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小學作文300字

發布時間:2020-11-24 18:54:52

Ⅰ 我的學校300字作文小學的

《我的學校》300字作文,
按老師的要求,
結合你的實際感受寫,
就OK了。
我不了解你的實際情況。
不能代你寫。
萬一穿幫了,
就害你了。

小學作文300字五篇

篇1:後悔的一件事

那是二年級下學期的一個下午,我們班正在上美術課。我的同桌張敏正在專心致志的畫畫,我呢,卻討厭的看著她那即將超過「三八」線的手臂。昨天,我倆為了一件小事鬧翻了,見了面誰也不理誰。那天早上,我特意在桌子上用粉筆畫上一條「三八」線。

我斜視著接近「三八」線的手臂,心想:哼,只要你一過線,我就毫不客氣。忽然一個餿主意在我的腦海中產生:雪白的襯衫與墨水……於是,我借了枝鋼筆,把鋼筆冒擰開,悄悄的把幾滴墨水滴在線上。

遭了!我差點叫出聲來。因為太得意,一隻削的尖尖的鉛筆從我的手上滑下來,掉在地上,筆尖斷了。唉,小刀沒帶,可怎麼辦?

「給。」一隻拿著小刀的手伸了過來,是張敏。「我……我……」我支支吾吾的說不出話來。她把小刀放在桌子上,又去畫畫了——她根本沒有發現那攤墨水。

我十分愧疚的拿起小刀,然後悄悄的從抽屜里拿出一塊布,擦去了那攤刺眼的墨水。

篇2:一件快樂的事

剛考完試的第二天,爸爸就帶我到楊家黃金海岸去玩。那天,陽光明媚,夏風習習,溫柔的浪花親吻著海灘,使人心曠神怡,流連忘返。

我跟李秉蔚小哥哥倆在海邊玩,我們一會兒打水漂,一會兒堆城堡,一會兒抓小魚……可開心了,把一個學期的勞累和煩惱全都扔進了蔚藍的大海。我們挽起褲腳,張開雙臂,去追逐歡樂的浪花。忽然,我一腳踩了一個東西,我大叫了一聲,李秉蔚急忙跑過來問:「怎麼啦?」「我腳踩住了一個東西,你快看看。」李秉蔚俯下身子,把那個東西抓起水面說:「沒事,只是一個漂亮的小海星。」我把它放在手中,目不轉睛地觀察它。海星呈五角形狀,像天上的星星,十分惹人喜愛。它的背面是紫色,下面是桔黃色,它的腳在不停地蠕動,我伸手去撫摸它的腳,喲,它的腳把我的手緊緊地吸住了,小傢伙蠻調皮的呢。我和小哥哥一起拾起了海星,我們共拾了三十個,有淺紫色的、有深藍色的……使人目不暇接,看著這些可愛的小傢伙,心裡甭提多高興了。

爸爸告訴我海星的用途可多了,不僅是餐桌上的美味佳餚,而且可以做葯用和肥料,於是,我把這些沒有長大的「小寶貝」放入了大海的懷抱。

這次玩耍我特別愉快,不僅放鬆了心情,而且懂得了有關海星的知識。

篇3:寫事

一場大雪過後,世間萬物披上了銀裝。我想:要來一場雪戰該多好啊!我立刻沖出家門,找來了我的小夥伴們。

我們分好了伙,准備雪戰的開始。我是我們隊的總司令。我命令我隊的隊員去偵查另一隊的人馬在什麼地方。我們在原地製造炮彈——雪球,我又命令一些人拿巨大的彈弓。「准備開炮!」我剛要下令,偵查員回來了,告訴我們敵方的所在地。我們移動了大炮,開始射擊。「開炮!」我的話音剛落,雪球就像子彈一樣飛了出去,「啪」的一聲,雪球落在他們身上。他們個個像聖誕老人一樣。不好,他們開始反攻了。我叫我們的隊員要有所防備。就在這時,我沖了出去,來個大猩猩的姿勢。他們哈哈大笑,沒有了力氣。我隊隊員見機行事,哈哈,又一個個雪球從他們頭頂飛過,打得他們嗷嗷直叫,不得不向我方投降。

這場雪戰,我們首戰告捷。直到現在,我還在回味雪後大戰的快樂呢!

篇4:一件難忘的事

一年級的一天上午,我在陀螺場玩,突然,一個陀螺像離弦的箭一樣,向我的頭砸來,只聽到「砰」的一聲,我的頭被打中了。我趕緊用手摸了摸頭,發現流了許多鮮紅的血,我被嚇了個半死,隨後便嚎啕大哭起來,連忙跑到了老師辦公室。我一進辦公室,所有的老師都驚奇地著我,愣了半天才著急地問我:「怎麼了?」我跟老師詳細地說了事情的經過。老師趕緊幫我擦了葯,並問我:「還痛嗎?」我趕忙對老師說:「好多了,不痛了。」其實,我還非常痛,只是怕老師擔心。

我回了教室,同學們就圍了上來,有的吹一吹,有的摸一摸,都小心翼翼的。李軟昴對我說:「要不要用冰塊冰一下?」說完就把他的「雪碧冰」給我了。李軟昴的行為使我本來哭喪的臉笑了起來。之後,我和同學們一起去上體育課了。

為什麼這件事讓我難忘?因為,這件事使我體會到了老師關愛和同學們的關心。

篇5:一件令我後悔的事

在我童年的記憶中,有許多快樂的事,傷心的事,可有一件事使我想起都感到很後悔......那是在我8歲那年夏天,我正在院子里瘋跑,熱的我滿頭大汗,於是,我飛快地跑回家,向媽媽要錢買雪糕。媽媽給了我5元錢,我跑到商店,氣喘吁吁地對阿姨說:「阿姨給我兩根冰棍!」出了商店我喜滋滋地吃著雪糕。忽然,我發現阿姨多找我一元,我腦子一熱,飛快跑到一個走廊里,緊緊地攥著那些錢,不知道該怎麼辦好。我的心裡好像有兩個小人在爭吵一樣還錢吧,我又捨不得,天上掉下個大餡餅,傻子才不要呢!不還吧,我又覺得覺得阿姨挺不容易的,小本買賣,干嗎讓人家無緣無故地損失呢?我想來想去,這么也不行,那麼也不妥,急得我在走廊里走來走去。後來,也不知道怎麼的,我不覺摸到了胸前的紅領巾,臉「唰」的一下紅了,剛才心裡反對還錢的小人好像消失了。我挺起胸,走進商店,向阿姨承認了錯誤,阿姨不但沒有批評我,反而誇我是個好孩子。我不好意思地笑了......

現在,我一想起這事,臉上就一陣陣地發燙,雖然我當時及時改正了錯誤,但我臉上已有了一個永遠摸不去的污點。我必須改正錯誤,不再貪小便宜!

Ⅲ 愛國作文300字左右(小學)

沒有人是不愛自己的祖國的,當然,我也不例外。我愛養育了我12年的祖國,她就是舉世聞名的四大古國之一「中國🇨🇳」它有著悠久的歷史,她是如此美麗,如此的偉大,因此我覺得我生在這片土地里,覺得無比的幸福😊無比的自豪。
我對祖國的愛與敬仰那是發自內心而來。
還記得我們每天早上的升旗儀式嗎?每天上學的早晨,我們都會面向五星紅旗敬禮,我們帶著紅領巾,右手高高地舉起,這種庄嚴又神聖的儀式都能證明我們是愛自己祖國的。
自古以來,人們都愛把祖國比喻為「母親」。是母親的乳汁,哺育了中華民族的億萬兒女。詩人說,祖國是長江,祖國是昆侖,祖國是東方的晨曦,祖國是南海的晚霞,祖國是塞北的松濤,祖國是嶺南的花季,祖國是與你有著血緣的人民大眾…………
我們是祖國母親的兒女,我們深愛著祖國。
此時此刻,我們指向說一聲:「我愛你!母親!我愛你,中國!!」

Ⅳ 小學勵志少年作文300字

人的生活方式有兩種,第一種是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在成長,但是你畢竟是一棵草,你吸收語錄陽光,但是長不大,人們可以踩過你,但是人們不會因為你的痛苦他也產生痛苦,人們不會因為你被踩了,而來憐憫你,因為人們本來就沒有看到你,所以我們每一個人都應該像樹一樣的成長,即使我們現在什麼都不是,但是只要你喲樹的種子,即使被人踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養分,自己成長起來,也許兩年三年你長不大,但是八年,十年,二十年,你一定能長成參天大樹,當你長成參天大樹以後,遙遠的地方,人們就能看到你,走近你,你能給人一片綠色,一片陰涼,你能幫助別人,即使人們離開你以後,回頭一看,你依然是地平線上一道美麗的風景線,樹,活著是美麗的風景,死了依然是棟梁之材,活著死了都有用,這就是我們每一個同學做人的標准和成長的標准。

Ⅳ 小學4年級作文300字

你來猜,我最喜歡什麼自植物?不是帶刺的玫瑰;不是高雅的玉蘭;也不是幽香的茉莉。我偏偏喜歡長在山上,長在岩石旁的風鈴草,它的生命力是多麼頑強啊!

你知道我是從什麼時候喜歡上了風鈴草嗎?告訴你吧!記得上二年級的時候,有一篇課文叫【風鈴草】老師為了讓我們進一步了解風鈴草、認識風鈴草。為我們上山采來了一些風鈴草,送給了我五朵,我謝謝我的老師,也就是從那時,我喜歡上了風鈴草。

Ⅵ 如何做一名新時代的小學生作文300字

我們現在已是六年級的小學生了,即將面臨著小考,人人都想做一名合格的畢業生。
考上重點中學是許多屆畢業生的夢想,要想考上重點中學,我們必須改掉1—5年級的那些壞毛病。
原來的我是個粗心大意的人。比如,做算術題,在草稿本上,本來寫對了,但謄到作業上,不是把「0」寫成了「6」,就是把「1」寫成了「7」。在語文上,我經常寫錯字,做完了作業,從來不願意從頭到尾認真檢查一遍。
原來,我做作業的正確率不是很高,不是這兒錯,就是那兒錯。以前做作業,都成了被動,所以永遠是學習的奴隸。沒有老師下令,我就不會走到時間的前面,多做點兒作業。
現在,我必須做到畢業生的要求。多做點課外作業,把知識面加寬,加廣。不能做完作業就了事,還要仔仔細細地認真檢查。上課絕對要認真聽講,將重要的記在本子上。將作業的正確率提到95%以上。走到時間前面,不要將作業拖拖拉拉。
只有這樣,我們才能成為學習的主人!

Ⅶ 小學生300字好作文

夏天裡的那些事兒
夏天到了,我們也迎來了雨季。
今天,在那美麗的學校里准備這廣播體操比賽。小敏在四(1)班,今天正好是她站崗(當值日生)。不過,她似乎沒有很激動,她只是默默站在站崗的地方,小敏站了一會兒,卻突然下起了蒙蒙細雨,慢慢的下起了傾盤大雨。小敏用她敏捷的身軀,迅速得躲到了可以避雨的地方,現場走動的人一塌糊塗。等到雨慢慢的停下來的時候,小敏才悄悄的走出了她站崗的地方。才站了不一會兒,就打鈴了!學校的場地雖然很濕滑,但是他們依然照樣舉行廣播體操比賽……
很快,就到他們班了,他們嚴肅端正的走進濕滑的場地,濕滑的場地並沒有影響他們的注意的注意力。跳啊跳,終於跳完了,緊接著又到別的班了……終於等到全校都跳完了,校長宣布結果。他們此時此刻的心情既興奮又緊張。讀到他們班的結果了,「四(1)班,第……1名」「耶!」一聲呼喊聲從四(1)班裡傳了出來,小敏為此而感到驕傲……

Ⅷ 小學生安全作文300字

出行安全,不僅關繫到自己的生命和安全,同時也是尊重他人生命的體現,是構築和諧社會的重要因素。透過川流不息行駛的車輛,「關愛生命,安全出行」八個字在我的腦海里顯得更加突出。

提到出行安全,很難不讓人想到交通安全。在日常生活中,交通安全總是圍繞在我們身邊。只要你一出行,便同交通安全打上了交道。
行走時的一次走神,過馬路時的一次僥幸,開車時的一次違章,僅僅是一次小小的疏忽,這一切都會使一個生命轉瞬即逝。飛旋的車輪會無情地吞噬掉行人的生命。

曾經看過一則報道:「全國每六分鍾就會有一人死於車輪底下」。這絕對不是危言聳聽。慘痛的事實再一次給我們敲響了警鍾:「文明行車,文明走路」。

現代交通的發達雖然給人們帶來了無盡的便利,但同時也增加了許多安全隱患。有人曾稱交通事故為「現代社會的交通戰爭」,交通事故像一個隱形的殺手,潛伏在馬路上等待著違章違規的人出現。因此,人們應當學會保護自己,要養成文明行車,文明走路的習慣。

「人的生命只有一次」「人,最寶貴的是生命」,血的悲劇告訴我們一定要遵守交通法規,真正做到「關愛生命,安全出行」。

安全的出行,營造良好的交通運行環境無意識為和諧社會的構築添磚加瓦,而和諧的社會又為交通安全的建設撐起了一片藍天。

這,便是雙贏的智慧。作為一名普通的小學生,遵守交通法規,維護交通秩序是我們應該具備的社會公德。「文明行走,構築和諧」,這需要每個公民從自身做起,從小事做起,讓「平安大道」更加暢通無阻!

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