小學研學之旅作文

① 研學旅遊作文開頭

寫作思路：做到條理清楚、自然、明白，不雜亂，要傾注自己的思想感情，或探索人生真諦，或談論思想問題、治學精神，使讀者受到啟迪和教育。這樣的文章有了哲理，給予讀者的感受也就更加豐富了。

正文內容：

學習不能總是每年千篇一律的在學校裡面，還要有一些新的體驗，豐富學生的知識，拓展視野。近日學校里組織去「研學旅遊」，對於從未參加過這種活動的我們，同學們翹首以待。

數著日子一天天過去了，研學游的日子可算到來了。同學們鬥志昂揚的模樣，很是興奮。隊伍出發了，同學們在路上嘰嘰喳喳的討論著五花八門的問題，心裡滿是高興。

我們首先來到了「潛流濕地」，那裡主要是廢水處理，十分環保。排出來的污水又經過加工，變成了像河水一樣的水，無污染。一個個奇形怪狀的物體，是工廠叔叔阿姨們工作的機器。做到環保無害，這是工人們的保證與信念。

接下來我們又去了蔬菜基地和植物園。這些可愛的蔬菜們，可都是種植者的心血，它們是用汗水灌溉成長的，有著非凡的意義。這么多新鮮的植物，可真是飽了我的眼福。

生態環境參觀完了，我們應該去參觀教育機構了。

中心幼兒園的外觀真是美輪美奐。小孩子們親手播種的植物，可愛有趣的小動物，多姿多彩的操場，都是一幅幅美麗的畫卷。老師們也都是那樣的和藹可親，祖國的花朵讓辛勤的園丁來呵護，一定會茁壯成長的。寅寺中學自然也是不遜色，外形十分壯觀。歷史人物的偉大事跡，讓我們折服，佩服他們的厲害。

這次難忘的研學旅行讓我感到了快樂，真是受益匪淺。世界在進步，科學在進步，人類更要進步！

② 快樂的研學之旅作文(去常德白馬湖公園)

方法：文章可以寫父母在自己成長中對我們的影響和幫助，也可以寫在成長中陪伴自已玩笑，共同成長的朋友，還可以寫某個老師怎麼讓你取得良好成績的，掌握了什麼學習技巧之類的。（如果給老師看的話）。還可以是自己親身經歷的事，從中得到了什麼，學會了什麼。可以用倒敘來寫，你做了什麼事，造成了什麼樣的後果。然後敘述這件事。最後寫心得也可以用順序來寫。在這其中遇到了什麼樣的挫折，你是怎麼解決的。其中能用情感變化為線索，情節的發展，一句話，等等作文：我的成長之路時間一顆甜蜜的糖果，越吃越覺得有味道。時間是一種葯，有點苦，有點澀。時間是一塊木糖醇，偶爾會讓你清醒。我的人生就像糖果，葯，木糖醇。正因為它們，我的人生成長路充滿繽紛的色彩。時間，記錄著我的成長路。小時候的我，很調皮。由於媽媽忙，我只好和外婆一起生活。外婆習慣做農活，我就一直在她的身邊玩玩。我喜歡玩土，把自己弄得黑黑的，這樣大家就認不出我來咯！哈哈！我還喜歡弄花草，喜歡研究它們。我經常把外婆家弄得不安寧。一不小心把碗弄破了，一不小心摔了。我可真不讓父母他們省心啊！小時候的我因為給家裡增添了不少的歡樂和笑聲，我的生活充滿了繽紛的色彩。就這樣我慢慢的成長著。時間，記錄著我的成長路。從小學到初中，也許大家對我的印象是乖乖女。因為我從小到大，基本上都是聽父母的話，他們不喜歡的事情，我都不會去做。就這樣，我在父母的良好教育下，慢慢成長了。在小學里，我和同學們玩得很瘋狂。我們經常一起去吃小吃，一起去海邊玩。在初中，我開始學會要懂得如何讀書。我開始學會做的家務。甚至我學會了如何幫媽媽賣肉。在這階段里，我學會的的東西。我學會了幫助爸爸媽媽，學會給他們按摩，學會和他們談心，學會體諒身邊的人，學會了如何照顧人。因為父母的教育，讓我學會了很多在學校里學不到的東西。這些東西對我來說是寶物。我會一直利用和珍藏著。因為父母，我的生活充滿繽紛的色彩，我繼續慢慢的成長著。時間，記錄著我的成長路。上了高中，我才知道，原來我還是有人關注的。以前我總抱怨說，爸爸媽媽他們都太偏心了，哥哥可以什麼事情都不做，但我就不行。但父母讓我讀高中的做法，改變了我的想法。高一到高二兩年了，父母的關心和老師的關心，讓我逐漸東得我該如何學習。我更加學會了感恩！因為父母，我懂得我的人生夢想。因為老師，我懂得問問題，懂得和老師交流，懂得如何努力去奮斗。現在的我是高三的學生了，我的感觸挺多的。父母一天天的忙，我怕他們身體吃不消。哥哥在大學里，是否有好好照顧自己。外婆過得好不好。他們是我最親的人，他們的關心一直沒有離開過我。我會帶著他們的愛一直努力到高考結束。也許大家都說高三很辛苦，但我覺得，因為有他們的愛，我並不孤單，即使再累，我也願意，這也值得。因為高三，是我追逐夢想的奮斗年。我的高三，我奮斗！因為他們的愛，我的人生充滿繽紛色彩。我的人生充滿著繽紛的色彩。因為有著不同時期的記憶，才是我的繽紛的成長路。

③ 《跟著課本去旅遊_紅色研學之旅》600小學作文

中國有許多傳統節日，其中我最喜歡的是春節。每到春節，人們喜貼春聯，敲鑼打鼓，張燈結綵，辭舊迎新的活動熱鬧非凡。這時是小孩子們最高興的時候，每個人臉上都洋溢著節日的喜悅。
年三十的清晨，我和媽媽興高采烈地去街上買東西准備做年夜飯。街道上處處張燈結綵，十分熱鬧，家家戶戶貼著「倒福」、掛著燈籠。人們穿著節日的盛裝，紛紛面帶微笑地走向大小商場，有的購物，有的遊玩。這樣熱烈祥和、繁華喜慶的節日氣氛，真是令人心潮澎湃啊！
晚上，全家人團團圓圓地相聚在一起吃年夜飯，男女老少歡聚一堂，在一片歡聲笑語中共享新春之樂。當晚，煙花怒放，五光十色，美麗極了！等到半夜零時，爆竹齊鳴，歡慶新年的到來，那是多麼激動人心呀！我想此時此刻，全國各族人民一定都在歡慶新年的到來吧。
大年初一，男女老少穿戴一新，吃年糕和湯團，即希望「年年高、團團圓」的意思；大年初二開始，親朋好友們相邀做客，即是「拜年」，有的是吃「年酒」。拜年時，首先要到最親的長輩家裡拜年，然後是平輩間互相拜年。長輩們都給我們小孩子發紅包，我們可高興啦！哦！我差點忘了告訴你們，過春節時，家家戶戶的房子里都要放兩三根甘蔗，因為甘蔗代表「節節高」；年夜飯中也總有一道菜是魚，因為「魚」和「余」是諧音，表示「年年有餘」的意思。當然，在春節里，千萬不要說不吉利的話，否則會被長輩埋怨，說你不懂規矩的。
過春節讓我了解了春節時各種各樣的習俗，體會到了人世間的親情，也體會到了朋友們之間那種純潔無瑕的友情。雖然我的口袋裡裝滿了的紅包，有一副「財大氣粗」的模樣，但我早已作好了今後的打算，你們想知道嗎？
古人曾曰：「一日之計在於晨，一年之計在於春。」我要在歡樂的節日過後，在2008年的開始，向著新的目標前進，開創我的美好未來！

春節，家家戶戶都張燈結綵，喜氣洋洋。今年的春節，我過得特別有意思。直到今天，我還記憶猶新。
早晨，我們一家人忙開了。媽媽在大門上貼春聯。映入我眼簾的是「日麗春常駐，人和福永留」。表示家庭祥和幸福。我呢，則幫媽媽貼「福」字，正要貼在門上。媽媽連忙阻止我，說道：「『福』字應該倒貼，就是『福』到的諧音，福光臨我們家了。春節帖春聯有喜慶、財氣、吉祥之意。」我一聽，趕緊把「福」字倒貼了。爸爸也在精心准備，掛起了一盞盞紅燈籠。我想：這紅燈籠難道不就代表著我們祖國的面貌在日新月異地變化著嗎？
晚上，該是吃年夜飯的時候了。廚房裡彌漫著香氣；桌上擺放著豐盛的晚餐，使人看了，口水直流。桌中間有一條魚，那就表示年年有餘。客人們也都到了，歡歡喜喜地坐在桌子面前，津津有味地品嘗著年夜飯。爸爸媽媽笑容滿面地招呼著客人。全家人都其樂融融，屋子裡充滿了幸福的氣氛。
吃完飯，外婆來分紅包嘍！我們家有一個小約定，小輩們拿到了獎狀，不僅有紅包，還會有其他獎勵。今年，我被評上了「三好學生」。外婆就分給我一份紅包，還送給我一隻精美的文具盒。鼓勵我在新的一年裡，學習成績更上一層樓。小孩子們都收到了紅包，臉上露出了燦爛的笑容。
晚上八點整，我們全家准時打開了電視機，收看「春節聯歡晚會」。那悠揚的歌聲，使人陶醉其中；那優美的舞姿，使人贊不絕口；那滑稽有趣的笑話，使人捧腹大笑；那精彩的相聲小品，使人開懷大笑……陣陣歡聲笑語盪漾在客廳上空。
今年的春節，我過得十分有意義。我希望明年春節，我會過得更好！

④ 城南小學研學之旅行作文500字

暑假馬上就要結束了，我們將以新的精神面貌跨進新的學期。在這個學期里，專我要百尺竿頭，更屬進一步。
首先，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對於疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學請教。
其次，要認真完成老師布置的所有作業，做到一絲不苟。課堂作業當堂完成；課後作業和家庭作業也要按時獨立完成。
第三，要做好語文課的課前預。對於預習字詞，成語，要先查字典把它認會，弄懂意思；還要學會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然後總結課文的中心思想；對於每篇課文的課後題，要先試著去做；對於課文和課後題不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。
第四，要利用星期天和節假日，繼續參加奧數、英語，多讀課外書，不斷豐富自己的知識。要擠出時間，多幹事。
總而言之，在新的學期里我要更加努力，爭取每門功課都取得好成績，當一個各方面都很出色的學生。

⑤ 研學旅行的作文三年級

今天，踏著春天充滿活力的步伐，頂著春天明媚的陽光，我們學校又組織了一年一度的研學旅行。我們坐上大巴車，經過40多分鍾的車程，來到了本次研學的目的地。
這次，我們要在位於五台山腳下的關中民俗博物館開展研學活動，一踏進博物館那外形古樸的大門，我們彷彿穿越到了古代的民宅群中。我們排著隊，在老師的帶領下走入一座宅院，其中有三個寬敞的房間，院中花草叢生，一棵茂盛的木瓜樹挺立其中，房間里有著一把把、一件件當時的文物、傢具、擺設。又參觀了幾家類似的宅院後我們走進了一所獨特的宅院，之所以獨特，是因為院子牆壁上的壁雕，導游為我們講解了這一幅幅壁畫的含義。最令人稱奇的是這間房宅的結構，它的主房和西房並無別樣，只是它沒有東房，東房的位置取而代之的是一棵直徑三米多，已長了1300多年的參天大樹，「哇，多大呀！」同學們情不自禁地嘆道。
出了這園又進那園，我們又參觀了一個宅院中的武器、量斗、婚慶等展示室。令我印象最深的是常在書中見聞的「梨園」，在哪裡，我們欣賞了熱情豪放的老腔。中途，我們還和台上一位位和藹的老者互動交流，一起吼起老腔來！
最後，隨著參觀完寫著「上善若水」四個字的老子、孔子宗廟後，我們走出了這座關中民俗博物館，踏上了返程之路，一天收獲的知識與景象一直在腦中回放。

⑥ 武陵小學小學研學之旅-城頭山作文

晨五點，我和媽媽還有李瑞軒和他媽媽一起坐車去山西的通天峽玩。
到了車上，我和李瑞軒一起玩游戲，我媽媽和他媽媽在說話。車還沒有開啟的時候，李瑞軒媽媽給我們買了雞蛋灌餅和豆漿，等他媽媽上來的時候，車就准備出發了。
「嘟嘟嘟」車開起來了，車出發了。
我們大家坐在車上好開心，好幸福，好溫暖，好興奮！我們大家心裡就像吃了棉花糖一樣的甜！
車還沒有到的時候，在路上車停了，有一個上廁所的地方和超市，我們下車休息了一下，等車快開的時候我們大家就都上車了。
三個小時以後，我們終於到了，我們就下車准備去玩了。我們看見了一條清清的小河，又看到了許多船和山，還有幾架橋......我們沿著小河往前走，我們看見了有賣項鏈和玩具的小攤，還有賣面、飲料的小攤。我們又走呀走，忽然看見了山，我們就爬山去了，到了山頂上我們就拍拍照又走下來了，我們繼續往前走繞了兩個彎，看見了"象鼻洞"，還看見了"神龜湖",這里的景色非常美麗，空氣也很新鮮，有綠綠的草地，紅紅的木磚板......這里的衛生間也跟濮陽完全不一樣，門上有個牌子，牌子上寫的是「無人、有人」要是有人進去了就會亮燈「有人」，你說是不是挺有意思的。我們走著走著，看見了索道可是我們剛一過去就下起雨來，雨滴的我們身上全都是，我們沒法坐索道上山，我們等了一會兒，雨小了一點，我和媽媽去買雨衣，我和李瑞軒穿的是紫色的，我媽媽和他媽媽穿的是粉色的，我們穿好雨衣就去坐索道了，我們把錢給阿姨阿姨買好票，我們就進去了
索道出發的時候，我們坐在纜車里不敢動，心裡有點緊張，因為山太高了，我們都有點兒害怕，等到了山頂我們就下車玩了。我們看見了一個亭子，我們就在亭子附近拍照，忽然李瑞軒媽媽說：「那邊有玻璃橋，我們去那玩兒吧！」我們從亭子的小台階下去，山路好陡，而且下雨山路又滑，我好害怕啊！但是媽媽說要堅強我們要勇敢的走下去，我就是不敢看那些山，因為是懸崖，要是掉下去怎麼辦啊！我們走了一會兒終於到了「玻璃橋」，我們又在上面拍照。玻璃橋圓圓的，中間是紅色的木板，透過玻璃橋我們能看見下面的懸崖，等我們一圈都拍完了我們就下台階了。
我們下台階的時候看見了樹林，我媽媽就和李瑞軒媽媽在懸崖扶手那拍照，我們很擔心她們掉下去，可是她們很勇敢沒有掉下去，我們又開心起來了。我們又往下走呀走，到了亭子

⑦ 什麼的研學之旅作文

難忘的研學旅行

期末考試結束後，學校組織我們進行了一次為期五天的研學旅行。這五天里，有時有趣、有時無聊、有時辛苦，我們有時哭、有時笑、有時鬧。不過現在回想起來都很有意義，難以忘懷。

先來看一看我和舍友們的宿捨生活吧!每次回宿舍時，都是我們最疲勞的時候。勞累之後能放鬆一下，也讓我們覺得很開心，而且宿舍里還時不時的有些小插曲，就更好玩了。

「這……這鐵桿上長蘑菇了!」其中一個舍友突然驚呼,我們大家連忙跑過去看，果然，幾顆蘑菇硬生生爬在鐵桿上，好像在跟我們打招呼似的。我心裡暗想：蘑菇不是長在木頭上或者土裡的嗎?這也太奇怪了，不科學呀!

還有一天我們進行完體格訓練，剛回到宿舍，就驚現「小強」，還有幾只跑到下鋪兄弟的床上為非作歹，弄得他們一個個怒氣沖天，追著小強一陣暴打。本來就勞累的兄弟們被整得氣喘吁吁，還好最後大獲全勝。

宿舍的生活妙趣橫生，基地的教官為我們准備的活動也讓我們受益菲淺。

「篝火晚會」是在我們離開的前一晚舉行的。在晚會上我們全班同學都流淚了，因為我們怕分別。當主持人讓我們班上去表演時，我們都不敢去，沒心情表演，而且也不知道該表演什麼。後來不知誰提議說：「我們唱班歌吧!」這個可是我們最拿手的，抹了抹眼淚，同學們都上去了。我覺得那天我們的歌聲是最洪亮、最動聽的，立刻讓我們成為了全場的焦點。

「感恩教育」是在最後一天上午舉行的。首先主持人讓我們每個連選出兩名領袖，然後讓我們按口令做動作，如果一個連內有幾個人做錯了，那麼我們的領袖就要圍著操場跑幾圈。幾個口令下來，已經有好幾個做錯了，這下好了，我們的領袖已經圍著操場跑了好幾圈，看他們累得氣喘吁吁的樣子，我們幾個做錯動作的同學都覺得特過意不去，其中一個就是我。

嗚嗚——，又有不少同學哭了，為什麼呢?一是想起這幾天來的辛勞，還有就是我們的爸爸媽媽也到場了，從末離開過家的我們，幾天沒見他們，真是特別想念!最後主持人讓我們每個班派兩個人上台去跟爸爸媽媽說幾句自己想說的話，我毫不猶豫的沖了上去，也說出了我的心聲——「感謝爸爸媽媽，我愛你們!」

這就是我的研學旅行，一個在喜悅和辛勞中不斷雕琢自己、升華自己的研學旅行!教官、老師，謝謝你們，讓我們有了一次不一樣的體驗，使得我們更加獨立堅強了!文章將研學旅行過程中的快樂、傷感，以及最難忘的事情都很好的表述了出來，感情豐富、真摯，以後要多注意標點符號的使用，繼續加油!