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小學英語作文如何學好英語

發布時間:2021-01-02 22:29:48

A. 如何學好英語作文

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B. 如何學好英語的英語作文,滿分

Learning English takes time so if we want to learn it well, we should spend much time practicing using English every day. Besides, we should listen to the teacher and take notes carefully in class. Go over what is learnt regularly and finish doing our homework carefully. If we have time,we'd better isten to English radio programmes, read English stories and newspapers, watch English films and TV programmes ,keep a diary in English . If we make mistakes, correct them at once and try not to make the same mistakes. What's more, we should look up new words in the dictionary before class and prepare each lesson carefully before class. I believe if we work hard and have good ways of learning English, we will learn English well.

學英語是要花費時間的,因此我們要花大量的時間每天練習使用英語。而且我們應該上課認真聽講、記筆記、經常復習我們所學的、認真完成作業。如果我們有時間,最好聽英語廣播、讀英語故事和報紙、看英語電影和電視節目、用英語記日記。如果我們出錯了,就要馬上更改並盡力別再犯同樣的錯誤。並且我們在課前要查字典認真預習。我相信如果我們努力學習並且有好的學英語方法,我們一定會學好英語的。

望採納

C. 英語作文:如何學好英語 How to Learn English

越來越多的學生覺得學習英語困難,因為英語對於他們來說很陌生。由於個性不同,經歷和背景各異,不同的人可能有不同的方法來學習英語。在我看來,興趣和練習是學習英語的最好方法。首先,興趣是最好的老師。無論誰想學好或做好什麼事情,興趣是最好的催化劑。如果有興趣,人們會覺得更容易完成事情。學習英語也是一樣。如果有人認為學習英語困難,他應該考慮的第一件事是培養他們對英語的興趣。其次,熟能生巧。學習英語的最常見的方法是多練習。多練習,什麼都不是困難。例如,如果有人發現很難記住的詞彙,他可以在他每天睡覺前看看這個詞。我相信他會很快記住單詞的。總之,除了努力,沒有學習英語沒有速成法。但如果一個人在英語方面有興趣或知道實踐的重要性,他們遲早都會掌握它的。 範文二: With the development of the society, China has stepped on the road of internationalizaion. And as all sides of reasons, English has become the international language. Thus, there are more and more Chinese learn English as to catch up with the world. Chinese government also realize this, so they require Chinese, especialy students, learn English. Then there is still a question that how to learn English well. First of all, learning English well needs perseverance. Because learning English well is a long-term process. If we insist on leraning Eglish everyday, we will master it one day. If we just study it for a short time and then give up, we will gain nothing in the end. Therefore, we should stick to learn English erveryday in order to learn it well.Secondly, learning English well needs us open our mouth. The aim to learn a language is to speak it. No one will admit you learn a langeuage well without speaking it out. Many Chinese students have learned is「mb English」. That is a big problem. So, in order to learn English well, we should often talk with our friends, classmates and teachers in English.Thirdly, the best way to master a language is tobe personally on the scene. So I advice those people who have condition go abroad for a while. When they come back home, their oral English must have improved.To sum up, learning English well is not easy. But we can take masures to make it done through perseverance, talking and going abroad.隨著社會的發展,中國已經踏上了國際化的道路。由於方方面面的原因,英語也成為了國際語言。因此,越來越多的中國人為了與世界接軌而學習英語。而中國政府也意識到這一點,所以他們要求中國人學習英語,尤其是學生。問題是如何學好英語呢?首先,學好英語需要毅力。因為把英語學好是一個長期的過程。如果我們堅持每天學習英語,總有一天我們能夠掌握它。如果我們只是學了一小段時間就放棄了,到最後我們會是什麼都沒有學到。因此,為了學好英語,我們應該每天學習它。第二,把英語學好我們應該開口說。學習一門語言的目的就是講那門語言。如果你不會說,沒有人會承認你把那門語言學好了。很多中國的學生所學的就是「啞巴英語」。這是一個很大的問題。因此,為了學好英語,我們應該經常和我們的朋友,同學和老師用英語交流。第三,掌握一門語言的最好的方法就是身臨其境。所以我建議有條件的人可以去國外待一段時間。當他們回國的時候,他們的口語肯定有所提高。.總之,學好英語並非易事。但是我們可以採取措施通過堅持,講,去國外來學好它。 範文三: Nowadays, English has become the international standard language. As China is stepping to the internationalization, learning English is more and more important. But many people find it hard to learn English well. According to my own learning experience, I think determination, read English materials and patience are the most significant. First of all, doing everything needs determination. Determination is a prerequisite to do something. When facing difficulty, the people who have determination will insist, on contrary, the people who don』t have determinatin are easily give up. Thus, if people wants to do something well, the first thing they need to do is to make up their mind. Secondly, reading English materials is a great help for learning English. It can help people raise sense for English language, have interest and confidence in Engilsh. That will help people a lot in the process of learning. Last, patience is necessary in English learning. Most people will feel difficult to learn English at the beginning. The people without patience will often upset towards learning English. As a result, it will increase the difficulties of learning English and vice versa.In general, determination, reading English materials and patience are the effective ways to learn English. If people recognize those, they will learn it well sooner or later. 如今,英語已經成為國際標准語言。由於中國正在邁向國際化,學習英語變得越來越重要。但是許多人發現很難學好英語。根據我自己的學習經驗,我覺得決心,閱讀英語材料和耐心是最重要的。首先,做所有的事情都需要決心。決心是做一件事的一個先決條件。面對困難時,有決心的人會堅持下去,相反,那些沒有決心的人則很容易放棄。因此,如果有人想完成一件事情,他們要做的第一件事是下定決心。其次,閱讀英語材料對學習英語有很大的幫助。它可以幫助人們提高英語語感,對英語有興趣和信心。這將在學習的過程中對人們的幫助很大。最後,耐心在英語學習中是必須的。剛開始學習英語的時候大多數人都會覺得很難。沒有耐心的人對學習英語會經常感到心煩。結果就是增加了學習英語的困難,反之亦然。總之,決心,閱讀英語材料和耐心是學習英語的有效途徑。

D. 如何教小學英語作文,詳細的教學步驟!

對各年級的要求:
1、一年級的學生在聽、說、讀的基礎上,給予學生自由想像的空間,畫單詞卡與簡單的繪本與手工畫。
2、訓練二年級學生基本的字母書寫練習,根據課文主題,創作繪本、卡片與PPT。老師開始從簡單的對話填空到自由創作。
3、對於三、四年級的學生,則以激發和培養學生的興趣為主,讓學生養成規范書寫的習慣,布置適合學生年齡特點的作業,如:每個學生准備一本寫畫本,在教完該課的新單詞後,要求學生畫畫,寫上單詞,再造句;可以做單詞設計,隨後造句,最後寫成文章。四年級的學生製作閱讀卡,與同學交換閱讀,互相學習,共同提高,開始簡單的讀寫訓練。
4、對於五、六年級的學生要求學習規范的作文格式。首先,每位學生准備寫作本、造句本、個人作文集。開始是編句子、編對話、寫短文,進行模仿作文、情景作文、想像作文。然後,經過多次批改後(學生自改、學生互改、老師批改等)學生把改好的作文抄到作文集中。這樣,訓練了學生嚴謹的學習態度與保持學生的寫作熱情,同時,也培養了學生的想像力和語言表達能力。
1、W-H Questions
Who---誰在這事件中?
What---這事件關於什麼?
Where---這事件在哪裡發生?
When---什麼時候發生?
Why---為什麼會發生?
How---這件事怎樣發生?
  可以用這些問題來組成作文的材料,從不同角度去看同一主題,幫助學生定位文章結構。
2、 讓學生看到題目後,把聯想到的意念寫下來。可以從一個字(a word),一個短語(a phrase)開始,然後讓學生的思維發散,聯想到什麼便寫下什麼,無須講求邏輯,要求在指定時間內列出相關的信息。隨後讓學生將信息整理,提取與主題相關的信息進行寫作。
滿意的話請給我最佳答案,謝謝!

E. 英語作文 如何學好英語 (初中生)

首先從寫作的格式告訴你吧
格式的話,一般就標準的三段式就可以了,就是開頭結尾和中間部分分為三個部分就可以。開頭不要寫的過長了一般只要一句話兩句話引出主題了,比如我用environment protection做例子,開頭就可以寫:「we can't deny the fact that the environment has been worse and worse,so we should take measures at once「,這樣就可以開頭了。接下來第二段就可以寫你認為的措施了,英語作文重要的是調理而不是技巧,你可以用firstly,secondly,或者是first,then,next,finally,這些詞來分條陳述你的觀點就可以了。結尾的話,可以呼籲一下,一般結尾都可以用到in a word,in short,in summary,last but not the least,這種總結性的片語,還是上面的例子,可以說"in summary,we shouldn『t neglect the protection of environment anymore。。」這樣的句子就可以了。
另外i,初中生的作文最容易出問題就是時態了,一般情況下要注意時態的一致,通常都是採用過去式的,因為我現在已經是大學生了所以不知道你們學沒學完成時,完成時的話如果掌握不好盡量不要使用,關鍵是你要用一個簡單的句子把意思說對了就可以了,從句的話,首先要保證你能很好的掌握從句的結構再寫。另外,單詞拼寫也很重要,所以你要加油好好背單詞哦。
接下來就是關於寫作內容的問題了,這方面的話,建議你可以在平時買瘋狂英語的閱讀版,,或者是21世紀報的初中生版,積累一些句子,到時候直接背出來就可以了,老師在上課的時候,課文里劃出來的例句也要好好背,寫的時候一定能用上,另外,向你推薦那兩本讀物的原因還有就是上面有很多老師拿來出題目的熱點話題,我讀初中的時候,環保問題就很流行,上面的措施啊背下來就不怕沒有東西寫了,還有一個小竅門就是,如果你覺得自己的作文寫得都是簡單句,感覺比較白開水的話 ,你就可以試著多積累一些常用的片語,但是不要只背片語,要背片語所在的那個句子 ,你才能熟悉用法哦。對了,不要用中文的語序來寫英文,這個就需要你多讀多看了。
以上呢,就是我念初中時候的經驗了,如果你不介意的話,可以把你的作文發給我看看,我可以幫你看看你的問題出在哪裡的,對症下葯就比較方便了。我的郵箱是[email protected]

F. 如何學好英語 英語作文

一、 創造英語環境

我們必須看到,語言歸根結底是人們交流思想以進行社會交往的工具。其本身的屬性,就決定了它最好是能在一定形式的共同使用中來學習。特別是當我們想要全面地學習一種語言,即從聽、說、讀、寫以至於譯五個方面來學習並掌握它,即達到「五會」時,若只是一書(教科書)在手,毫無外界的條件,那是會很困難的。所謂外界條件,包括老師(或比自己先走幾步的人)間或的指點(口頭或書面)、英語電視廣播節目、電腦網路資料、錄音機及磁帶、收音機、參考書、工具書以及一定的閱讀材料等。我們知道,馬克思時常把自己用英語寫的文章寄給恩格斯請他改正(當然也包括內容方面);列寧和克魯普斯卡婭雖經過一段認真的自學,但初到倫敦時卻發現自己所說的英語無人能懂,而當地人講的話他們也如聞天書,因而不得不通過各種途徑從頭學習口語。可以想像,要學習英語發音和朗讀,卻從來沒有聽到過任何人或人們通過機器(電腦、電視、磁帶或收音機等)發出這些聲音,單憑文字上對發音器官位置的描述,怎能正確地學好語音呢?沒有聽到英語的機會,如何學會聽懂英語?至於只以培養閱讀能力為目的者,至少要把自己所閱讀的東西在心裡念出聲音來吧(哪怕念得不準確)。
否則,即使閱讀也是很困難、很緩慢的。因為所謂「看書」,即閱讀,其實就是不出聲地「念」。因此,關於如何自學外語,我的第一個意見就是:若要以「五會」為目標,就必須想方設法獲得或創造一定的外界條件,尤其是聽外語的條件。

二、 創造英語聽說機會

對自學英語者來說,倘還可以利用電視、廣播、磁帶、網路等得到一定的「聽」的機會,則「說」英語的機會就更少了。在這種情況下,不妨試一試下述這些方法:

(一) 盡量將聽和說的練習結合起來。
在我們聽磁帶時,首先要把內容聽懂,切忌對意思還不太理解,就單純從學習語音語調角度去模仿。一遍不懂,可以多聽幾遍。在聽懂以後,就可以進行模仿。先是聽一句,說一句;然後聽一段,說一段,最後達到復述全文。倘我們對語音要求比較高,就可以一句一句地來模仿,直到惟妙惟肖。我們在聽一段對話或一段文章或故事時,要「身臨其境」地聽,一邊聽,一邊頭腦里有一幅所聽內容的圖畫或人物的形象。這樣,所聽的東西,就會在頭腦里留下深刻的印象,也就有助於把聽到的東西更好地轉化為自己口頭掌握的東西。

(二) 利用背誦提高口語
實在沒有他人一起來練習會話時,要想培養口語能力,就只好多用背誦的辦法。背課文,背對話(一個人充當幾個角色),背得滾瓜爛熟。但不能停留在背誦上,而要逐漸轉為「說」,即在背誦的基礎上有所發展,逐漸由少而多地加入一些自己的話。內容和語言都可以有所變化,從「照本宣科」發展到靈活運用。這樣,就可以將課文或會話材料從書本和磁帶上的「死」的東西,逐步轉化為自己的「活」的語言。

(三) 選擇適用的口語教材
自學英語會話,就要選擇一本適用的口語會話課本。目前不少英語自學者選擇各種國外教材。這些教材,各有其特色及優缺點,都可以用。但對初學英語會話者來說,還是先用國內出版的、結合我們自己日常生活的會話課本為好。這種日常生活題材還可以包括我們在工作中接觸外國友人的場景等。這樣,題材內容比較熟悉,學到的語言也可以在實際生活和工作中加以運用,能夠獲得較好的學習效果。當然,我們決不排斥使用國外教材。相反,在我們學習外語的過程中,還應該盡可能早地接觸國外編寫的教材,由淺入深,逐步過渡到以原文教材為主。

就培養聽、說能力而言,更必須通過磁帶等方式多聽到外國人的聲音,熟悉他們地道的英語語調及說話習慣。

三、 系統了解英語語法
自學英語者必須系統地學習一兩本英語語法書。
只靠教科書中的語法注釋和練習是不夠的。要把一本語法書從頭到尾讀一兩遍,對英語語法有一個全面的概念。然後,再一章一節地仔細閱讀,學習運用這些語法規則。這樣,在對英語語法的整體有一個全面了解的基礎上,再分別深入學習其各個局部,就會掌握得更為深入。更重要的是,要將語法規則運用到語言實踐中去,切忌死背語法規則條文,「為語法而語法」。總之,要以語法規則來提高我們語言實踐的水平,又要在實踐中更深入地掌握語法。
英語語法,一般分為詞法和句法兩部分;先敘述詞法,後敘述句法。在語言實踐中,這二者是不可分割的。學習語法時,固然有必要將詞和句分章分節地學習,但必須注意詞和句的關系。例如,在學習詞類時,就必須弄清楚什麼詞類在句子中可以擔當什麼成分,又如何因在句中所處的地位而引起什麼詞形的變化;而在學習句法時,也必須從句法的角度,來弄清什麼樣的句子成分需要什麼詞類的詞來擔當,以及所要求的詞形變化等。尤其重要的是,學習動詞就必須弄清不同的動詞所要求的句型(verb pattern)。舉個簡單的例子:
I asked him to do that.
我要(請求)他那樣做的。
動詞ask在這里所要求的句型是:
「及物動詞+賓語+動詞不定式(作賓語的補語)」。
同樣,tell(告訴),order(命令),beg(乞求)和want(要)等動詞都可以用這個句型。但是,換一個在漢語中和「請求」、「告訴」、「命令」、「乞求」和「要」等動詞在用法上同屬一類的詞「阻止」來表達「我阻止他那樣做」時,說I stopped him to do that 就大錯特錯了。在英語中,這句話的正確表達是:
I stopped him (from) doing that.
動詞stop在這里所要求的句型是:
「及物動詞+賓語(+介詞from)+動名詞」
同樣,和stop在本句中的意思「阻止」差不多的詞prohibit(制止)和prevent(阻止)都要求這個句型,而不能用和ask,tell,beg或want同樣的句型。然而,另一個和stop,prevent,prohibit意思也差不多的詞forbid(禁止、不準)卻又要求與ask,tell,beg和want等詞同樣的句型,而不是和stop,prevent,prohibit同樣的句型,即要說:
I forbid you to do that.
我不準你那樣做。
I forbade him to do that.
我當時禁止他那樣做的。
這些錯綜復雜的情況,的確有些使人不易理解。但任何英語動詞都有其習慣用法,都要求某些特定的句型,我們不能任意變動。舉這些例子,主要是說明詞法和句法實際上是不能
分開的。這在自學英語時要特別注意。
總之,自學英語者需要認真學習一兩本語法書。此外,在我們對英語掌握到一定程度之後,應該學習一本外國人用英語寫的語法書。在傳統的語法書中,C. E. Eckersley和J. M. Eckersley合編的 A Comprehensive English Grammar (for Foreign Students,譯為《綜合英語語法》),雖似老一些,但卻是比較實用的一本。

四、 逐漸提高閱讀能力
(一) 閱讀要精泛並舉

精,就是精讀,要少而精;文章要短,要讀得細致。要利用辭典等工具書,把篇中主要詞語尤其是動詞以及動詞短語的含義、用法搞清楚,能夠復用,並學習篇中有用的句型和新的語法現象。更進一步,還可以寫寫段落大意、摘要(precis)等。所謂泛,就是大面積地閱讀。這時,不一定個個生詞都查字典,可以通過詞語在大量篇幅中、在不同的上下文中的重復出現來逐漸掌握其含義及用法。精讀材料可選用較難的;泛讀材料應較易,以利於快速大量閱讀。這樣,精泛並舉,雙管齊下,就可較迅速而扎實地提高閱讀能力。

(二) 要逐漸過渡到閱讀原文
要提高閱讀理解力,就必須閱讀原文,或從原文的簡寫本逐漸過渡到原文,而不是閱讀漢譯英的文字。翻譯文字,一則內容熟悉,二則譯文多少要受到漢語的影響,不能真正提高閱讀理解力。有時甚至會造成一定的假象,以為自己英語閱讀水平已經很高,實則遇到哪怕相當淺近的原文,就會感到困難,生詞全部查過,仍舊不知所雲。初學英語者,宜大量閱讀經過簡化的原文小說或故事、英美文學名著等。這些簡易讀物,雖經改寫,仍保持原作的風格,文字也力求多用原文。同時,它們改寫的程度不同,我們可以按其難易程度,由淺入深,按順序讀下
去,逐漸過渡到讀原著。

(三) 關於精讀
要精讀一篇文章,首先要通讀一遍弄懂大意,然後就可以弄清詞語的含義。倘對某些句子理解有困難,就需要分析語法結構。而這兩者,如前所述,又是互相聯系的。在分析一個簡單句時,要根據詞類和詞形以及句子結構,找出主謂關系,再分析其他詞在句中的作用(定語、狀語等)。倘是較長的復合句或主從句等,則應先把各個分句(clause)找出來,再按連接詞的情況以及各個分句的意思,來確定各分句之間的關系,弄清確切的含義。
有心人會注意到,在當代英語中,Mr.和Mrs.等頭銜後面的句號常常省去了。大寫的詞一般不是人名,就是地名。顯然Privet Drive是個街名。用植物的名稱來作地名、街道名的古今中外皆然。但作街道解的詞很多,有street,boulevard,avenue,path等。Drive作街道解,來自drive這個詞的動詞詞意。過去,趕著牲口去趕集,動詞是drive,慢慢地,這條專門趕牲口的道兒,就稱為drive(路、道)了。以後,兩邊蓋了房子,通了馬車,進而是汽車,就成了一個小城市的一條街了。這就是drive作街道解的來由。像北京的珠市口,是原來的豬市口的美
稱(不過羊市大街沒改)。
下面文中,thank you very much是現代英語結構中的一種慣用法,即不帶引號的引語。Dursley夫婦倆既然常常驕傲地宣稱他們一家都是很正常的人,總是因為常常會有好心的鄰居們關心他們,因此「多謝各位(關心)」。

這里to be the last (people) to be (involved in...)是一個很有用的句型,意思是「最不會捲入到任何古怪神秘的事情當中去的人」。按此句型,我們可以說:
Wang Ping is the last student to be late for school.
王平是最不可能上學遲到的人。
She is the last person to become a surgeon, for she's afraid of seeing bleeding.
她看見流血就害怕,因此是最不可能成為一名外科醫生的。
查一查字典,可以知道to hold with意思是「贊同(某種說法)」,而用於像本句這樣的否定句中,意為「不能容忍」。hardly是一個很有用的詞,學會用這樣的詞,英文會長進一小步。當然,首先要弄清,它不是形容詞hard的副詞形式;hard本身也是副詞(He works very hard)。hardly是「簡直不、完全不」的意思,是一種語氣比較婉轉的否定說法。
例如:
I can hardly believe it!
真不敢相信!

G. 如何學好英語 英語作文

Two years ago, I started to learn English. At first, I think it is difficult, but my teacher taught me some good ways. First, remember new words as much as possible. When you see something, you can use English words to name it. Using the pronunciation to remember new words is a good way. Second, read the words or sentence loudly. It will strengthen your memory, so that you can remember words or sentence quickly. Third, listen to the tape. Listening is the basic of English learning, so it』 important. These are some good ways to learn English. I hope they can be useful to you.

H. 小學英語作文:怎樣學好英語

小孩子學英語,要慢慢急不得,「學英語,上關鍵詞」重要的是讓他喜歡英語,不然怎麼逼都是白搭。

I. 如何學好英語的英語作文

【解決方法】

1、詞彙基礎:詞彙是句子的基礎,文章是由句子組成,要有一定的詞彙量才能夠有寫作的基礎,所以一定要注意詞彙的積累,不光要認識還要知道含義更需要很好的拼寫,這樣在寫作的時候才能夠運用自如。

2、語法結構:英語和漢語的語法結構不一樣,詞彙的搭配方式,表達方式也與漢語又很大的出入,所以基本的語法結構要掌握,這樣才能做到句子通順,無語法錯誤。

3、積累運用:平時的積累很重要,比較著名的俗語成語的表達方式。

4、範文作用:要想寫好英文作文,範文的作用不可忽略,可以通過背誦大量的優秀範文,這樣在自己的寫作中才有大量的素材。

J. 英語作文如何學好英語五句話

站在現在的位置,回頭望望,我們已走過不少路程了,經歷了不少風雨了,然而與此同時一路相伴我們左右有含辛茹苦的父母、慷慨無私的朋友、循循善誘的老師······
含辛茹苦的父母
當我們「哇哇」大哭的那一聲起,父母就註定了要陪伴我們左右,看著我們漸漸成長直到上小學、中學、高中甚至是大學,在我們上學期間,父母總是關心我們學習累不累,睡眠好不好,只要我們那裡不舒服,父母就像是發了瘋似的問「哪裡不舒服、我們要不要去醫院」···這些話語,目的就是不讓我們耽誤學習,讓我們考上一所好的學校,將來用自己那微不足道的力量同億萬人民的力量匯集在一起,回報祖國、回報社會,這就是含辛茹苦養我們長大成人的父母。
慷慨無私的朋友
當我們走進校園的那一刻起,我們每個人都會有一個慷慨無私的朋友,當我們需要幫助的時候,默默的幫助著我們,當我們生病不舒服的時候,朋友會來到我們身邊詢問今天的病情有沒有好轉,並將老師今天所講的課程講解給我聽,這就是與我們攜手相伴、慷慨無私的朋友。

循循善誘的老師
每個人的心中都會有一個令自己敬佩的恩師,作為21世紀的一名中學生,每當聽到老師的循循善誘的話語時,真的有些不耐煩,但聽後仔細想想老師說的話語時,並不是沒有道理而是有很大的道理等待著我們去深思熟慮的思考,老師說的每一句話都是一副良葯,能夠徹底治除我們心中的雜草,這就是一心為學生好而循循善誘的老師。
父母、朋友、老師謝謝你們一路陪伴我,有你們同行,我的心裡踏實多了,暑假過後,我就是一名初三的學生了我希望你們能夠繼續陪伴我。
與你同行,我很開心;與你同行,我很快樂。

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