做好實驗教學和信息技術教學的教研工作。各小組要裝框上牆(教導處)。

2、各種管理制度

各專用教室要張貼如下制度: ⑴儀器室

a、教學儀器管理制度 b、教學儀器借用制度 c、教學儀器賠償制度 ⑵准備室

a、實驗教師崗位職責 b、實驗項目及進度表 ⑶實驗室

a、實驗室管理制度 b、學生實驗守則 ⑷校園網中心控制室 a、校園網管理制度 b、網路管理員崗位職責 ⑸計算機教室

a、微機室管理制度 b、微機室使用規則 ⑹語音室

a、語音室管理制度 b、語音室使用規則 ⑺課件製作室

課件製作室管理制度 ⑻多媒體教室

多媒體教室管理制度 ⑼圖書室

a、圖書管理員崗位職責 b、圖書管理工作制度 c、圖書借閱制度 d、圖書損壞賠償制度 ⑽閱覽室

閱覽室管理制度

各室專職人員要嚴格按照相應制度執行,把工作落到實處,確保把各專用教室及設備管理和使用好。 3、專用教室及器材的管理

中小學各室制度齊全並懸掛或張貼上牆,儀器擺放整齊、合理、科學、存取方便,無塵土,分類明確,有編號和櫥目標簽,有儀器維修工具和維修記錄,設有危險品專用庫、櫃,有危險品存取記錄,化學品瓶標簽有防腐措施。有總帳(後勤),明細帳(儀器室),做到帳帳相符、帳物相符。

4、圖書管理工作 圖書的管理要建有:

總帳、總括帳、個別帳。做到帳帳相符、帳物相符。中小學圖書要按《中圖法》分類上架,並標有明顯的分類標簽,每本圖書上要貼有書標並正確標出索書號。

三、「普九」教育技術裝備的使用 1、教學儀器的使用

中小學教學儀器在使用時必須做到: 各種手續記錄齊全: ⑴借用手續有記錄。

⑵使用儀器要有三單: 實驗通知單(演示實驗提前3天,分組實驗提前1周); 實驗原始記錄單(作實驗當天);學生實驗報告單(作實驗當天)。報告單要有教師批改批語。

2、教學器材的使用 ⑴借用手續有記錄。 ⑵課堂教學使用要有:

器材使用通知單(提前3天);器材使用記錄單(使用的當天) 3、圖書的使用

⑴為了方便師生借閱,中小學圖書室要建有:書名目錄和分類目錄。 ⑵目錄的形式可使用:卡片式目錄、書本式目錄和張貼式目錄。 ⑶師生借閱時要有詳細的記錄。 ⑷要嚴格按照圖書的各項制度執行。

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