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小學課餘生活作文

發布時間:2020-11-24 18:38:35

A. 我的課餘生活作文600字

每個人的課餘生活都是豐富多彩的,每當我們從 學習中回到了課余的時候,一種莫名的喜悅沖上了我們的心頭。

我是一位愛唱歌的小姑娘,當然,我的課餘生活也是豐富多彩的了。在學校的時候我和一些唱歌不錯的同學坐在一起唱出我們心情的歌,有時歡快,有時傷感,當然了,快樂的時候比較多,所以,其他的同學總能聽到我們那裡時不時的歡笑聲。

如果是在家裡的話,我會獨自一人在房間里彈著鋼琴唱歌。一邊彈鋼琴一邊唱歌,我彷彿到了人間仙境,漫山遍野的花朵,翠綠色的草地,奏出完美樂章的小溪流以及弓樣橫跨在小溪上的小木橋,真的好美好美,在怎樣名貴華麗的名花,在這些小野花的相比下也黯然失色;在怎樣著名的名曲小調,也敵不過小溪流那簡單的樂章。我彷彿就是那條小溪,所有的景物都在為我喝彩,在怎樣著名的鋼琴師,在我的面前也都暗淡無光;在怎樣名揚四海的歌唱家,在聽到我的演唱之後,也自愧不如的低下了頭。

我的家裡還有許多樂器,例如:豎笛、小號、嗩吶、吉他、二胡、架子鼓、口風琴、電子琴等,嗩吶和小號是我爸爸吹的,鋼琴、電子琴以級豎笛都是給我的,姥爺拉的是二胡,媽媽彈的是吉他,小姨打的是架子鼓,他們的樂器我也會一些,我的家也算是一個音樂世家了吧。

我的業餘生活如此豐富多彩,你們的呢?

B. 我的課餘生活作文500字,要一件事

我的課餘生活
我喜歡看書,只要一有空,我就會捧起書本,津津有味地看起來。至於是什麼時候開始的,就要從上幼兒園時的我開始講起了。
那一天,爸爸領著我來到新華書店,給我挑選了一本《中國童話故事選》。我打開一看,一行行密密麻麻的字立刻呈現在我眼前,使我眼花繚亂,暈頭轉向。我眯著眼仔細琢磨起來:「一天,我來的了什麼邊,把一條什布......之後......」讀著讀著,我不禁覺得有些心煩意亂了,不由得抓耳撓腮。一氣之下「啪」地一聲把書合上了。
上了小學,當我再次拿起那本書時,猛然間,我竟被它給吸引住了。這時,它就像一個巨大的鉤,把我牢牢地鉤住了。書裡面豐富多彩的內容深深地吸引了我。細細品味,竟還有身臨其鏡的感覺!我那時真不敢相信自己!
從那以後,只要有時間,哪怕只有一分一秒,我也會拿起書本。一看起來,不是忘記吃飯,就是看到水著。因此,自家的電費總是交得比別人多。
有一次,我又去書店裡買了幾本書。回到家,已經是5點半了,全家人早已吃完了飯。
我看了看飯桌,以為還沒開飯,就坐到沙發上看書去了。書裡面精彩的內容又把我吸引住了。
一個小時過去了,二小時......直到肚子咕咕叫了,我猛地從夢幻般的書中醒來:「呀!我怎麼忘了,我還沒吃飯呢!」
我一骨碌爬起來,跑到廚房裡。一看,「哎,我著急個什麼勁兒呀!還沒開飯呢!」說著,我又捧起書,如痴如醉地看起來。
「咕咕——」我的肚子又唱起了「進食歌」。「我都快餓得不行了,飯怎麼還不開啊?」我這才跑去找媽媽:「今晚的飯怎麼還不開啊?」媽媽驚訝得瞪大了眼:「你......你還沒吃飯?」「嗯。」我點點頭,有些疑惑不解了。仔細想想,我才恍然大悟!「呵呵」!那時的我多麼可笑呀!
不知不覺地,我和書已成為一對形影不離的好夥伴。當我遇到困難,書會助我一臂之力,幫我闖過一個個困難險阻;當書閑著無聊時,我會找它「談心」。
現在,我已經是五年級的小學生了,但我和書之間,仍然系著那根永遠解不開的繩子。
我漸漸地發現,我的口語水平提升了,寫作能力也提高了。每當老師表揚我作文寫得好時,我總在心底默默地對它說:「感謝你,朋友!」

C. 小學生的課餘生活的作文300字怎麼寫

書,是我們的朋友,告訴我們許許多多的知識;書,是乘風破浪的船,帶我們在知識的大海里遨遊。你肯定會問,這句名言怎麼一開始就有,告訴你,我的課餘生活就是看書。
有一次,我和媽媽去書店看書。我看上了一本《恐龍大搜尋——侏羅紀(1)》,裡面有身材龐大的超龍和震龍,還有又小又輕的跳龍。我連忙央求媽媽買。可媽媽說:「現在不行,只要你每天表現好就買。」我拿定了主意,決定把每天的零花錢積攢下來,湊齊37元去買。五個星期過去之後,我終於湊齊了37元,興奮地跑到書店買下了那本書。剛回到家,我就如飢似渴地看了起來。只可惜時間老人步伐太快,媽媽來了個大突襲:「九點之前做完作業,九點練小提琴,十點睡覺。」我看了看錶,已經八點半了。我馬上做完作業,十分鍾就把布置的曲子拉完了。剛完成任務,我又捧起書繼續看。沒看多久,媽媽又過來找我:「乖崽,快睡覺。」我只好戀戀不舍地放下書,上床睡覺。但是我哪裡睡得著呢?我躺了一會兒,腦海里浮現出恐龍腳踏大地的聲音。於是,我乘夜深人靜時,打開台燈,又拿起書津津有味地看了起來。再一看錶,已經凌晨一點半了,我才心滿意足地放下書,上床休息。
怎麼樣,我的課餘生活好嗎?大家如果跟我一樣的話,不就可以學到更多的知識嗎?

D. 小學生三年級《我的課餘生活》作文500字以上

我的課餘生活像一座七彩橋,豐富多彩,下五子棋、打羽毛球、玩電腦、彈手風琴……沒有一樣是我不喜歡的,但我還是喜歡看書.
每個星期天,媽媽都要帶我到新華書讓去看書,那裡看書的人真多啊!有站著的,也有坐著的.我到那兒一看,啊,又沒位置了,唉!只能又站著看了.我到書架上拿了一本童話書,津津有味地閱讀起來.書中的《綠野仙蹤》讓我覺得自己就好像是故事中的女人公.經過長時間的閱讀和積累,我的收獲很大.我看書的內容很廣,有日記、童話、寓言短篇小說,還有作文選.書讓我增長了許多知識,書讓我深深地著了迷,書給我帶來了無窮的樂趣,書還讓我的課餘生活更加充實.
除了看書,我每天堅持彈琴.記得我四歲那年,媽媽讓我去學手風琴,老師說我太小,學不了,可我最終還是堅持了下來.我學小琴的時候感覺很簡單,於是很順利地學完了小琴.剛換大琴的時候,有些不適應,曲子越來越難了,我有些想放棄了,媽媽對我說:「要想做好一件事,就一定要堅持到底,決不輕易放棄,堅持就是勝利.」在媽媽的鼓勵下,我堅持了下來.今年,我順利地通過了手風琴三級的考試.我心裡高興極了.

E. 小學三年級寫課餘生活作文怎麼寫

我的課餘生活
我喜歡看書,只要一有空,我就會捧起書本,津津有味地看起來。至於是什麼時候開始的,就要從上幼兒園時的我開始講起了。
那一天,爸爸領著我來到新華書店,給我挑選了一本《中國童話故事選》。我打開一看,一行行密密麻麻的字立刻呈現在我眼前,使我眼花繚亂,暈頭轉向。我眯著眼仔細琢磨起來:「一天,我來的了什麼邊,把一條什布......之後......」讀著讀著,我不禁覺得有些心煩意亂了,不由得抓耳撓腮。一氣之下「啪」地一聲把書合上了。
上了小學,當我再次拿起那本書時,猛然間,我竟被它給吸引住了。這時,它就像一個巨大的鉤,把我牢牢地鉤住了。書裡面豐富多彩的內容深深地吸引了我。細細品味,竟還有身臨其鏡的感覺!我那時真不敢相信自己!
從那以後,只要有時間,哪怕只有一分一秒,我也會拿起書本。一看起來,不是忘記吃飯,就是看到水著。因此,自家的電費總是交得比別人多。
有一次,我又去書店裡買了幾本書。回到家,已經是5點半了,全家人早已吃完了飯。
我看了看飯桌,以為還沒開飯,就坐到沙發上看書去了。書裡面精彩的內容又把我吸引住了。
一個小時過去了,二小時......直到肚子咕咕叫了,我猛地從夢幻般的書中醒來:「呀!我怎麼忘了,我還沒吃飯呢!」
我一骨碌爬起來,跑到廚房裡。一看,「哎,我著急個什麼勁兒呀!還沒開飯呢!」說著,我又捧起書,如痴如醉地看起來。
「咕咕——」我的肚子又唱起了「進食歌」。「我都快餓得不行了,飯怎麼還不開啊?」我這才跑去找媽媽:「今晚的飯怎麼還不開啊?」媽媽驚訝得瞪大了眼:「你......你還沒吃飯?」「嗯。」我點點頭,有些疑惑不解了。仔細想想,我才恍然大悟!「呵呵」!那時的我多麼可笑呀!
不知不覺地,我和書已成為一對形影不離的好夥伴。當我遇到困難,書會助我一臂之力,幫我闖過一個個困難險阻;當書閑著無聊時,我會找它「談心」。
現在,我已經是五年級的小學生了,但我和書之間,仍然系著那根永遠解不開的繩子。
我漸漸地發現,我的口語水平提升了,寫作能力也提高了。每當老師表揚我作文寫得好時,我總在心底默默地對它說:「感謝你,朋友!」

F. 我的課餘生活作文

我的低碳生活
以前,我總是把電燈開上個徹夜到明,水從晚上滴到明早,冰箱塞滿亂七八糟的東西。這樣,既浪費水,又浪費電……
現在,我聽到了城市在宣傳倡導低碳生活,我漸漸有些懂了。我開始了「低碳生活」。
首先,低碳的生活方式,就是在生活的細節上注重節能減耗。除了做作業必須開燈之外,其餘的事情都靠窗外的照明燈來相助。因為我們的客廳大,窗外的照明燈照進來都可以醒目地看到室內的一切,吃飯時,真像一桌「燭光晚餐」,這真是一大盞「天然的燈啊!」
只要我洗好手,就都把水龍頭擰的緊緊地,不讓水「逃」出來,這樣,我就可以安心了。但我又擔憂爸爸媽媽會不會做好,每次看見爸爸媽媽進洗手間洗手並順其自然的把水龍頭關緊,我十分高興,我希望
「低碳家庭」會做的更好。
冰箱里放著亂七八糟的東西,媽媽說很浪費電,我靈機一動,想出了妙招:於是,我就拿起以前堆積如山的硬紙板,把它做成一個個大小不一的盒子,上面貼上了各種分類的標志,然後,按分類去整理,不一會兒,冰箱變得又干凈又整潔,煥然一新,一眼就目睹擺放整整齊齊的東西。這樣,既幫助了我們,又節省了電。
原來,電器開著,就連小小的手機電池在插座上插著時都會排放出可怕的二氧化碳,只要充完電就應該將電池立刻取下。我本來以為,二氧化碳只有汽車尾氣、煤炭燃燒這些會排放,沒想到生活中處處都有微弱的「碳」在侵害著我們大家的生活和地球。
每當我看見媽媽要把洗衣粉的桶扔掉時,我會上前去阻止。我會把它做成一個小垃圾桶,有的像個洋娃娃,粉嘟嘟的臉,可愛極了!有的又的像只小動物,活靈活現的,真像一道美麗的「風景」!
當夜幕降臨,晚飯過後,路邊的霓虹燈為夜晚增添了一份光彩,老爸總是把家裡所有的燈都關掉,只剩下一片伸手不見五指的黑暗中,然後,趴在窗戶上,一邊欣賞路邊的風景,一邊唱著一首歌:「月亮代表我的心……」真是五音不全,一塌糊塗。
養花是媽媽的愛好。家裡的吊蘭、常春藤一年四季都是綠意盎然。在每個炎炎的夏日,媽媽總會把花搬進家裡來,大家看著那些綠色,允吸這那些綠色,心中頓時感覺絲絲的涼意,有了好空氣又養眼,真是一舉兩得啊!
這么好的家居環境,並且充滿了創意的小歡樂。

G. 小學作文300字 我們的課餘生活

我們的課餘生活豐富多彩,有的同學喜歡跳舞,有的同學喜歡溜冰,還有的同學喜歡看電視可我喜歡游泳,因為從少羨慕美人魚在大海中自由自在的生活,所以希望有一天我能學會游泳,也象「美人魚」一樣自由、快樂。我好多次要報游泳學習班,爸爸媽媽擔心影響我的學習,一直沒有同意我學游泳。一年一度的暑假終於來臨了,我一直計劃想去游泳。暑假的第一個禮拜天,爸爸說今天我們去游泳,我聽了之後心裡樂開了花。我興高采烈地做好各項准備工作,一路歡唱來到了游泳池,並換好游泳衣。下游泳池前爸爸要求和我一起做了各項准備運動,然後爸爸在深水池給我示範了180度跳水,潛水、蛙泳、仰泳等各式動作,我看後驚嘆,原來爸爸還是一位游泳高手,我想我一定要學會游泳。爸爸和我一起來到兒童游泳池,這里的水深度只有0.7米。爸爸教的第一個動作是換氣,要領是在水面上猛吸一口氣,然後將頭部潛入水中,將氣緩緩吐出,如此重復。爸爸說這樣可防止「嗆水」,我差不多練習了半個多小時,在水中可以保持15秒鍾。爸爸教我第二動作是手部劃槳式,要領是兩手在胸前合掌,直然伸直,向下分掌,兩手象般槳一樣向後劃一個圓,然後回到胸前合掌,我在爸爸的指導下我練習半個小時。爸爸教我第三個動作是「青蛙蹬腿式」,要領是吸腹、收腿,然後象青蛙一樣兩腿用力往後蹬,我在爸爸的指導下我又練習半個小時。爸爸要求我將這三個動作連續起來,剛開始的時候,我手和腳總是不聽使喚,不是手忘記動作就是腳沒有動作,爸爸一次又一次教我,我感覺很累、很累,我想放棄。爸爸說:「學游泳就考驗恆心,堅持就是勝利,你一定行的」。在爸爸一次又一次的鼓勵下,我終於頭、手、腳動作能夠基本一致了。然後爸爸宣布我有資格去大人的深水池試遊了,由於水深,我第一次沒有游泳圈,我不敢下水,我的心怦怦跳個不停,手忙腳亂。爸爸一把將我拉下水池,我趕緊抱住爸爸的頭部。我努力的平靜自己的心情,如果要象美人魚一樣自由自在快樂在水裡游來游去,我一定要嘗試一下。於是我鼓足所有的勇氣,用盡身上所有的力量往水面一沖,手腳亂劃一通。我還浮在水面,向前移動,拚命地游回水池邊。這個時候聽到了媽媽的掌聲,看到了爸爸的臉上滿意的笑容,我成功了!我終於明白學游泳,需要一顆勇敢和堅持心,我相信只要努力,我一定能學會跳水,潛水、蛙泳、仰泳等各式動作,有一定我會象美人魚一樣在大海內自由快樂的展現自已各種泳姿,今年的暑假課餘生活收獲真大。希望採納

H. 三年級我的課餘生活作文

我的課餘生活像一座七彩橋,特別豐富多彩,玩電腦、騎自行車、看書、下圍棋、打羽毛球……沒有一樣是我不喜歡的。但我最喜歡的是寫日記。
原來,我寫的日記特別不好,可是老媽給我立下了規定,每天寫一篇日記。過了一年,我寫的日記越來越好,這可多虧媽媽的規定。我現在上了三年級,暑假的時候媽媽還叫我學作文,我寫了一篇,媽媽說:「才120個字太少了,重新寫吧!」當我聽見重新寫這三個字的時候,大吃一驚。我想:「我好不容易寫完的作文,現在居然重新寫。」唉,只能再寫一遍了,我特別不高興。我就寫了一遍,啊!我寫了140個字,雖然我只多寫了20個字,但我還會繼續堅持下去,因為,媽媽在心裡告訴我,堅持就是勝利。我想:「我以後一定好好學寫作文,還要寫800字的作文呢!」
這就是我的課餘生活,像七彩橋又像顏料的課餘生活,夠豐富嗎?

I. 小學三年級作文我的課餘生活300字

我的課餘生活像一座七彩橋,豐富多彩,下五子棋、打羽毛球、玩電腦、彈手風琴……沒有一回樣是我不喜歡的,答但我還是喜歡看書。

每個星期天,媽媽都要帶我到新華書讓去看書,那裡看書的人真多啊!有站著的,也有坐著的。我到那兒一看,啊,又沒位置了,唉!只能又站著看了。我到書架上拿了一本童話書,津津有味地閱讀起來。書中的《綠野仙蹤》讓我覺得自己就好像是故事中的女人公。經過長時間的閱讀和積累,我的收獲很大。我看書的內容很廣,有日記、童話、寓言短篇小說,還有作文選。書讓我增長了許多知識,書讓我深深地著了迷,書給我帶來了無窮的樂趣,書還讓我的課餘生活更加充實。

除了看書,我每天堅持彈琴。記得我四歲那年,媽媽讓我去學手風琴,老師說我太小,學不了,可我最終還是堅持了下來。我學小琴的時候感覺很簡單,於是很順利地學完了小琴。剛換大琴的時候,有些不適應,曲子越來越難了,我有些想放棄了,媽媽對我說:「要想做好一件事,就一定要堅持到底,決不輕易放棄,堅持就是勝利。」在媽媽的鼓勵下,我堅持了下來。今年,我順利地通過了手風琴三級的考試。我心裡高興極了。

這就是我的課餘生活,怎麼樣,我的課餘生活夠豐富的吧?

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