1. 小學生寫事的優秀作文 400字
我的雙休日
每次雙休日,媽媽總有一天陪著我,而爸爸則一天也沒有陪過我,可這次雙休日媽媽出差,爸爸正好雙休,所以我的雙休日就變成了兩個男人的世界。
星期六,倆人睡了個大懶覺。九點鍾,爸爸陪我去上電子琴。我在學電子琴四級,爸爸是「零級」。來到教室,我打開電子琴後,趕緊練了起來。爸爸則拿出報紙休閑地看了起來。我每次彈完,他都會嘖嘖稱贊「真不錯」 ﹑「這次彈得好」。好像報紙里就寫了這幾句話;好像教室里就我們兩個人。老師叫我上去彈,然後給我指出了錯誤的地方,還要注意節拍,我改正後回位子繼續練習。當我彈完一首後,爸爸驚訝地說:「怎麼有這么多錯誤?」教室里的同學和家長的目光都不約而同地射到爸爸的身上,我有些難為情,自言自語地說:「真是個傻冒,連對錯也分不清。」
那天的下午是安靜的下午。我做作業,爸爸在一旁看書,這也是一個學習的下午。
星期日又一個大懶覺。早飯午飯連著一起吃,之後兩人就更開心﹑更有趣了。「電腦爭奪戰」現在開幕了!我要看科幻電影,爸爸要看恐怖電影。一陣「舌戰」後,兩個人商定:一起看《X戰警》,兩個人看得津津有味,下午三點鍾,電影看完了。下面是自由活動時間。我想起還有作文沒做,趕緊寫作文,爸爸又看書,倆人各做各的事,房間又安靜下來。
叮咚!門鈴響了,唉!媽媽回來了,嘮叨也回來了,兩個男人的天地暫時告一段落,拜拜嘍!
2. 小學六年級寫寫事作文500字5篇
小學六年級是一個關鍵的時期,對於前六年的學習是一個總結.我們對於語文的學習不是要為了認識中國漢字,而是為了要將中國的漢子,詞語掌握並且運用起來.可能很多小學生並沒有認識到這點,所以提高孩子小學作文六年級的寫作水平是非常重要的.那麼小學作文六年級作文寫作步驟是什麼?寫作技巧有哪些?
(積累是最好的技巧)
寫作文的訣竅
技巧一:字跡對於作文來說很重要,也是得分的基本要素.任何的作文考試,閱卷老師在給你打分時,首先看的是字跡.因此,注意你的字跡保持工整的書寫.切記,考作文考寫作的內容,而不是在書寫書法,不要字跡潦草.
3. 寫事作文小學生
難忘的一件事
在我腦海里,有許許多多的難忘的是,但其中有一件事最令我難忘,那就是我第一次做飯。
那是那一年的夏天,中午我放學回到家,一回到家,我就大聲喊道:「今天誰做飯啊? 餓死我了」。 走到餐廳,才發現爸爸媽媽不在,著急的我這是在餐桌上看到了一張字條,上面寫道:「兒子,今天我們不回來了,你自己做飯吃吧」。看到這張字條,心裡想:「哼!不就是做飯么,誰不會,今天我就露倆手給他們瞧瞧」。我該做甚麼呢? 就做我最愛吃的雞蛋面把。
我先拿來倆顆雞蛋,左手拿著雞蛋,右手固定住碗用力的在碗上磕了一下,不聊雞蛋被我磕碎了,蛋黃都灑在了我的手上,沒辦法還得重磕,我又把另一顆雞蛋拿在手上,吸取了上次的教訓,我這次稍微用力的一磕雞蛋,正好磕在了碗里,我高興的手舞足蹈,然後,在用力攪拌,攪拌好了,我就開始和面,面活好了我就用菜刀切,這些面被我左切一下,右切一下,讓我切的亂七八糟,面切好了,我在打開電磁爐,裡面的水開了,我就把雞蛋和面條放進去一起煮熟,等上七八分鍾,面就好了,這中途,我就打開電視,開始看我最喜歡的電視劇了,過了一會,走到餐廳看到面早就熟了,我趕緊把面倒進碗里,幸好還沒有壞道低,還能吃了。我聽爸爸說加點醋和辣子味兒會跟好點,然後我就加了一些醋和辣子,最後我嘗了嘗我的「傑作」。呀,還不錯就是有點辣了,我得意的點點一頭,嘴裡還吃著自己做的面。等媽媽爸爸回來嘗嘗我的面,一定會開心死的。
這就是我難忘的第一次,沒次想到這見是我都會捧腹大笑,你呢?
一件高興的事
今天,是星期天,爸爸媽媽都出差了,我一個人在家,上午,我先把作業做完了,吃過午飯後,我沒事干,就決定把那件已經沾了鋼筆水的衣服洗了,給媽媽一個驚喜。
我先拿來一個臉盆,放滿水,然後把衣服放進去,用力搓洗臟的部位,可根本沒有用,半小時過去了,衣服還是不幹凈,忽然想起來忘了放洗衣粉了,我趕緊去拿洗衣粉,匆忙間,我拿了風油精去洗,沒想到鋼筆水居然被洗干凈了。我不相信,心想:風油精真的能洗去鋼筆水嗎?於是,我又把鋼筆水塗在了衣服上,再洗,果然被我洗干凈了。我欣喜若狂,我又拿洗衣粉洗了一遍衣服,再把衣服用請水過了幾遍,最後,一件干凈嶄新的衣服出現在了我面前,我把它晾到了陽台上,欣賞著我的傑作,我高興地笑了。
晚上,媽媽回來了,看見那件干凈整潔的衣服,又看看我,開心地笑了,把我抱在懷里說:「我的兒子長大了,會洗衣服了。」我可高興了,今天我不僅洗了衣服,更重要的是,我知道了用風油精可以洗去鋼筆水的秘密,這真是一個巨大的收獲啊!
這真是快樂的一天,這種快樂是和外出旅遊的快樂無法相比的,因為這是我辛辛苦苦勞動得來的快樂。以後,我要經常幫家長做家務,減輕他們的負擔。
最感人的一件事
時間如流水一般匆匆而逝,很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事,讓我歷歷在目,感動不已——那一份深沉的母愛。
那天早晨,我背著書包正要上學,媽媽遞給我一把傘,說:「晶晶,天氣預報今天有雨,還是帶上傘好。」我抬頭看看天空,萬里晴空,怎麼會下雨呢?我丟下傘,一溜煙跑出門去。
正當中午放學的時候,忽然電閃雷鳴,頃刻間暴雨驟然而下。帶了雨具的同學都回家了,其他人也一個個被家長接走了。我爸爸在外地學校教書,中午從不回家。剛好,媽媽這幾天正發著高燒打著點滴。我想不會有人來接我了。我一個人在教室里獃獃地坐著,又急又餓,望著窗外嘩嘩直下的大雨,我不由得哭了起來。
這時,大雨中出現了一個我熟悉的身影。哦,是媽媽!狂風夾著大雨好象要把媽媽吞沒似的。媽媽掙扎著向我艱難地走來。「晶晶,快過來,穿好雨衣。」媽媽邊說邊脫下身上的雨衣披在我身上。此時,雨越下越大。媽媽的頭發,臉上,身上都被雨水淋透了。望著「落湯雞」似的媽媽,望著她那青白著的臉,我不禁又哭了起來……
一把傘撐起一片天,媽媽愛的傘給我快樂和幸福。事情雖然過去了很久,但它時時感動著我,教我好好做人,好好讀書…
4. 小學生寫事作文應該注意哪些問題
在我們日常生活中抄, 有許多事都是我們親身經歷、 親眼所見、 親耳所聞,而且大多是普 普通通,平平常常的小事,如何把這些小事作為材料來寫或作文呢?請注意以下幾點。
1、 如果根據題目的要求選定了某件事, 你就要對這件事進行認真的回憶, 並仔細琢磨, 反復思考,挖掘出這件事中含有的生活道理,或找出它閃光的地方。
2、要交代清楚時間、地點、人物、事件,讓讀者明白文章寫的是什麼人,在什麼時候, 什麼地方發生了怎樣的事。
3、必須把事情發生的環境寫清楚。因為任何事情總是在一定的環境中發生、發展的。 環境寫好了,寫出特點來,還能渲染氣氛,表達感情,使文章更生動。
4、一般要按事情發展順序,把一件事的起因、經過、結果寫清楚,不能顛三倒四,還 應把事情的前因後果,來龍去脈寫清楚。
5、記事中要圍繞中心,抓住重點,不要面面俱到。重點部分(一般指事情發展高潮處) 要詳寫,寫具體,寫詳盡,給讀者以深刻的印象。
6、寫事離不開寫人,在記事過程中,一定要把人物的語言、神態、動作、心理活動等 寫細致,寫逼真,這樣才能表達出人物的思想品質,才能更好地表達這件事所包含的意義, 即文章的中心思想。
5. 寫事的作文精彩題目
此時,我正在安靜得連頭發掉下去都能聽見的考場參加期末考。
爸爸,首先我想讓您知內道——我是一隻小小容鳥。小鳥的本性就是自由自在地飛翔。然而,您卻用鳥籠把我束縛住了。
從小,您不顧我的醫院,每次到書店總是拎回一大袋的書本,規定我要用多久的時間看完。的確,養成了我愛看書的好習慣。然而,您卻不許我看動畫片,不許我出去跟別的小朋友玩耍。從此,我恨上了嚴厲的你。
漸漸地,我長大了,邁入了小學的大門,我原以為我能解脫了,沒想到……您要我參加華考範文網上最亮的那顆星星,請先讓我學會飛翔吧。
比溪流更廣闊的的是海洋,比海洋更寬廣的是天空埃那是我嚮往的空間。爸爸,就請給我這只小小鳥飛翔的機會吧。
6. 5個小學生寫事作文精彩開頭
【在(完美的晴天)的大作中提到:想飛,心卻倦了。
不知從何時起,年輕的心總渴望獨立。多少次,試過逃出父母雙翼的庇護,獨辟一條荊棘叢生之路,在暴風雨中鍍煉自己的翅膀。
也許,老天爺發現了我這一貪念,讓我進了這一所全日制的高中,終於可以擺脫媽媽的嘮叨了。
高高的教學樓,寬暢的食堂,擁擠的超市,陌生的面孔,一切令我新奇而興奮。然而,當一切都熟悉後,一種難以忍受的孤獨和空虛卻占據了我的心。繁重的學習讓我感到壓抑和沉悶,孱弱的身體使我整日昏昏沉沉,我感到痛苦,想回一次家,但昔日的壯志豪情使我忍了下來。
秋天似乎來得很早,剛入秋,就感到一絲寒意。瑟瑟的冷風漫無邊際地刮著,使窗戶隨隙發出一陣陣鳴叫。
我獃獃地坐在座位上看雜志,看到了一篇關於母愛的文章,是我不禁想起了媽媽......
以前有的晚上學習到很晚,這時,媽媽就會端來我最喜歡的綠豆湯,慈祥地看著我,把湯一口一口喝完。然後替我整理好床,勸我早點去睡覺;有時,在外面受了氣,就在媽媽面前大發脾氣,但媽媽從不計較,反而還安慰我,是我心情好起來;以前......
我這時才體會到叨嘮的優美,那昔日煩人的話現在回想起來是那麼的溫暖。
「鈴---」下課的鈴聲打斷了我的思緒,我一陣飛快來到電話亭,撥通了家裡的電話號碼,電話的另一頭傳來媽媽那慈祥的聲音。
「喂,你找誰?」
「媽,是我。」我低聲地說道。
「**,你在學校好嗎?身體好不好,一個人要當心身體。現在天氣冷了,注意加衣服。吃得習慣嗎?......」
「好,一切都好......」我說著說著就流下了眼淚。
曾經我一度認為,我是一個不會動情,不會流淚的人,然而在媽媽面前,卻毫無掩飾地流下了淚。
周末,坐在回家的車上,心情特別開朗。我這才明白,無論我飛得多遠,也永遠像一隻風箏一樣離不開媽媽的視線。
母親,是系在心頭的線。拉得越久越遠,心就越痛。】
【在(完美的晴天)的大作中提到:想飛,心卻倦了。
不知從何時起,年輕的心總渴望獨立。多少次,試過逃出父母雙翼的庇護,獨辟一條荊棘叢生之路,在暴風雨中鍍煉自己的翅膀。
也許,老天爺發現了我這一貪念,讓我進了這一所全日制的高中,終於可以擺脫媽媽的嘮叨了。
7. 小學生寫事的優秀作文 400字
抓螃蟹
說起抓螃蟹,許多人都會覺得樂趣多多,就在今年烈日炎炎的三伏盛夏里,我和我兩個堂哥在田野里體驗了這一番樂趣。
呵!你看看我們:身著短衣,腳蹬水靴,手提木棍和水桶,還戴了一頂滑稽的大草帽。「裝備「好了後,就下田」戰斗「了。
我們先來到了田野里的一個小水溝。這條溝水清清的,裡面還有許多的小魚在游動。望著這些魚,我眼都饞了,可是我們並不是來抓魚的。「哇,看!」我目光犀利,發現水中的草根上有一隻大螃蟹。我正想去抓,可我哥眼疾手快,一把就撈出來了。這只螃蟹就成了我哥的第一個戰利品。哥哥看著我得意地笑了。
我悻悻地走開,到別處去尋找螃蟹留下的蛛絲馬跡。我隨著它們留下的印記找到了一個蟹洞,而且,裡面還躺著一隻胖乎乎的大螃蟹。我悄悄地走近,然後以迅雷不及掩耳之勢往裡一抓,呀,抓住了!可那隻螃蟹拚命往裡爬,我就拚命往外扯。誰知這時,那可惡的螃蟹用它那有力的大鉗夾了我一下,我便感到手上有鑽心的疼痛。可我還是用力地往外拽。「抓到了!」我把螃蟹向外一拉,誰知出來的只是一條蟹腿,想不到它還會用壁虎的「陰招」呀!兩個哥哥看到以後,便哈哈大笑地嘲諷我:「哈哈,你還是別抓了,凈給我們添亂!」我聽了以後,很不服氣,心想:我要抓到只大螃蟹給你們看。
呵,又有一隻螃蟹呈現在我眼前。它就在一塊大石頭上曬太陽,一副懶洋洋的模樣。這只螃蟹對我來說真是手到擒來,我跑到它背後,用雙手一捂就捉到了。我回頭看看兩個哥哥,他們卻說道:「有什麼厲害的呀!這只是碰巧,主要是這只螃蟹太笨!」聽了這句話,我被激怒了,不服氣地說道:「哼!別得意得太早了!」
接下來,我以高度的細心慢慢尋找,汗水順著臉頰不停地流下來,腰也彎疼了,我直起身子活動一下繼續耐心搜尋。忽然,我看到一個碗口般的大洞,洞口還趴著一隻「噸」級的螃蟹呢!我一陣激動,悄悄靠近洞口,看準它的位置,手迅速向里一探,狠狠扣住了它的殼,可它卻不肯束手就擒,一個勁兒地想往裡竄,我死死按住它,就是不松開。它可能急於逃命,就用鉗子夾了我一下,幸虧這次我戴了手套,不然非被它那有力的大鉗子夾傷不可。我小心地一點一點地把它從洞里往外拉,費了九牛二虎之力終於把它從洞里扯出來啦!呀,真大!包腿足有20厘來長。只見它被抓了還不老實,對著我張牙舞爪的。我立即把它放入桶里,它就老實了。我回頭看看兩個哥哥,這時,他們對我豎起大拇指說:「好樣的!」
時間過得真快,一個愉快的下午過去了,我們戰果碩碩,抓了小半桶。我們把螃蟹提回家,讓姑媽炒來吃。我吃著用自己的勞動換來的成果,心裡比吃了蜜還甜。
這件事,不僅讓我學會了抓螃蟹,還給我的童年帶來了無盡的快樂!每當想起來,我就開心地想笑。
8. 小學生寫事作文
我的家鄉
昔日塵土飛揚的公路已沒有蹤跡,取而代之的是寬闊的水泥馬路。走在馬路上,你一定會被眼前的景象驚呆了。五年前,這兒還是自行車的天地,現在已經成為汽車的海洋了。各種各式各樣的汽車無所不有,有紅色的小轎車,黃色的麵包車……十字路口還亮起了紅綠燈,馬路兩邊,百花爭艷,高樓大廈鱗次櫛比外,有百貨商場、摩托車專賣……在房頂上,高大的廣告牌,展示著我的家鄉優秀的工農業產品。啊!變了,變了,我的家鄉變了!
以前,家鄉的人民購買日常生活用品,都要乘車千里迢迢地去常熟城裡購買。現在好了,著名的常客隆、如海超市開到了家門口,貨架上商品琳琅滿目,高中檔次的應有盡有,滿足各層次的消費要求,買東西再也不用犯愁了。啊!變了,變了,我的家鄉變了!
人們的經濟收入更是芝麻開花節節高,一幢幢式樣新穎的樓房拔地而起,還真吸引人呢。瞧!牆壁色彩五顏六色,有粉紅的、淡黃的、淺綠的……讓人看了眼花繚亂;再數數有幾層,一層、兩層,甚至有三層。房頂上都裝著太陽能熱水器,在陽光下發出耀眼的光芒,牆壁上還都掛著空調。啊!變了,變了,我的家鄉變了!XFQYW.COM
9. 一篇適合小學生的500字左右的寫事作文
如果我能再做一次小學生
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候,但是小學過去了,就再也不能回來了,《長歌行》中的「百川東到海,何時復西歸」正是如此。 如果我能再做一次小學生,我一定不能再把數學數字抄錯了,我一定要用手指指著字一個一個地讀,那次就因為這樣我被被扣了5分,和100分擦肩而過了,下課不時被同學嘲笑:「哈哈,班上就你一個人數字抄錯,真笨!」這時候,我真恨不得地下裂出一條縫,馬上鑽進去。上課的時候,老師氣得罰我把這道題抄50遍,我簡直無愧自容了。如果我能再做一次小學生,我絕不會再犯這樣的錯誤了。
如果我能再做一次小學生,我一定要寬容待人,不會因為一點雞毛蒜皮的小事而和同學爭得面紅耳赤,也不會因為同學不小心碰到我而破口大罵,有時而大打出手,而是心平氣和地對他說:「請你小心一點,你碰到我了,下次注意。」這樣我就不會和同學舌槍論戰了,就不會使和同學建立了幾年的友誼分裂了。如果我能再做一次小學生,我一定要寬容待人,和同學和睦相處。
如果我能再做一次小學生,我在學校里一定要做個品學優兼的好學生,在老師和同學的口中人人誇贊,我還要努力爭當班幹部,從來是大公無私,也不公報私仇,對自己的職責盡心盡力,一定要以身殉職,帶領大家力爭上游,從小樹立遠大的理想,長大了一定要報效祖國,成為祖國的棟梁。
如果我能再做一次小學生,我一定要從小下定決心,當一個有遠大的理想的小學生,從小追尋目標。自從汶川大地震以來,多少的自願者自發到災區抗震救災,我也想去抗震救災,可我還小,只能默默地祈禱,所以,我的理想是長大以後爭當一名研究地震的專家,專門研究地震,一定要發明精確了解那裡要發生地震的儀器,讓發生地震地方的人民轉移,這樣我們就不會受到人員傷亡了。
如果我能再做一次小學生,我一定要聽爸爸媽媽的話,不再調皮,不再讓爸爸媽媽為我操勞擔心。我在家裡,空閑的時間幫爸爸媽媽做家務,洗洗碗,拖拖地,減少媽媽的負擔,這樣媽媽的臉上的魚尾紋就不會日益增多了。爸爸工作回來了我要遞上一杯熱茶,慰問一聲:「爸爸您辛苦了,來喝杯茶吧!」我拉他坐到沙發上,幫他按摩按摩,把爸爸的疲勞趕到九霄雲外,不再勞累。如果我能再做一次小學生,我一定要聽爸爸媽媽的話,不再讓爸爸媽媽疲勞萬分。
如果我能再做一次小學生,就讓我們朗朗的書聲回盪在教室里,就讓嬉戲聲繚繞在操場上,就讓歡樂的身影充滿校園的每一個角落,就讓難忘的回憶永遠珍藏在我的心底。